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| Uma análise a respeito da fé, religiosidade e espiritualidade dentro do processo psicoterapêutico e seus respectivos impactos e benefícios (P1542) | Pércio de Pádua Silva | PSICOLOGIA |
Uma análise a respeito da fé, religiosidade e espiritualidade dentro do processo psicoterapêutico e seus respectivos impactos e benefícios (P1542)
Descrição
Este estudo buscou compreender como a experiência religiosa pode ser inserida
dentro do contexto terapêutico, quais são as suas respectivas influências e
benefícios e quais estratégias devem ser tomadas pelo profissional, para que
juntamente com o paciente alcancem o bem-estar do usuário desse serviço
psicoterápico, ressaltando a importância do cuidado com a integralidade da pessoa,
e sem esquecer-se de exaltar a relevância do tema para futuras investigações no
âmbito de pesquisa cientifica. Baseando-se em estudos teóricos que auxiliaram na
construção desta pesquisa qualitativa, compreendemos que o sujeito é constituído
por meio da fé, religião, espiritualidade e que esta tem influenciado as tomadas de
decisões ao longo de sua vida, fazendo com que o sujeito seja compreendido como
biopsicossocial e espiritual. É necessário ressaltar o reconhecimento da
religiosidade/espiritualidade como elemento essencial para uma ampla compreensão
da saúde. Concluímos então que ao considerar, avaliar, respeitar e incluir as crenças
subjetivas desses sujeitos que se encontram em acompanhamento psicológico, tem
acarretado evoluções extremamente relevantes para o contexto psicoterápico e
clínico desses pacientes, além das mudanças que agregam ao seu bem-estar. Autor(s) Pércio de Pádua Silva Orientador(s) Tiago Deividy Bento Serafim Ano de Publicação 2022 Palavra Chave Experiência religiosa. Psicoterapia. Bem-estar. Fé. Espiritualidade. Curso PSICOLOGIA Baixar tcc |
| Uma análise acerca da (in)eficácia das medidas protetivas da Lei Maria da Penha (Nº 11.340/2006) no combate a violência doméstica e familiar contra a mulher (D723) | Gideão Silva Gomes | DIREITO |
Uma análise acerca da (in)eficácia das medidas protetivas da Lei Maria da Penha (Nº 11.340/2006) no combate a violência doméstica e familiar contra a mulher (D723)
Descrição
O presente artigo assenta-se diretamente na ineficácia dessas medidas protetivas previstas na
Lei Maria da Penha que, mesmo sendo um fator de relevante avanço na erradicação da violência
contra a mulher, ainda não condiz com a realidade, tendo em vista que, na maioria dos casos, é
preciso de atitudes urgentes e a estrutura estatal não é eficaz para cumprir determinadas medidas
de forma rápida. Por esse motivo, o objetivo do trabalho é apontar medidas de proteção à mulher
que não são eficazes conforme estipulado pela lei, através de debates levantados por diversos
doutrinadores, apontando a deficiência do Estado em cumprir sua obrigação de protetor e
garantidor de direitos. Dessa maneira, serão utilizados métodos descritivos e bibliográficos,
afim de analisar e interpretar a violência doméstica contra a mulher, diante a realidade social e
histórica nacional. Espera-se que o presente artigo apresente informações diversas acerca do
tema, e, por fim, apresente medidas cabíveis que ajudem diretamente na erradicação da
violência doméstica em lares brasileiros. Autor(s) Gideão Silva Gomes Orientador(s) José Boaventura Filho Ano de Publicação 2021 Palavra Chave Lei Maria da Penha. Violência doméstica. Medidas protetiva. Curso DIREITO Baixar tcc |
| Uma análise acerca da (in)eficacia do estado quanto à prevenção à reiteração de ato infracional por adolescente (D1264) | Vitor Santos de Narciso | DIREITO |
Uma análise acerca da (in)eficacia do estado quanto à prevenção à reiteração de ato infracional por adolescente (D1264)
Descrição
O Conselho Nacional de Justiça (CNJ) indica que, entre os anos de 2015 e 2019, 23,9% dos
adolescentes inseridos no sistema socioeducativo com sentença transitada em julgado voltou ao
sistema dentro do período em estudo, sendo que destes 13,9% foram sentenciados por novo ato
infracional (CNJ, 2019). Neste diapasão, o objetivo do presente estudo é avaliar a atuação da
rede de proteção quanto à prevenção à inserção das crianças e de adolescentes na criminalidade
e na reiteração destes em práticas de atos infracionais. Por conseguinte, tem como objetivos
específicos conhecer o conceito de criança e adolescente como sujeitos de direito; compreender
os atos infracionais e suas respectivas medidas socioeducativas; e analisar o papel do Estado na
defesa da infância e juventude quanto à ressocialização dos adolescentes em conflito com a lei
e os principais elementos que permeiam o fenômeno da reentrada no sistema socioeducativo.
Desta forma, desenvolveu-se como uma pesquisa de fonte bibliográfica, com objetivo
exploratório de natureza qualitativa e procedimento técnico bibliográfico. Ao final da pesquisa,
verificou-se que são diversos os fatores que podem levar crianças e adolescentes a cometer atos
infracionais, mas os mais presentes na maioria dos casos estão relacionados a desigualdade
social, a fragilidade dos laços e do poder familiar e o consumo de substâncias entorpecentes. Autor(s) Vitor Santos de Narciso Orientador(s) Alyne Andrelyna Lima Rocha Calou Ano de Publicação 2023 Palavra Chave Medida socioeducativas. atos infracionais. jovens em conflitos com a lei. Curso DIREITO Baixar tcc |
| Uma análise acerca da capacitação dos profissionais da educação como a efetivação da inclusão de crianças e adolescentes com TEA (D984) | Ytallo Stojkovic Dantas Correia | DIREITO |
Uma análise acerca da capacitação dos profissionais da educação como a efetivação da inclusão de crianças e adolescentes com TEA (D984)
Descrição
O presente trabalho tem como objetivo analisar a efetivação, ou não, do processo de inclusão
de pessoas com TEA na educação. Mas, para compreender essa questão, é necessário voltar no
tempo para entender todo o contexto histórico desde quando as crianças e adolescentes não
eram considerados sujeitos de direito, e todo o processo até a criação do Estatuto da Criança e
do Adolescente. Também é importante analisar o processo da inclusão no ramo educacional
para crianças e adolescentes com deficiências até o momento em que se foi criada a Lei de
Inclusão, em 2015. O artigo foi uma pesquisa bibliográfica, exploratória, qualitativa e básica.
Diante da pesquisa, verificou-se que, para os docentes, não basta a licenciatura plena para
estarem capacitados, faz-se necessário todo um preparo psicológico, além de aprender técnicas
que possam desenvolver a capacidade cognitiva, intelectual e sensitiva dos alunos autistas. Autor(s) Ytallo Stojkovic Dantas Correia Orientador(s) Alyne Andrelyna Lima Rocha Calou Ano de Publicação 2022 Palavra Chave Direito à educação. Educação inclusiva. Autismo. Curso DIREITO Baixar tcc |
| Uma análise acerca da efetividade da execução de alimentos pelo rito da prisão civil na vara única de família da comarca de Crato-CE (D1358) | Geovana Cavalcante Silva | DIREITO |
Uma análise acerca da efetividade da execução de alimentos pelo rito da prisão civil na vara única de família da comarca de Crato-CE (D1358)
Descrição
O presente estudo tem como objetivo geral analisar a efetividade da execução de alimentos pelo
rito da prisão civil, como garantia da prestação alimentícia, verificando qual o índice de
pagamento dentro do prazo de 3 (três) dias estipulado no CPC. Dessa forma, com o intuito de
atingir o objetivo geral, foram definidos os seguintes objetivos específicos: analisar o contexto
da obrigação alimentar e o caráter emergencial dos alimentos, sob a ótica do binômio
necessidade/possibilidade; compreender a natureza jurídica da prisão civil e seu caráter
excepcional que objetiva garantir o adimplemento da obrigação; verificar a eficácia da prisão
civil frente ao inadimplemento voluntário do devedor. O método de pesquisa utilizado foi o
documental, desenvolvido a partir de dados disponíveis, com o intuito de oferecer respostas a
um problema mais específico. In the study addressed, it was found that the execution of alimony
through the civil imprisonment procedure is an effective way to seek efficiency and success in
guaranteeing the right to alimony by using civil imprisonment as a coercive measure, according
to the results obtained from the data analysis. Autor(s) Geovana Cavalcante Silva Orientador(s) Jânio Taveira Domingos Ano de Publicação 2024 Palavra Chave Efetividade. Prisão civil. Dignidade da pessoa humana. Curso DIREITO Baixar tcc |
| Uma análise acerca das medidas protetivas aplicadas e sua relação com o índice de feminicídios no Ceará (D1476) | Cícero Roberto Crispim | DIREITO |
Uma análise acerca das medidas protetivas aplicadas e sua relação com o índice de feminicídios no Ceará (D1476)
Descrição
O presente artigo tem como objetivo geral analisar a eficácia
das medidas protetivas aplicadas no Ceará no combate ao feminicídio,
verificando se essas ações contribuem para a redução da violência letal contra
mulheres ou se existem lacunas que comprometem sua efetividade. O estudo é
fundamentado em uma abordagem teórico-documental, por meio de revisão de
literatura e análise de dados públicos sobre feminicídios e medidas protetivas
no estado. São discutidas as principais leis, como a Lei Maria da Penha (Lei nº
11.340/2006), que introduziu as medidas protetivas de urgência, e a recente Lei
nº 14.994/2024, que redefiniu o feminicídio como tipo penal autônomo e aumentou
a pena para até 40 anos de reclusão. A nova legislação é apresentada como uma
tentativa de aprimorar o combate à violência de gênero, frente ao aumento dos
casos registrados. Os resultados evidenciam que, embora as medidas protetivas
tenham trazido avanços na proteção das mulheres, sua eficácia ainda é limitada,
especialmente diante do aumento dos feminicídios no Ceará. Em suma, embora a
criação de leis mais severas seja importante, o combate ao feminicídio exige
uma abordagem abrangente, que combine prevenção, educação e integração
institucional, garantindo proteção efetiva às mulheres em situação de
violência. A pesquisa contribui para a discussão sobre a aplicabilidade das
normas e apresenta propostas para aprimorar a proteção das mulheres, garantindo
maior efetividade na prevenção do feminicídio no estado. Autor(s) Cícero Roberto Crispim Orientador(s) Alyne Andrelyna Lima Rocha Calou Ano de Publicação 2024 Palavra Chave Medidas protetivas. Violência doméstica. Lei Maria da Penha. Feminicídio. Curso DIREITO Baixar tcc |
| Uma análise acerca do impacto causado pela dependência química na dinâmica familiar (P1229) | Anna Karoline Moreira Pereira | PSICOLOGIA |
Uma análise acerca do impacto causado pela dependência química na dinâmica familiar (P1229)
Descrição
O presente estudo tem como objetivo analisar o impacto causado pela dependência química na
dinâmica familiar. Para tanto, buscou-se descrever o fenômeno da dependência química,
identificar quais os aspectos da vida dos familiares são afetados devido à dependência e discutir
sobre a influência da mesma em relação a saúde mental dos familiares. Portanto, o trabalho
trata-se de uma pesquisa de campo, de abordagem qualitativa e de natureza básica, quanto aos
seus objetivos são de ordem exploratória. O mesmo foi desenvolvido da seguinte forma:
levantamento bibliográfico sobre o tema; coleta de dados, que foi efetuada através de uma
entrevista semiestruturada com 4 familiares dos usuários do CAPS AD de uma cidade da região
metropolitana do Cariri cearense, sendo todas mulheres, com a faixa etária de 31 a 58 anos; e
análise do conteúdo, que através dessa foi possível constatar a ocorrência de impactos
significativos na dinâmica familiar como um todo e a prevalência de sofrimento mental nas
participantes, devido as diversas implicações sofridas no processo de adoecimento do familiar
dependente químico. Autor(s) Anna Karoline Moreira Pereira Orientador(s) Marcos Teles do Nascimento Ano de Publicação 2019 Palavra Chave Dependência química. Saúde mental. Família. Curso PSICOLOGIA Baixar tcc |
| Uma análise acerca do papel da educação infantil como instrumento inibidor das práticas de violência de gênero (D1230) | Shelda Maria de Oliveira Alencar | DIREITO |
Uma análise acerca do papel da educação infantil como instrumento inibidor das práticas de violência de gênero (D1230)
Descrição
A presente pesquisa buscou inferir a relação entre a real estrutura da educação infantil e os seus
reflexos advindos da naturalização da violência patriarcal na ineficiência dos dispositivos
jurídicos que detenham a finalidade de proteger mulheres em situação de violência. Assim, teve
como objetivo geral avaliar a percepção popular acerca da educação infantil sobre igualdade de
gênero, e como específicos: a) compreender a violência de gênero como uma construção
cultural; b) Analisar a educação como instrumento de combate à violência patriarcal e à
violência de gênero; c) analisar o papel da educação infantil no combate à cultura machista.
Desenvolveu-se por meio de uma pesquisa de fonte bibliográfica, exploratória e descritiva,
qualitativa, com base em dados numéricos, tendo como instrumento pesquisa de opinião. Pôdese aferir, por conseguinte, que o sexismo ainda se mantém presente na educação familiar e
escolar reproduzindo uma construção histórico-social dos papéis de homens e mulheres na
nossa sociedade e, portanto, a educação infantil bem instruída torna-se um fator
importantíssimo combate e prevenção à violência de gênero, posto que as imposições de gênero
se evidenciam nos vínculos sociais. Autor(s) Shelda Maria de Oliveira Alencar Orientador(s) Alyne Andrelyna Lima Rocha Calou Ano de Publicação 2023 Palavra Chave Educação infantil sexista. Violência contra a mulher. Violência patriarcal. Curso DIREITO Baixar tcc |
| Uma análise acerca do papel da formação docente na efetivação do direito à inclusão escolar das crianças com autismo (D1532) | Virgilio José Menezes de Oliveira | DIREITO |
Uma análise acerca do papel da formação docente na efetivação do direito à inclusão escolar das crianças com autismo (D1532)
Descrição
Segundo Carvalho (2024), o número
de alunos dentro do espectro autista matriculados nas escolas brasileiras
aumentou em 48%. Nesse cenário, aumenta o desafio para os docentes no processo
de inclusão dessas pessoas em desenvolvimento. Nesta perspectiva, o presente
trabalho tem como analisar os reflexos da (in)existência da formação docente no
processo de inclusão de crianças e adolescentes com TEA matriculados na rede
pública de ensino. Apresenta como objetivos específicos apresentar o
delineamento histórico do processo da construção histórica da educação
inclusiva; analisar a educação inclusiva no Brasil, sob a perspectiva jurídica;
e aferir a percepção e formação docente dos profissionais da educação em um
município da região do Cariri cearense no processo de inclusão de crianças com
transtorno espectro autista. O processo metodológico da pesquisa está sob
pesquisa natureza básica, natureza qualitativa, exploratória, caracterizada
como estudo de caso, tendo como instrumento a entrevista semiestruturada.
Verificou-se que inexiste uma formação continuada dos docentes participantes da
pesquisa, o que reverbera na prática docente que que mais se aproxima de
práticas tradicionais, sem o viés inclusivo, resultando na falta de percepção
de identificação do aluno autista no quesito de avaliar e incluir. Além disso,
ampliar as ações do governo perante a formação acadêmica e continuada do
docente. Desta feita, vê-se na prática a ausência do que é preconizado pela
legislação, carecendo um olhar mais atento a esse processo de formação dos
docentes, que se mostram muito importantes para efetivação da inclusão dos
alunos com TEA. Autor(s) Virgilio José Menezes de Oliveira Orientador(s) Alyne Andrelyna Lima Rocha Calou Ano de Publicação 2024 Palavra Chave Formação docente. Inclusão no ensino. Educação especial. Direito. Curso DIREITO Baixar tcc |
| Uma análise ao exercício do poder familiar em face da dissolução conjugal desarmônica e os seus reflexos aos filhos (D1357) | Antônio Elvis de Souza Bezerra | DIREITO |
Uma análise ao exercício do poder familiar em face da dissolução conjugal desarmônica e os seus reflexos aos filhos (D1357)
Descrição
O presente estudo tem como objetivo aferir as problemáticas que permeiam o exercício do poder
familiar após o rompimento entre os genitores. Para isso, propõe-se a compreender o
delineamento histórico e cultural da entidade familiar, bem como o regramento legal do
exercício desse poder e suas consequências para os filhos das relações conflituosas entre os
genitores separados. Metodologicamente, o estudo desenvolve-se por meio de uma pesquisa
básica pura, exploratória e de natureza qualitativa. O procedimento adotado é a revisão
sistemática de literatura, que permite analisar os achados dos artigos relevantes sobre o tema.
Ao final da pesquisa, observa-se a predominância da preocupação com a incidência de alienação
parental e seus reflexos no desenvolvimento socioemocional dos filhos. Essa preocupação
muitas vezes se sobrepõe ao princípio do melhor interesse da criança e do adolescente. Autor(s) Antônio Elvis de Souza Bezerra Orientador(s) Alyne Andrelyna Lima Rocha Calou Ano de Publicação 2024 Palavra Chave Separação conjugal. Filhos. Poder familiar. Melhor interesse da criança e adolescente. Curso DIREITO Baixar tcc |