Introdução: As Infecções Sexualmente Transmissíveis (ISTs) afetam a vida da pessoa e deprime a autoestima das mulheres, acometendo a saúde de maneira geral e principalmente a integridade pélvica. Sabe-se que há sequelas graves que levam a fraqueza da musculatura pélvica, distúrbio urinário e fecal, inflamações, infertilidade e câncer. Uma das complicações decorrentes de ISTs é a DIP que ascende da vagina para o colo do útero e deste para o trato genital superior. Portanto, o presente trabalho tem como objetivo geral analisar a relação entre DIP (doença inflamatória pélvica) e ISTs na saúde pélvica feminina. Método: O presente estudo é de abordagem qualitativa e foi realizado por meio de revisão integrativa para analisar na literatura existente sobre a relação entre DIP (Doença Inflamatória Pélvica) e (Infecções Sexualmente Transmissíveis) ISTs na saúde pélvica feminina. Resultados: Os resultados demonstram que a saúde da pélvica da mulher é atingida pela DIP que atua diretamente nas partes abaixo do abdômen, além disso, é uma inflamação aguda, o que causa fortes dores. Não apenas a DIP, mas as infecções sexualmente transmissíveis influenciam na saúde pélvica da mulher através de seus sintomas e principalmente por poder infectar órgãos importante como útero e reto. Conclusão: Já que as infecções sexualmente transmissíveis e a DIP influenciam na saúde pélvica da mulher e pode causar sequelas, fundamental que as mulheres estejam atentas aos sinais que o corpo apresenta para iniciar um tratamento o mais rápido possível para garantir qualidade de vida.

Autor(s)

Fernanda Clementino Ferreira

Orientador(s)

Carolina Assunção Macedo Tostes

Ano de Publicação

2021

Palavra Chave

IST’S. Saúde pélvica. DIP.

Curso

FISIOTERAPIA

Introdução: A experiência da infertilidade é definida como a incapacidade de conceber após um período de um ano tendo relações sexuais regulares sem uso de nenhum método contraceptivo, esta dificuldade gera dúvidas ao casal que os motiva a buscar compreensão e assistência de profissionais de saúde. Objetivo: Analisar, através da literatura, a atuação do enfermeiro diante da queixa de infertilidade feminina. Método: Trata-se de uma revisão integrativa da literatura de caráter descritivo com abordagem qualitativa. Os descritores utilizados foram: infertilidade feminina, cuidados de enfermagem e enfermagem. Os critérios de inclusão foram artigos em português, inglês e espanhol, cujos textos completos estavam disponíveis gratuitamente e na íntegra, no período de 2013 a 2023. Foram excluídos da pesquisa os estudos que não trataram da temática e/ou que não respondam à questão norteadora do estudo, através da leitura do título e resumo na integra. Resultado e discussões: Foram selecionados 09 artigos para análise. A partir da leitura criteriosa, emergiram duas categorias temáticas. 1) Implicações emocionais frente a infertilidade feminina e 2) Assistência de enfermagem diante da queixa de infertilidade feminina. Por meio da aplicação do processo de enfermagem é possível identificar obstáculos emocionais, psicológicos, comorbidades, dentre outras questões que possam impedir a fertilidade da mulher. Além disso, a assistência de enfermagem está presente através da investigação pregressa da paciente, educação com o esclarecimento de dúvidas ao que envolve a fertilidade, acerca da importância da redução/cessação do consumo de tabaco, importância de uma nutrição e alimentação saudável, embutindo essas atribuições dentro do processo de enfermagem tendo em vista a restauração da qualidade de vida da paciente. Considerações finais: Faz-se necessário a criação de novas análises acerca da temática, objetivando explorar a subjetividade dos aspectos emocionais e também compreender de perto a realização do planejamento familiar na atenção primária para as mulheres que chegam com a queixa de infertilidade.

Autor(s)

Any Karoliny Batista Alves

Orientador(s)

Allya Mabel Dias Viana

Ano de Publicação

2023

Palavra Chave

Infertilidade feminina. Cuidados de enfermagem. Enfermagem.

Curso

ENFERMAGEM

O presente trabalho tem como objetivo realizar uma revisão de literatura abordando a caracterização dos efeitos da fotoexposição prolongada na pele e a relação com os fatores de pigmentação da pele e os principais danos associados. O trabalho trata-se de uma pesquisa de levantamento bibliográfico com caráter exploratório e qualitativo, desenvolvido a partir da busca e leitura de material, constituído de livros, teses de doutorados, dissertações de mestrado e artigos científicos. A busca pela bibliografia será realizada a partir de livros e artigos científicos e a partir do ano 2011 até 2021, em coleções particulares e nas principais bases de dados: LILACS, Repositórios e bibliotecas institucionais, Revistas Eletrônicas e SciELO. Os critérios para a escolha das publicações será a apresentação das palavras-chave no título e/ou no corpo do texto, e retratarem a temática e nos idiomas português, inglês e espanhol. Serão excluídos os artigos que não se encontram nos três idiomas referidos e que fugirem do tema abordado. Foram selecionados 87 artigos e após estudo e pesquisa, 41 destes foram escolhidos para sua leitura em completude. Estes foram selecionados para o estudo por contemplarem o tema. Assim esse trabalho tem como perspectiva unir dados sobre a influência da fotoexposição nos fatores de pigmentação da pele, consequeências e possíveis tratamentos, discorrendo de forma abundante sobre estruturas e células, fisiologia, processos patogênicos e tratamento. Com isso, trazer todos os aspectos relacionados a pele, os processos fisológicos ligados a pigmentação dos tecidos e como ela acontece, correlacionando com a exposição aos raios solares e os danos comumente ocasionados ao tecido cutâneo pela falta de cuidados e prevenção das doenças de pele. 

Autor(s)

Fernanda Gomes Oliveira

Orientador(s)

Frabrina Moura Alves Correia

Ano de Publicação

2021

Palavra Chave

Fotoexposição. Fototipos. Melasma. Pele. Raios UV.

Curso

BIOMEDICINA

É cada vez maior a procura por atividades físicas que durem pouco tempo e que possam ter resultados satisfatórios para a saúde, manutenção da força física, resistência muscular localizada e hipertrofia. É sempre bom lembrar que para elevar ao máximo de hipertrofia muscular precisa-se levar em consideração algumas variáveis como intensidade, volume, frequência, definição do período de repouso e tipo de concentração. Salientando sempre que maiores frequências de treinos em iniciantes são frequentemente questionadas com relação ao máximo de ganho de força e hipertrofia, o que orientou o propósito desse estudo, que é averiguar através da literatura já existente, o possível efeito da frequência de treinamento semanal sobre o processo da adaptação da força e hipertrofia muscular. Metodologia: A metodologia se propõe a fazer uma revisão de literatura, com abordagem descritiva, utilizando os descritores: 'training frequency" OR “split training" OR "total body training" OR 'weekly training frequency' AND 'strength training' OR 'resistance training' OR 'weight training', nasbases de dados: MEDLINE, Biblioteca Virtual em Saúde do Ministério da Saúde (BVS) e Scientific Electronic Library Online (SciELO). Usou-se como critérios de inclusão: artigos disponíveis na íntegra, realizados com seres humanos e estudos experimentais que seja aplicado a partir de oito semanas de treino; serão excluídos os artigos que não estão disponíveis na integra e que sejam duplicados. Resultados: Dos oitos artigos utilizados, seis deles mostraram que o treino realizado com mais frequência semanal resulta positivamente quanto ao ganho de forças, mais tais ganhos não são significativamente maiores do que quem treina com menos frequência; já para hipertrofia exercitar o mesmo grupo muscular com mais frequência não induz maior hipertrofia em comparação com uma frequência semanal menor. Conclusão: por meio da leitura de todos artigos pode-se complementar que indivíduos iniciantes que treinam de duas a três vezes por semana terão ganhos suficiente em força muscular e hipertrofia, uma vez que mesmo que se tenha menor volume de exercícios, eles consigam manter uma maior intensidade nos seus treinos.

Autor(s)

Felipe de Sousa Feitosa

Orientador(s)

José Hildemar Teles Gadelha

Ano de Publicação

2021

Palavra Chave

Força muscular. Desempenho físico. Treinamento de resistência.

Curso

EDUCAÇÃO FÍSICA

Introdução: A Distrofia muscular de Duchenne (DMD), conhecida como distrofia muscular pseudo-hipertrófica ou distrofia muscular progressiva, é uma das afecções neuromusculares do nascimento mais predominante e de seriamente incapacidade, ocorrendo em uma repetição aproximadamente de 1 caso a cada 3.500 meninos nascidos vivos. Objetivo: Entender a influência da intervenção fisioterapêutica na manutenção do estado funcional em pacientes com Distrofia muscular de Duchenne. Metodologia: Foi realizado uma revisão da literatura, de natureza integrativa e abordagem descritiva. O trabalho foi desenvolvido utilizando artigos encontrados nas bases de dados: Scielo, Pubmed, PEDro, e através do condensador Google acadêmico, e em livros da biblioteca virtual do Centro Universitário Doutor Leão Sampaio. Resultados: Os resultados trouxeram prolongamento da funcionalidade mediante o curso clínico da doença, assim como estadiamento da mesma, foram capazes de detectar alterações ao longo do tempo e evolução da enfermidade, melhora na capacidade de caminhada e o equilíbrio de forma mais eficaz. Mostrou que o uso da órtese pode ajudar a manter a deambulação por mais tempo. Teve benefício de maneira significativa dos movimentos de MMSS e MMII, mostrou resultado positivo para manter e ou sustentar o volume de frequência cardíaca na doença, e trouxe que a hidroterapia não é uma sobrecarga na musculatura respiratória de pacientes com DMD. Conclusão: Todos os estudos apresentaram resultados positivos para a manutenção do estado funcional de pacientes com Distrofia muscular de Duchenne. 

Autor(s)

Taísa Borges Cabral

Orientador(s)

Antônio José dos Santos Camurça

Ano de Publicação

2024

Palavra Chave

Distrofia Muscular de Duchenne. Modalidades da Fisioterapia. Estado Funcional.

Curso

FISIOTERAPIA

A asma é uma doença inflamatória crônica das vias aéreas caracterizada pela hiperresponsividade brônquica e limitação variável do fluxo de ar. O seu tratamento pode ser realizado por farmacoterapia ou através da mudança do estilo de vida, sendo a última amplamente recomendada pela literatura, tendo em vista que não possui efeitos colaterais, tornando mais benéficas. Dentre os inúmeros esportes que podem contribuir no tratamento da doença, destaca-se a natação, que tem sido considerada a atividade mais adequada para crianças com asma. Dessa forma, o escopo precípuo deste artigo é realizar uma revisão integrativa de literatura sobre os benefícios da prática da natação no tratamento para crianças e adolescentes asmáticos, bem como alertar sobre fatores que podem influenciar no resultado do tratamento. Este estudo foi efetivado por meio de publicações publicadas nos últimos 5 anos em forma de artigos científicos encontrados nas Base de dados Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde (LILACS), Scientific Electronic Library Online (SciELO), SCOPUS e U.S National Library of Medicine (Pubmed), Latindex, Bireme, Google Acadêmico e Periódico CAPES. Foram utilizados os descritores “Natação AND Asma”, “Natação AND Crianças e Natação AND Adolescente, validados através dos Descritores em Ciências da saúde (DECS). Por meio dos estudos, verificou-se que os principais benefícios da prática de natação para pacientes asmáticos são: melhorias nos sintomas da doença, na condição física, na respiração e na capacidade cardiorrespiratória, na captação máxima de oxigênio, aumento da tolerância aos exercícios físicos e redução dos broncoespasmos, melhorando o bem-estar das crianças e adolescentes.

Autor(s)

Ronandy Souza Nogueira

Orientador(s)

Cicero Rodrigo da Silva

Ano de Publicação

2022

Palavra Chave

Asma. Natação. Crianças. Adolescentes.

Curso

EDUCAÇÃO FÍSICA

Introdução: O acidente vascular cerebral (AVC) é a doença vascular que mais acomete o sistema nervoso central e a que mais causa incapacidades físicas e cognitivas. Segundo a OMS, o AVC trata-se de um distúrbio de rápido desenvolvimento e de sinais clínicos de distúrbios focais e globais da função cerebral, apresentando sintomas que duram em media 24horas e que pode ser classificado de acordo com a sua apresentação, sendo ele hemorrágico ou isquêmico. Os déficits neurológicos são caracterizados pela presença de paralisias ou até mesmo pela fraqueza muscular, afetando o hemicorpo contraleteral oposto a lesão, os acometimentos em membros superiores causam ao paciente a perca de equilíbrio estático e a perda de estabilidade causando comprometimentos à qualidade de vida. Método: Trata-se de uma revisão integrativa com análise descritiva, que para a realização desta pesquisa foram pesquisados artigos em bancos de dados e bibliotecas virtuais apresentando um total de 4658 artigos, com ano de publicações entre 2014 e 2020. Para atender aos critérios de inclusão e exclusão, foram contabilizados 4658 estudos que dos quais após filtragens minuciosas resultaram 07 artigos que atenderam aos critérios impostos pela pesquisa. Resultados: Os resultados apontam que a intervenção da fisioterapia neurofuncional é fundamental para o tratamento pós AVC com sequelas motoras em membros superiores, que em conjunto com terapias visuais, terapia de espelho e exercícios resistidos, é possível devolver a independência funcional e melhora na qualidade de vida desses pacientes. Conclusão: O tratamento fisioterapêutico com terapias de espelho, terapia visual e exercícios resistidos, aplicados em conjunto com terapias convencionais, geram resultados positivos para o tratamento pós AVC, não descartando a necessidade de novos estudos.

Autor(s)

Gabriel dos Santos Félix

Orientador(s)

Antônio José dos Santos Camurça

Ano de Publicação

2021

Palavra Chave

Acidente Vascular Cerebral. Reabilitação neurológica. Extremidade superior.

Curso

FISIOTERAPIA

Autor(s)

Ronglesa Lopes do Nascimento

Orientador(s)

Ana Georgia Amaro Alencar Bezerra

Ano de Publicação

2018

Palavra Chave

Idosos. Atividade física. Envelhecimento saudável.

Curso

FISIOTERAPIA

A infância é uma etapa do desenvolvimento humano na qual ocorrem mudanças no campo físico, social e psicológico da criança. Com o avanço da tecnologia, o uso de dispositivos eletrônicos, como televisão, celulares, computadores e jogos eletrônicos, tem se tornado referência de lazer na infância, contudo atividades lúdicas e brinquedos físicos que estimulam o desenvolvimento da criança já não tem tanto favoritismo. Autores apontam que muitas crianças, quando inseridas nesse contexto de acesso a telas, têm preferência por passar horas envolvidas com os aparelhos eletrônicos, como o celular, computador ou tablet deixando, assim, de realizar atividades em que possam se exercitar ou brincar com outras crianças. O estudo em questão trata-se de uma pesquisa bibliográfica, pois a mesma foi desenvolvida através de estudos já existentes na literatura. Quanto aos procedimentos técnicos, é do tipo revisão integrativa. A revisão integrativa, é a mais ampla abordagem metodológica que permite a inclusão de estudos experimentais e não-experimentais, sendo assim, auxilia para uma compreensão completa e organizada da temática em questão. O arcabouço teórico partiu do objetivo geral: analisar junto à literatura a influência da tecnologia no desenvolvimento biopsicossocial das crianças. Reitera-se desta temática que o uso excessivo de aparelhos eletrônicos pode desencadear prejuízos no contexto de aprendizagem da criança, como baixo rendimento escolar e dificuldades em socializar-se com o meio. Embora o uso excessivo de aparelhos eletrônicos não seja a única causa de tais problemas, certamente é um fator que contribui de forma significativa. Espera-se, portanto, que este artigo forneça base para pesquisas futuras e contribua para a produção científica sobre o tema.

Autor(s)

Jader Tavares Braz

Orientador(s)

Cícero Rodrigo da Silva

Ano de Publicação

2023

Palavra Chave

Tecnologia. Saúde da criança. Comportamento infantil. Tempo de tela.

Curso

EDUCAÇÃO FÍSICA

A busca por avanços para diminuir erros durante a odontometria resulta em dedicação constante da comunidade endodôntica. Sendo assim, a inclusão dos localizadores eletrônicos foraminais nos motores endodônticos, tendo por finalidade o aumento da segurança do controle do limite apical durante a modelagem através do monitoramento dinâmico do comprimento de trabalho, foi um passo significativo que suscinta constantes pesquisas quanto a precisão e confiabilidade em diferentes condições. O objetivo geral foi analisar a influência da velocidade de rotação na precisão do motor E-Connect S com localizador eletrônico foraminal integrado (Mklife, Porto Alegre, Brasil) na consecução in vitro do comprimento de trabalho simultâneo à instrumentação. Dos objetivos específicos, tem-se o intuito de verificar a acurácia do motor EConnect S com localizador integrado nas velocidades de 300 rpm, 600 rpm e 900 rpm. Além de comparar a precisão do motor E-Connect S com localizador integrado também nas três velocidades. Tem-se como hipótese nesse estudo que o motor endodôntico E-Connect S, utilizado na configuração integrada em cinemática rotatória e função Auto Stop, apresentará ótima precisão no seu controle do limite apical à instrumentação, independente da velocidade empregada. A pesquisa trata-se de um estudo experimental com 60 pré-molares divididos em três grupos compostos por 20 elementos. A taxa de precisão em todas as velocidades testadas foi de 95,0%, com a tolerância estabelecida em ±0,5 mm. O trabalho concluiu que as velocidades testadas aliadas a função autostop foram capazes de fornecer um limite apical adequado dentro das suas limitações

Autor(s)

Isla Mayara da Silva Coêlho; Jhennyfer Millen Cruz Figueirêdo Gonçalves

Orientador(s)

Isaac de Sousa Araújo

Ano de Publicação

2024

Palavra Chave

Endodontia. Odontometria. Equipamentos odontológicos.

Curso

ODONTOLOGIA