O presente artigo refere-se às principais alterações trazidas pela Lei 11.638/2007, tendo como tema a Convergência das Normas Brasileiras às Normas Internacionais de Contabilidade. Buscou-se identificar o conhecimento dos profissionais contábeis de Juazeiro do Norte – CE acerca das referidas mudanças, bem como sua opinião sobre a mesma. Evidenciou-se que a mudança mais significativa, na opinião dos respondentes, refere-se à padronização da Ciência Contábil, fato que tornou a linguagem contábil internacionalmente homogênea.

Autor(s)

Cledson Freires de Oliveira

Orientador(s)

Flávio Mendonça Bezerra

Ano de Publicação

2010

Palavra Chave

Alterações. Normas de contabilidade. Convergência.

Curso

CIÊNCIAS CONTÁBEIS

Este presente estudo aborda na sua essência o ato do aprender, nas suas mais diferentes esferas e com os mais diversos objetivos. Conhecer, descobrir, buscar, estas palavras sempre fizeram parte da vida da humanidade, o conhecimento foi e ainda é o elemento mais poderoso que o homem conseguiu inventar, mas esse valioso poder era um privilégio da minoria e por que não dizer que infelizmente ainda continua sendo. Em cada tempo histórico o ser humano buscou com a sua criatividade a melhoria das suas condições de existência, hora através das invenções, das descobertas, das guerras e em outros campos. Contudo, ambas as circunstâncias não se pode negar que a presença do conhecimento é fundamental, inerente, constante além do quê, aquele que o detém ostenta uma posição privilegiada no meio em que ocupa. Os tempos atuais não fogem dos primórdios, o conhecer tem um caráter libertador e junto com ele um ar de superioridade, já que o mesmo não faz parte das massas (grande maioria da população). Diante de todas as faces nas quais o aprender se manifesta uma em especial pode nos desvendar qual realmente é o objetivo do aprendizado: o seu uso na sociedade. Obter uma serie de informações por se só, não é garantia de sucesso, de bom desempenho, o que realmente faz a diferença não é o apreendido, mas sim aquilo que se pode fazer, criar, inventar com aquele processo de aprendizagem que foi adquirido e a essa utilização dar-se o nome de: “função social”. A pesquisa visa proporcionar um novo horizonte a partir de uma interação do homem como ser inacabado, porém, visionário que busca encontrar na sua relação com o meio social a plena compreensão do seu papel como agente ativo e transformador, todavia sem restrições de acesso, pelo contrário, proporcionar a todos a garantia de serem capazes de enxergar e compreender a sua própria trajetória de vida. E é nesta perspectiva que se centrou este estudo, tendo em vista o “aprender” como a manifestação mais clara e básica da educação, depositado ai, o sentido no qual a sociedade muda de acordo com a mudança daqueles que a fazem.

Autor(s)

Rafael Araújo Leal

Orientador(s)

Ezelita Girão de Menezes Magalhães

Ano de Publicação

2012

Palavra Chave

Busca. Conhecimento. Transformação.

Curso

PÓS GRADUAÇÃO LATO SENSU

Autor(s)

Jayne Nayara Mascarenhas Alves

Orientador(s)

Cristóvão Teixeira Rodrigues Silva

Ano de Publicação

2017

Palavra Chave

Conselho tutelar. Estatuto da criança e do Adolescente. Efetividade.

Curso

DIREITO

Estudar o comportamento do consumidor implica mergulhar em um universo abrangente que envolve a relação entre o consumidor e o mundo a sua volta. Os aspectos envolvidos no ato de consumo são muitos e cada vez mais importantes para o conhecimento das empresas. Sabemos que em cada um de nós existe um consumidor e que em cada pessoa que conhecemos também existe o ato de consumo. Deve-se ainda levar em conta a análise das classificações sociais, uma vez que o foco das organizações não está mais limitado às classes mais privilegiadas. A compreensão das teorias e dos conceitos existentes a respeito do comportamento do consumidor é essencial para o desenvolvimento de estratégias de marketing. Dentre outras, o presente artigo aborda os fatores que influenciam a decisão de compra, tais como: atitude, cultura, etnia, status, família e situação. As teorias de Maslow, Freud, Herzbeg e Jung, são também apresentadas buscando cada uma justificar como é desenvolvido o comportamento motivacional do consumidor. Mesmo para o consumidor organizacional os seus clientes são o alvo do processo decisório de compra, o foco geral e central. Podem ser pessoas físicas ou jurídicas, entidades privadas ou estatais, ou até mesmo entidades sem fins lucrativos. Daí então a necessidade de manter um alto índice de flexibilidade e adaptação a condições diferenciadas. Identificar as reais necessidades do cliente através da forma como este se comporta diante de uma marca, produto ou serviço pode ser considerado o caminho para o uso de estratégias eficazes em qualquer organização.

Autor(s)

Simone Antunes Correia

Orientador(s)

Mônica Suely Guimarães de Araujo

Ano de Publicação

2007

Palavra Chave

Comportamento do consumidor. Decisão de compra. Motivação.

Curso

ADMINISTRAÇÃO

O álcool é uma das substâncias psicoativas mais consumidas pela sociedade, sendo o seu uso estimulado em algumas situações, como festas e comemorações. A população jovem é vulnerável as consequências negativas, e muitas vezes trágicas, do uso de bebidas alcoólicas. Inúmeros são os fatores que contribuem para esse fato, um deles é a entrada no mundo acadêmico, e muitos jovens estão deixando a casa dos pais para morarem sozinhos ou com amigos, o que os leva a ter que enfrentar situações novas, agir com autonomia e criar e respeitar seus próprios limites. O presente estudo tem como objetivo responder o seguinte questionamento: quais as consequências que o uso do álcool acarreta na vida acadêmica dos estudantes de Enfermagem. Trata-se de uma pesquisa com a abordagem quanti-qualitativa do tipo exploratória. A pesquisa foi realizada na Faculdade Leão Sampaio, uma instituição de ensino superior, localizada no município de Juazeiro do Norte, Ceará. A amostra do estudo foi composta por alunos do curso de enfermagem do 1° e 10°semestre. Como critérios de inclusão, considerou-se ser aluno regularmente matriculado na instituição, estar cursando a faculdade, ser aluno do 1° ou do 10° período acadêmico de enfermagem, ser maior de 18 anos, desejar participar da pesquisa e aceitar participar do estudo mediante a assinatura do Termo de Consentimento Livre e Esclarecido – TCLE. Foram entrevistados 6 alunos dos semestres citados, totalizando 12 participantes, escolhidos aleatoriamente. Os dados foram coletados no período de março a abril de 2015 e teve como instrumento de coleta de dados o questionário. Os aspectos éticos e legais foram respeitados de acordo com o preconizado na Resolução 466/12, assegurando desta forma os direitos e deveres dos participantes envolvidos. Os estudantes tiveram o seu perfil sócio-demográfico traçado, os resultados foram analisados e discutidos com base na categorização temática, sendo apresentada nas seguintes categorias: A descoberta do álcool; Situações sociais que influenciam o consumo do álcool; Álcool x Academia: a influência do consumo no rendimento acadêmico; Álcool e sua consequência na vida do estudante. Identificamos que quanto mais esclarecidos quanto aos malefícios que o álcool traz ao organismo, mais favorável era o seu consumo. Neste estudo não foi demonstrado que estes jovens pretendem deixar de consumir bebidas alcoólicas, apesar de conhecerem seus malefícios, e o quanto este é prejudicial à saúde. O trabalho ora apresentado não esgota as possibilidades de pesquisa frente ao tema exposto, mas abre um leque para novos estudos futuros. 

Autor(s)

Ana Maiara Viana

Orientador(s)

Maria Elaine Silva de Melo

Ano de Publicação

2015

Palavra Chave

Enfermagem. Álcool. Acadêmicos de enfermagem.

Curso

ENFERMAGEM

A Contabilidade é uma ferramenta indispensável para a manutenção da sociedade e deve estar presente na totalidade das entidades, sejam elas com ou sem fins lucrativos, pois para se gerir qualquer organização são necessárias informações úteis e tempestivas. Este trabalho tem como objetivo o estudo da realidade da profissão contábil no Brasil como instrumento do estado para a sua manutenção. O fisco trata os profissionais da contabilidade como um agente de fiscalização dos contribuintes. Porém, estes não recebem nenhuma contraprestação do Estado pelos seus trabalhos, mesmo eles tendo uma importância vital para toda e qualquer entidade, seja pública ou privada. No presente artigo estão, de forma sintetizada, presentes alguns conceitos, como o de Contabilidade, do Contador, de Estado, Receita pública entre outros. Está, também, expressa a forma como estes estão correlacionados. Para elaboração do presente artigo foi utilizada uma pesquisa de revisão bibliográfica de obras inerentes ao tocante abordado pelo A Contabilidade é uma ferramenta indispensável para a manutenção da sociedade e deve estar presente na totalidade das entidades, sejam elas com ou sem fins lucrativos, pois para se gerir qualquer organização são necessárias informações úteis e tempestivas. Este trabalho tem como objetivo o estudo da realidade da profissão contábil no Brasil como instrumento do estado para a sua manutenção. O fisco trata os profissionais da contabilidade como um agente de fiscalização dos contribuintes. Porém, estes não recebem nenhuma contraprestação do Estado pelos seus trabalhos, mesmo eles tendo uma importância vital para toda e qualquer entidade, seja pública ou privada. No presente artigo estão, de forma sintetizada, presentes alguns conceitos, como o de Contabilidade, do Contador, de Estado, Receita pública entre outros. Está, também, expressa a forma como estes estão correlacionados. Para elaboração do presente artigo foi utilizada uma pesquisa de revisão bibliográfica de obras inerentes ao tocante abordado pela Contabilidade é uma ferramenta indispensável para a manutenção da sociedade e deve estar presente na totalidade das entidades, sejam elas com ou sem fins lucrativos, pois para se gerir qualquer organização são necessárias informações úteis e tempestivas. Este trabalho tem como objetivo o estudo da realidade da profissão contábil no Brasil como instrumento do estado para a sua manutenção. O fisco trata os profissionais da contabilidade como um agente de fiscalização dos contribuintes. Porém, estes não recebem nenhuma contraprestação do Estado pelos seus trabalhos, mesmo eles tendo uma importância vital para toda e qualquer entidade, seja pública ou privada. No presente artigo estão, de forma sintetizada, presentes alguns conceitos, como o de Contabilidade, do Contador, de Estado, Receita pública entre outros. Está, também, expressa a forma como estes estão correlacionados. Para elaboração do presente artigo foi utilizada uma pesquisa de revisão bibliográfica de obras inerentes ao tocante abordado pelo mesmo, para tanto foram utilizados livros e sites confiáveis e que apresentavam uma visão técnica sobre essa temática. A partir desse trabalho, pôde-se chegar à conclusão que para que a sociedade em geral, subsistir, deve haver a contabilidade para suprir os gestores com informações necessárias para tal finalidade.

Autor(s)

José Daniel dos Santos Silva

Orientador(s)

Francisco Daniel Gomes da Cruz

Ano de Publicação

2017

Palavra Chave

Contabilidade. Contador. Estado. Receita pública.

Curso

CIÊNCIAS CONTÁBEIS

Autor(s)

Emílio Bezerra Neto

Orientador(s)

Cícero Ricardo Cavalcante da Silva

Ano de Publicação

2017.1

Palavra Chave

Contador. Gestão de suprimentos. Empresa.

Curso

CIÊNCIAS CONTÁBEIS

Sabe-se que os esportes radicais existem há muito tempo e são considerados esportes de risco, atualmente devem ser integrados na educação física escolar para desmistificar seus valores, levando em consideração a diversificação de conteúdos que trabalhe o desenvolvimento humano saindo da rotina diária. O Presente estudo tem como objetivo analisar a visão de alunos e professores sobre o conteúdo esporte radicais na educação física escolar, enfatizando que podem estar inseridos na escola de forma lúdica, onde os profissionais de educação física devem estar capacitados para tal prática. A pesquisa é caracterizada como um estudo descritivo de campo, quantitativa considerando a abordagem transversal. A amostra da referida pesquisa foi composta pelos educandos do Ensino Fundamental, do 6º ao 9º ano de escolas públicas e privadas, localizadas na cidade de Juazeiro do Norte – CE e profissionais de Educação Física da mesma cidade. Para coleta de dados aplicação de um questionário, sendo desenvolvido com alunos e professores participantes desta pesquisa como forma de avaliar a visão dos educandos e educadores em relação ao conteúdo esportes radicais na educação física escolar. Nessa dimensão, os resultados obtidos conclui-se que ainda é necessário um processo o qual podemos inserir os esportes radicais na escola, onde possa colaborar com a aprendizagem dos educandos sendo utilizado como os demais conteúdos.

Autor(s)

Moana Nascimento Nunes Mota

Orientador(s)

Cícero Idelvan de Morais

Ano de Publicação

2012

Palavra Chave

Esportes radicais. Educação física escolar. Educando. Educadores.

Curso

EDUCAÇÃO FÍSICA

O presente trabalho foi desenvolvido, com o objetivo de analisar o perfil sócio-econômico dos idosos que são beneficiários do Beneficio de Proteção Continuada, no bairro Frei Damião em Juazeiro do Norte-Ceará. Em muitos casos os idosos são obrigados a sustentar os vícios das drogas de seus filhos e netos, inúmeros deixam seu cartão entregue a outras pessoas, onde os mesmos sem nenhum aparato legal da lei, usam da forma que lhes convém privando o idoso de usá-lo para o seu próprio bem-estar. Desta forma sentem-se incapazes, tristes, deixados de lado ou fora do convívio social. Diante da pesquisa realizada constatei que muitos idosos estão vivendo na extrema pobreza porque o benefício não está ao seu alcance, portanto, são obrigados a aceitar a situação vigente, ou seja, muitos são vitimas da violência econômica, física e psicológica.

Autor(s)

Eunice Ferreira Galvão

Orientador(s)

Gizely Bezerra Couto de Lima

Ano de Publicação

2010

Palavra Chave

Políticas sociais. Idoso. BPC. Violência econômica.

Curso

SERVIÇO SOCIAL

O trabalho infantil é uma grande demanda social. A Organização Internacional do Trabalho define trabalho infantil como trabalho realizado por crianças menores de 16 anos, exceto na condição de aprendiz, e sem registro em carteira de trabalho. O objetivo deste artigo foi investigar o papel da família no trabalho infantil. É uma reflexão e articulação teórica. Verificou-se que alguns determinantes do trabalho infantil são: baixa renda familiar, número excessivo de pessoas morando em casa, baixo nível escolar dos pais que também está relacionado a uma falta de preocupação destes com a educação dos filhos.

Autor(s)

Amanda Muri Moreira Sampaio

Orientador(s)

Clarissa de Pontes Vieira Nogueira

Ano de Publicação

2011

Palavra Chave

Trabalho Infantil. PETI. Família.

Curso

PSICOLOGIA