A prática de atividade física proporciona ao indivíduo uma melhor condição cardiorrespiratória, desde que seja praticada regularmente. O exercício físico promove alterações a curto e longo prazo nos sistemas corporais. O objetivo deste estudo foi avaliar o efeito do treinamento físico sobre a função pulmonar e força muscular respiratória de indivíduos jovens insuficientemente ativos e atletas. O grupo foi constituído por 28 indivíduos, sendo 14 atletas e 14 insuficientemente ativos que foram submetidos a teste de aptidão cardiorrespiratória. A função pulmonar foi avaliada pela espirometria e o manovacuômetro foi utilizado para mensurar a força muscular respiratória no repouso e pós-esforço. A análise estatística foi feita a partir do programa estatístico SPSS 16.0, com análise descritiva da freqüência, média e desvio padrão para as amostras pareadas, assim como teste-t para amostras dependentes e independentes. Após análise estatística foi observado que não houve alterações estatisticamente significativas de CVF e PFE entre os grupos, já os valores de PImáx e PEmáx foram superiores nos atletas em relação aos insuficientemente ativos. Foi verificado alterações estatisticamente significativas na PImáx e PEmáx pós-esforço no grupo de atletas. Os valores médios de CVF, PFE, PImáx e PEmáx mesmo não apresentando valores estatisticamente significativos foram superiores nos atletas, o que demonstra a maior e melhor aptidão física e seus efeitos sobre o sistema respiratório. Concluímos com este estudo que a prática de atividade física influencia diretamente na função pulmonar e força muscular respiratória. Novos estudos são necessários com um maior número de indivíduos para observar se há diferenças estatisticamente significativas na função pulmonar.

Autor(s)

Moisés Samapaio da Silva

Orientador(s)

Gardênia Maria Martins de Oliveira Costa

Ano de Publicação

2010

Palavra Chave

Atletas. Insuficientemente ativos. Força muscular respiratória. Função pulmonar.

Curso

FISIOTERAPIA

Para que se tenha uma respiração eficaz é necessário que o sistema respiratório esteja com todas as suas funções preservadas. A adolescência é uma época de crescimento e maturação, incluindo amadurecimento do sistema respiratório, logo, qualquer declínio da função respiratória nessa fase, pode gerar alterações irreversíveis na estrutura pulmonar. Sendo assim, o presente estudo objetivou traçar perfil da função pulmonar em escolares adolescentes de uma instituição privada da cidade de Juazeiro do Norte- CE, realizando, para tanto, uma pesquisa do tipo observacional de caráter transversal com abordagem quantitativa. Para coleta de dados foi realizado a cirtometria-toraco abdominal, PFE, PFIN e manovacuometria em uma mostra de 60 estudantes adolescentes, durante o período de março a abril de 2012, utilizando para análise estatística o programa SPSS versão 19.0. Dos estudantes analisados, observou-se que 38% eram saudáveis, 22% apresentaram patologias respiratórias como rinite, sinusite e asma e 40% tinham distúrbios nutricionais, incluindo acima do peso e desnutrição. Em relação ao PFIN, o mesmo apresentou-se com significativa redução em todos os grupos analisados, já o PFE apresentou maior redução nos estudantes com patologias respiratórias e com IMC abaixo. Foi observada ainda, em relação a força muscular, que 85% da amostra apresentou PImáx abaixo do normal e 100% PEmáx abaixo. A expansibilidade avaliada através da cirtometria apresentou maior comprometimento nos estudantes com distúrbios nutricionais, onde houve redução de todos os pontos, ressaltando que o ponto basal mostrou-se com valor menor em todos os grupos. Considera-se então, significativo o comprometimento da função pulmonar em escolares adolescentes, podendo este fato está relacionado não apenas a patologias do trato respiratório, mas a distúrbios nutricionais e até mesmo aos hábitos de vida e alterações posturais, visto que mesmo os estudantes considerados saudáveis apresentaram algum nível de comprometimento respiratório.

Autor(s)

Jêynna Suyanne Pereira Venceslau

Orientador(s)

João Paulo Duarte Sabiá

Ano de Publicação

2012

Palavra Chave

Perfil. Função pulmonar. Escolares.

Curso

FISIOTERAPIA

A pandemia causada pelo novo coronavírus (SARS-CoV-2) se constitui na maior emergência de Saúde Pública enfrentada atualmente e mundialmente. No Brasil, às preocupações estão relacionadas não só a saúde, mas também ligadas à questão da desigualdade social, que já se apresentava enquanto problema e aumentou mais ainda durante o período pandêmico (2020-atual) afetando diversas famílias e indivíduos. Compreendendo este cenário social, este trabalho visa identificar os desafios e possibilidades mediante o funcionamento dos CRAS frente a pandemia do COVID-19, para tanto buscando compreender as configurações da Política de Assistência Social no Brasil em sua gênese e contexto pós constituição de 1988; Apreender os moldes estruturais e ações institucionais que devem caracterizar os CRAS no cenário atual; Elencar diante do cenário pandêmico nacional de COVID-19 os principais fatores que tem estruturado do funcionamento e ações dos CRAS para com os assistidos. Baseou-se em revisão bibliográfica, abordagem qualitativa, sendo um estudo descritivo e exploratório. Os resultados demonstraram que existem duas categorias para abarcar a compreensão do funcionamento deste equipamento em tempos pandêmicos, sendo elas: as condições postas ao CRAS e suas demandas no cenário pandêmico de covid-19 e os mecanismos e formas de enfrentamento as demandas do CRAS diante deste cenário. Conclui-se que existem muito mais desafios e demandas do que possibilidades, pois os recursos e meios disponibilizados pelas unidades dos CRAS aos trabalhadores do SUAS são escassos, apesar disso os trabalhadores do SUAS tem se esforçado para lidar com essa realidade, no entanto, o poder público necessita ampliar seu olhar e investimentos na política de concretiza o funcionamento do CRAS, nos seus profissionais e assim reverberar na população usuária. 

Autor(s)

Franceilda Francisca da Silva

Orientador(s)

Jamille de Lima Vieira

Ano de Publicação

2021

Palavra Chave

Assistência social. Pandemia do COVID-19. CRAS.

Curso

SERVIÇO SOCIAL

Este trabalho e uma reflexão sobre o financiamento do Fundo de Desenvolvoimento da Educação Básica- FUNDEB e quais os beneficíos que o esmo tras para a educação, além de relatar conceitos de alguns autores sobre o tema, a sua criação , os recursos e a sua utilização dentro do sistema educacional. mostrando como será a valorização dos profissionais da educação dentro do financiamento do fundo em questão. para tanto, foi necessario á colaboração de teóricos tais como; Dallari (1982), Martins (2004), emenda constitucional (2006), medidas provisórias (2006) portarias (2007), resoluções (2007), Monlevade (2004), Sena (2013) entre outros que alicerçaram este trabalho. 

Autor(s)

Márcia Maria Alencar Araújo

Orientador(s)

Cristovão Maia Filho

Ano de Publicação

2007

Palavra Chave

Financiamento. FUNDEB. Educação básica. Recursos.

Curso

CIÊNCIAS CONTÁBEIS

Mesmo em meio a uma crise financeira, os gestores do Itaú e Unibanco, resolveram aderirem ao processo de fusão. A união dos dois grandes bancos nacionais foi de grande relevância para o mercado financeiro e para desenvolvimento do setor bancário brasileiro. Este que teve seu início com a implantação do Plano Real. O presente artigo teve como método de pesquisa o levantamento bibliográfico e documental, e suas análises são de caráter quali-quantitativo. O trabalho tem como base a avaliação das ações ITUB3 e ITUB4, que foram retiradas do site da BM&FBovespa. A análise só foi possível através dos gráficos e da extração das informações fornecidas pela tabela, com o objetivo de analisar o comportamento das mesmas, antes e depois da fusão. Os valores foram dados através dos cálculos dos índices de performance, que auxiliaram na análise dos resultados finais. Pode-se afirmar que o Ítau-Unibanco é um dos maiores bancos do país, podendo competir por igual com os bancos internacionais, observa-se também que as ações tiveram um desempenho considerável com relação ao esperado.

Autor(s)

Monique Héllen Crispim Nascimento

Orientador(s)

José Eduardo de Carvalho Lima

Ano de Publicação

2013

Palavra Chave

Fusão. Itáu-Unibanco. Ações. Índices de performance.

Curso

ADMINISTRAÇÃO

Autor(s)

Daiane Nobre de Lima

Orientador(s)

Francisco Marcelo Catunda de Oliveira

Ano de Publicação

2014

Palavra Chave

Futsal feminino. Educação Física. Preconceito.

Curso

EDUCAÇÃO FÍSICA

Este documento tem como objetivo descrever os problemas relacionados aos artistas que atualmente esses profissionais envolvidos com o mundo da música têm cada vez mais a necessidade de dinamismo e organização para a realização de eventos de grande porte. A forma como esses eventos se espalharam pelo mundo afora têm praticamente obrigado esses profissionais a novos conhecimentos, novas rotinas, organização, longas turnês, grandes equipes e estruturas, movimentações financeiras complexas e questões geográficas que exigem planejamento tanto à nível coletivo como pessoal, assim temos uma visão que adentramos nas especificações suplementares, buscando o desenvolvimento eficaz do sistema. 

Autor(s)

Alana Maria da Silva Barbosa; Ana Michelli Leopoldino Alves; Fernando Macedo Bezerra; Jânio Alexandre Angelo Rocha; Lucas Xenofonte Lôbo; Rubens Darlan Santos Bezerra.

Orientador(s)

Wellington Feitoza Gonçalves

Ano de Publicação

2016

Palavra Chave

Musica. Gerenciamento. Sistema.

Curso

ADMINISTRAÇÃO

Falar em bolsas de valores remete a um assunto complicado e de difícil entendimento onde ao mesmo tempo pensa-se em aplicações de risco que após um determinado tempo renderá ganhos ou perdas. Neste contexto, observou-se a necessidade de quebrar esse antigo paradigma de que só quem investe na bolsa de valores são pessoas com muito dinheiro. Logo, o objetivo do presente trabalho é mostrar que investir em ações não é algo restrito a especialistas e que o próprio mercado oferece possibilidades para pessoas com menor conhecimento em economia e negócio, ou até mesmo com poucos recursos possam atuar no mercado de renda variável. Este artigo apresenta um estudo de caso com a corretora de valores independente, líder no Brasil, onde a partir de uma pesquisa bibliográfica identificou-se o alto nível de empreendedorismo de seu gestor ao qual foi aplicada uma entrevista revelando seu dinamismo e busca constante por novas oportunidades.

Autor(s)

Felipe Amadeu da Franca Brito

Orientador(s)

Ângela Patrícia Linard Carneiro

Ano de Publicação

2011

Palavra Chave

Bolsa de valores. Ações. Análises. Empreendedorismo.

Curso

ADMINISTRAÇÃO

Autor(s)

Francisco Rodrigo da Silva

Orientador(s)

Lucielton Mascarenhas Martins

Ano de Publicação

2017

Palavra Chave

Educação física escolar. Gênero. Ensino médio.

Curso

EDUCAÇÃO FÍSICA

O presente trabalho visa analisar as questões de gênero e maternidade, através de uma análise a partir da percepção das mães, pacientes do Hospital Municipal São Lucas em Juazeiro do Norte-CE. Para tanto iremos refletir sobre a mulher contemporânea com base no seu processo histórico. O estudo desenvolveu-se traçando a história da Saúde no Brasil, destacando seus avanços nos direitos sociais, e as atribuições do profissional de Serviço Social no setor do alojamento no referido Hospital. A metodologia apresentada foi por métodos qualitativos e quantitativos, por meio de questionários e fundamentações teóricas. Utilizamos alguns autores, quais sejam: BRAVO; IAMAMOTO; CARVALHO; BURIOLA; ENGELS; BAUER; CISNE; BADINTE e RICHARDSON. A partir do estudo realizado constatou-se que as mulheres atuais têm mais autonomia de optar pela maternidade, essa ideologia se fortalece devido às transformações feministas na sociedade.

Autor(s)

Maria Patricia Pereira Araujo

Orientador(s)

Rúbia Aurinívea Ribeiro Lóssio

Ano de Publicação

2014

Palavra Chave

Maternidade. Saúde. Direito.

Curso

SERVIÇO SOCIAL