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| Pátria amada, para quem? Um estudo sobre o contexto social de exclusão e violência sofrida por pessoas de identidade de gênero não-informativo (P1299) | Laéria Fabiene Lacerda Botelho Marques | PSICOLOGIA |
Pátria amada, para quem? Um estudo sobre o contexto social de exclusão e violência sofrida por pessoas de identidade de gênero não-informativo (P1299)
Descrição
As conceituações de gênero são estruturadas de formas plurais, pois não são
dialogadas exclusivamente pelas diferenças físicas e biológicas, mas levam-se em
consideração as condições psicológicas e culturais. Diante dessa afirmação, esse
trabalho teve como finalidade oriunda das perspectivas adquiridas durante a
graduação de Psicologia, que buscou muitas vezes compreender os males que
atravessam o corpo e recaí sobre a mente. Estabelecendo meios para compreender
os processos de exclusão, violência e vulnerabilidade social que atingem pessoas
de identidade de gênero não-normativo. Pesquisa essa, consolidada pelos
procedimentos metodológicos de revisão bibliográfica, descritiva, narrativa, com
método de pesquisa qualitativa. A discussão para compreender gênero é atual e
necessária, a sua demarcação histórica e diferenciação dentre outros conceitos
permite um embasamento pertinente para o alcance do devido reparo social aos
não-normativos. A problematização de ideologias de exclusão, permite o
esclarecimento de como esse processo e de seus descendentes: violências e
vulnerabilidades acontecem, dando devida visibilidade a quem são seus algozes, e
do por que e como essa estruturação social desequilibrada acontece. Autor(s) Laéria Fabiene Lacerda Botelho Marques Orientador(s) Tiago Deividy Bento Serafim Ano de Publicação 2020 Palavra Chave Identidade de gênero. Não-normativos. Exclusão. Violência. Vulnerabilidade. Curso PSICOLOGIA Baixar |
| Patriarcado e violência contra a mulher na sociedade contemporânea (P1820) | Maria Gabriella Araujo Souza | PSICOLOGIA |
Patriarcado e violência contra a mulher na sociedade contemporânea (P1820)
Descrição
O presente artigo aborda o
patriarcado e violência contra a mulher na sociedade contemporânea. O objetivo
geral desta pesquisa é investigar a forma que o machismo e a misoginia
descritos por um modelo de sociedade patriarcal, possuem influência no contexto
da violência doméstica contra as mulheres contemporâneas .O presente artigo
traz um rebuscado da histórico sobre a ocupação do papel da mulher na sociedade
levando em consideração de como é a atuação social da mulher na
contemporaneidade ,e como mesmo com uma ocupação social maior as mulheres ainda
sofrem opressões sociais e prejuízos sociais apenas pelo fato de estarem
inseridas, dentro de uma sociedade patriarcal ,machista e misógina .Este
trabalho faz um rebuscado histórico sobre o discurso da misógina atrelado ao
machismo e quanto esses discursos naturalizados influenciam em prejuízos
sociais, sofrimentos psicológicos e naturalizam as violências sofridas pelas
mulheres. A metodologia utilizada para a realização deste presente trabalho se
trata de uma pesquisa bibliográfica com uma abordagem qualitativa. A pesquisa
teve como conclusão que o modelo de sociedade patriarcal presente dentro da
contemporaneidade reforça as masculinidades dos homens e esse fator faz com que
aumente os níveis de violências contra as mulheres contemporâneas. Autor(s) Maria Gabriella Araujo Souza Orientador(s) Tiago Deividy Bento Serafim Ano de Publicação 2024 Palavra Chave Mulher. Machismo. Misoginia. Contemporaneidade. Curso PSICOLOGIA Baixar |
| Pedagogia do esporte na educação física escolar: um estudo de caso (E.F510) | João Paulo Damasceno Rocha | EDUCAÇÃO FÍSICA |
Pedagogia do esporte na educação física escolar: um estudo de caso (E.F510)
Descrição
Este trabalho, de natureza descritiva analisou como a pedagogia do esporte trata o
conhecimento e aborda didática e metodologicamente o ensino do esporte. Assim
observamos e analisamos as aulas de educação física, buscando entender a
importância da educação física escolar através da pesquisa. Permitindo perceber
como é importante, reconhecer o valor da educação física dentro da escola,
principalmente, nos primeiros anos cruciais da vida de um sujeito, em que, a
personalidade, o caráter, a moral, o conhecimento do próprio corpo está se
formando. O estudo é do tipo descritivo de campo de forma quanti-qualitativo. A
população do estudo é composta por uma escola e 15 turmas de ensino
fundamental séries finais da rede pública de ensino na cidade de Jardim - Ceará. A
amostra foi composta por 01 escola, 01 professor e 12 turmas, sendo 2 turmas do 6º
ano, 2 turmas do 7º ano, 4 turmas do 8º ano e 4 turmas do 9º ano. Os instrumentos
utilizados para coleta de dados foi um roteiro de observação de elaboração dos
próprios autores da pesquisa, por observação das aulas de Educação Física e por
um questionário para cada profissional da área regente na escola, com o objetivo de
analisar os conhecimentos sobre as concepções da pedagogia do esporte
trabalhado nas aulas de Educação Física. Buscou-se com esse estudo conseguir
resultados e que pudessem nos passar a importância da pedagogia do esporte a ser
trabalhada nas escolas. A importância desse estudo foi pelo fato de como a
pedagogia do esporte pode ajudar os alunos expressar suas opiniões, sugestões ou
críticas sobre a pedagogia do esporte desenvolvida na escola, conseqüentemente
mostrar em quais pontos o professor pode melhorar suas aulas, e descrever os
pontos negativos e positivos das aulas. Autor(s) João Paulo Damasceno Rocha Orientador(s) José de Caldas Simões Neto Ano de Publicação 2018 Palavra Chave Educação física escolar. Pedagogia do esporte. Sociedade. Curso EDUCAÇÃO FÍSICA Baixar |
| Pedofilia digital: o ensurdecedor silêncio legislativo brasileiro (DG- D79) | Marina Rodrigues Lóssio | DIREITO |
Pedofilia digital: o ensurdecedor silêncio legislativo brasileiro (DG- D79)
Descrição
O presente artigo analisa a insuficiência normativa do ordenamento jurídico brasileiro diante do avanço da pedofilia digital, fenômeno agravado pela expansão das tecnologias de comunicação e pela vulnerabilidade das vítimas no ambiente virtual. A pesquisa, de natureza bibliográfica, exploratória e qualitativa, tem por objetivo investigar as causas e consequências do silêncio legislativo frente à crescente incidência de crimes de natureza sexual contra crianças e adolescentes na internet, bem como examinar a efetividade dos instrumentos legais existentes, como o Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei nº 8.069/1990) e o Marco Civil da Internet (Lei nº 12.965/2014). Analisa-se, ainda, a atuação estatal na repressão e prevenção desses delitos, ressaltando as lacunas normativas e a necessidade de atualização legislativa para contemplar novas modalidades de exploração sexual infantojuvenil em meio digital. Como resultado, constata-se que, embora o Brasil possua avanços pontuais em matéria penal e de proteção cibernética, a ausência de legislação específica e atualizada sobre a pedofilia digital mantém as vítimas em situação de vulnerabilidade, configurando um silêncio institucional que perpetua a impunidade. Conclui-se, portanto, pela urgência de uma reforma legislativa voltada à proteção integral das crianças e adolescentes no ambiente virtual, em conformidade com os princípios constitucionais da dignidade da pessoa humana e da prioridade absoluta. Autor(s) Marina Rodrigues Lóssio Orientador(s) Alyne Andrelyna Lima Rocha Calou Ano de Publicação 2025 Palavra Chave Pedofilia digital. Crimes cibernéticos. Proteção infantojuvenil. Lacuna legislativa. Direitos fundamentais. Curso DIREITO Baixar |
| Pedofilia na internet à luz do ordenamento jurídico brasileiro e da convenção de budapeste. uma breve análise do estupro de vulnerável sob o enfoque da proteção integral (D638) | Luiz José Leandro dos Santos | DIREITO |
Pedofilia na internet à luz do ordenamento jurídico brasileiro e da convenção de budapeste. uma breve análise do estupro de vulnerável sob o enfoque da proteção integral (D638)
Descrição
A pedofilia virtual está a cada dia que se passa mais comum na sociedade brasileira devido
aos constantes avanços tecnológicos e o baixo nível de aparelhamento das forças de
segurança, nesse contexto, torna-se indispensável analisar as atitudes estabelecidas pelo poder
público, sociedade civil e família. Este trabalho apresenta uma breve análise das medidas
protetivas previstas na legislação brasileira e na Convenção de Budapeste sendo primeiro
demonstradas e comparadas as mediadas que cada dispositivo tem. Embora já existam
medidas que se dedicam a investigar e punir a materialização da doença em questão, as
mesmas geram um reflexo de ineficácia, pôr o ordenamento jurídico tratar a conduta de forma
branda e inserida em um contexto legal geral, existem formas mais específicas de tratamento
para a pedofilia em meio físico ou remoto, porém, resta compromisso de adesão por parte do
Estado ao acordo internacional que é a Convenção de Budapeste. O estudo quanto a sua
metodologia traz traços de pesquisa básica, de caráter documental, descritiva e qualitativa, é
baseado em documentos sobre o resguardo da proteção integral aos impúberes, dirigindo os
resultados para solução dos problemas encontrados, além da discussão sobre a pedofilia no
contexto tecnológico e seus desencontros com o anseio da sociedade e da justiça. O que se
encontrou a respeito foi que as medidas comungam de mesmo animus quando o assunto é
punir o infrator, divergindo em medidas voltadas a quem mais sofre com a concretização do
delito que é a vítima. O ordenamento quando posto à prova de sua eficácia fraqueja, sendo
considerado falho para a realidade que ele deve assegurar. O que de fato pode ser alento a
quem o direito deve socorrer, está na inovação e no comprometimento de quem a Constituição
Federal estabelece como guardião da proteção integral, em comento, a família, a sociedade e o
poder público. Autor(s) Luiz José Leandro dos Santos Orientador(s) Francysco Pablo Feitosa Gonçalves Ano de Publicação 2020 Palavra Chave Pedofilia. Internet. Proteção integral. Legislação Brasileira. Convenção Budapeste. Curso DIREITO Baixar |
| Pedrinho matador: uma análise jurídico-penal do Transtorno de Personalidade Antissocial (TPAS) e da responsabilidade criminal no direito penal brasileiro (DG- D75) | Maria Vitória Ferreira Bezerra | DIREITO |
Pedrinho matador: uma análise jurídico-penal do Transtorno de Personalidade Antissocial (TPAS) e da responsabilidade criminal no direito penal brasileiro (DG- D75)
Descrição
O presente trabalho tem como objetivo analisar a responsabilidade penal dos indivíduos diagnosticados com Transtorno de Personalidade Antissocial (TPAS), buscando definir os critérios adequados de responsabilização e compreender o funcionamento do sistema carcerário à luz do caso de Pedro Rodrigues Filho, conhecido como Pedrinho Matador. O TPAS ainda apresenta desafios quanto à sua conceituação e à delimitação da imputabilidade, semiimputabilidade e inimputabilidade, em virtude das distintas interpretações sobre a capacidade de entendimento e controle daqueles que se possuem esse transtorno. A análise do caso de Pedro Rodrigues Filho possibilita compreender a influência de fatores biológicos e ambientais na formação de sua personalidade, como os traumas vividos na infância, a exposição à violência e o sentimento de vingança que marcou sua trajetória. Trata-se de uma pesquisa básica estratégica, exploratória, com abordagem qualitativa, cujo procedimento consistiu em um estudo de caso. O estudo abordou o impacto do sistema prisional brasileiro sobre indivíduos com TPAS, considerando que as condições desumanas do cárcere tendem a agravar o quadro comportamental desses sujeitos. Autor(s) Maria Vitória Ferreira Bezerra Orientador(s) Ivancildo Costa Ferreira Ano de Publicação 2025 Palavra Chave Psicopatia. Pedrinho Matador. Imputabilidade. Semi-imputabilidade. Inimputabilidade. Curso DIREITO Baixar |
| Pele de tilápia Oreochromis Niloticus no reparo e proteção do leito cirúrgico palatino após remoção de enxerto autógeno: revisão de literatura (DG- O10) | Hemily da Silva Santos; Vinicius Facundo Xavier | ODONTOLOGIA |
Pele de tilápia Oreochromis Niloticus no reparo e proteção do leito cirúrgico palatino após remoção de enxerto autógeno: revisão de literatura (DG- O10)
Descrição
A remoção de enxertos autógenos do palato é amplamente
utilizada em cirurgias periodontais reconstrutivas para restabelecer a anatomia
e a funcionalidade dos tecidos gengivais, mas pode causar dor, sangramento,
desconforto e morbidade pós-operatória devido à cicatrização por segunda
intenção do leito doador. Por isso, buscam-se alternativas que reduzam esses
efeitos e tornem o reparo mais rápido e confortável. A pele da tilápia-do-Nilo
(Oreochromis niloticus) tem se destacado como biomaterial promissor por
apresentar alta concentração de colágeno tipo I, além de resistência mecânica,
elasticidade, biocompatibilidade, baixa antigenicidade, sustentabilidade e
baixo custo. Este estudo analisou evidências científicas sobre o uso da pele de
tilápia como curativo biológico oclusivo na proteção e reparo do leito
cirúrgico palatino após a remoção de enxertos autógenos, considerando suas
propriedades estruturais, seu desempenho clínico e suas vantagens em comparação
com curativos convencionais. O levantamento bibliográfico foi realizado nas
bases PubMed, SciELO, Google Acadêmico, MEDLINE e BVS, utilizando descritores
em português e inglês, seguindo critérios inclusivos e exclusivos em
publicações entre 2015 e 2025. Os estudos mostram que a pele de tilápia
favorece epitelização mais rápida, reduz o desconforto pós-operatório, protege
eficazmente o leito cirúrgico, melhora o resultado estético e não apresenta
complicações relevantes. Além disso, sua versatilidade permite aplicações em
diferentes formas, como membranas, esponjas e hidrogéis. Assim, a pele de
tilápia apresenta-se como uma alternativa segura, eficaz e promissora para a
odontologia regenerativa, embora sejam necessários estudos clínicos mais
robustos para padronizar protocolos e ampliar sua utilização na prática
cirúrgica. Autor(s) Hemily da Silva Santos; Vinicius Facundo Xavier Orientador(s) Vilson Rocha Cortez Teles de Alencar Ano de Publicação 2025 Palavra Chave Cicatrização. Cirurgia periodontal. Curativos biológicos. Enxerto. Pele da tilápia. Curso ODONTOLOGIA Baixar |
| Pensão alimentícia: intervenção do Ministério público nas ações de alimentos (D1375) | Alice Argentina da Silva | DIREITO |
Pensão alimentícia: intervenção do Ministério público nas ações de alimentos (D1375)
Descrição
As ações de alimentos são frequentes na Justiça, e não é incomum encontrarmos situações em que o representante legal se recusa a participar do processo. Assim, torna-se essencial analisar as consequências da ausência desse representante, sob a ótica da garantia dos direitos do alimentando e da intervenção do Ministério Público. O objetivo geral deste trabalho é examinar a intervenção do Ministério Público nas ações de pensão alimentícia, buscando entender seu papel na proteção dos direitos alimentícios. Como objetivos específicos, propõe-se apresentar os aspectos legais da pensão alimentícia, analisar a atuação do Ministério Público nas ações alimentícias e verificar sua função como substituto processual. Quanto ao método, caracterizado como pesquisa básica, foram consultadas fontes bibliográficas, bases de dados como SciELO, periódicos da CAPES e legislação vigente, incluindo a Constituição Federal de 1988 e o Código Civil de 2002. Os resultados do estudo indicam que a atuação proativa do Ministério Público nos processos de pensão alimentícia contribui para uma gestão mais justa e eficiente da justiça, assegurando que as decisões judiciais priorizem o melhor interesse da criança. Autor(s) Alice Argentina da Silva Orientador(s) Éverton de Almeida Brito Ano de Publicação 2024 Palavra Chave Intervenção. Ministério público. Pensão alimentícia. Curso DIREITO Baixar |
| Perceber para planejar e mudar: analisando o nível de adaptabilidade de carreira de estudantes universitários da área da saúde de uma instituição de ensino superior (IES) privada de Juazeiro do Norte-CE (P1704) | Murilo Rodrigues Ribeiro | PSICOLOGIA |
Perceber para planejar e mudar: analisando o nível de adaptabilidade de carreira de estudantes universitários da área da saúde de uma instituição de ensino superior (IES) privada de Juazeiro do Norte-CE (P1704)
Descrição
O presente estudo caracteriza-se como uma pesquisa quantitativa de natureza descritiva e com
recorte transversal. sobre o fenômeno da adaptabilidade de carreira entre estudantes concluintes
dos cursos de graduação da área da saúde (Biomedicina, Enfermagem, Fisioterapia e
Odontologia) do Centro Universitário Doutor Leão Sampaio (UNILEÃO), tendo em vista as
interfaces da transição entre a finalização da formação acadêmica e a abertura para o mercado
de trabalho. O estudo teve como objetivo a busca por compreender a relação entre o exercício
de atividades remuneradas desenvolvidas ao longo da graduação e os níveis de adaptabilidade
de carreira de estudantes universitários da área da saúde do último semestre. Foi utilizado um
questionário sociodemográfico acrescido da versão brasileira da Escala de Adaptabilidade de
Carreira no intuito de levantar informações nesse determinado recorte temporal. Participaram
desta pesquisa 117 estudantes concluintes, distribuídos entre as turmas dos turnos matutino e
noturno, mas foram filtradas apenas 73 respostas válidas. Foi verificado que não existe
diferença estatisticamente significativa entre os grupos, mas foi possível perceber, a partir dos
valores dos quartis, que existe uma diferença entre os grupos, ou seja, as pessoas que
desenvolveram alguma atividade remunerada possuem valores maiores nas dimensões da
escala. Autor(s) Murilo Rodrigues Ribeiro Orientador(s) Silvia Morais de Santana Ferreira Ano de Publicação 2023 Palavra Chave Escala de Adaptabilidade de Carreira. Estudantes universitários. Área da saúde. Curso PSICOLOGIA Baixar |
| Percepção acerca da influência da dança sob aspectos físicos, psicológicos e comportamentais (E.F532) | Girvania de Souza Feitosa | EDUCAÇÃO FÍSICA |
Percepção acerca da influência da dança sob aspectos físicos, psicológicos e comportamentais (E.F532)
Descrição
Introdução:Sabe-se que os benefícios alcançados pela prática regular de atividade
física são inúmeros, como exemplo a dança é uma modalidade que auxilia na
manutenção da saúde fazendo com que sua prática seja importantíssima para o ser
em vários aspectos.Objetivo: Percepção de docentes de Educação Física quanto à
influência da dança sob aspectos físicos, psicológicos e comportamentais.
Metodologia: Trata-se de um estudo de campo, com abordagem quantitativa, do tipo
descritivo, participaram da pesquisa 13 docentes do curso de Educação Física do
Centro Universitário Dr. Leão Sampaio - UNILEÃO. Como instrumentos foram
utilizados dois questionários semiestruturados um a fim de caracterizar a população
e o outro com opções de respostas distribuídos em escala de Likert visam identificar
as percepções dos docentes acerca dos aspectos físicos, psicológicos e
comportamentais influenciados pela dança. Para a análise dos dados fez-se o uso
do Software SPSS- 23, através de estatística descritiva por distribuição de
frequência.Resultados: A média de idade da população foi de 35,61±7,12 anos
distribuída em 54% do sexo masculino e 46% do sexo feminino. Quando
questionados sobre praticar dança 76,9% não praticam e 23,10% realizam a prática
da dança de uma a duas vezes na semana entre uma a duas horas semanais,
notou-se que 66,66% dos praticantes são homens. Sobre os aspectos sofreram
influência da dança o físico foi 69,2% afirmam ser influenciado fortemente, aspecto
psicológico 84,6% e comportamental 100%.Conclusão: Conclui-se que a dança é
pouco praticada pelos docentes em Educação Física, porém compreendem a
influência da dança de forma positiva nos aspectos físicos, psicológicos e
comportamentais. Autor(s) Girvania de Souza Feitosa Orientador(s) Lucielton Mascarenhas Martins Ano de Publicação 2018 Palavra Chave Dança. Físico. Psicológico. Comportamental. Curso EDUCAÇÃO FÍSICA Baixar |