O presente trabalho tem como objetivo verificar os impactos do programa Bolsa Família no município de Porteiras- CE. O objetivo de estudo expresso neste tema surgiu a partir da inserção no campo no Estágio Supervisionado II em Serviço Social na Secretaria do Trabalho e Ação Social deste município. Com esta experiência de estágio surgiu o questionamento sobre se há mudanças significativas ou não na vida das famílias beneficiadas, referentes ao alcance real do programa. E se este contribui de fato para a melhoria na sua qualidade de vida, estabelecendo um elo de causalidade entre a política e as alterações das condições sociais destas (famílias) e na construção da cidadania. Neste sentido, difiniu-se como objetivos específicos: buscar compreender o impacto do programa bolsa Família na população atendida no município de Porteiras- CE; avaliar o acompanhamento por parte do município aos beneficiados do Programa Bolsa Família; analisar as mudanças ocorridas às famílias contempladas com o Programa Bolsa Família. Para elaboração do trabalho foi realizada uma pesquisa qualitativa/ quantitativa, através da qual foi possível perceber aspectos importantes da realidade tendo como pressuposto o ser social e a sua totalidade. Foi aplicado um questionário, com questões objetivas e subjetivas, com 42 famílias beneficiadas, num universo de 2.144 beneficiadas com o Programa Bolsa Família naquele município. A análise dos dados da pesuisa apontam que muito embora as famílias saiam da condição de extrema pobreza, a trasformação profunda de sua realidade não está acontecendo, pois a sua capacidade de autonomia ainda é limitada pela precariedade das suas condições sociais e econômicas. Isto em certo grau, em decorrência da carência de políticas públicas municipais que venham complementar o simples repasse de benefício financeiro.

Autor(s)

Denise Madeiro de Lucena

Orientador(s)

Maridiana Figueiredo Dantas

Ano de Publicação

2009

Palavra Chave

Impactos. Assistência social. Transferência de renda. Programa bolsa família.

Curso

SERVIÇO SOCIAL

O Bolsa Família é um programa que transfere renda diretamente para as famílias, como forma de garantir o direito humano à alimentação adequada, à educação e a saúde. É um Programa que possui condicionalidades para inserção da família e permanência do benefício, que asseguram os beneficiários os direitos básicos, pertinente à saúde e à educação. Exige por sua vez a obrigatoriedade da freqüência escolar por parte dos estudantes, que compõem o grupo familiar, o controle do calendário de vacinação das crianças de zero a seis anos de idade, a obrigação do cumprimento da agenda do pré-Natal das gestantes, e a amamentação dos lactantes.Trata-se de um estudo descritivo, com abordagem qualitativa/quantitativa, realizado no pátio da Secretaria de Ação Social da cidade do Crato-ce com vinte famílias beneficiárias e cadastradas no programa bolsa família.O estudo teve como objetivos caracterizar os participantes do estudo quanto às variáveis sócio-econômico e educacional; averiguar a freqüência do atendimento as condicionalidades impostas pelo Programa, analisar os impactos causados as famílias beneficiarias do Programa Bolsa Família da zona urbana da cidade do Crato –CE. Os dados foram coletados por meio de uma entrevista não estruturada, atendendo aos preceitos éticos da resolução 196/96 sobre pesquisas envolvendo seres humanos. Pode-se perceber através deste estudo que os beneficiários do programa Bolsa Família entendem o benefício de forma equivocada, pois a falta de um conhecimento adequado faz com que o beneficiário tenha muitas dúvidas em relação ao Programa, o que pode ser percebido através de relatos. Nos resultados encontrados pudemos constatar que embora os beneficiários apresentem-se satisfeitos com o programa Bolsa Família, os mesmos anseiam por um aumento no valor mensal do benefício. Percebe-se ainda, que existe a necessidade de um maior compromisso e reflexão em relação ao Programa. Os resultados demonstram que houve mudanças significativas na vida dos beneficiários, principalmente na saúde, alimentação e auto- estima.

Autor(s)

Maria da Silva Alves Alencar

Orientador(s)

Cristovão Maia Filho

Ano de Publicação

2012

Palavra Chave

Assistência social. Bolsa família. Beneficiário.

Curso

SERVIÇO SOCIAL

O presente trabalho tem como objetivo identificar e analisar os impactos na melhoria da qualidade de vida dos idosos beneficiados com o Programa Beneficio da Prestação Continuada (BPC) do município de Barbalha-Ce. O ponto de partida para estudar tal problemática surgiu a partir de observações sistemáticas desenvolvidas na Secretaria do Trabalho e Desenvolvimento Social (STDS), enquanto campo de estagio supervisionado I e II. Tendo em vista que devido ao processo de descentralização do SUAS, atualmente cabe ao município a responsabilidade de realizar o encaminhamento e acompanhamento do beneficiado, através da processo de revisão deste benefício. Dessa forma, a respectiva experiência pode me proporcionar vários questionamentos relacionados a esse fenômeno, tais como, perceber se houve de fato mudanças ou não na vida dos seus beneficiários, e verificar a contribuição deste (beneficio), na melhoria da qualidade de vida, podendo assim fazer um paralelo entre o programa e os beneficiários inseridos no processo de cidadania. Como também observar se ocorre de fato o processo de revisão do benefício. Para tanto, o referido trabalho foi elaborado sob as bases de uma pesquisa qualitativa e quantitativa com foco na pesquisa bibliográfica, levantamento de dados através da pesquisa de campo, onde foi utilizada a entrevista semiestruturada na coleta de dados. A partir dos resultados obtidos, puderam-se observar mudanças significativas na vida destes beneficiários, onde o programa é colocado como principal fonte de renda no processo de manutenção de toda família.

Autor(s)

Anna Keylla de Menezes Bezerra

Orientador(s)

Ariana Nogueira Rodrigues de Oliveira

Ano de Publicação

2010

Palavra Chave

BPC. Idoso. Mudanças. Qualidade de vida.

Curso

SERVIÇO SOCIAL

O trabalho em escala rotativa de turno vem suprir há necessidade de manter serviços funcionando de forma ininterrupta, por muita vezes são serviços essenciais de extrema relevância, onde trabalhadores são submetidos a laborar em diversos horários, que vão à contramão do ciclo biorrítmico. A pesquisa em questão teve como objetivo conhecer os impactos causados pelo trabalho em turno rotativo na saúde dos que atuam no Aeroporto. Estudo exploratório descritivo com abordagem quantitativa. Foi realizada em uma empresa terceirizada que atua no Aeroporto, funciona em regime de 24 horas ininterruptas, ficando situado no sul do estado do Ceará, a 553 km da capital, Fortaleza. A coleta de dados foi realizada entre os meses de fevereiro e março de 2015. A amostra foi constituída por 24 funcionários que atuam em uma empresa terceiriza seguindo os critérios de inclusão e exclusão. Como instrumento de coleta de dados foi utilizado um questionário. Para realizar a análise os dados coletados foram organizados, apresentados em gráficos, embasados com a literatura pertinente. A pesquisa atendeu a resolução 466/12. Foi possível caracterizar os participantes da pesquisa onde frente à faixa etária 52% tinham idade entre 23 a 28 anos, 50% do sexo feminino e 50% do masculino. Os profissionais que colaboram no estudo 63% eram solteiros. 71% entre os profissionais referiram ter escolaridade do nível médio completo, Frente ao número de filhos 62% não possuem filhos. Entre os funcionários 47% trabalha a menos de um ano em escala de turno rotativo. Apenas 46% da amostra referiram problemas de saúde decorrentes do trabalho em escala de turno rotativo, dentre as principais doenças apresentadas estão: gastrite, hemorroida, enxaqueca, derrame pleural, insônia, prisão de ventre, doenças respiratórias e pancreatite. Sendo que 63% referiram estresse e que esse ritmo de trabalho prejudica a qualidade do sono. A pesquisa trouxe possibilidade de conhecer um pouco o trabalho em escala de turno rotativo, conhecendo as patologias e alterações relacionadas com o estresse, qualidade do sono e vida conjugal. 

Autor(s)

Sérgio Augusto Lessa Neto

Orientador(s)

Marlene Menezes de Souza Teixeira

Ano de Publicação

2015

Palavra Chave

Trabalho. Saúde. Turno. Rotativo. Conhecer.

Curso

ENFERMAGEM

O processo de envelhecimento é biológico e proporciona um declínio nas capacidades físicas, repercutindo no lado social e psicológico do idoso. Os principais fatores que influenciam o envelhecimento são o tempo, a hereditariedade e o meio ambiente. Mas também, existem outros aspectos como, dieta, estilo de vida e o nível de exercício, que contribuem de forma positiva para o envelhecimento, aumentando a qualidade de vida e o bem estar desse indivíduo (WAGORN, THÉBERGE; ORBAN, 1993).Observa-se que nessa fase através da dança a Pessoa Idosa passa a experimentar novas emoções, enquanto estão se movimentando a alegria é visível no rosto de cada uma, aparentemente não se tem dores nas articulações, comum a terceira idade, não sentem absolutamente nada, e se entregam ao prazer. O Estatuto do Idoso, a lei nº 10.741/03 determina que seja obrigação da família, da comunidade, da sociedade e do Poder Público assegurar ao idoso com absoluta prioridade a efetivação do direito à vida, à saúde, a alimentação, , ao trabalho, a cidadania, a liberdade, a dignidade, ao respeito e a convivência familiar e comunitária a cultura, ao esporte e lazer. O objetivo desta pesquisa é verificar quais os impactos a dança enquanto lazer pode trazer a vida social e familiar da pessoa idosa. De que forma e idoso conceitua essa forma de lazer. Presume-se que a dança traga grandes benefícios a vida desta população, objetivamos especificamente apreender de que forma isso se expressa. Deste modo a proposta desta pesquisa gesta-se a partir de um olhar critico a cerca de eventuais preconceitos que permeiam esse universo da dança na vida da pessoa idosa. Destarte o trabalho ora apresentado fundamenta-se bibliograficamente e constitui-se na visão de vários autores que discutem a referida temática. Auferindo assim um diagnóstico da realidade na vida dessa população. E será complementado com entrevistas aos idosos inseridos no referido espaço. Para a o referido trabalho utilizou-se a metodologia qualitativa. Diante dos resultados podemos concluir que os impactos da dança são bastante positivos na vida social e familiar do Idoso.

Autor(s)

Divina Fernandes Peixoto

Orientador(s)

Maria Dalva Silva Ribeiro

Ano de Publicação

2014

Palavra Chave

Dança impacto. Vida social e familiar. Pessoa idosa.

Curso

SERVIÇO SOCIAL

A Esclerose Múltipla (EM) é uma doença inflamatória crônica que acomete o Sistema Nervoso Central (SNC). Trata-se de uma condição autoimune, provocada por mecanismos inflamatórios e degenerativos que comprometem a bainha de mielina, a qual reveste os neurônios das substâncias branca e cinzenta do SNC. Isso resulta em incapacidades motoras e cognitivas, com sintomas prevalentes, sendo uma delas a fadiga que é descrita como uma sensação de cansaço extremo que pode ser incapacitante e impacta diretamente na vida desses indivíduos, dificultando a realização de tarefas do cotidiano até execução de exercícios. Este estudo teve como objetivo analisar os impactos da fadiga em indivíduos com EM durante a realização de exercícios e atividades diárias. Tratou-se de uma pesquisa de revisão integrativa com abordagem descritiva, para isso sendo feita a busca de referências teóricas, em artigos científicos dos anos de 2014 a 2024 que abordem os impactos da fadiga na Esclerose Múltipla. Foi realizado um levantamento bibliográfico nas bases de dados SCIELO, PubMed, LILACS e PEDro, utilizando os descritores "Esclerose Múltipla", "Fadiga" e "Fisioterapia". Foram selecionados 5 estudos que atenderam aos critérios de inclusão. Na análise dos artigos selecionados, percebe-se que a fadiga na EM é um dos principais desafios enfrentados pelos pacientes, comprometendo significativamente suas atividades diárias e qualidade de vida. A fadiga, de caráter multifatorial, está associada a danos, desmielinização e alterações no sistema nervoso central. Além disso, sua interação com sintomas como depressão e ansiedade ressalta a importância de estratégias terapêuticas que contemplam o condicionamento físico, a adaptação funcional e o suporte emocional para minimizar os impactos na funcionalidade e promover melhor qualidade de vida. A partir da análise dos estudos revisados, é possível observar que a fadiga na esclerose múltipla não é um fenômeno isolado, mas sim uma condição multifatorial, envolta por componentes neurológicos, emocionais e físicos e que impacta diretamente na qualidade de vida desses indivíduos. 

Autor(s)

Francisca Natália Araújo Santos

Orientador(s)

Daiane Pontes Leal Lira

Ano de Publicação

2024

Palavra Chave

Esclerose Múltipla. Fadiga. Fisioterapia.

Curso

FISIOTERAPIA

Autor(s)

Samia Bernardino dos Reis Silva

Orientador(s)

Lis Mendes Pinheiro de Miranda Parente

Ano de Publicação

2018

Palavra Chave

Lei de responsabilidade fiscal. Princípios normativos. Administração pública.

Curso

CIÊNCIAS CONTÁBEIS

Autor(s)

Thielmano Bezerra de Oliveira

Orientador(s)

Mauricio Braz da Silva

Ano de Publicação

2015.2

Palavra Chave

Simples Nacional. ICMS ST. ICMS próprio.

Curso

CIÊNCIAS CONTÁBEIS

Autor(s)

Vitória Carlina Alencar Aquino de Sousa Peixoto

Orientador(s)

Clarissa de Pontes Vieira Nogueira

Ano de Publicação

2017

Palavra Chave

Guarda compartilhada. Alienação parental. Família. Lei nº 13.058/2014. Lei nº 12.318/2010.

Curso

DIREITO

A tecnologia é uma ferramenta de necessidade atual, presentes no dia a dia das pessoas. As crianças modernas, crescem familiarizada com o uso dessas ferramentas digitais, sendo expostas de forma exacerbada precocemente. Esse cenário é responsável pelo prejuízo na aquisição das habilidades motoras fundamentais, promover problemas de saúde causados pelo sedentarismo, como por exemplo, a obesidade e por retardar o desenvolvimento neuropsicomotor durante a infância. Portando, o objetivo desse estudo foi analisar e discutir sobre as evidencias dos impactos do tempo de tela no desenvolvimento motor de crianças. Essa pesquisa se caracteriza como sendo uma revisão de literatura integrativa. As bases de dados utilizadas foram Google acadêmico (281), Pubmed (39), Scielo (3) e Lilacs (7). Foi utilizado termos e palavras-chave como "desenvolvimento motor" "tempo de tela" "ferramentas digitais" "crianças" “Screen Time”” e “Motor Skills” e combinações desses termos, usando operadores booleanos (AND, OR) para refinar os resultados. Os estudos incluídos na revisão atenderam aos seguintes critérios: publicados entre 2019 e 2024; estudos com amostras de crianças em idade pré-escolar e escolar (de 0 a 12 anos) e artigos disponíveis na língua portuguesa e estrangeira. Os artigos selecionados na triagem inicial foram analisados na íntegra. 8 artigos foram escolhidos para inclusão na revisão de literatura, 2 foram encontrados na base de dados do google acadêmico e os outros 6 foram selecionados da Pubmed. O estudo demonstrou que o uso demasiado de tecnologia digitais na infância pode prejudicar o desenvolvimento motor de crianças. Além disso, é fundamental aumentar a conscientização sobre os impactos do uso excessivo de telas nas habilidades motoras das crianças, reforçando a importância do brincar ativo como um componente importante para um desenvolvimento saudável.

Autor(s)

Maria Valeska de Sousa Soares

Orientador(s)

João Marcos Ferreira de Lima Silva

Ano de Publicação

2024

Palavra Chave

Desenvolvimento motor. Tempo de tela. Crianças.

Curso

EDUCAÇÃO FÍSICA