A situação dos hospitais, quanto ao gerenciamento do lixo, tem sido um tema discutido por vários pesquisadores, pelas serias dificuldades existentes quanto ao sistema de tratamento de resíduos gerados e pela falta de conhecimentos. O lixo hospitalar faz com que exista deficiência das estruturas organizacionais destas instituições, decorrentes do aumento cada vez maior da quantidade de pacientes e em contrapartida as carências existentes, para suprir as necessidades da população. Neste sentido este artigo tem por objetivo refletir a importância da gestão do lixo hospitalar. A falta de uma iniciativa concreta de reciclar alguns resíduos das unidades hospitalares está intimamente ligada à inexistência de um modelo adequado para o manejo. A ocorrência de uma pequena minoria de hospitais utilizando o modelo da ABNT sem nenhuma reciclagem de resíduo acusa a possibilidade da falta de atenção e importância dedicada aos aspectos de reaproveitamento de resíduos gerados. Por fim conclui-se que é de fundamental importância evitar os impactos negativos ao meio ambiente, promovendo assim a sustentabilidade econômica e ambiental.

Autor(s)

Ramonita Silva Pinheiro

Orientador(s)

Antônio Chessman Alencar Ribeiro

Ano de Publicação

2011

Palavra Chave

Gestão de lixo. Lixo hospitalar. Tratamento de resíduos sólidos.

Curso

ADMINISTRAÇÃO

O presente trabalho objetiva refletir sobre a importância da higiene e segurança no ambiente de trabalho. Relatando alguns fatores direcionados para os acidentes e foram realizados levantamentos de pesquisa com embasamentos bibliográficos que abordam vários conceitos sobre o tema, além de descrever sobre a segurança laboral como também dos riscos e das condições de trabalho que enfatizam os aspectos sobre os acidentes e esclarece sobre alguns métodos e mecanismos utilizados na prevenção de acidentes no ambiente de trabalho, que são convenientes do descuido do ser humano, pois, o principal fator que levam a coerência dos acidentes de trabalho é caracterizado pela falta de atenção do empregado em manusear seus instrumentos de trabalho, o erro humano. Para tanto se buscou as teorias de Chiavenato (2002 e 2004) e outros autores que alicerçaram o desenvolvimento deste trabalho.

Autor(s)

Joelma Lúcia Silva Pereira

Orientador(s)

Francisca Jeanne Sidrim de figueiredo

Ano de Publicação

2009

Palavra Chave

Higiene. Segurança. Segurança no trabalho.

Curso

ADMINISTRAÇÃO

Tendo em vista a importância de prevenir a vulnerabilidade e o risco social no interior das famílias por meio da Proteção Social Básica, neste sentidoo presente estudo se propôs a colher dados por meio dos profissionais que atuam na execução da Política Nacional de Assistência Social do município de Barbalha-CE, percebendo a visão destes em relação aos serviços oferecidos no Centro de Referência da Assistência Social –CRAS. Desse modo, objetiva-se analisar os benefícios que o mesmo trouxera para as famílias de sua territorialidade. Utilizou-se para análise dos dados a pesquisa qualitativa, por meio de questionários. Através dessa coleta pode-se concluir que a implantação do CRAS-Malvinas foi de grande importância para as famílias nele referenciadas, logo, tal centro proporcionou um maior acesso aos serviços socioassistenciais, a um maior esclarecimento sobre direitos, e principalmente a efetivação do desenvolvimento de ações de prevenção e proteção as famílias, contudo, essas ações ainda não conseguem prevenir toda situação de vulnerabilidade social, proporcionando a emancipação das famílias, por conta da seletividade dos serviços que aparecem cada vez mais burocráticos.

Autor(s)

Erineuma Criss Bezerra Macêdo

Orientador(s)

Francisca Helaide Leite Mendonça

Ano de Publicação

2011

Palavra Chave

Assistência social. Proteção social básica. Vulnerabilidade social. CRAS.

Curso

SERVIÇO SOCIAL

Este trabalho tem por objetivo à realização de reflexões referentes ao processo de implementação do Centro de Referência Especializada da Assistência Social (CREAS) na cidade de Barro/CE, com foco na análise da equipe técnica, e nas atividades desenvolvidas nessa instituição. Para tanto, buscou-se desenvolver uma pesquisa bibliográfica seguindo desde a Constituição Federal de 1988 até alcançarmos a Política Nacional da Assistência Social (PNAS), e suas legislações vigentes. A pesquisa foi do tipo qualitativa, realizada no CREAS da cidade do Barro/CE. O instrumento utilizado para a coleta de dados foi o questionário semiestruturado com questões abertas e fechadas, tendo como sujeito os técnicos do referido programa, com uma amostra de 100% da população do estudo o que corresponde a 05 técnicos. A partir deste estudo podemos perceber que o impacto do CREAS para as famílias da sua área de territorialidade é significante. Percebeu-se também que os técnicos do programa reconhecem a importância social do seu trabalho, o que garante uma maior efetividade de suas atividades.

Autor(s)

Wanessa Lustosa Roberto da Silva

Orientador(s)

Patrícya Karla Ferreira e Silva

Ano de Publicação

2012

Palavra Chave

CREAS. Tipificação. Profissionais.

Curso

SERVIÇO SOCIAL

Este trabalho aborda a importância da inclusão do deficiente visual na escola e tem como objetivo pesquisar acerca das pessoas com deficiência visual que pode se apresentar por meio da cegueira e da baixa visão e o processo da inclusão escolar das mesmas. O deficiente visual é alvo de preconceitos, por muitas vezes não se ter o conhecimento sobre a problemática, estereotipando-o, forçando viver marginalizado. Por isso a importância de desmistificar tal deficiência e o processo de inclusão, que a cada dia ganha mais força, principalmente nas escolas, fazendo valer o direito de todos terem educação igualitária, sem exclusão. Aqui é observado o papel do Psicólogo, apoiando e mediando as relações do contexto escolar, familiar contribuindo com a equipe multidisciplinar no trabalho de mostrar as potencialidades da pessoa com deficiência visual, dando-lhe oportunidade para que se reconheça como sujeito capaz de exercer uma vida normal, produtiva e prazerosa como as outras pessoas. Observou-se que essa nova modalidade de ensino não vem para substituir o modelo de ensino regular, mais complementa-lo de forma que exista suporte metodológico, didático para que a inclusão aconteça. Esse aparato é oferecido pelo Atendimento Educacional Especializado (AEE), um programa criado para propiciar a alfabetização de pessoas com necessidades especiais em escolas regulares, professores especializados e capacitados e salas multifuncionais equipadas com material didático necessário para as especificidades dos alunos com deficiência visual. Esta pesquisa foi realizada e fundamentada sob a metodologia bibliográfica através de publicações de autores da área como Amiralian, Mazzota, Reis, Fávero, em livros, enciclopédia artigos, revistas.

Autor(s)

Karine Gonçalves Luciano Barros

Orientador(s)

Luciana Coelho Leite Sampaio

Ano de Publicação

2011

Palavra Chave

Deficiência visual. Inclusão escolar. Inclusão do deficiente visual.

Curso

PSICOLOGIA

O processo de inclusão de profissionais com deficiência nas organizações segue a obrigatoriedade do cumprimento das leis. As organizações inserem no seu quadro de funcionários profissionais deficientes para não serem submetidos a punições e às multas junto aos órgãos específicos que regulamentam a participação desses profissionais no mercado de trabalho formalizado, o qual resguarda e assegura os direitos trabalhistas de todos os profissionais formais. Diante desse posicionamento dos gestores, o trabalho a seguir tem como objetivo analisar a importância da inclusão de deficientes físicos no mercado de trabalho, abordando a importância do trabalho para estas pessoas, analisando as questões legais da inserção e inclusão das pessoas com deficiência física no mercado de trabalho formal, visando relacionar as leis de proteção e inclusão dos deficientes com o que de fato ocorre. Para a realização do desenvolvimento teórico foi realizado uma pesquisa exploratória sobre as questões abordadas no decorrer do trabalho. Visando um melhor desenvolvimento da análise comparativa, optou-se pela realização de uma entrevista para que os dados fossem coletados por meio de um processo de comunicação entre o entrevistado e o entrevistador. A análise comparativa foi adotada a pesquisa qualitativa e exploratória. A análise comparativa irá direcionar-se exclusivamente, aos condicionantes de deficiência física. Tanto aqueles inseridos no profissionalismo, quanto os que não atuam no mercado laborativo. Os resultados obtidos evidenciaram a verdadeira realidade dos deficientes físicos e as dificuldades enfrentadas na busca por espaço no mercado de trabalho. Deixando claro que a criação de leis, decretos e ações afirmativas não são o suficiente para garantir o direito ao trabalho para as pessoas com deficiência.

Autor(s)

Sabrina Fernandes de Araújo

Orientador(s)

Ítalo Emanuel Pinheiro de Lima

Ano de Publicação

2014

Palavra Chave

Inclusão. Deficientes. Profissionais. Mercado de trabalho.

Curso

ADMINISTRAÇÃO

O Direito à informação se configura enquanto um direito constitucional, que deve ser inerente à condição de cidadão. O presente estudo se constitui em analisar a Importância da Informação na viabilização do acesso dos beneficiários da Política da Assistência Social do Crato ao Benefício de Prestação Continuada - BPC. É um benefício assistencial que objetiva garantir os mínimos sociais aos seus beneficiários, garantido pela Constituição Federal de 1988 aos idosos com idade superior a 65 anos e pessoas com deficiência incapacitadas para exercer atividade laborativa, e que não possuam meios de prover ou de ter provido pela família o seu sustento. Entretanto, a concretização do acesso ao BPC ainda encontra entraves, sendo a falta de informação em relação ao benefício um dos principais, e que acarreta sérios rebatimentos no que se refere a proporcionar aos usuários a efetivação do direitos ultrapassando a barreira meramente legal, para alcançar o patamar de efetivação. Pela importância que o tema em si apresenta, o presente estudo monográfico realizou uma pesquisa junto aos técnicos do Serviço Social atuantes na execução da Política da Assistência Social no município do Crato – CE, inseridos nos seguintes espaços sócio ocupacionais: CRAS e sede da Secretaria de Assistência Social do Crato. Para fins metodológicos do estudo, realizou-se uma pesquisa quantitativa e qualitativa, com a realização de entrevistas com 50% dos técnicos do Serviço Social que atuam na assistência social no município do Crato – CE, totalizando 07 assistentes sociais, com o objetivo de analisar a percepção destes profissionais acerca da informação enquanto elemento propulsor do acesso aos direitos sociais. Os resultados serão apresentados neste trabalho.

Autor(s)

Karla Janaina Maia

Orientador(s)

Maridiana Figueiredo Dantas

Ano de Publicação

2011

Palavra Chave

BPC. Informação. Direitos sociais.

Curso

SERVIÇO SOCIAL

O presente Trabalho de Conclusão de Curso analisa a importância da informação no processo de aquisição do Benefício de Prestação continuada e sua dinâmica no setor do BPC da Secretaria de Assistência Social da cidade do Crato-CE. O estudo se propõe ainda a identificar os aspectos sócio-históricos e econômicos que explicam as relações estabelecidas entre os usuários e os profissionais do Serviço Social entre a lógica do direito e a concessão do Benefício de Prestação Continuada (BPC), e aprofundar a análise sobre a atuação do assistente social, nessa área, considerando a demanda por esse benefício e o alto grau de desinformação dos beneficiários sobre os critérios de concessão, fato observado na Secretaria de Assistência Social da cidade do Crato e na agência do INSS da mesma cidade. Para a realização deste estudo utilizou-se o método de pesquisa qualitativa tendo como recurso a pesquisa de campo além de estudos bibliográficos de suporte teórico da temática abordada com foco histórico nos direitos previdenciários, no Brasil, a caracterização do programa BPC e o acesso à informação. Os principais instrumentos utilizados na pesquisa foram o levantamento bibliográfico sobre a temática e as entrevistas realizadas com as assistentes sociais da Secretaria de Assistência Social do Crato e da Agência do INSS. Como resultado percebeu- se que a falta de informação ainda levaas pessoas a procurarem o BPC mesmo sem saber o que este representa e sem atenderem as particularidades do benefício. Geralmente as pessoas são informadas por vizinhos ou outras pessoas que recebem o benefício e o procuram meio que na tentativa de adquiri-lo sem saber ao certo o que este representa, daí a importância de se discutir a temática da importância da informação. Porém vale ressaltar a importância dos profissionais do serviço social dentro das instituições envolvidas na pesquisa no sentido de uma melhor qualidade no atendimento e informação dos usuários do BPC e de outros benefícios. 

Autor(s)

Renata Cruz Menezes

Orientador(s)

Adjalmo Pereira Filho

Ano de Publicação

2012

Palavra Chave

Assistência social. BPC. Informação. Direito.

Curso

SERVIÇO SOCIAL

Autor(s)

Maria Rosicleide Sousa Silva

Orientador(s)

Rúbia Aurinívea Ribeiro Lóssio

Ano de Publicação

2017

Palavra Chave

ECA. Escola. Cidadão. Criança. Adolescente. Educação. Inserção.

Curso

SERVIÇO SOCIAL

O Núcleo de Apoio à Saúde da Família (NASF) foi criado para apoiar, ampliar e aperfeiçoar as ações da Atenção Primária à Saúde no Brasil. Além de ter responsabilidade com a comunidade, o NASF também é responsável pela mudança na atitude e na atuação dos profissionais da Equipe de Saúde da Família (ESF) e de sua própria equipe, aumentando o vínculo e o sentimento de corresponsabilidade com o sujeito, através da interação profissional facilitada pelo apoio matricial. Percebe-se dentro das Unidades Básicas de Saúde - UBS um distanciamento significativo na atuação dessas duas equipes, afetando a qualidade do serviço em saúde. Em virtude disso, o presente trabalho fez um levantamento das produções cientificas já existentes e uma reflexão a partir destas obras sobre a importância da interação entre os profissionais, troca de conhecimento e planejamento nas intervenções, possibilitando aos usuários uma assistência integral. O presente trabalho se propõe a refletir e discutir sobre o referido assunto, a fim de compreendê-lo. Durante a análise da pesquisa percebeu-se que todos os trabalhos destacam a necessidade emergente e a importância da interação profissional entre ESF e NASF, a possibilidade de uma atuação flexível e horizontal, desconstruindo o que hoje se tem nas relações entre as referidas equipes. O sistema de saúde não estagnou, continua em processo de mudança, buscando em detrimento de todos ofertarem um serviço de saúde humanizado, integral e de qualidade.

Autor(s)

Fabiana de Sousa Lima Morais

Orientador(s)

Alex Figueiredo da Nóbrega

Ano de Publicação

2011

Palavra Chave

Núcleo de apoio à saúde da família. Equipe de saúde da família. Interação profissional.

Curso

PSICOLOGIA