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| Conhecimento de professores do ensino fundamental sobre atendimento imediato no traumatismo dentário em escolas: uma revisão de literatura (O1025) | José Pedro da Silva Junior | ODONTOLOGIA |
Conhecimento de professores do ensino fundamental sobre atendimento imediato no traumatismo dentário em escolas: uma revisão de literatura (O1025)
Descrição
O trauma dental compreende uma urgência odontológica que precisa ser acompanhada de
perto, tendo em vista o fato de que essa pode ocasionar danos psicológicos, estéticos ou
funcionais aos indivíduos. Situações como essa podem ir desde a pequenas fraturas que
acometem o esmalte dental ou até lesões maxilo-faciais mais agressivas, nos quais possa vir a
comprometer estruturas de apoio ou deslocamento dos dentes. O presente estudo objetiva
realizar uma pesquisa de revisão de literatura acerca do conhecimento dos professores do
ensino fundamental frente ao trauma dental no ambiente escolar. Tratou-se de uma revisão de
literatura, nos quais foram utilizadas a base de dado SCIELO e o Google Scholar, mediante
utilização dos descritores “Epidemiologia”, “Escola”, “Professor”, “Saúde bucal” e “Trauma
dental. Para a escolha dos artigos, foram estabelecidos critérios de inclusão (publicações
disponíveis de forma online e gratuitas, que estivessem em português, inglês ou espanhol,
estudos completos dos últimos anos) e critérios de exclusão (publicações que não estivessem
de acordo aos objetivos propostos pela pesquisa em questão, encontrada fora das bases de
dados selecionadas para a busca dos achados, resumos ou publicações muito antigas).
Amostra de estudos contou com 15 publicações, escritas em português ou inglês que estavam
entre os anos de 2012 a 2020. Foi realizado a leitura final dos artigos escolhidos e com isso
foi feito a descoberta dos seguintes achados: No contexto de trauma dental, os estudos
avaliados mostraram que são situações comuns nos quais os envolvidos no primeiro
atendimento a esse tipo de situação são os professores ou quaisquer pessoas que façam parte
do ambiente escolar. No entanto é válido dizer que, muitos desses indivíduos não estão
preparados para tal situação. As medidas de primeiros socorros a esse tipo de trauma ainda
são precárias e isso está diretamente correlacionado ao fato de que esses não dispõem de
conhecimentos de condutas de primeiros socorros acerca de possíveis eventos que venham a
lesionar os dentes, principalmente em situações como quedas nos quais muitas vezes ocorre
avulsão dentária. Portanto, o estudo em questão conclui que, há uma intensa necessidade de
que haja nas escolas educação em saúde bucal, bem como educação em primeiros socorros a
esse tipo de situação, sejam através de quaisquer ferramentas educacionais. O que de fato
deve ser relevante será a promoção de treinamento do corpo docente e dos demais indivíduos
que façam parte desse contexto, não só na escola, mas é importante que os pais saibam qual a
importância de uma conduta correta diante de um possível trauma dental e com isso possam
ser evitados possíveis sequelas as crianças ou jovens. Autor(s) José Pedro da Silva Junior Orientador(s) Tiago França Araripe Cariri Ano de Publicação 2020 Palavra Chave Epidemiologia. Escola. Professor. Saúde bucal. Trauma dental. Curso ODONTOLOGIA Baixar tcc |
| Conhecimento de saúde bucal e hábitos de higiene oral das gestantes atendidas em uma Unidade Básica de Saúde do interior de Pernambuco (O895) | Raimundo Dantas do Nascimento Netto | ODONTOLOGIA |
Conhecimento de saúde bucal e hábitos de higiene oral das gestantes atendidas em uma Unidade Básica de Saúde do interior de Pernambuco (O895)
Descrição
Objetivo: avaliar o conhecimento de saúde bucal das gestantes atendidas em uma Unidade
Básica de Saúde (UBS) no município de Salgueiro, Pernambuco. Metodologia: a pesquisa é
do tipo transversal com abordagem quantitativa. Foram entrevistadas 26 gestantes em uma
amostra de conveniência, durante o mês de junho e julho de 2018, em Salgueiro (PE),
utilizando-se um questionário relacionado à saúde bucal durante a gestação e do bebê. Após a
coleta de dados, as gestantes foram esclarecidas sobre as dúvidas a respeito da temática.
Resultados: 42% das entrevistadas eram casadas, com uma média de idade de 25 anos; 54%
responderam que só deveriam procurar o atendimento odontológico após a gravidez; 84% das
gestantes não receberam orientação para procurar o cirurgião-dentista; 81% acreditam que
devem levar seus filhos ao dentista quando eles tiverem dentes na boca. Dessa forma,
concluiu-se que a maioria das gestantes apresentou um baixo nível de conhecimento em saúde
bucal. A equipe deve estimulá-las a procurarem o atendimento odontológico e desmistificar as
principais crenças sobre os cuidados com a saúde bucal do bebê. Autor(s) Raimundo Dantas do Nascimento Netto Orientador(s) Thyago Leite Campos de Araújo Ano de Publicação 2018 Palavra Chave Saúde bucal. Gestantes. Promoção da saúde. Curso ODONTOLOGIA Baixar tcc |
| Conhecimento de saúde bucal e hábitos de higiene oral das gestantes atendidas em Unidades Básicas de Saúde do interior do Ceará (O898) | Débora Vírginia Bernardo Macêdo | ODONTOLOGIA |
Conhecimento de saúde bucal e hábitos de higiene oral das gestantes atendidas em Unidades Básicas de Saúde do interior do Ceará (O898)
Descrição
A gravidez é um momento onde ocorre transformações no corpo da mulher, tornando-se um
período favorável para que as atividades preventivas sejam realizadas por uma equipe
multidisciplinar de saúde conscientizado a importância dos hábitos saudáveis e da higiene
bucal. O objetivo foi avaliar o conhecimento de saúde bucal das gestantes atendidas nas
Unidades Básica de Saúde (UBS) no município de Aurora, interior do Ceará. Trata-se de uma
amostra do tipo transversal realizada em gestantes com idade entre 15 (quinze) e 43 (quarenta
e três) anos. Os dados socioeconômicos e conhecimento sobre saúde bucal foram coletados
através de questionário próprio. Apresentou como resultado que 47,5% das entrevistadas eram
casadas, com uma média de 27 (vinte sete) anos; 55% responderam que receberam
orientações para acompanhamento odontológico durante a gravidez; 67,5% acreditam que só
devem levar seus filhos ao dentista quando eles tiverem dentes na boca. Pode-se concluir que
a maioria das gestantes apresentou um baixo nível de conhecimento em saúde bucal devido a
falta de informações e orientações. A equipe precisa implantar práticas voltadas ao
atendimento odontológico e educação em higiene oral voltada para o bebê. Autor(s) Débora Vírginia Bernardo Macêdo Orientador(s) Thyago Leite Campos de Araújo Ano de Publicação 2020 Palavra Chave Gestantes. Saúde bucal. Promoção de saúde. Curso ODONTOLOGIA Baixar tcc |
| Conhecimento do enfermeiro acerca da interpretação eletrocardiográfica: revisão integrativa (E2006) | Eduardo dos Santos Souza Filho | ENFERMAGEM |
Conhecimento do enfermeiro acerca da interpretação eletrocardiográfica: revisão integrativa (E2006)
Descrição
O presente estudo teve como objetivo caracterizar o conhecimento dos enfermeiros acerca da interpretação do eletrocardiograma em unidades hospitalares, utilizando uma revisão integrativa de literatura. O ECG é uma ferramenta essencial para o diagnóstico de diversas patologias cardíacas, como arritmias e doenças coronarianas. Entretanto, a competência dos enfermeiros na interpretação correta dos traçados eletrocardiográficos é fundamental para garantir a segurança do paciente. A pesquisa de RIL foi realizada em bases de dados como LILACS, BDENF e MEDLINE, utilizando descritores em ciências da saúde, Miocárdio, Enfermagem, Eletrocardiografia e Serviço Hospitalar de Emergência, que estão relacionados ao ECG e à prática de enfermagem. Foram incluídos artigos publicados entre 2020 a 2024, abordando a temática central e disponíveis em português ou inglês. Após aplicar os critérios de inclusão e exclusão, 08 artigos compuseram a amostra final do estudo. Os resultados evidenciaram que, embora muitos enfermeiros possuam conhecimento básico sobre a eletrocardiografia, ainda existem dificuldades significativas, especialmente na correta colocação dos eletrodos e na interpretação dos traçados. A formação contínua e o aprimoramento técnico são essenciais para evitar erros que possam comprometer o diagnóstico e o tratamento. O estudo conclui que uma educação permanente e uma sólida compreensão da eletrocardiografia são fundamentais para a identificação precoce de complicações clínicas e para a tomada de decisões eficazes no cuidado ao paciente. Autor(s) Eduardo dos Santos Souza Filho Orientador(s) José Diogo Barros Ano de Publicação 2024 Palavra Chave Eletrocardiografia. Enfermagem. Interpretação. Unidades hospitalares. Curso ENFERMAGEM Baixar tcc |
| Conhecimento do estudante de graduação em odontologia quanto a identificação e notificação do abuso infantil: um estudo transversal (PÓS185) | Lorem Krsna de Morais Sousa; Débora Raquel Rousseou Barros Dantas Macedo | PÓS GRADUAÇÃO LATO SENSU |
Conhecimento do estudante de graduação em odontologia quanto a identificação e notificação do abuso infantil: um estudo transversal (PÓS185)
Descrição
O abuso infantil é atualmente responsável por mais danos físicos e psicológicos do que
qualquer doença na infância. É mandatório ao profissional da saúde identificar, acolher e
notificar suspeitas de abuso infantil. Como a maior parte das lesões físicas em situações de
maus-tratos fica na região oro-facial, o cirurgião-dentista tem posição privilegiada na
detecção destas lesões, porém, há uma subnotificação por parte destes profissionais. O
objetivo deste trabalho foi verificar o conhecimento do estudante de graduação de odontologia
na identificação e notificação dos casos de abuso infantil. Para isso, foi realizado um estudo
transversal por meio de questionário online, aplicado a 115 (n=115) estudantes de graduação
de odontologia nos estágios infantil I e II. Foi encontrado que apesar de acreditar na
importância do cirurgião-dentista na identificação e notificação de situações de abuso em
crianças, os estudantes apresentaram conhecimento insuficiente de como fazer esse
diagnóstico, assim como que atitude tomar quando identificarem essas suspeitas. Conclui-se a
necessidade de um maior preparo e treinamento no currículo da graduação para a
identificação de suspeitas de abuso, assim como proceder diante delas. Autor(s) Lorem Krsna de Morais Sousa; Débora Raquel Rousseou Barros Dantas Macedo Orientador(s) Maria Mariquinha Dantas Sampaio Ano de Publicação 2022 Palavra Chave Abuso infantil. Odontologia. Manifestações orais. Curso PÓS GRADUAÇÃO LATO SENSU Baixar tcc |
| Conhecimento do profissional enfermeiro na assistência a crianças autistas: uma revisão integrativa (E1914) | Claudenice Carneiro Pereira | ENFERMAGEM |
Conhecimento do profissional enfermeiro na assistência a crianças autistas: uma revisão integrativa (E1914)
Descrição
O Transtorno do Espectro Autista (TEA) é um transtorno de desenvolvimento que acomete
geralmente crianças antes dos três anos de idade, estar relacionado a um conjunto de
anormalidades do comportamento, caracterizado por prejuízo da interação e da comunicação
social, que são acompanhados por movimentos repetitivos e restritos ao comportamento,
atividades e interesses. É de suma importância que o profissional de enfermagem tenha
conhecimento necessário para identificação precoce dos sinais e prestar uma assistência de
qualidade. No entanto, tem se percebido uma certa fragilidade e dificuldades enfrentadas por
parte dos profissionais enfermeiros acerca desse transtorno. O presente trabalho tem como
objetivo avaliar e analisar as evidências disponíveis na literatura sobre o conhecimento do
profissional enfermeiro na assistência a crianças autistas. O trabalho caracteriza-se como
Revisão Integrativa da Literatura (RIL) de caráter descritivo os critérios de inclusão para a
presente revisão integrativa foram: artigos científicos completos, acesso livre, abordando a
temática os resultados têm aspectos relacionados a transtorno do espectro do autismo,
publicados em português, nos últimos 10 anos. Enquanto os critérios de exclusão dos estudos
foram: artigos duplicados e/ou artigos que não se relacionaram com o objeto de estudo. A busca
foi realizada em setembro e outubro de 2023. Para o levantamento dos artigos foram utilizadas
as publicações científicas indexadas na Biblioteca Virtual de Saúde (BVS), Scielo, Medline,
Ibecs e Google Acadêmico, a serem posteriormente selecionados, dispondo-se dos Descritores
em Ciência da Saúde (DeCS): “Cuidados de Enfermagem”, “Saúde da Criança” e “Transtorno
do Espectro Autista”, associados com operador booleano “AND”. Os resultados foram
divididos em categorias temáticas, sendo eles: Dificuldades encontradas pelo enfermeiro
durante assistência e identificação dos cuidados de enfermagem na assistência. O conhecimento
acarreta uma mudança comportamental, tornando enfermeiros aptos a prestar uma assistência
de qualidade aos seus pacientes. É preciso haver treinamentos e capacitações que fortifiquem
os conhecimentos dos profissionais acerca do Transtorno do Espectro Autista, garantindo que
de forma qualificada, propicie assistência de qualidade, e garanta segurança ao profissional.
Ressaltando, que é de suma importância, que o tema abordado, seja proposto e fortalecido
dentro da graduação, a fim de qualificar seus profissionais para atuação prática. Autor(s) Claudenice Carneiro Pereira Orientador(s) Soraya Lopes Cardoso Ano de Publicação 2023 Palavra Chave Transtorno do espectro autista. Assistência de enfermagem. Saúde da criança. Curso ENFERMAGEM Baixar tcc |
| Conhecimento dos acadêmicos de enfermagem acerca das disfunções cerebrovasculares (E1602) | Clarice Martilio da Silva | ENFERMAGEM |
Conhecimento dos acadêmicos de enfermagem acerca das disfunções cerebrovasculares (E1602)
Descrição
O acidente vascular encefálico (AVE) é uma das mais importantes e
devastadoras disfunções vasculares cerebrais espontâneas, sendo uma grande causa
morbimortalidade e incapacidade no mundo. Estima-se que no ano de 2016, o AVE
foi responsável por cerca de 188.223 internações hospitalares no Brasil e levou 40.019
pacientes a óbito. Diante da importância clínica da patologia e do processo de
formação do enfermeiro para a prestação de cuidado ao paciente com AVE,
questionou-se: os acadêmicos de enfermagem estão formando-se com conhecimento
suficiente sobre a patologia e a propedêutica adequada para a assistência à pacientes
com doenças cerebrovasculares? Dessa forma, o objetivo do presente trabalho foi
conhecer a percepção dos acadêmicos de enfermagem sobre as manifestações e
manejo das DVCE com foco no AVE. O estudo tratou-se de uma pesquisa com
abordagem quantitativo-descritiva, onde a coleta de dados foi realizada através de um
questionário eletrônico na plataforma Google Forms, aplicado a acadêmicos de
enfermagem de uma instituição de ensino superior do interior do Ceará, no período
de setembro de 2020. O processo utilizado para a análise descritiva dos dados
coletados, foi feito através de 3 etapas: codificação dos resultados, tabulação dos
dados e realização de cálculos estatísticos, para posterior apresentação dos
resultados no formato de gráficos e tabelas. Os resultados do presente estudo
mostraram que os acadêmicos de Enfermagem, apesar de possuírem conhecimentos
básicos adequados sobre as doenças cerebrovasculares e o AVE, e conseguirem
identificar corretamente as manifestações clínicas da doença ao serem apresentados,
demonstraram possuir um limitado conhecimento sobre a propedêutica adequada ao
paciente que sofreu AVE, assim como sobre a fisiopatologia do quadro clínico. Autor(s) Clarice Martilio da Silva Orientador(s) José Diogo Barros Ano de Publicação 2020 Palavra Chave Acidente Vascular Encefálico. Intervenções de enfermagem. Acadêmicos de enfermagem. Curso ENFERMAGEM Baixar tcc |
| Conhecimento dos acadêmicos de fisioterapia acerca da fisiopatologia e tratamento da fibromialgia (F768) | Sara Pereira Cunha | FISIOTERAPIA |
Conhecimento dos acadêmicos de fisioterapia acerca da fisiopatologia e tratamento da fibromialgia (F768)
Descrição
Sabe-se que a mais 160 anos há relatos de casos da Fibromialgia que tem
como principal característica a presença de pontos doloroso difusos, que se
totalizam em 18. Além dos pontos dolorosos há também presença de outros
sintomas com fadiga, apneia, déficit cognitivo, podendo se apresentar de forma
associada a outras patologias. Sua etiologia ainda não é definida, mas acreditase ser de causas multifatoriais, dentre as hipóteses de sua etiologia a mais aceita
pelos pesquisadores é que haja um distúrbio na modulação da dor ou alteração
no processamento dos estímulos nocivos no sistema nervoso central. Seu
diagnóstico é essencialmente clinico. A pesquisa teve como objetivo analisar o
conhecimento dos acadêmicos de Fisioterapia quanto as características desta
patologia, através da aplicação de um questionário contendo questões que
abordam o conteúdo da mesma. Ao final da pesquisa, os objetivos foram
alcançados, mostrando que os acadêmicos possuem bom nível de
conhecimento da patologia, sendo este positivo quanto para o campo acadêmico
quanto para futuros profissionais. Autor(s) Sara Pereira Cunha Orientador(s) Ana Georgia Amaro Alencar Bezerra Ano de Publicação 2018 Palavra Chave Fisioterapia. Fibromialgia. Etiologia. Tratamento. Curso FISIOTERAPIA Baixar tcc |
| Conhecimento dos acadêmicos do último ano do curso de bacharelado em enfermagem sobre papilomavírus humano (E1715) | Geovania de Souza Frutuoso | ENFERMAGEM |
Conhecimento dos acadêmicos do último ano do curso de bacharelado em enfermagem sobre papilomavírus humano (E1715)
Descrição
O HPV é uma sigla em inglês para Papilomavírus Humano, esses são vírus capazes de infectar
a pele ou as mucosas, existindo mais de 200 tipos diferentes, as manifestações são nas formas
clínica, subclínica e latente, sendo as formas subclínica e assintomática predominantes entre os
homens. Ocorre ainda em casos específicos alterações celulares que podem evoluir para o
câncer do colo do útero, sendo um dos tumores mais frequentes em mulheres. O diagnóstico,
pode ser clínico, ou por meio de exames específicos como a colposcopia, também é necessária
a biópsia para confirmação diagnóstica. O tratamento é ambulatorial e domiciliar, tendo como
objetivo a destruição das lesões visíveis a olho nu. Entretanto, mesmo após o tratamento
recidivas podem ocorrer em parte dos casos, podendo reaparecer após meses ou anos. O
Objetivo do estudo esteve pautado em analisar o conhecimento dos graduandos do curso de
enfermagem sobre o HPV, haja vista a alta incidência que os vírus dos tipos 16 e 18 causam a
maioria dos casos de câncer do colo de útero em todo mundo. Quanto ao método, realizou-se
um estudo descritivo e exploratório com abordagem quantitativa. O levantamento dos dados foi
realizado no período de fevereiro a outubro de 2021. A coleta de dados se deu via formulário
eletrônico e para eleger a amostra da pesquisa foram estabelecidos critérios. Desse modo, os de
inclusão, tem-se graduandos do curso de enfermagem, que estivessem no último ano, que
fossem maiores de 18 anos que responderam e devolveram o questionário on line até a data
estabelecida. Os critérios de exclusão foram graduandos que devolvam o questionário
incompleto e fora do prazo. Os resultados obtidos foram analisados e apresentados por meio de
gráficos e tabelas, além de serem confrontados a luz de literatura pertinente ao tema. Todo o
processo de desenvolvimento do trabalho respeitou os aspectos éticos e legais da resolução 510
de 07 de abril de 2016 e 455/12. No total 47 acadêmicos retornaram o questionário. Percebeu-se com o resultado da pesquisa que os participantes, em sua maioria consideram importante o
conhecimento sobre o tema para atuação profissional do enfermeiro e se consideram aptos em
relação a este conhecimento. De acordo com a análise dos dados coletados, evidenciou-se que
em sua maioria, os pesquisados possuem conhecimento sobre a definição, diagnóstico,
manifestações clínicas, bem como as complicações do HPV, toda via esse conhecimento não
foi suficiente para que os mesmos conseguissem responder de forma assertiva questionamento
sobre a transmissibilidade do vírus. A pesquisa respeitou todos os preceitos éticos e legais de
pesquisas que envolvem seres humanos. Pode-se concluir que os pesquisados ainda possuem
dúvidas sobre o tema, embora muitos questionamentos foram respondidos de forma satisfatória
e os mesmos se considerem aptos em falar sobre o HPV. Por tanto, compreende-se que seja
necessário que os mesmos estejam abertos a buscar pelo conhecimento, para assim contribuir
de forma com qualidade na assistência à saúde. Autor(s) Geovania de Souza Frutuoso Orientador(s) Katia Monaisa Figueiredo Medeiros Ano de Publicação 2021 Palavra Chave Conhecimento. Enfermagem. HPV. Curso ENFERMAGEM Baixar tcc |
| Conhecimento dos acadêmicos sobre laminados dentais (O778) | Yanka Lanara dos Santos | ODONTOLOGIA |
Conhecimento dos acadêmicos sobre laminados dentais (O778)
Descrição
As facetas cerâmicas consistem em um recobrimento da face vestibular do esmalte dental por
um material restaurador, unido ao elemento dentário por intermédio dos recentes avanços dos
sistemas adesivos, podendo ser confeccionada pela técnica direta ou indireta. O uso das lentes
de contato é considerado uma alternativa conservadora e bastante efetiva para restabelecer a
forma, cor e função dos dentes anteriores e assim solucionar casos simples e complexos de
maneira satisfatória e duradoura desde que alguns cuidados sejam tomados. Desta maneira este
trabalho tem como objetivo geral analisar o conhecimento dos acadêmicos do Centro
Universitário Dr. Leão Sampaio sobre laminados dentais. O presente estudo se caracterizou por
percorrer a trajetória metodológica da pesquisa exploratória, abordagem descritiva com
universo da pesquisa foi composto por estudantes dos Cursos de graduação do Centro
Universitário Doutor Leão Sampaio – UNILEÃO, exceto alunos da Odontologia. A amostra foi
constituída por alunos dos dois últimos anos de faculdade do curso de Direito e Fisioterapia do
Centro Universitário Doutor Leão Sampaio - UNILEÃO. Após ter obtido os dados através da
aplicação de um questionário, acerca das variáveis estabelecidas, as informações coletadas
foram organizadas e interpretadas, utilizando-se a técnica de descrição estatística. A pesquisa
seguiu os aspectos éticos e legais da Resolução CNS Nº 466, DE 12 de dezembro de 2012 do
Conselho Nacional de Saúde/Ministério da Saúde. O presente estudo mostrou que as facetas
cerâmicas estão ao longo dos anos se destacando cada vez mais e se tornando popularizadas e
procuradas. Dos 251 entrevistados, 197 responderam que de alguma forma já ouviram falar ou
estudaram sobre esse tipo de procedimento dentário. A constante busca por um sorriso
harmônico e estético eleva o nível de exigência e de expectativa dos pacientes. Autor(s) Yanka Lanara dos Santos Orientador(s) Fernando Gonçalves Rodrigues Ano de Publicação 2019 Palavra Chave Estética. Facetas dentárias. Longevidade. Curso ODONTOLOGIA Baixar tcc |