A tecnologia é uma ferramenta de necessidade atual, presentes no dia a dia das pessoas. As crianças modernas, crescem familiarizada com o uso dessas ferramentas digitais, sendo expostas de forma exacerbada precocemente. Esse cenário é responsável pelo prejuízo na aquisição das habilidades motoras fundamentais, promover problemas de saúde causados pelo sedentarismo, como por exemplo, a obesidade e por retardar o desenvolvimento neuropsicomotor durante a infância. Portando, o objetivo desse estudo foi analisar e discutir sobre as evidencias dos impactos do tempo de tela no desenvolvimento motor de crianças. Essa pesquisa se caracteriza como sendo uma revisão de literatura integrativa. As bases de dados utilizadas foram Google acadêmico (281), Pubmed (39), Scielo (3) e Lilacs (7). Foi utilizado termos e palavras-chave como "desenvolvimento motor" "tempo de tela" "ferramentas digitais" "crianças" “Screen Time”” e “Motor Skills” e combinações desses termos, usando operadores booleanos (AND, OR) para refinar os resultados. Os estudos incluídos na revisão atenderam aos seguintes critérios: publicados entre 2019 e 2024; estudos com amostras de crianças em idade pré-escolar e escolar (de 0 a 12 anos) e artigos disponíveis na língua portuguesa e estrangeira. Os artigos selecionados na triagem inicial foram analisados na íntegra. 8 artigos foram escolhidos para inclusão na revisão de literatura, 2 foram encontrados na base de dados do google acadêmico e os outros 6 foram selecionados da Pubmed. O estudo demonstrou que o uso demasiado de tecnologia digitais na infância pode prejudicar o desenvolvimento motor de crianças. Além disso, é fundamental aumentar a conscientização sobre os impactos do uso excessivo de telas nas habilidades motoras das crianças, reforçando a importância do brincar ativo como um componente importante para um desenvolvimento saudável.

Autor(s)

Maria Valeska de Sousa Soares

Orientador(s)

João Marcos Ferreira de Lima Silva

Ano de Publicação

2024

Palavra Chave

Desenvolvimento motor. Tempo de tela. Crianças.

Curso

EDUCAÇÃO FÍSICA

O surgimento de pigmentos na pele pode afetar a imagem de uma pessoa e provocar processos relacionados à baixa autoestima. O presente estudo tem como objetivo descrever os impactos dos fatores associados ao melasma na baixa autoestima de mulheres. Para isso, a pesquisa trata-se de uma comunicação breve, sendo utilizado dados bibliográficos por meio de artigos acadêmicos indexados nas bases de dados Scielo, PubMed e Biblioteca Virtual da Saúde (BVS). Foi analisado um total de oito (08) pesquisas para compor a amostra final, sendo possível observar que apesar do melasma ser uma condição que não apresenta gravidade, é um acometimento na pele que influencia diretamente na questão estética da mulher, podendo causar consequências como baixa autoestima, ansiedade e depressão, com comprometimento psicoemocional e social. Por se tratar de uma temática relevante faz-se necessário à continuidade de pesquisas visando tratamentos seguros, intervenções e desenvolvimento de competências e habilidades para melhor qualidade na assistência dos pacientes. 

Autor(s)

Kariny Mirelly Xavier Diniz; Christtiana Tainá Soares de Vasconcelos; Rayana Leite Ferreira

Orientador(s)

Lindaiane Bezerra Rodrigues Dantas

Ano de Publicação

2024

Palavra Chave

Estética. Melanose. Autoimagem. Fisioterapia

Curso

PÓS GRADUAÇÃO LATO SENSU

A presente pesquisa é resultado de experiências e reflexões teóricas ocasionadas pelo Curso de Graduação em Serviço Social da Faculdade de Ciências aplicadas Doutor Leão Sampaio. Teve como objetivo identificar os impactos e benefícios do trabalho social no programa minha casa minha vida na cidade de Juazeiro do Norte-CE. O trabalho social elucida e faz um diagnóstico, uma leitura mais complexa da realidade existente no Condomínio Tenente Coelho l, avaliando assim os resultados, identificando os impactos e benefícios das ações dentro das condições e necessidades do local. Assim, o foco dessa pesquisa é identificar os impactos e benefícios do trabalho social no programa Minha Casa Minha Vida na cidade de Juazeiro do Norte-CE. Para se chegar a esse foco foi preciso traçar o perfil das famílias inseridas no programa, conhecer o regimento interno do condomínio, investigar as formas de reação dos condôminos elencando com o acompanhamento realizado e assim identificar as expressões da questão social ainda existente naquela realidade trabalhada. É notório, a relevância dessa pesquisa em identificar a forma como o acompanhamento social está sendo desenvolvido no condomínio e os impactos e benefícios que o mesmo traz na qualidade de vida dos moradores do empreendimento do PMCMV. Essa abordagem traz uma importante contribuição para o curso de Serviço Social, pois ajudará os profissionais a compreender as várias expressões da Questão Social e o posicionamento dos moradores frente às facetas da mesma, sendo assim um desafio para a atuação do Assistente Social no PTTS, projeto esse que norteia o acompanhamento social. Contudo, ao compartilhar esse tema com o público, desejo contribuir e ampliar os objetivos enfatizados no PTTS, onde o acompanhamento das famílias será de extrema importância trazendo superações na vida dos beneficiados do PMCMV.

Autor(s)

Hayana Sandra Santana Cavalcante

Orientador(s)

Sheyla Alves Dias

Ano de Publicação

2013

Palavra Chave

Habitação. Trabalho social. Benefícios.

Curso

SERVIÇO SOCIAL

A trissomia do 21 foi inicialmente descrita em 1866, ficando conhecida como Síndrome de Down, só em 1959 identificada como uma trissomia no cromossomo do 21. A referida síndrome tem características intrínsecas como a hipotonia muscular e a hipermobilidade articular que contribuem para o atraso no desenvolvimento motor, para a lentidão na realização dos movimentos e para alterações no controle postural diminuindo a possibilidade de experiências motoras e a de exploração do ambiente, prejudicando também o desempenho das habilidades motoras finas. O presente estudo aborda a importância que a prática da Educação Física escolar tem para crianças com trissomia do 21 e tem como objetivo evidenciar impactos e intervenções para a mobilidade destes alunos. Na metodologia, o referido estudo fundamenta-se em pesquisas bibliográficas específicas , tendo como base o google acadêmico e scielo através de estudos publicados nos períodos entre 2018 a 2023, foram consideradas 05 (cinco) pesquisas publicadas e analisadas, correlatas ao tema , por meio de uma tabela descritiva para discussões, estruturadas em ordem considerando a data de publicação, constatando se que alguns estudos corroboram no sentido de que a Educação Física contribui consideravelmente para o desenvolvimento motor de crianças com trissomia do 21. Durante a leitura se sobressai a importância da prática de atividade físicas para todos os indivíduos e principalmente para pessoas com condições genéticas específicas, por terem diferentes comorbidades e limitações, estes devem ter intervenções precoces para o pleno desenvolvimento motor do sujeito, trabalhando a coordenação motora grossa e posteriormente a fina. O profissional de Educação Física deve ter o seu olhar voltado para as limitações de cada sujeito com trissomia do 21, compreendendo que cada ser é único em seu desenvolvimento, habilidades e movimentação corporal. Dentre os diversos benefícios proporcionados pela psicomotricidade ressalta-se ainda o profissional como mediador para que a criança com trissomia do 21 tenha evolução em sua saúde física e consequentemente mental.

Autor(s)

Kalyne Ribeiro da Silva

Orientador(s)

Marcia Clébia Araujo Damasceno

Ano de Publicação

2024

Palavra Chave

Trissomia do 21. Educação física. Intervenções. Psicomotricidade.

Curso

EDUCAÇÃO FÍSICA

A Revolução Industrial fora a grande propulsora de transformações, tanto nos sistemas de produção como em configurações sociais. Vale salientar que esse processo de industrialização perpassa por uma era de inovação, a evolução tecnológica, que cada vez mais moderna, busca melhorias no desenvolvimento econômico e social. O crescimento obtido por pequenas vilas da cidade de Barbalha após a instalação industrial são os questionamentos que norteiam essa pesquisa, como também quais mudanças são perceptíveis pela população e se estas modificações são classificadas como benéficas ao meio social. Outra discussão que enriquece esse estudo é sobre a relação empresa e sociedade, pretendeu-se entender se há um estado de dependência entre essa duas formas de organização social e qual das organizações se beneficia a partir desse vínculo. Enfatizando assim, quais são os fatores fundamentais para o estabelecimento desta relação a partir do olhar de quem vivenciou todo esse processo, analisando e discutindo quais as transformações mais evidentes descritas como melhorias ao local. Portanto, a percepção comunitária sobre as mudanças socioambientais se faz prioridade para o contexto dessa pesquisa de campo, afinal, diante da contemporaneidade acredita-se que a população atribua um valor exacerbado ao trabalho, dessa forma o individuo se movimenta a observar apenas questões benéficas ao desenvolvimento próprio e comunitário.

Autor(s)

Cinthia Kelly de Matos Vieira

Orientador(s)

Ítalo Emanuel Pinheiro de Lima

Ano de Publicação

2014

Palavra Chave

Industrialização. Comunidade. Transformações. Desenvolvimento.

Curso

PSICOLOGIA

O Programa Bolsa Família (PBF) é atualmente o principal mecanismo governamental de enfretamento da pobreza das famílias brasileiras. A perspectiva do referido programa está voltada justamente para a busca da superação da condição de pobreza e extrema pobreza que perpassa a vida de milhares de famílias. Com o presente trabalho objetivou-se analisar os impactos do Programa Bolsa Família (PBF) na vida das famílias beneficiárias do bairro Alto da Penha no Município do Crato-CE como parte da estratégia estatal de enfrentamento à pobreza das famílias. Objetivou-se ainda apreender a centralidade do PBF na vida das famílias em relação à perspectiva de transferência de renda e também analisar em quais aspectos da vida familiar o PBF tem contribuído para a melhoria efetiva. O presente estudo está estruturado em três capítulos. No primeiro, de abordou-se o contexto histórico das políticas sociais e da assistência social na conjuntura brasileira. No segundo, discorreu-se sobre contexto histórico da família brasileira e o Programa Bolsa Família (PBF). No terceiro, apresentou-se o campo de pesquisa, os procedimentos metodológicos e análise dos dados da presente pesquisa. Quanto à metodologia, trata-se de uma pesquisa exploratória, de campo, quantitativa e qualitativa, com abordagem crítico-dialética. Para a realização da pesquisa foram considerados os usuários residentes no bairro Alto da Penha de Crato-CE que compareceram à sede do PBF nos dias 27, 28 e 29 de maio, uma vez que a amostra é do tipo não probabilístico e por acessibilidade. Assim, em cada um desses dias foram entrevistadas 10 pessoas, perfazendo um total de 30 usuários. Por meio da presente pesquisa, constatou-se que ocorreram melhorias na vida das famílias beneficiárias do Alto da Penha em Crato-CE em relação à educação, bem como na questão da complementação de renda em razão da situação de desemprego.

Autor(s)

Maria do Socorro Gomes de Souza

Orientador(s)

Rita Fabiana Arrais do Nascimento

Ano de Publicação

2013

Palavra Chave

Programa bolsa família. Transferência de renda. Família.

Curso

SERVIÇO SOCIAL

O abuso sexual infantil gera complexas e severas consequências a vida de suas vítimas, influenciando a vivência social, cognitiva, física e emocional. As crianças abusadas tem manifestado sofrimentos caracterizados pelas psicopatologias, tais como transtonos de ansiedade, depressivos e outros. São presentes, de forma intensa, emoções como medo, culpa, rejeição, introversão e angustia. Este trabalho tem como objetivo compreender os impactos psicológicos do abuso sexual infantil. Foram realizadas pesquisas bibliográficas de trabalhos já publicados, nas plataformas digitais dos últimos 20 anos. Os resultados demontraram que o abuso sexual infantil tem mior incidência no ambiente intrafamiliar, sendo as meninas o grande alvo dos abusos. Concluimos que o abuso sexual infantil é um fenômeno danoso e de impactos que repercutem até a fase adulta, quando não recebe uma intervenção adequada. As vítimas sofrem grandes prejuízos nas relações interpessoais, amororsas e sexuais. A cultura do silêncio em torno do abuso sexual infantil tem impedido inteveções adequadas, fator de suma imprtancia para a redução de danos às vítimas que sofreram tal violência. 

Autor(s)

Gleyssania Lima Sales Crispim

Orientador(s)

Alex Figueiredo da Nóbrega

Ano de Publicação

2024

Palavra Chave

Abuso sexual. Impactos psicológicos. Infância

Curso

PSICOLOGIA

Autor(s)

Rafael Aparecido Santos de Souza

Orientador(s)

Francisca Alana de Lima Santos

Ano de Publicação

2018

Palavra Chave

Pneumopatias. Qualidade de vida. Impacto psicossocial.

Curso

FISIOTERAPIA

Autor(s)

Wellisson Maxsuel Araujo Andrade

Orientador(s)

José Leandro de Almeida Neto

Ano de Publicação

2016.1

Palavra Chave

Treinamento. Produção. Funcionários. Competitividade. Desempenho.

Curso

ADMINISTRAÇÃO

A Política Nacional de Habitação (PNH), surge no Brasil através do Governo Federal em parceria com os Municípios, para dar respostas a demanda do déficit habitacional do País, e neste caso em estudo, ao déficit habitacional do município de Juazeiro do Norte – CE. A principal meta do programa é garantir a população especialmente à de baixa renda, o acesso à moradia digna. Diante desse contexto, o objeto de estudo vem ressaltar os embates enfrentados pelos beneficiários diante da mudança ecocultural, do adensamento de famílias e a carência de equipamentos disponíveis para atender a demanda posta. É notório, a necessidade do acompanhamento técnico social, para viabilizar melhorias no que tange ao processo de adaptabilidade dos mesmos. Desta forma, o foco dessa pesquisa é analisar os impactos vivenciados pelas famílias em relação comunitária no Condomínio Tenente Coelho I do programa Minha Casa Minha Vida na Cidade de Juazeiro do Norte – CE, e conhecer os elementos que interferem na representação destes espaços habitados. Mediante essa temática, a relevância dessa pesquisa trará relatos propositivos como forma de contribuição informativa para possíveis alterações em projetos em andamento e futuros, garantindo assim o convívio social e melhoria contínua na qualidade de vida dos beneficiários. Por fim, ressalta-se que o resultado da pesquisa foi satisfatória mediante a analise interpretativa dos dados coletados com os relatos apresentados pelos titulares das trinta e duas famílias entrevistadas.

Autor(s)

Ivanilda Leite da Silva

Orientador(s)

Francisca Helaide Leite Mendonça

Ano de Publicação

2013

Palavra Chave

Déficit. Acesso. Digna. Eco cultural.

Curso

SERVIÇO SOCIAL