Autor(s)

Tamires Leite Leal Galdino

Orientador(s)

Maria Dalva Silva Ribeiro

Ano de Publicação

2015

Palavra Chave

CRAS. Mulher. Autonomia.

Curso

SERVIÇO SOCIAL

O presente artigo tem como propósito analisar e abordar o crime internacional de tráfico de pessoas para fins de exploração sexual o qual vem se desenvolvendo bastante, e quais circunstâncias levam as pessoas a se tornarem vítimas dessa rede de tráfico. Considerando a legislação brasileira e as normas legais que visam prevenir, punir e proteger as vítimas dessa prática ilícita, sendo pautada no direito penal geral e o princípio da dignidade humana que é de extrema gravidade do tráfico de pessoas, os fatores que levam à vulnerabilidade das vítimas, como a pobreza, falta de oportunidades, discriminação. Trazendo a importância da conscientização da sociedade no combate a esse crime, bem como a necessidade de políticas públicas mais efetivas e programas de proteção e assistência às vítimas. Tendo uma revisão abrangente da literatura existente sobre a Política Criminal com a Prevenção e Repressão ao tráfico internacional de pessoas para fins de exploração sexual, destacando as principais causas e estudos, como também uma análise quantitativa e qualitativo de dados relevantes a temática apontando questões relevantes definidas pelas diversas Convenções Internacionais com detalhamento ao Protocolo de Palermo, pois é um elemento maior ao combate ao tráfico de pessoas.

Autor(s)

Bruna de Oliveira Lima Florencio

Orientador(s)

Luís José Tenório de Britto

Ano de Publicação

2023

Palavra Chave

Tráfico internacional de pessoas. Prostituição. Exploração sexual. Política criminal. Prevenção e Repressão.

Curso

DIREITO

O presente trabalho retrata o percurso enfrentado pela família que tem um filho com deficiência. É relevante observar e analisar como acontece esse trajeto, a relação pais e filhos, e o processo de aceitação. Objetivando descrever e questionar os sentimentos dos pais em relação aos filhos, os sofrimentos que trazem essa situação nova, e como chegam à aceitação do filho. A pesquisa é bibliográfica. Com resultados e discussões percebe-se que, o nascimento de um filho com deficiência é uma realidade que assola os pais, deixando-os confusos, envoltos em dor e sofrimento. De início os pais são envolvidos pelo sentimento de culpa, transformando-se após em rejeição e vergonha. Precisarão superar juntos com o filho o preconceito da sociedade. É importante ressaltar que tudo se torna fácil de suportar quando os pais são envolvidos pelo nobre e verdadeiro sentimento de aceitação, quando conseguem enxergar a grandeza do filho. Através da aceitação a vida e os caminhos da pessoa com deficiência podem ser significativos e de sucesso.

Autor(s)

Marilene Alves de Souza

Orientador(s)

Alex Figueiredo da Nóbrega

Ano de Publicação

2013

Palavra Chave

Deficiência. Família. Trajeto. Preconceito. Aceitação.

Curso

PSICOLOGIA

O transtorno bipolar é uma patologia que acomete os sujeitos em várias idades. Altera os aspectos cognitivos e, consequentemente, influi na fragilização das relações interpessoais. A pessoa acometida desta doença pode apresentar quadro de mania, depressão e perda do controle de algumas funções executivas. Considerando a singularidade dos indivíduos em sua vida adulta, alguns transtornos podem ser desenvolvidos ou simplesmente manifestados. O objetivo deste trabalho é analisar o Transtorno Bipolar na fase adulta e suas alterações cognitivas descrevendo suas possíveis causas etiológicas, assim como apresentar possíveis tratamentos. Relatou-se sobre os meios de tratamento que envolve fármacos, terapia e fortalecimento dos vínculos afetivos. A problematização partiu da intenção em conhecer esta doença psíquica e quais as principais intervenções de profissionais diante das alterações cognitivas, enfatizando o contexto familiar, aspectos psicológicos e neuroanatômicos afetados. Subdividido em tópicos abordando conceituação histórica, alterações cognitivas, tratamento e relações sociais. Foi realizada revisão de literatura através de pesquisa bibliográfica com abordagem qualitativa. Além disso, foram considerados artigos, livros e demais periódicos com a referida temática, escritos na língua vernácula. Considerando como principais bases de pesquisa o Google Acadêmico, Scielo e pepsci. A relevância deste estudo trata-se em aprofundar o conhecimento sobre o tema proposto e dispor recurso textual para outros pesquisadores.

Autor(s)

Thais Maia Mendes

Orientador(s)

Cícera Jaqueline Sobreira Andriola

Ano de Publicação

2015

Palavra Chave

Transtorno bipolar. Adulto. Cognição. Etiologia.

Curso

PSICOLOGIA

O Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) é um transtorno neurobiológico frequente que tem como principais manifestações a desatenção, a impulsividade e a hiperatividade. Manifesta-se antes dos sete anos de idade e pode acompanhar o individuo por toda a sua vida. Para fins diagnósticos os sintomas devem causar prejuízos no desenvolvimento funcional, persistindo por pelo menos seis meses e se manifestando em vários contextos.Realizou-se um levantamento bibliográfico com o objetivo de compreender os elementos que caracterizam o diagnóstico do TDAH e a forma como a escola pode intervir junto a crianças diagnosticadas com este transtorno, incluindo a visão da analise do comportamento sobre a psicopatologia para uma melhor compreensão e intervenção. Pode-se dizer que a intervenção na escola se dá por meio de orientações aos professores acerca de como trabalharem com as crianças que possuem o TDAH e que a intervenção analítico-comportamental na escola promove uma intervenção psicoeducativa e deve incluir uma orientação aos professores, com possíveis esclarecimentos sobre o transtorno e sobre como programar consequências reforçadoras para os comportamento adequados.

Autor(s)

Milena Nogueira Cordeiro

Orientador(s)

Clarissa de Pontes Vieira Nogueira

Ano de Publicação

2012

Palavra Chave

TDAH. Escola. Psicopatologia. Análise do comportamento.

Curso

PSICOLOGIA

A psicoterapia baseada na Terapia Cognitivo-Comportamental está cada vez mais presente na clínica como forma de intervenção na prevenção e promoção da saúde de indivíduos que sofrem de diferentes transtornos psicológicos, tais como: transtorno de pânico, transtornos de personalidade, transtornos depressivos, transtorno obsessivo-compulsivo, entre outros, graças a sua prática efetiva que foi reconhecida, também, de modo científico. Ela acarreta uma extensa contribuição através de diversos recursos e técnicas que colaboram para a estimulação e ampliação de novos repertórios comportamentais, intervindo em crenças e pensamentos automáticos que são ditos disfuncionais, gerando, com isso, uma diminuição dos sintomas; tendo como objetivo facilitar a resolução de conflitos, a busca pelo autoconhecimento e o desenvolvimento da personalidade, através de uma reformulação cognitiva. Este estudo busca expor, de forma ampla, as características dessa técnica e como ela pode ser mais bem explorada por profissionais da psicologia, descrevendo quais modelos de intervenção da abordagem são eficazes na melhoria de quadros ansiosos, mais especificamente, do transtorno de pânico. Diante disso, o psicólogo se torna responsável por oportunizar ao indivíduo, um espaço terapêutico, onde o paciente possa compreender seus conflitos e expressar suas emoções. A pesquisa foi efetivada através de uma revisão bibliográfica que viabiliza uma extensa investigação e ampliação, baseada nos estudos de Aaron Beck, Judith Beck, Hofmann, e outros pesquisadores da área.

Autor(s)

Vanessa Camilo de Oliveira

Orientador(s)

Marcos Teles do Nascimento

Ano de Publicação

2016

Palavra Chave

Terapia cognitivo-comportamental. Transtorno do pânico. Espaço terapêutico.

Curso

PSICOLOGIA

O presente trabalho aborda “O transtorno mental e o processo de exclusão social vivenciada pelos usuários do Centro de Atenção Psicossocial(CAPS II) do Município de Crato-CE”. Objetiva analisar as transformações ocorridas nas vidas dos usuários em decorrência do adoecimento mental,e as implicações que a doença trouxe para o convívio em sociedade. O CAPS, tem o papel de trabalhar a reinserção dos usuários na sociedade, de modo a acabar com a exclusão e os estigmas criados acerca dos portadores de transtorno mental/comportamental. E deste modo, o tema exclusão social se apresenta relevante no tratamento da doença, tendo em vista que o preconceito, acarreta vários impactos na vida e na recuperação dos usuários, dificultando a melhora e o desempenho da instituição. De fato, é essencial trazer para a sociedade a questão da conscientização do que é o transtorno mental, e o que o preconceito com os portadores desses transtornos ocasionam na sua vida social, salientando a importância do acolhimento e respeito com os mesmos. Para tal, faz-se necessário conhecer a Política da Saúde no Brasil, dando ênfase a Reforma Psiquiátrica, que traz uma proposta humanizada do trato da doença, englobando o papel desempenhado pelo CAPS, analisando também o fazer profissional do assistente social em relação ao tema pesquisado, para se entender a importância do trabalho deste profissional diante desta problemática em tablado.

Autor(s)

Alice de Andrade Gomes Feitosa

Orientador(s)

Mauricélia Cordeira Silva

Ano de Publicação

2012

Palavra Chave

CAPS. Exclusão social. Doença mental.

Curso

SERVIÇO SOCIAL

O Transtorno Obsessivo-Compulsivo (TOC) é um transtorno que tem despertado grande interesse por parte de diversos pesquisadores. Segundo a literatura que se tem disponível, o Transtorno Obsessivo-Compulsivo era antes classificado como uma doença rara, mas atualmente é uma patologia de grande incidência na população mundial. A terapia analítico-comportamental é uma que tem se destacado bastante em relação aos cuidados do TOC. Essa terapia, fundamentada pelos princípios relacionados ao behaviorismo radical, analisa de forma diferenciada as obsessões e as compulsões, tendo como base o modelo de seleção pelas consequências, ela busca entender toda a dinâmica da aprendizagem e de manutenção dos comportamentos obsessivo-compulsivos que são típicos do transtorno. Como forma de intervenção, esta terapia busca novas formas de lidar com o transtorno. As suas propostas de tratamento decorrentes desta abordagem envolvem basicamente procedimentos de exposição aos estímulos que desencadeiam a ansiedade e/ou as obsessões, também proporcionando o desenvolvimento de relações sociais que sejam mais reforçadoras, e buscando reduzir as relações que são aversivas para esse sujeito. Também tem como foco a mudança e/ou supressão dos pensamentos obsessivos e ansiosos. Assim, para mostrar isso de forma clara, foi feito um estudo bibliográfico,do tipo qualitativo, acerca do tema, buscando analisar a compreensão da analise do comportamento e algumas possibilidades de intervenções.

Autor(s)

Caio César Ferreira Jacinto

Orientador(s)

Clarissa de Pontes Vieira Nogueira

Ano de Publicação

2016

Palavra Chave

Transtorno obsessivo-compulsivo. TOC. Análise do comportamento. Terapia analítico-comportamental.

Curso

PSICOLOGIA

Vivemos atualmente em um mundo consumista, em uma sociedade preocupada em seu bem estar, mas que não enxerga os prejuízos desse consumismo desenfreado. Fato este, que avança de maneira a comprometer a integridade dos recursos naturais que determina um processo contínuo de deterioração do meio ambiente com sérias implicações na qualidade de vida do homem. Diante desse cenário em constante evolução foi desenvolvida a “Reciclagem”, a qual é acompanhada das idéias de “Reduzir” a produção de lixo e “Reaproveitar” os materiais usados. A reciclagem de resíduos sólidos no Brasil está em constante desenvolvimento, não somente pela evolução da educação e da preocupação com o meio ambiente, mas principalmente pela necessidade dos catadores por trabalho e renda e pela exaustão dos recursos naturais. Este artigo tem por objetivo analisar as formas de tratamento dos Resíduos Sólidos do município de Juazeiro - CE e os benefícios econômicos e ambientais da coleta seletiva com catadores, a qual tem por objetivo proporcionar o desenvolvimento socioeconômico dos mesmos, amenizar a quantidade de resíduos depositados no Lixão destinado pela a empresa IMOBILIARIA ROCHA e os custos terceirizados dos serviços de limpeza pública do município de Juazeiro do Norte – CE.

Autor(s)

Francisca Ergovânia Batista de Brito

Orientador(s)

Hugo Arraes Alves Rocha

Ano de Publicação

2007

Palavra Chave

Coleta seletiva. Catadores. Benefícios ambientais e econômicos.

Curso

ADMINISTRAÇÃO

Atualmente, no que diz respeito à atenção a saúde mental, há um processo de mudanças que partem de um modelo baseado na centralização hospitalar para um modelo descentralizado e territorial mais próximo da comunidade, tanto nos aspectos conceituais quanto nos operacionais. Este artigo buscou avaliar as contribuições terapêuticas dos grupos terapêuticos em pacientes depressivos dos Centros de Atenção Psicossocial (CAPS), sob a perspectiva da Terapia Cognitiva Comportamental. A depressão representa um distúrbio de humor e de afeto que atinge diretamente todo o psiquismo da pessoa acometida por esse transtorno, onde apenas o tratamento medicamentoso não resolve o problema.A Terapia Cognitivo-Comportamental vem se mostrando eficaz no que se refere ao tratamento de transtornos mentais. Esta vem sendo calcada de fundamentos sólidos de seu bom resultado, verificado em sua prática psicoterápica. Para isto foi realizado um levantamento bibliográfico, em livros e artigos científicos, bibliotecas virtuais como Scielo, BVS e no Google acadêmico em textos pertinentes ao assunto, e descritores relacionados a Terapia Cognitiva Comportamental, Depressão, Psicofármacos e Grupos Terapêuticos. Neste sentido a terapia cognitiva comportamental contribui direta e/ou indiretamente no processo de recuperação destes pacientes, mostrando-se como método eficaz na aquisição do objetivo terapêutico esperado.

Autor(s)

Cristiana Moreira de Carvalho

Orientador(s)

Alex Figueiredo da Nóbrega

Ano de Publicação

2011

Palavra Chave

Depressão. Centro de atenção Psicossocial. Terapia cognitiva comportamental.

Curso

PSICOLOGIA