Força muscular respiratória em idosas sedentárias e praticantes de caminhada em Jardim- CE (F176)
Tibério Luciano de Brito
FISIOTERAPIA
Força muscular respiratória em idosas sedentárias e praticantes de caminhada em Jardim- CE (F176)
Descrição
O processo de envelhecimento compreende algumas alterações fisiológicas, cognitivas, bem como alterações músculo-esquelética e no sistema respiratório. A função pulmonar sofre diversas alterações dentre elas uma menor mobilidade da caixa torácica, diminuição da força muscular respiratória e diminuição da sua complacência. No envelhecimento os músculos respiratórios apresentam redução de força o que pode afetar a função ventilatória durante a atividade física afetando a capacidade funcional dos idosos. A atividade física regular pode ser um fator preventivo para diminuição do declínio funcional da musculatura respiratória e melhora da qualidade de vida na terceira idade. O objetivo do nosso estudo foi analisar o comportamento da força muscular respiratória em idosas sedentárias e praticantes de caminhada na Cidade de Jardim-Ce. Trata-se de um estudo com abordagem quantitativa, observacional e transversal. Nossos resultados demonstraram que com o avançar da idade as pressões respiratórias máxima (pemax e pimax) diminuem e a prática regular de exercício físico leve a moderado como a caminhada pode intervir de forma positiva para reduzir os declínios funcionais associados ao envelhecimento. Podemos verificar que a atividade física como a caminhada proporciona o aumento da pressão inspiratória máxima e da pressão expiratória máxima quando comparadas com as idosas sedentárias.
Formação acadêmica e a empregabilidade do profissional de administração no mercado de trabalho (A194)
Natália Martins Feitosa
ADMINISTRAÇÃO
Formação acadêmica e a empregabilidade do profissional de administração no mercado de trabalho (A194)
Descrição
Esta pesquisa teve por objetivo avaliara formação acadêmica e a empregabilidade dos egressos do curso de Administração da Faculdade Leão Sampaio, formados no período 2009.2-2013.1. O estudo para este trabalho ocorreu por meio da pesquisa quantitativa, fazendo um comparativo das habilidades desenvolvidas por estes egressos com empregabilidade atualmente. Para construção do conhecimento acerca do assunto tratado, foi discutido sobre as múltiplas habilidades que um egresso de Administração deve possuir para desempenhar com êxito suas atividades e para cuidar melhor de sua empregabilidade. Houve também a necessidade de evidenciar a importância do conhecimento procedente do ensino superior, que é crucial para alcançar uma posição desejada no mercado de trabalho, porém enfatizando que apenas conseguir o diploma de nível superior não basta frente às cobranças exigidas pelo mercado. Para aumentar o nível de empregabilidade é necessário unir os conhecimentos adquiridos através do ensino com as habilidades individuais. Contudo, a pesquisa revelou que os egressos, em sua maioria, estão inseridos no mercado de trabalho e maior parte destes está atuando em uma área profissional fortemente ligada ao curso em questão.
Autor(s)
Natália Martins Feitosa
Orientador(s)
Antônio Raniel Silva Lima
Ano de Publicação
2014
Palavra Chave
Mercado de trabalho. Empregabilidade. Ensino superior. Curso de administração.
Curso
ADMINISTRAÇÃO
FORMAÇÃO ACADÊMICA X MERCADO DE TRABALHO: o comprometimento com a carreira profissional dos estudantes de psicologia da região do cariri (P919)
Dilaine Braga Nóbrega
PSICOLOGIA
FORMAÇÃO ACADÊMICA X MERCADO DE TRABALHO: o comprometimento com a carreira profissional dos estudantes de psicologia da região do cariri (P919)
Descrição
O presente estudo teve como objetivo principal realizar uma análise acerca da relação entre
formação acadêmica e o mercado de trabalho contemporâneo. Pretendendo-se ainda,
compreender o comprometimento dos estudantes concluintes do curso de psicologia com sua
carreira profissional. Participaram da pesquisa 54 estudantes regularmente matriculados no
10º semestre do curso de psicologia de uma instituição de ensino superior privada. O
instrumento utilizado foi escolhido mediante a função dos objetivos em questão, sendo este
um questionário, composto por questões objetivas e uma questão discursiva. Os resultados
apontaram que os estudantes, estão satisfeitos com a formação universitária na qual
frequentam, mostram-se comprometidos e empenhados em seus processos de formação e de
aperfeiçoamento profissional. Demonstram expectativas em alcançar bons resultados e
sucesso profissional apesar de reconhecerem que possuem receios e medos quanto a esse
processo de transição e de atuação profissional, por isso percebem certa dificuldade de
inserção no mercado de trabalho logo após formação acadêmica.
Autor(s)
Dilaine Braga Nóbrega
Orientador(s)
Larissa Vasconcelos Rodrigue
Ano de Publicação
2017
Palavra Chave
Formação acadêmica. Mercado de trabalho. Comprometimento. Carreira profissional.
Curso
PSICOLOGIA
Formação do preconceito e a clínica do sofrimento à luz da teoria do Self Gestáltica (P517)
Erick Linhares de Holanda
PSICOLOGIA
Formação do preconceito e a clínica do sofrimento à luz da teoria do Self Gestáltica (P517)
Descrição
A noção de preconceito é de extrema importância para um estudo das intervenções sociais de inclusão de grupos minoritários que sofrem exclusão por outros grupos que julgam e separam o diferente. A sociedade com seus conceitos morais cria padrões para estruturar o que é normal ou anormal, certo ou errado. Este trabalho tem como objetivo definir preconceito a partir da teoria do self gestáltica, proposta por Perls, Hefferline e Goodman (1997), e falar sobre a clínica do sofrimento proposta por Marcos Müller Granzotto e Rosane Müller Granzotto (2012), acreditando dar uma nova visão para o tema de forma a pensar numa intervenção. Assim, a clínica do sofrimento explica tal intervenção que trabalhará com a perda das representações sociais do indivíduo e como seria possível resgatar essa identidade numa perspectiva fenomenológica para que o pedido de socorro possa aparecer. Foi realizado através de revisão de literatura em livros, revistas e periódicos de circulação acadêmica. Todavia, este trabalho não pode ser visto como um esgotamento sobre esse estudo, mas sim, como uma abertura para repensar os conceitos sobre preconceito e as atitudes de inclusão social que se pode aplicar.
Autor(s)
Erick Linhares de Holanda
Orientador(s)
Marcus Cézar de Borba Belmino
Ano de Publicação
2015
Palavra Chave
Identidade. Preconceito. Self.
Curso
PSICOLOGIA
Formação em psicologia: a experiência vivenciada por estagiários de ênfase em saúde nas ESF's matriculados pelo núcleo de apoio a saúde da família (P12)
Welinádia Rodrigues Barbosa
PSICOLOGIA
Formação em psicologia: a experiência vivenciada por estagiários de ênfase em saúde nas ESF's matriculados pelo núcleo de apoio a saúde da família (P12)
Descrição
O estágio permite o aluno ainda na graduação uma aproximação com a práxis do psicólogo em variados contextos, como por exemplo, o Núcleo de Apoio a Saúde da Família. Desta forma, o presente estudo objetiva compreender a experiência vivenciada por estagiários de psicologia em ênfase em saúde nas ESF’s matriculadas pelo Núcleo de Apoio a Saúde da Família, na cidade de Juazeiro do Norte, Estado do Ceará. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, por expor a vivência de oito estudantes do curso de Psicologia de uma Instituição de Ensino Superior,matriculados na disciplina de Estágio Supervisionado em Ênfase em Ênfase, por meio de entrevistas focalizadas, técnica que possibilita uma maior liberdade ao entrevistado para falar sobre um assunto específico. A fundamentação teórica contempla o processo de regulamentação da formação e profissão do psicólogo, as indicações sobre os estágios em ênfase e a implantação do Núcleo de Apoio a Saúde da Família como um novo espaço de atuação. Ao revisar a literatura científica que versa sobre os estágios em ênfase no Núcleo de Apoio a Saúde da Família, constata-se que existe uma produção ainda incipiente de pesquisas acerca da temática. Conclui-se que são muitas as vantagens auferidas durante a prática de estágio, pois possibilita o estagiário a compreensão e aprofundamento dos conceitos e assuntos adquiridos dentro do contexto acadêmico, sobretudo de que forma o psicólogo com seu saber pode está contribuindo na atenção primária a saúde.
Autor(s)
Welinádia Rodrigues Barbosa
Orientador(s)
Moema Alves Macêdo
Ano de Publicação
2014
Palavra Chave
Formação em psicologia. Estágios em ênfase; NASF.
Curso
PSICOLOGIA
Formação profissional e espaços de trabalho: uma luta contra hegemônica em tempos de barbárie (S839)
Priscila Nelice Nogueira de Moraes
SERVIÇO SOCIAL
Formação profissional e espaços de trabalho: uma luta contra hegemônica em tempos de barbárie (S839)
Descrição
O presente Trabalho de Conclusão de Curso possui como objetivo geral compreender e elucidar o traçado histórico do Serviço Social no contexto brasileiro, desde a sua gênese conservadora, perpassando pelo Movimento de Reconceituação, período de redemocratização do país e posteriormente o ajuste neoliberal que prevalece na contemporaneidade, discutindo-se as conquistas e desafios impostos à profissão, a reconfiguração dos espaços de trabalho e o processo de formação que possui extrema relevância no que tange a construção de uma postura profissional crítica e comprometida com a classe que vive do trabalho, capaz de responder de forma qualificada em tempos de barbárie do sistema capitalista. Utilizou-se a pesquisa bibliográfica e de campo, sendo a ultima realizada no campo de estagio e também estendendo-se a outros espaços sócio ocupacionais correspondentes as políticas de assistência social, saúde e habitação nas cidades de Crato, Juazeiro e Barbalha, totalizando 09 (nove) campos de atuação através da entrevista para desta forma conhecer um pouco dos espaços de trabalho e o processo formativo de cada assistente social entrevistado, correlacionando a teoria com as suas vivências práticas. Desta forma os resultados obtidos apontam que a atuação do assistente social comprometida com a classe que vive do trabalho constitui-se como uma luta contra hegemônica, todavia, possível ainda que vivencie-se em tempos de barbárie.
Autor(s)
Priscila Nelice Nogueira de Moraes
Orientador(s)
Maridiana Figueiredo Dantas
Ano de Publicação
2014
Palavra Chave
Serviço social. Formação. Espaços de trabalho.
Curso
SERVIÇO SOCIAL
Formação profissional e inserção no mercado de trabalho: análise dos sujeitos egressos do Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego (PRONATEC) no município do Crato- CE (S926)
Cicera Francisca de Souza
SERVIÇO SOCIAL
Formação profissional e inserção no mercado de trabalho: análise dos sujeitos egressos do Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego (PRONATEC) no município do Crato- CE (S926)
Descrição
O presente trabalho busca analisar a efetividade dos cursos profissionalizantes na vida dos usuários egressos do Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego (PRONATEC) na cidade do Crato – CE, considerando os motivos e as expectativas dos usuários na participação de programa, como também a possibilidade de inserção no mercado de trabalho. Esse programa foi criado pela Lei nº 12.513/2011 e prevê a oferta gratuita de qualificação profissional para pessoas inscritas ou em processo de inclusão no CadÚnico, na modalidade intitulada Bolsa-Formação Trabalhador, sob a forma de cursos de Formação Inicial e Continuada (FIC). Assim, esta pesquisa apresenta um caráter qualitativo, através do método exploratório-descritivo, a partir da aplicação um questionário composto por nove perguntas e aplicado a quinzes usuários egressos do programa. Desse modo, por meio da pesquisa pôde-se perceber como a precarização dos direitos sociais, nas relações de produção e reprodução do trabalho sob a organização do modo de produção capitalista, que domina a lógica do trabalho pelo capital. Logo, foi possível concluir que o programa é importante para a capacitação profissional exigida pelo capitalista para o mercado de trabalho, porém o programa precisa ofertar cursos que atendam o mercado regional que consequentemente suprirá as demandas da população, além de criar verdadeiros espaços de trabalho, na qual possibilitará mudanças nas vidas dessas pessoas.
Autor(s)
Cicera Francisca de Souza
Orientador(s)
Ademir Vilaronga Rios Junior
Ano de Publicação
2015
Palavra Chave
PRONATEC. Mercado de trabalho. Política social. Crato. Formação profissional.
Curso
SERVIÇO SOCIAL
Formação universitária: desafios e conquistas em busca do mercado de trabalho (P08)
Raniely Clessia Amorim
PSICOLOGIA
Formação universitária: desafios e conquistas em busca do mercado de trabalho (P08)
Descrição
Ingressar no Ensino Superior tem se tornado algo primordial, pois crescem as exigências do mercado de trabalho, cada vez mais especializado. Os estudantes enfrentam situações estressoras e ansiogênicas no ingresso da faculdade e na rotina dura dos estudos. Apesar do encantamento com a carreira e o deslumbre com a conclusão do curso, o mercado de trabalho, suas possibilidades e exigências, podem afetar a saúde mental dos estudantes concludentes? O objetivo principal é apresentar o sofrimento psíquico que passam os estudantes em fase de conclusão de curso em busca de oportunidades de trabalho. Outro objetivo é destacar o estresse e a ansiedade como as principais reações diante desse desafio; e, por fim, apresentar caminhos de enfrentamento. O método será bibliográfico, numa pesquisa qualitativa, descritiva, usando as bases de dados do Scielo, Google Acadêmico e Radalyc por serem de acesso aberto e livros relacionados ao assunto. A hipótese é que as exigências do mercado de trabalho, as vagas escassas e o sentimento de despreparo estariam no topo das causas do estresse e da ansiedade. Portanto, o sonho de concluir um curso superior, em todo o seu fascínio, vai cedendo espaço para preocupações que desajustam o sujeito e atrapalham as primeiras tentativas de tornar o sonho em realidade.
Autor(s)
Raniely Clessia Amorim
Orientador(s)
Nadya Ravella Siebra de Brito Saraiva
Ano de Publicação
2011
Palavra Chave
Ansiedade. Estresse. Mercado de trabalho.
Curso
PSICOLOGIA
Formas adequadas para defesa dos sócios no processo de execução por título extrajudicial, diante do incidente de desconsideração da personalidade jurídica (D13)
Lucas Almeida Leite
DIREITO
Formas adequadas para defesa dos sócios no processo de execução por título extrajudicial, diante do incidente de desconsideração da personalidade jurídica (D13)
Descrição
A pessoa jurídica é um instituto criado pelo Direito com a finalidade de facilitar aos seus agremiados o exercício de determinadas atividades. Nessa linha, contata-se que muitos associados se utilizam da separação patrimonial oferecida pela pessoa jurídica, com o intuito de praticar atos fraudulentos. Todavia, para desconsiderar a personalidade jurídica deve ser interposto o incidente de desconsideração, conforme ensina o art. 133 e seguintes, do Código de Processo Civil. Contudo, indaga-se quais são as maneiras mais adequada para defesa dos sócios na ação executiva, frente ao incidente de desconsideração da personalidade jurídica.
Pois, há quem defenda que os sócios que não detém a responsabilidade secundária, não fazem parte do polo passivo da demanda, ocupando, portanto, a posição de terceiro. Em contrapartida, alguns doutrinadores asseveram que após o julgamento favorável do incidente de desconsideração, forma-se litisconsórcio passivo necessário, perdendo os sócios a posição de terceiro, devendo, portanto, ser oposto embargos à execução. Deste modo, conclui-se que a resposta para tal celeuma depende da marcha processual do incidente. Pois, caso não tenha havido o julgamento favorável do incidente os sócios, proporão embargos de terceiro, por possuírem na relação processual executiva posição de terceiro. Mas, se o incidente de desconsideração for julgado favoravelmente os sócios deverão apresentar exceção de pré- executividade, por ser o meio mais viável e célere, para a defesa dos sócios.
Autor(s)
Lucas Almeida Leite
Orientador(s)
Jânio Taveira Domingos
Ano de Publicação
2017
Palavra Chave
Pessoa jurídica. Incidente de desconsideração da personalidade jurídica. Embargos à execução. Embargos de terceiro. Exceção de pré-executividade.
Curso
DIREITO
Fortalecimento ou impedimento? Um estudo da concretização do projeto ético-político no CRAS Aeroporto da cidade de Juazeiro do Norte-CE (S1001)
Maria Kamila Inácio Bem
SERVIÇO SOCIAL
Fortalecimento ou impedimento? Um estudo da concretização do projeto ético-político no CRAS Aeroporto da cidade de Juazeiro do Norte-CE (S1001)
Descrição
O projeto ético-político do serviço social representa uma visão societária, a partir da divisão social de classes. Em virtude disso, desloca-se através desse trabalho, analisar a concretização do projeto ético-político dentro do Centro de Referência da Assistência Social - CRAS Aeroporto, localizado na cidade de Juazeiro do Norte-CE. Este trabalho é um estudo de caso, com caráter descritivo e explicativo, onde a coleta de dados foi realizada por meio de um questionário contendo perguntas despadronizadas/abertas. Em meio a essa pesquisa, foi observada a relação da formação profissional com a possibilidade de efetivar o projeto profissional, trazendo para o cerne da questão, uma discursão dentro do âmbito dos principais avanços que representam o próprio rompimento do serviço social tradicional e essa prospecção de aproximação com uma nova ordem societária, que se inscreve num campo de reflexos para a efetivação e consolidação desse projeto, tendo em vista algumas categorias citadas como essenciais para a superação do que causa o impedimento do projeto ético-político, onde essas categorias inclusive se apresentam como fatores que contribuem para o fortalecimento do projeto, com isso, ganha destaque o cotidiano dos assistentes sociais na atualidade, o que torna-se capaz de realizar a práxis social circunscrita na realidade, sendo assim, conclui-se que no CRAS Aeroporto ainda se faz presente a consolidação do conservadorismo, podendo ser visto mediante os reflexos de impedimento do projeto, mesmo as assistentes sociais desse espaço sócio-ocupacional, tendo em mente o propósito do projeto ético-político.
Autor(s)
Maria Kamila Inácio Bem
Orientador(s)
Marcia de Sousa Figueirêdo Teotonio
Ano de Publicação
2015
Palavra Chave
Serviço social. Projeto ético-político. Atuação profissional.