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| Identidade de gênero e sexualidade na escola: experiências da primeira infância a partir da literatura científica (P980) | Yago Éricles Lima Silva | PSICOLOGIA |
Identidade de gênero e sexualidade na escola: experiências da primeira infância a partir da literatura científica (P980)
Descrição
O presente artigo trata-se de uma pesquisa bibliográfica acerca de como as construções sociais
no âmbito educacional podem interferir na formação de identidades sexuais e de gênero. O
objetivo geral do trabalho consiste em analisar aspectos que contribuem para uma
desigualdade de gênero e interferências na sexualidade para educação, discutindo visões e
atribuições dadas construções sociais, percebendo como a instituição de ensino apresenta e
interfere em questões singulares do sujeito, e na constituição da identidade da criança.
Apresenta de forma especifica, definições entre os polos de gênero e sexualidade no decorrer
dos anos até o que é tratado hoje, apresenta a elaboração profissional de ensino no processo de
construção da personalidade, e ainda descreve como funciona o método educacional em
sentido a subjetividade do sujeito, na construção da identidade, no caráter de interferências
sociais, relacionados a gestão de ensino, comportamentos, na categorização de indivíduos e
estereótipos culturais. Foi feito um levantamento de referências publicadas por ferramentas de
escritos eletrônicos, usado como instrumento para possibilitar o entendimento de algumas das
formas de identidades construída no início da vida, pensando a escola como equipamento
capaz de desenvolver formas saudáveis de apresentar gênero e sexualidade, mas levando em
consideração o quanto as práticas sexistas limitam nesses papeis de identidade. A identidade
deve ser entendida como um processo inacabado, assim diversas contribuições que o mundo
oferece é também um processo gradativo, por isso determinar o que seria aceitável ou não
para a constituir uma imagem é uma atitude inviável. Autor(s) Yago Éricles Lima Silva Orientador(s) Francisco Francinete Leite Júnior Ano de Publicação 2017 Palavra Chave Gênero. Sexualidade. Infância. Escola. Curso PSICOLOGIA |
| Identidade e pós-modernidade: o modo de ser adolescente e o mundo profissional (P482) | Hallide Geórgia Ferreira da Silva | PSICOLOGIA |
Identidade e pós-modernidade: o modo de ser adolescente e o mundo profissional (P482)
Descrição
O presente artigo consiste em compreender como a escola profissional em tempo integral contribui para a formação identitária individual e profissional dos adolescentes. Visando investigar a dinâmica educacional que permeia todo o processo, optamos por um estudo de caso através de pesquisa investigativa tendo por base a aplicação de um questionário direcionado a 359 adolescentes de duas escolas profissionais. Dentre os vários aspectos identificados e observados, podemos destacar: a autopercepção dos adolescentes em relação a suas identidades como a descoberta de seus papéis profissionais; a contribuição no processo de maturação desses jovens e a pluralidade cultural existente neste ambiente fundamental para a formação da identidade. Após analisar os questionários respondidos, constatamos que além da contribuição educacional profissional, os adolescentes estão sujeitos a diversas identidades constituídas naquele contexto. Também foi possível verificar que as várias faces encontradas nos alunos concorrem para a unicidade da identidade individual de cada um. Autor(s) Hallide Geórgia Ferreira da Silva Orientador(s) Joaquim Iarley Brito Roque Ano de Publicação 2014 Palavra Chave Identidade. Adolescente. Escola profissional. Curso PSICOLOGIA |
| Identidade e prática docente, agentes motivadores e desmotivadores: pesquisa de campo em uma escola da rede municipal de Juazeiro do Norte - CE (P258) | Susana Rodrigues Pires | PSICOLOGIA |
Identidade e prática docente, agentes motivadores e desmotivadores: pesquisa de campo em uma escola da rede municipal de Juazeiro do Norte - CE (P258)
Descrição
O objetivo geral do artigo consiste em analisar a identidade construída sobre o que é ser professor, identificando os geradores de motivação e desmotivação que possam interferir na prática docente. Os resultados obtidos na pesquisa mostram através dos depoimentos dos professores, um discurso idealizado, que remete a uma alienação ao sistema educacional, pois ao mesmo tempo em que o professor traz em sua fala possibilidades de transformações pautadas no amor, mostram um descaso e desamparo por parte do sistema educacional, e isso se mostra evidente quando se analisa os fatores motivadores, que sempre trazem como objeto de motivação um resultado positivo por parte dos alunos, e não apresentando uma automotivação. Já quando destacam os agentes de desmotivação, dentre vários fatores, trouxeram o sistema educacional como principal agente desmotivante, enfatizando as ações dos gestores, que não se mostram democrática, mas hierárquica, e a falta de reconhecimento social. Mas apesar desses obstáculos, os professores apresentam uma condescendência, o que só corrobora para manutenção desse sistema. Autor(s) Susana Rodrigues Pires Orientador(s) Isaac Alencar Pinto Ano de Publicação 2014 Palavra Chave Prática docente. Identidade. Motivadores. Desmotivadores. Curso PSICOLOGIA |
| Identificação da ferramenta PDCA em uma indústria de calcinação de gesso na cidade de Trindade- PE (A142) | Klethia Feitosa de Alencar | ADMINISTRAÇÃO |
Identificação da ferramenta PDCA em uma indústria de calcinação de gesso na cidade de Trindade- PE (A142)
Descrição
A qualidade nas organizações vem ganhando cada vez mais importância, tornando-se fundamental nas empresas, pois estas podem ser fatores de vantagens competitivas no mercado. Já que o auxílio das ferramentas da qualidade servem para facilitar a implantação da gestão da qualidade. Através delas é possível adquirir informações sobre processos produtivos, alcançando um padrão de qualidade nos produtos, que atendem as necessidades e os padrões requeridos pelos clientes, e o diferencial para a indústria. Esse estudo tem como objetivo identificar a utilização da ferramenta da qualidade PDCA em uma indústria de gesso da cidade de Trindade–PE. Para tal, utilizou-se uma análise de cunho qualitativo descritivo, onde os dados foram obtidos através de entrevistas com o gestor de qualidade e os colaboradores. Conclui-se que a indústria em estudo utiliza de forma empírica esta ferramenta da qualidade, que tem entre seus diversos proposito a resolução de problemas na organização, porem com o desconhecimento do uso correto desta pratica pode ocasionar algumas falhas. Autor(s) Klethia Feitosa de Alencar Orientador(s) Manuella Alessandra Aleixo Costa Ano de Publicação 2013 Palavra Chave Gestão da qualidade. Ferramentas da qualidade. Ciclo PDCA. Indústria de calcinação de gesso. Curso ADMINISTRAÇÃO |
| Identificação da satisfação dos clientes no atendimento dos vendedores da Normatel Home Center em Juazeiro do Norte- CE (A669) | Lucas de Lima Aragão | ADMINISTRAÇÃO |
Identificação da satisfação dos clientes no atendimento dos vendedores da Normatel Home Center em Juazeiro do Norte- CE (A669)
Descrição
Esta pesquisa tem como intuito avaliar a satisfação dos clientes em relação ao atendimento dos vendedores da loja Normatel Home Center, na cidade de Juazeiro do Norte/CE, bem como os fatores que auxiliam na melhoria do seu atendimento. Esta pesquisa tem com o objetivo primordial, identificar pontos fortes da empresa e possíveis falhas a serem melhoradas, já que nos dias de hoje o atendimento é um dos pontos chave para a fidelização do cliente e o diferencial de uma empresa no meio de tantos concorrentes existentes. Este trabalho apresentou o quanto é importante para uma organização a capacitação no atendimento aos clientes e o quanto é importante o apoio dos gestores aos funcionários para o objetivo principal da empresa que é a satisfação e, no futuro, a retenção do máximo de clientes na empresa, já que a cada dia que passa os consumidores se tornam mais exigentes. Autor(s) Lucas de Lima Aragão Orientador(s) Francisca Alexsandra de Macêdo Anastácio Ano de Publicação 2015.2 Palavra Chave Atendimento ao cliente. Fidelização. Capacitação para vendas. Curso ADMINISTRAÇÃO |
| Identificação das incapacidades em pacientes acometidos pela febre chikungunya: uma revisão narrativa (F675) | Welliny Louise Barboza de Oliveira | FISIOTERAPIA |
Identificação das incapacidades em pacientes acometidos pela febre chikungunya: uma revisão narrativa (F675)
Descrição
A Chikungunya, que significa "aqueles que se dobram", é ocasionada pela
transmissão do vírus Chikungunya através da picada do mosquito infectado. A
infecção provoca algumas manifestações clínicas agudas, podendo chegar também
à fase crônica, apresentando algumas complicações características. Apesar dos
casos de óbito, não é considerada como uma doença de alta letalidade, porém
apresenta uma taxa de morbidade elevada, podendo desencadear incapacidades,
impactando diretamente na produtividade e na qualidade de vida dos indivíduos.
Esta pesquisa teve como objetivo geral: Analisar as incapacidades funcionais em
pacientes acometidos pela Febre Chikungunya. Trata-se de um estudo de revisão
narrativa da literatura de caráter descritivo. O estudo foi desenvolvido através da
busca nas bases de dados MEDLINE e LILACS de acordo com alguns critérios
realizando o refinamento dos dados. Dos 318 artigos encontrados, restaram apenas
12 artigos, os quais foram utilizados na construção do estudo. O processo de análise
deu origem a duas categorias temáticas, sendo elas: Manifestações clínicas e
incapacidades desencadeadas pelo vírus Chikungunya, observando que as
principais queixas crônicas citadas foram comprometimentos musculoesqueléticos; e
Impacto sobre a qualidade de vida de indivíduos acometidos pelo vírus
Chikungunya, evidenciando que existem ainda condições emocionais e/ou
psicológicas e que esse conjunto pode afetar diretamente diversos aspectos da vida
dos pacientes, como a vida pessoal, profissional e social. Desta forma, conclui-se
que os avanços científicos e tecnológicos têm sido aliados imprescindíveis nessa
descoberta, a fim de minimizar as incapacidades e desenvolver o bem-estar deste
público. Autor(s) Welliny Louise Barboza de Oliveira Orientador(s) Paulo César de Mendonça Ano de Publicação 2018 Palavra Chave Vírus chikungunya. Complicações. Qualidade de vida. Curso FISIOTERAPIA |
| Identificação das repercussões respiratórias nas pacientes mastectomizadas através do exame físico (F173) | Raimundo Morais Bezerra | FISIOTERAPIA |
Identificação das repercussões respiratórias nas pacientes mastectomizadas através do exame físico (F173)
Descrição
Uma das grandes patologias que mais preocupações têm trazido a comunidade científica nos dias atuais é o câncer e se direcionarmos a um tipo em especial, o câncer de mama segundo dados do INCA, é o que mais prevalece e leva a óbitos as mulheres no Brasil. Diversos tipos de tratamentos hoje em dia são adotados desde os tratamentos convencionais em que incluímos os chamados cirúrgicos sendo estes de diferentes tipos dependendo do estágio da doença, até os tratamentos complementares como a quimioterapia, radioterapia e a hormonioterapia. Em vista disso, a participação de uma equipe multidisciplinar tem sido preconizada com a finalidade de um melhor acompanhamento para as pacientes com o diagnóstico de câncer de mama. Um dos profissionais que integra essa equipe independente de sua área de atuação sejam elas musculoesquelética, dermato-funcional ou respiratória é o fisioterapeuta. Na cirurgia de mastectomia radical ocorre a retirada da célula cancerígena e toda a sua estrutura circunvizinha (tecido muscular) comprometendo direta ou indiretamente a ventilação pulmonar levando ao questionamento de quais repercussões nos volumes e capacidades pulmonares podem acontecer. Este trabalho visa exatamente verificar através da revisão de literatura a identificação de possíveis comprometimentos respiratórios causado pela mastectomia. A pesquisa é do tipo quantitativa, de onde foram utilizados dados mencionados em literaturas como livros, periódicos e artigos disponibilizados na internet sobre a participação do fisioterapeuta de um modo geral durante sua intervenção nas pacientes mastectomizadas no período do pré e do pós-operatório. Para tanto foram observados os aspectos relevante a mama desde sua formação, anatomia, tratamentos e as intervenções do fisioterapeuta. Como antes de toda intervenção se faz necessário uma boa avaliação através do exame físico, se entende que nos comprometimentos respiratórios observados nas pacientes mastectomizadas na literatura viesse a ser mais específico citando o tipo de recurso utilizado e os resultados obtidos verificando dessa maneira seus reais comprometimentos, porém o que se observou foi o direcionamento a área musculoesquelética sendo mais observadas repercussões como o linfedema, alterações posturais, diminuição de amplitude de movimento e força muscular. Para que se possa conhecer com mais clareza os comprometimentos respiratórios se faz necessário um trabalho de intervenção com essa finalidade através de uma intervenção durante o pré e o pós-operatório dessas pacientes, sendo utilizados pelo fisioterapeuta respiratório seus diferentes recursos avaliativos. Autor(s) Raimundo Morais Bezerra Orientador(s) João Paulo Duarte Sabiá Ano de Publicação 2009 Palavra Chave Câncer. Mastectomia. Comprometimentos. Fisioterapia. Curso FISIOTERAPIA |
| Identificação de microorganismos patogênicos a partir de frutas e hortaliças comercializadas em mercados públicos e privados da cidade de Juazeiro do Norte - Ceará (B10) | Andrey Kaymon Souza Bium; Edyr Fenelon Menezes de Oliveira | BIOMEDICINA |
Identificação de microorganismos patogênicos a partir de frutas e hortaliças comercializadas em mercados públicos e privados da cidade de Juazeiro do Norte - Ceará (B10)
Descrição
O presente trabalho destinou-se a pesquisa de micro-organismos patogênicos em frutas e hortaliças de uma feira livre e mercado privado do município de Juazeiro do Norte – CE. Foram coletadas 120 amostras de frutas e hortaliças, dentre elas: alface, repolho, maçã e uva. Os locais de coleta foram selecionados por apresentarem um grande fluxo de pessoas. Utilizou-se a técnica de sedimentação espontânea em cálice cônico e coloração com lugol para evidenciação de enteroparasitas. Vários parasitas foram identificados, com maior prevalência de Entamoeba histolytica (40,4%) Endolimax nana (16,8%) e Entamoeba coli (15,7%). Autor(s) Andrey Kaymon Souza Bium; Edyr Fenelon Menezes de Oliveira Orientador(s) Allan Demetrius Leite de Oliveira Ano de Publicação 2009 Palavra Chave Fruta. Hortaliças. Enteroparasitas. Curso BIOMEDICINA |
| Identificação de perfil, comportamento e satisfação dos clientes da empresa Paulistintas em Juazeiro do Norte- CE (A529) | Cristiane Ramalho Araújo | ADMINISTRAÇÃO |
Identificação de perfil, comportamento e satisfação dos clientes da empresa Paulistintas em Juazeiro do Norte- CE (A529)
Descrição
Este estudo tem como objetivo geral conhecer o perfil, analisar o
comportamento e medir a satisfação dos clientes da referida empresa.
Inicialmente foi realizada uma pesquisa exploratória com levantamento de dados
secundários sobre os temas: satisfação, fidelização, lealdade e comportamento
do cliente. Foi utilizado um questionário quali-quantitativo não probabilístico
por julgamento, com uma amostra de 100 clientes, com o objetivo especifico de
definir o público-alvo, conhecer hábitos dos clientes, avaliar as percepções
dos mesmos em relação às falhas da empresa e identificar pontos críticos a
serem melhorados. A pesquisa foi realizada com a empresa Paulistintas, em
Juazeiro do Norte-CE, empresa do ramo de tintas e complementos imobiliários e
automotivos. Ao final da pesquisa pôde-se concluir que quase todos os aspectos
avaliados pelos clientes da empresa obtiveram resultados favoráveis, com
nenhuma classificação ruim. Os pontos que devem ser analisados e melhorados, de
acordo com as avaliações dos clientes, referem-se às instalações físicas e
conforto da loja. Autor(s) Cristiane Ramalho Araújo Orientador(s) Cristiano Viana Cavalcante Castellão Tavares Ano de Publicação 2012 Palavra Chave Perfil. Comportamento. Satisfação. Paulistintas. Pesquisa. Cliente. Curso ADMINISTRAÇÃO |
| Identificação de riscos para desenvolvimento de úlcera por pressão e intervenções de enfermagem (E1107) | Joyseany Maria de Souza Alves | ENFERMAGEM |
Identificação de riscos para desenvolvimento de úlcera por pressão e intervenções de enfermagem (E1107)
Descrição
A úlcera por pressão (UP) é qualquer alteração da integridade da pele em uma superfície dura.
A prevenção da UP em qualquer contexto da assistência, requer uma abordagem sistêmica
iniciada com a avaliação do paciente e considerando os riscos presentes e prosseguidos como
a adoção de medidas apropriadas, envolvendo toda a equipe de saúde. O estudo tem como
objetivo geral compreender a atuação do enfermeiro na identificação de riscos e prevenção
das úlceras por pressão e como objetivos específicos verificar meio(s) de identificação para o
risco de desenvolvimento de úlcera por pressão; conhecer as intervenções de enfermagem
para a prevenção de úlcera por pressão e identificar as principais dificuldades para prevenção
de úlcera por pressão. Trata-se de estudo de natureza descritiva com abordagem qualitativa,
realizada com 14 enfermeiros, em um hospital terciário da Região do Cariri. Como
instrumento de coleta de dados foi utilizado uma entrevista, sendo a análise de dados feita
através de categorias temáticas. A pesquisa obedeceu todas as recomendações da resolução
466/12 incorporando seus princípios de bioética. Da análise dos dados, emergiram quatro
categorias: Meios para identificação de risco para desenvolvimento de úlcera por pressão;
Conhecimento sobre os fatores de risco para desenvolvimento de úlcera por pressão;
Intervenções de enfermagem para prevenção de úlcera por pressão e dificuldades para
prevenção de úlcera por pressão. Como principais fatores de risco para UP, foram citados
idade do paciente, umidade da pele, pacientes acamados por muito tempo, infecções e edema.
Os enfermeiros afirmaram que avaliam o paciente quanto ao risco de desenvolver úlcera por
pressão observando umidade, fricção, cisalhamento, idade, estado nutricional, mas não
citaram algum instrumento validado. Os cuidados mais informados foram a mudança de
decúbito frequente, a avaliação e a hidratação da pele. E como principais dificuldades
encontradas estão o dimensionamento do pessoal e o comprometimento da equipe de
enfermagem. O estudo permite concluir que os enfermeiros avaliam fatores de risco para a
úlcera por pressão e realizam intervenções para prevenção, mas não direcionados ao grau de
risco individualizado. Desta forma podendo trazer algum tipo de dano aos clientes. Sugere-se
que os enfermeiros utilizem algum instrumento para identificar precocemente o risco de
desenvolvimento de úlcera por pressão. Autor(s) Joyseany Maria de Souza Alves Orientador(s) Milenna Alencar Brasil Ano de Publicação 2015 Palavra Chave Prevenção. Úlcera por pressão. Enfermagem. Curso ENFERMAGEM |