| Título | Autor | Curso | Visualizar |
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| Conhecimento dos acadêmicos sobre laminados dentais (O779) | Alane Tavares Sampaio | ODONTOLOGIA |
Conhecimento dos acadêmicos sobre laminados dentais (O779)
Descrição
As facetas cerâmicas consistem em um recobrimento da face vestibular do esmalte dental por
um material restaurador, unido ao elemento dentário por intermédio dos recentes avanços dos
sistemas adesivos, podendo ser confeccionada pela técnica direta ou indireta. O uso das lentes
de contato é considerado uma alternativa conservadora e bastante efetiva para restabelecer a
forma, cor e função dos dentes anteriores e assim solucionar casos simples e complexos de
maneira satisfatória e duradoura desde que alguns cuidados sejam tomados. Desta maneira este
trabalho tem como objetivo geral analisar o conhecimento dos acadêmicos do Centro
Universitário Dr. Leão Sampaio sobre laminados dentais. O presente estudo se caracterizou por
percorrer a trajetória metodológica da pesquisa exploratória, abordagem descritiva com
universo da pesquisa foi composto por estudantes dos Cursos de graduação do Centro
Universitário Doutor Leão Sampaio – UNILEÃO, exceto alunos da Odontologia. A amostra foi
constituída por alunos dos dois últimos anos de faculdade do curso de Direito e Fisioterapia do
Centro Universitário Doutor Leão Sampaio - UNILEÃO. Após ter obtido os dados através da
aplicação de um questionário, acerca das variáveis estabelecidas, as informações coletadas
foram organizadas e interpretadas, utilizando-se a técnica de descrição estatística. A pesquisa
seguiu os aspectos éticos e legais da Resolução CNS Nº 466, DE 12 de dezembro de 2012 do
Conselho Nacional de Saúde/Ministério da Saúde. O presente estudo mostrou que as facetas
cerâmicas estão ao longo dos anos se destacando cada vez mais e se tornando popularizadas e
procuradas. Dos 251 entrevistados, 197 responderam que de alguma forma já ouviram falar ou
estudaram sobre esse tipo de procedimento dentário. A constante busca por um sorriso
harmônico e estético eleva o nível de exigência e de expectativa dos pacientes. Autor(s) Alane Tavares Sampaio Orientador(s) Fernando Gonçalves Rodrigues Ano de Publicação 2019 Palavra Chave Estética. Facetas dentárias. Longevidade. Curso ODONTOLOGIA Baixar tcc |
| Conhecimento dos alunos de graduação da Unileão sobre as condutas emergenciais aos traumatismos dentais (O753) | Karla Bianka Mourão Souza | ODONTOLOGIA |
Conhecimento dos alunos de graduação da Unileão sobre as condutas emergenciais aos traumatismos dentais (O753)
Descrição
O presente estudo avaliou o conhecimento dos alunos de graduação do Centro Universitário
Doutor Leão Sampaio, Juazeiro do Norte-CE, sobre as condutas emergenciais frente ao
trauma dental. Foi realizada uma pesquisa transversal quantitativa, incluindo os estudantes de
graduação dos cursos de Enfermagem, Educação Física e Odontologia, por meio da aplicação
de questionários contendo perguntas objetivas e subjetivas, os quais foram divididos em 3
partes. A primeira parte abordava informações sobre idade, gênero e semestre cursado pelos
alunos, a segunda parte referia-se ao conhecimento sobre o atendimento de urgência aos
traumatismos dentais e a terceira parte dentinou-se a aplicação de casos clínicos simulando
episódios de avulsão dentária. Participaram do estudo 161 estudantes, sendo 68,9% mulheres
e 31,1% homens, com idade predominante entre 20 e 25 anos. Dentre os entrevistados, 68,3%
afirmaram que o atendimento ao trauma deveria ser imediato, sendo que 82,6% entrariam em
contato primeiramente com o cirurgião-dentista após a sua ocorrência. 78,9% dos alunos
responderam corretamente sobre o que era reimplante dental, e 77,6% reimplantariam um
dente avulsionado no alvéolo. Quanto ao armazenamento do dente, 13,7% colocariam em um
recipiente com água, 14,9% em um guardanapo de papel, 23% em solução salina e 42,2%
acondicionariam no leite. Sobre o que fariam com o dente coberto de sujeira, 13,7% não
sabeberiam o que fazer, 3,1% lavariam com detergente, 6,8% escovariam com escova de
dente e 70,2% enxaguariam em água corrente. Em relação aos protetores bucais, 87,6%
afirmaram que estes poderiam ajudar na prevenção de lesões orofaciais, e 93,8%
recomendariam o seu uso durante as atividades esportivas. Observou-se que o conhecimento
dos estudantes relativo ao transporte e manejo de dentes avulsionados foi insatisfatório, sendo
necessário promover programas educativos voltados para esse tema ao longo da sua formação
acadêmica, com objetivo de capacitá-los a conduzir as possíveis ocorrências de traumatismo
dental de forma adequada. Autor(s) Karla Bianka Mourão Souza Orientador(s) Simone Scandiuzzi Francisco Ano de Publicação 2019 Palavra Chave Traumatismo dental. Avulsão dentária. Reimplante dental. Curso ODONTOLOGIA Baixar tcc |
| Conhecimento dos alunos de graduação da Unileão sobre as condutas emergenciais aos traumatismos dentais (O754) | Isabelly Paulino de Morais | ODONTOLOGIA |
Conhecimento dos alunos de graduação da Unileão sobre as condutas emergenciais aos traumatismos dentais (O754)
Descrição
O presente estudo avaliou o conhecimento dos alunos de graduação do Centro Universitário
Doutor Leão Sampaio, Juazeiro do Norte-CE, sobre as condutas emergenciais frente ao
trauma dental. Foi realizada uma pesquisa transversal quantitativa, incluindo os estudantes de
graduação dos cursos de Enfermagem, Educação Física e Odontologia, por meio da aplicação
de questionários contendo perguntas objetivas e subjetivas, os quais foram divididos em 3
partes. A primeira parte abordava informações sobre idade, gênero e semestre cursado pelos
alunos, a segunda parte referia-se ao conhecimento sobre o atendimento de urgência aos
traumatismos dentais e a terceira parte destinou-se a aplicação de casos clínicos simulando
episódios de avulsão dentária. Participaram do estudo 161 estudantes, sendo 68,9% mulheres
e 31,1% homens, com idade predominante entre 20 e 25 anos. Dentre os entrevistados, 68,3%
afirmaram que o atendimento ao trauma deveria ser imediato, sendo que 82,6% entrariam em
contato primeiramente com o cirurgião-dentista após a sua ocorrência. 78,9% dos alunos
responderam corretamente sobre o que era reimplante dental, e 77,6% reimplantariam um
dente avulsionado no alvéolo. Quanto ao armazenamento do dente, 13,7% colocariam em um
recipiente com água, 14,9% em um guardanapo de papel, 23% em solução salina e 42,2%
acondicionariam no leite. Sobre o que fariam com o dente coberto de sujeira, 13,7% não
saberiam o que fazer, 3,1% lavariam com detergente, 6,8% escovariam com escova de dente e
70,2% enxaguariam em água corrente. Em relação aos protetores bucais, 87,6% afirmaram
que estes poderiam ajudar na prevenção de lesões orofaciais, e 93,8% recomendariam o seu
uso durante as atividades esportivas. Observou-se que o conhecimento dos estudantes relativo
ao transporte e manejo de dentes avulsionados foi insatisfatório, sendo necessário promover
programas educativos voltados para esse tema ao longo da sua formação acadêmica, com
objetivo de capacitá-los a conduzir as possíveis ocorrências de traumatismo dental de forma
adequada. Autor(s) Isabelly Paulino de Morais Orientador(s) Simone Scandiuzzi Francisco Ano de Publicação 2019 Palavra Chave Traumatismo dental. Avulsão dentária. Reimplante dental. Curso ODONTOLOGIA Baixar tcc |
| Conhecimento dos alunos de odontologia em relação ao tabaco (O894) | Sarah Soares Dias Andrade | ODONTOLOGIA |
Conhecimento dos alunos de odontologia em relação ao tabaco (O894)
Descrição
O tabagismo é a principal causa de morte evitável do mundo, profissionais da saúde
desempenham papel como promovedor de saúde, sendo referência de comportamento. Esta
revisão de literatura tem como objetivo analisar o conhecimento dos alunos de odontologia
em relação tabaco. Para isso, foram consultados diversos artigos, revistas e afins presentes
na literatura, nas bases de dados eletrônicos Pubmed, BVS e Scielo com os termos:
“smoker”, “tobacco”, “dental students”, “prevalence”. Os artigos incluídos nesta revisão
foram publicados entre 2010 a 2020. Como critérios de inclusão os artigos deveriam estar
em inglês ou português, que se enquadravam no enfoque do trabalho, disponíveis na integra
e que o conteúdo era relevante, com clareza de desenvolvimento. Os estudantes do curso de
odontologia, conhecem os malefícios que o uso do tabaco provoca na saúde bucal e sistêmica,
embora haja uma certa confusão quando se trata do narguilé, há uma prevalência do uso do
tabaco pelos homens e o início do vício, geralmente ocorre antes de ingressarem na
faculdade. Na Universidade permitem se experimentar mais e alguns acabam sucumbindo ao
vício. Quando se trata da sua abordagem junto aos pacientes, sentem se inseguros em orientá-los e deve ser de interesse da faculdade preencher essa lacuna que os alunos reclamam Autor(s) Sarah Soares Dias Andrade Orientador(s) Karine Figueredo da Costa Ano de Publicação 2020 Palavra Chave Estudantes. Odontologia. Tabaco. Curso ODONTOLOGIA Baixar tcc |
| Conhecimento dos alunos de odontologia em relação ao tabaco (O978) | Leonardo dos Santos Soares | ODONTOLOGIA |
Conhecimento dos alunos de odontologia em relação ao tabaco (O978)
Descrição
O tabagismo é a principal causa de morte evitável do mundo, profissionais da saúde
desempenham papel como promovedores de saúde, sendo referência de comportamento. Esta
revisão de literatura tem como objetivo analisar o conhecimento dos alunos de odontologia
em relação ao tabaco. Para isso, foram consultados artigos, revistas e afins presentes na
literatura, nas bases de dados eletrônicos Pubmed, BVS e Scielo com os termos:
“smoker”, “tobacco”, “dental students”, “prevalence”. Os artigos incluídos nesta revisão
foram publicados entre 2010 a 2020. Como critérios de inclusão os artigos deveriam estar
em inglês ou português, que se enquadravam no enfoque do trabalho, disponíveis na integra
o conteúdo relevante, contendo clareza de desenvolvimento. Os estudantes do curso de
odontologia, conhecem os malefícios que o uso do tabaco provoca na saúde bucal e sistêmica,
embora haja uma certa confusão quando se trata do narguilé, há uma prevalência do uso do
tabaco pelos homens e o início do vício, geralmente ocorre antes de ingressarem na
faculdade. Quando se trata da sua abordagem junto aos pacientes, sentem se inseguros em
orientá-los e deve ser de interesse da faculdade preencher essa lacuna que os alunos
reclamam. Autor(s) Leonardo dos Santos Soares Orientador(s) Karine Figueredo da Costa Ano de Publicação 2020 Palavra Chave Alunos. Odontologia. Tabaco. Curso ODONTOLOGIA Baixar tcc |
| Conhecimento dos concluintes de instituições estaduais de ensino médio do Cariri acerca da atuação fisioterapêutica (F1211) | Jeilson Antonio da Silva | FISIOTERAPIA |
Conhecimento dos concluintes de instituições estaduais de ensino médio do Cariri acerca da atuação fisioterapêutica (F1211)
Descrição
O Ensino Médio é uma etapa de formação curricular obrigatória, que compreende
os três últimos anos, que antecede ao estudante o possível ingresso ao curso de ensino superior
desejado e que nos últimos anos vem passando por uma reformulação quanto a carga horaria e
oferta de disciplinas obrigatórias e optativas. Dentre esses cursos de nível superior que o
concluinte do ensino médio pode ingressar, é possível destacar a Fisioterapia, que é definida
como uma ciência que estuda, previne e trata os distúrbios cinéticos funcionais intercorrentes
em órgãos e sistemas do corpo humano, gerados por alterações genéticas, por traumas e por
doenças adquiridas. (COFFITO, 2022). Identificar o conhecimento dos estudantes
do ensino médio acerca da atuação fisioterapêutica, estabelecer um comparativo entre sexo e
interesse pela área e uma análise da relação de interesse dos participantes na realização de um
curso de nível superior, seja a Fisioterapia ou qualquer outro curso. Estudo
transversal, observacional, de abordagem quantitativa. A pesquisa envolveu estudantes do
último ano do ensino médio de duas escolas do interior do Ceará. Os participantes foram
submetidos à aplicação de um questionário na plataforma Google Forms®, contendo perguntas
sobre sexo, interesse e área desejada para ingresso no ensino superior, idade e se a escola
ofereceu alguma informação sobre a fisioterapia, além de perguntas especificas sobre o
conhecimento do mesmo em relação as áreas de atuação da fisioterapia. Foi
evidenciado que as áreas da Fisioterapia esportiva e Traumato-ortopédica foram as mais
conhecidas e a oftalmo-funcional e a fisioterapia em perícia judicial foram as menos conhecidas
dos participantes. Observou-se resultados satisfatórios no conhecimento das áreas
de atuação da fisioterapia no geral. Contudo, faz-se necessário mais estudo envolvendo esta
temática para que os resultados possam ser generalizados com mais fidedignidade. Autor(s) Jeilson Antonio da Silva Orientador(s) Maria Zildanê Cândido Feitosa Pimentel Ano de Publicação 2023 Palavra Chave Ensino Médio; Conhecimento; Áreas de atuação; Fisioterapia Curso FISIOTERAPIA Baixar tcc |
| Conhecimento dos cuidadores a respeito dos primeiros socorros em crianças com asfixia por engasgo (F821) | Mércya Nayany Pereira de Almeida | FISIOTERAPIA |
Conhecimento dos cuidadores a respeito dos primeiros socorros em crianças com asfixia por engasgo (F821)
Descrição
Objetivo: Analisar o nível de conhecimento dos cuidadores de crianças com faixa etária de
zero á dois anos de idade, sobre primeiros socorros prestados a crianças em caso de asfixia
por engasgo. Material e Método: Trata-se de um estudo exploratório, descritivo de
abordagem quantitativa, realizado na microarea 07, no município de Missão Velha, no
período de Abril e Maio de 2019. A amostra foi composta por 19 entrevistados por meio de
um questionário semiestruturado, elaborado pela própria pesquisadora, contendo questões
sobre dados pessoais, qual a melhor conduta a se realizar frente a um engasgo elaborada de
acordo com base em pesquisa em literatura e adaptação aos objetivos do presente estudo.
Resultados: A maioria mulheres possuíam entre 20 a 25 anos (37%), com ensino médio
completo (53%), renda menor que 1 salário mínimo (74%), com 2 a 4 filhos (52%), sendo que
a maioria delas (95%) possuíam pelo menos 1 filho com idade inferior a 2 anos no momento
da coleta. Quanto ao hábito mais importante para evitar ou diminuir os problemas
relacionados ao engasgo, observou-se média de 10 pontos atribuídos a “Não deixar a criança
sozinha no carro com portas travadas”; e a menor nota (2,05) atribuída a agitar a criança após
cada refeição. Considerações Finais: Foi observado que a maioria sabe a importância dos
hábitos que previnem a asfixia por engasgo, mas que muitos ainda recorrem a pratica que
podem deixar sequelas ou levar a morte da criança durante a prestação de primeiros socorros. Autor(s) Mércya Nayany Pereira de Almeida Orientador(s) Francisca Alana de Lima Santos Ano de Publicação 2019 Palavra Chave Asfixia por engasgo. Acidentes domésticos. Crianças. Curso FISIOTERAPIA Baixar tcc |
| Conhecimento dos enfermeiros acerca da administração de medicamentos em situações de urgência e emergência hospitalar (E1770) | Cícera Luciana Ferreira da Silva | ENFERMAGEM |
Conhecimento dos enfermeiros acerca da administração de medicamentos em situações de urgência e emergência hospitalar (E1770)
Descrição
A administração de medicamentos é uma atividade de grande relevância dentro do ambiente
hospitalar, essa administração é umas das atribuições que compete aos profissionais de
enfermagem atuantes nesse cenário. Boa parte dos erros na administração e prescrição
medicamentosa acaba prejudicando as condutas terapêuticas para com o paciente, além de
ocasionar danos que podem ser irreversíveis.Diante desse contexto a pesquisa objetivou
compreender o conhecimento dos enfermeiros acerca da administração de medicamentos em
situações de urgência e emergência hospitalar. Tratou-se de um estudo descritivo, exploratório,
com abordagem quali-quantitativa. O estudo se deu em uma unidade de saúde de referência
para o município de Brejo Santo-CE. Participaram do estudo enfermeiros que estavam atuando
na área de urgência e emergência há mais de 1 ano. Os dados foram coletados mediante
utilização do instrumento de coleta (questionário ) de elaboração baseada na análise e leitura de
outras publicações. Os dados coletados foram avaliados descritivamente, sendo esses
resultados dispostos em tabelas e gráficos. Boa parte dos avaliados eram do sexo feminino,
estavam na faixa etária de 31 a 50 anos e possuíam especialização em alguma área pertinente a
enfermagem. As principais dificuldades dos profissionais enfermeiros avaliados, seria muitas
vezes a falta de treinamentos e capacitação teórica e prática acerca da administração de
medicamentos e ação farmacológica desses, isso tem feito com que os erros na hora da
administração do fármaco seja uma situação bastante comum em diversas instituições de saúde.
Conclui-se, portanto, que é de grande relevância que as instituições de saúde promovam as
orientações e treinamentos necessários aos seus profissionais sobre essa temática, e os
conscientize para a realização das práticas seguras quanto a administração medicamentosa não
só no setor de urgência e emergência, mas sim, em toda a rede de atenção à saúde. Autor(s) Cícera Luciana Ferreira da Silva Orientador(s) Shura do Prado Farias Borges Ano de Publicação 2022 Palavra Chave Administração de medicamentos. Profissional de enfermagem. Urgência e emergência. Saúde. Curso ENFERMAGEM Baixar tcc |
| Conhecimento dos estudantes de odontologia na identificação de maus-tratos infantis: uma revisão da literatura (O1360) | Ana Vitória Laurindo Basilio; Cicero Danúbio Xavier Lins | ODONTOLOGIA |
Conhecimento dos estudantes de odontologia na identificação de maus-tratos infantis: uma revisão da literatura (O1360)
Descrição
O abuso infantil é definido como todas as formas de violência e exploração, sendo elas
físicas, sexuais, psicológica, sendo por muitas vezes negligenciado quando ocorre contra
crianças e adolescentes. O cirurgião-dentista é um profissional de posição privilegiada
frente a esses casos, pois muitas das manifestações de maus tratos acometem a região de
cabeça e pescoço, área de atuação desses profissionais. Nesse trabalho foi realizada uma
narrativa da literatura sobre o conhecimento dos graduandos de odontologia na
identificação de maus-tratos infantis. Foram feitas pesquisas nas bases de dados PubMed,
Scielo e BVS, nos idiomas português e inglês, com os seguintes descritores: “Maus tratos
infantis na odontologia”, “Abuso Infantil na odontologia”, foram considerados os artigos
publicados nos últimos 10 anos. Os artigos cuja pertinência temática foi confirmada na
leitura completa fizeram parte da revisão, totalizando 16 artigos. No trabalho realizado,
obtivemos informações que mostram a importância do conhecimento dos graduandos na
identificação e notificação dos maus tratos infantis. Autor(s) Ana Vitória Laurindo Basilio; Cicero Danúbio Xavier Lins Orientador(s) Marcília Ribeiro Paulino Ano de Publicação 2023 Palavra Chave Maus-tratos infantis. Manifestações orais. Negligência. Responsabilidade legal. Curso ODONTOLOGIA Baixar tcc |
| Conhecimento dos familiares acerca do manejo da dor em crianças com anemia falciforme: revisão integrativa (E1628) | Damiana Roberlania Lima da Silva | ENFERMAGEM |
Conhecimento dos familiares acerca do manejo da dor em crianças com anemia falciforme: revisão integrativa (E1628)
Descrição
A Doença Falciforme é um termo utilizado para um grupo de hemoglobinopatias,
sendo a anemia falciforme a forma mais grave dessa doença. A Anemia Falciforme é uma
doença genética e hereditária, causada por uma alteração na formação da hemoglobina (Hb
A). No Brasil, o diagnóstico da anemia falciforme é realizado através do Programa Nacional
de Triagem Neonatal (PNTN), deve ser realizado na primeira semana, entre o 3° e o 5° dia de
vida do recém-nascido. O indivíduo acometido por essa patologia desenvolve alterações
clínicas, tais como: anemia hemolítica, hipertensão pulmonar, insuficiência cardíaca,
insuficiência renal, acidente vascular encefálico, síndrome torácica aguda, alterações no
desenvolvimento neurológico, sequestro esplênico, maior vulnerabilidade as infecções, e crise
álgica vaso-oclusiva. A crise álgica vaso-oclusiva é a causa mais comum de internações, ela
acomete a microcirculação, e são frequentes no portador da AF. Para a família da criança, o
diagnóstico da Anemia falciforme é uma notícia impactante, e implica em mudanças e
adaptações na rotina dos familiares. O presente estudo objetivou descrever a partir da
literatura científica os conhecimentos dos familiares da criança portadora da anemia
falciforme acerca do manejo da dor. Trata-se de uma revisão integrativa, cuja busca dos
artigos foi realizada nas bases de dados Medical Literature Analysis and Retrieval System
Online (MEDILINE), base de dados em enfermagem (BDENF), Literatura Latino-Americana
e do Caribe em Ciências da Saúde (LILACS) via Biblioteca Virtual de Saúde (BVS), por
meio do cruzamento dos Descritores em Ciências da Saúde (DeCS), e da utilização do
operador booleano AND: “anemia falciforme” AND “criança” AND “familiar cuidador” AND
“intervenção na crise” AND “tratamento farmacológico” AND “Prevenção e controle”. Foram
angariadas 7553 obras, sendo que, depois de indexados os critérios de inclusão: estudos
disponíveis na íntegra, do tipo artigo científico, publicados entre os anos de 2015 a 2020, nos
idiomas inglês, português e espanhol; e os critérios de exclusão: estudos duplicados nas bases
de dados, que não se adequavam ao tema proposto e/ou que não respondiam à questão do
estudo, por meio da leitura do título e resumo; a amostra final foi composta por 09 artigos. Os
resultados foram compostos por categorização: Conhecimento dos familiares acerca da
anemia falciforme; O impacto na vida das mães com filhos portadores da anemia falciforme.
Esta revisão evidenciou que os familiares tem conhecimento sobre a doença, porém esses são
insuficientes para a realização do manejo adequado. Constatou-se que os profissionais de
saúde possuem conhecimentos deficientes acerca da doença, do mesmo modo que,
apresentam dificuldades em prestar um atendimento de qualidade. Em virtude dos fatos
mencionados, faz-se necessário investir em estratégias de educação em saúde, com cursos de
capacitação para esses profissionais, com o objetivo de otimizar a assistência durante o
atendimento, bem como, desenvolver ações educativas para disseminar o conhecimento da
AF, com a finalidade de aumentar o nível de conhecimento dos familiares e da população
sobre essa patologia. Autor(s) Damiana Roberlania Lima da Silva Orientador(s) Ana Érica de Oliveira Brito Siqueira Ano de Publicação 2020 Palavra Chave Anemia falciforme. Criança. Familiar cuidador. Curso ENFERMAGEM Baixar tcc |