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| Percepção das mulheres mastectomizadas acerca da sua qualidade de vida (F670) | Hianna Acioly Jorge Andrade | FISIOTERAPIA |
Percepção das mulheres mastectomizadas acerca da sua qualidade de vida (F670)
Descrição
O câncer de mama é um importante problema de saúde pública, e é a principal causa de morte
por câncer entre as mulheres, no Brasil. Dentre as suas formas de tratamento, está a
mastectomia, que trata-se da retirada total ou parcial da mama. Sabe-se que a mama, representa
para as mulheres um símbolo da feminilidade, e que mastectomia traz consigo repercussões
sobre a qualidade de vida das mulheres. O presente estudo teve como objetivo geral: investigar
a percepção das mulheres mastectomizadas acerca da sua qualidade de vida. Os objetivos
específicos foram: caracterizar o perfil sóciodemográfico e epidemiológico das mulheres
participantes do estudo; descrever como as mulheres avaliam sua qualidade de vida pósmastectomia; identificar os possíveis fatores que interferem na qualidade de vida das mulheres
mastectomizadas. Tratou-se de um estudo descritivo com abordagem qualitativa. O estudo foi
realizado na cidade de Várzea Alegre-CE, nos meses de fevereiro e março de 2018. Foram
constituídos sujeitos do estudo 15 mulheres, as quais responderam a um questionário com
questões abertas e fechadas. Os dados foram analisados e organizados em tabelas e categorias
temáticas. O estudo obedeceu aos princípios éticos da Resolução 466/12. Quanto as
dificuldades enfrentadas após a mastectomia, as mais relatadas foram referentes a realização de
atividades de diária e também na vida conjugal. Em relação a percepção das participantes sobre
sua qualidade de vida, a maioria referiu que tinha uma boa qualidade de vida. Faz-se necessário
que a assistência a esse público não seja voltada apenas para a patologia, mas que todos os
aspectos que sua vida sejam abrangidos, inclusive a área emocional e psicológica. É
fundamental que ações direcionadas a mulheres em tratamento do câncer de mama sejam
repensadas e que os profissionais envolvidos nessa assistência imprimam as suas ações o olhar
holístico e integral. É importante também que essas mulheres sejam encorajadas a tornarem-se
protagonistas do seu processo de saúde-doença, para que se tornem cada vez mais capazes de
elaborar estratégias de enfrentamento e adaptação, objetivando uma melhor qualidade de vida. Autor(s) Hianna Acioly Jorge Andrade Orientador(s) Elisangela de Lavor Farias Ano de Publicação 2018 Palavra Chave Mastectomia. Qualidade de vida. Câncer de mama. Curso FISIOTERAPIA |
| Percepção das mulheres sobre o exame preventivo do câncer de colo uterino em uma Unidade Básica de Saúde de Brejo Santo-CE (E538) | Chêline Macedo Alves | ENFERMAGEM |
Percepção das mulheres sobre o exame preventivo do câncer de colo uterino em uma Unidade Básica de Saúde de Brejo Santo-CE (E538)
Descrição
O câncer do colo uterino apresenta-se mundialmente como um problema de saúde pública,
sendo mais preocupante nos países subdesenvolvidos, mesmo com todos os avanços
científicos e tecnológicos no que diz respeito à diagnóstico e prevenção. É um dos tipos de
câncer que mais causa morte. Os elevados índices de incidência e mortalidade no Brasil
justificam a implantação de estratégias efetivas de controle através de ações de promoção à
saúde, prevenção, detecção precoce, tratamento e cuidados paliativos quando esses se fizerem
necessários. Este estudo buscou analisar a percepção das mulheres sobre o exame preventivo
do câncer do colo uterino (Papanicolau). A pesquisa foi de natureza qualitativa com
abordagem descritiva exploratória. Foi realizado em uma Unidade básica de saúde no
município de Brejo Santo no período de abril de 2010, sendo constituída por uma amostra de
16 mulheres atendidas na referida Unidade. O instrumento de coleta de dados utilizou-se um
roteiro de entrevista do tipo semi-estruturada, no qual levaram em consideração os preceitos
éticos legais na resolução 196/96. Os dados sócios demográficos foram analisados e
apresentados em forma de gráficos, já os dados subjetivos foram demonstrados através das
categorias e subcategorias temáticas: Idéia de prevenção, Ausência em relação ao câncer,
Evidenciando a necessidade, Solucionando o problema, resistência à realização do exame,
Teoria X prática, Anualmente, período de 2 em 2 anos.Observou-se que a maioria das
mulheres envolvidas tem um conhecimento popular sobre o conceito prevenção, mais é de
suma importância a realização de atividades de educação em saúde para que as mulheres
compreendam o exame citopatológico não só como uma necessidade, mas como um processo
fundamental para sua saúde, que pode ser estabelecido através do vinculo entre a usuária e a
equipe responsável pela Unidade Básica de Saúde. Isso se torna importante para alcançar os
objetivos já que a responsabilidade deve ser pactuada entre todos os envolvidos. A assistência
prestada não deve ser imposta, para isso é necessário que todas às mulheres estejam cientes do
processo do cuidar, comprometendo-se junto com a equipe na realização das atividades a
serem desenvolvidas. Autor(s) Chêline Macedo Alves Orientador(s) Ana Patrícia Arrais Silva Ano de Publicação 2010 Palavra Chave Câncer do colo útero. Prevenção. Unidade Básica de Saúde. Curso ENFERMAGEM |
| Percepção das primíparas quanto aos cuidados domiciliares com o recém-nascido (E866) | Ivana Maria Grangeiro Queiroz | ENFERMAGEM |
Percepção das primíparas quanto aos cuidados domiciliares com o recém-nascido (E866)
Descrição
Os cuidados domiciliares necessários ao RN são: alimentação, higiene, hidratação,
cuidado com o coto umbilical. O profissional deve estar atento a estes cuidados, orientando e
ensinando como se deve cuidar do recém-nascido, pois as primíparas geralmente apresentam
muitas dificuldades e dúvidas em relação aos cuidados ao RN. A pesquisa relata sobre a
Percepção das primíparas quanto aos cuidados domiciliares com o recém-nascido. Tem como
objetivo geral analisar a percepção das mães primíparas quanto aos cuidados com seus recém
- nascidos diante do âmbito domiciliar. O presente estudo foi do tipo descritivo exploratório,
com abordagem qualitativa e quantitativa, desenvolvida na Unidade Básica de Saúde, no
município de Juazeiro do Norte-Ce. As unidades selecionadas foram as do bairro Salesiano.
A coleta dos dados foi realizada nos meses de Agosto e Setembro do segundo semestre de
2011. Sendo que a amostra atendeu aos seguintes critérios de exclusão: puérperas que
tiverem mais de um filho, não estiverem sendo acompanhadas pela Unidade Básica de Saúde
ou que não aceitarem por algum motivo participar do estudo em questão e ainda aquelas com
mais de seis meses de pós-parto. O instrumento para coleta de dados adotado foi um roteiro
de entrevista semi-estruturada. Para elucidação dos dados coletados, foi realizada
primeiramente uma divisão, acompanhada de organização e por último, interpretação desses
dados, a divisão das respostas foi por categorização dos dados. Com base nos objetivos desta
pesquisa, os dados foram descritos em tabelas para apresentação dos dados sócioeconômicos
(idade, grau de escolaridade, estado civil e profissão), e dados específicos tais como (perfil
gineco obstetrico das primiparas, dificuldades quanto aos cuidados domiciliares com o RN,
cuidados domiciliares com RN, informações recebidas quanto aos cuidados domiciliares com
o RN, cuidados no puerpério, acompanhamento de RN na puericultura e alimentação
oferecida ao RN), tornou-se possível analisar a percepção das mães primíparas quanto aos
cuidados com seus recém nascidos diante do âmbito domiciliar. Constatou-se que das 15
entrevistadas em relação a faixa etária, verificou-se que a maior parte tinham entre 19 a 23
anos de idade, equivalendo a 26,7% dos casos, é quanto ao grau de escolaridade 60% tem o
ensino médio completo, expressiva amostra era casada, quanto à ocupação das participantes
a maior parte com 33.3% são do lar. Na categoria das dificuldades quanto aos cuidados
domiciliares com o RN, verificou-se que a maior e mais freqüente dificuldade foi a de
amamentar, seguida do banho e segurar o RN no colo, e ter que trabalhar fora de casa. Em
relação as informações recebidas quanto aos cuidados domiciliares com o RN, muitas delas
falaram que foram os familiares que mais informavam sobre os cuidados com o RN, algumas
delas que só teve informação no hospital no pós-parto, poucas na UBS durante a realização
da puericultura. De acordo com os resultados percebe-se que, as primíparas necessitam de
uma orientação mais adequada em relação aos cuidados domiciliares ao RN, se elas fossem
melhor assistidas no pré-natal e na puericultura, explorando melhor as orientações, reduziria
assim as dificuldades encontradas de acordo com os cuidados domiciliares e com isso
também o desmame precoce. Autor(s) Ivana Maria Grangeiro Queiroz Orientador(s) Juliana Fechine Braz de Oliveira Ano de Publicação 2011 Palavra Chave Primípara. RN. Cuidados domiciliar. Curso ENFERMAGEM |
| Percepção das puérperas quanto ao conhecimento de medidas de prevenção de infecções puerperais em maternidade do Cariri cearense (E1367) | Ana Vilhena Araújo dos Santos | ENFERMAGEM |
Percepção das puérperas quanto ao conhecimento de medidas de prevenção de infecções puerperais em maternidade do Cariri cearense (E1367)
Descrição
O puerpério caracteriza-se como a fase ativa do ciclo gravídico-puerperal da mulher, sendo o
período em que ocorrem múltiplos fenômenos de natureza hormonal, psíquica e metabólica,
refletidas por ações puramente involutivas, e outras, relacionadas à síntese e ao anabolismo.
As complicações decorrentes das infecções puerperais no pós-parto incluem maior risco de
infecção da episiotomia, da ferida operatória, da ocorrência de mastite, perineovulvovaginite,
cervicite, endometrite, parametrite, anexite, tromboflebite pélvica, peritonite, como também o
choque séptico. Este estudo teve por objetivo analisar a percepção das puérperas frente ao
conhecimento e prevenção de infecções puerperais em maternidade do cariri cearense. Foi
utilizada a abordagem qualitativa. A coleta dos dados foi realizada no alojamento conjunto do
Hospital Maternidade São Vicente de Paulo, na cidade de Barbalha/CE, no mês de Outubro de
2018, nos dias de quarta e sexta-feira, no horário das 18:00 às 20:00 horas. A população foi
composta por uma amostra 23 puérperas admitidas no alojamento conjunto do Hospital
Maternidade São Vicente de Paulo. As participantes da pesquisa compreenderam 23 mulheres
que se enquadraram nos seguintes critérios de inclusão: ter idade igual ou superior a 20 anos e
até 40 anos; aceitar participar da pesquisa – assinando o termo de consentimento livre
esclarecido – TCLE e o termo de consentimento pós-esclarecido - TCPE; e os critérios de
exclusão: ter menos que 20 anos de idade, ter mais de 40 anos de idade, não estar em plena
condição mental, não consentir e não assinar o termo de consentimento livre esclarecido -
TCLE e o termo de consentimento pós-esclarecido - TCPE. O instrumento utilizado para
coleta de dados foi a entrevista semi-estruturada. Após a coleta as respostas das participantes
foram analisadas e organizadas em categorias temáticas. Verificou-se que, em relação à
caracterização sócio demográfica das participantes, a maioria das mulheres estavam na faixa
etária compreendida entre 26 e 30 anos, através das categorias temáticas, as puérperas
relataram que: duas (2) eram solteiras, sete (7) eram casadas, e quatorze (14) viviam em união
estável. Quanto ao número de filhos, sete (7) referiram ter um filho. E duas (2) tinham até 16
anos de estudo. Em relação aos fatores de risco que podem levar as infecções puerperais
durante a gestação e pós-parto, cinco (5) puérperas referiram ter algum conhecimento, e
dezoito (18) relataram não ter conhecimento. Quanto às orientações recebidas durante as
consultas de pré-natal sobre as infecções puerperais, três (3) participantes referiram ter
recebido orientações no posto de saúde de sua área de abrangência e vinte (20) puérperas
afirmaram que não receberam, ou não lembram de ter recebido orientações durante a gestação
e/ou puerpério acerca das complicações puerperais. Com relação ao conhecimento das
gestantes acerca das complicações decorrentes das infecções puerperais, das vinte e três (23)
puérperas entrevistadas, quatro (4) responderam que sabiam algumas complicações e
dezenove (19) referiram que não sabiam. Percebeu-se neste estudo, que a percepção das
puérperas sobre as medidas de prevenção de infecções puerperais, ainda é desordenada e
inconclusiva, por isso, torna-se indispensável a adoção de meios eficazes no processo de
orientação e da educação em saúde, pelos profissionais de saúde – com ênfase no profissional
enfermeiro - que prestam assistência pré-natal. Autor(s) Ana Vilhena Araújo dos Santos Orientador(s) Juliana Fechine Braz de Oliveira Ano de Publicação 2018 Palavra Chave Percepção. Puerpério. Infecção. Curso ENFERMAGEM |
| Percepção das puérperas sobre a assistência de enfermagem no trabalho de parto e parto em maternidade de referência em Juazeiro do Norte-CE (E702) | Maria das Graças Francisco | ENFERMAGEM |
Percepção das puérperas sobre a assistência de enfermagem no trabalho de parto e parto em maternidade de referência em Juazeiro do Norte-CE (E702)
Descrição
O parto constitui-se em um momento único e marcante vivenciado por cada mulher, no
entanto a experiência obtida neste evento é intransferível e subjetivo, sendo relevante neste
processo atentar para os cuidados prestados pela equipe de enfermagem à parturiente nesta
fase. Dentro desta perspectiva, esse estudo descritivo de natureza qualitativa objetivou
analisar a qualidade da assistência de enfermagem durante o trabalho de parto e parto na visão
de puérperas assistidas em maternidade pública referência no município de Juazeiro do Norte
- CE. Fizeram parte da amostra 23 puérperas que estavam internadas na maternidade no pós -
parto imediato durante o período de coleta nos meses de setembro a outubro de 2010. Optouse como técnica para coleta de dados a entrevista semi-estruturada com o auxilio de um
roteiro de entrevista elaborado a partir dos objetivos do estudo. Os relatos das puérperas
foram agrupados e analisados de acordo com a temática dos conteúdos presentes nos
discursos, destacando-se as seguintes categorias: Experiência de parto; Percepção sobre a
assistência de enfermagem; sugestões para a melhoria da assistência de enfermagem. A partir
da análise dos dados as puérperas relataram suas experiências vivenciadas durante o parto,
onde evidenciou-se uma ambivalência de sentimentos, devido este ser um momento tão
singular, porém, a maioria o relatou como uma experiência positiva, por ser um momento
muito esperado. Quanto à percepção das mesmas em relação aos cuidados prestados pela
equipe de enfermagem, observou-se nos discursos das puérperas que, apesar da boa
receptividade, da equipe de enfermagem, do apoio e da atenção dispensadas a elas, percebeu-se a necessidade de um cuidado mais focado numa atenção individualizada e integral, na qual
se inclui as orientações transmitidas pela equipe de enfermagem, quesito importante e
indispensável para conferir qualidade na assistência ao parto. Constatou-se, que as orientações
são importantes na visão das mulheres, pois auxiliam na redução da ansiedade e as fazem
sentirem-se mais seguras. Neste sentido, foi possível identificar sugestões para a melhoria da
assistência, as quais estavam voltadas para o fortalecimento desta a partir da atenção às
necessidades das parturientes de maneira que elas sintam-se ainda mais seguras e amparadas,
o que remete às reais atribuições da enfermagem no momento mais sublime para a mulher que
é o parto. Autor(s) Maria das Graças Francisco Orientador(s) Vanessa de Alencar Barros Ano de Publicação 2010 Palavra Chave Enfermagem. Parto. Puérperas. Curso ENFERMAGEM |
| Percepção das universitárias da faculdade Leão Sampaio sobre a maternidade durante a vida acadêmica (E33) | Karla Walleska de Sousa | ENFERMAGEM |
Percepção das universitárias da faculdade Leão Sampaio sobre a maternidade durante a vida acadêmica (E33)
Descrição
O sonho de muitos jovens é ingressar em uma universidade e quando esse sonho é conquistado, vários objetivos são planejados para o futuro. Entretanto, a vida acadêmica exige muita dedicação e disponibilidade dos estudantes. O presente estudo objetivou avaliar as repercussões da maternidade durante a vida académica de universitárias da Faculdade Leão Sampaio - Campus Saúde, localizada no município de Juazeiro do Norte-CE. Trata-se de um estudo descritivo-exploratório com abordagem quantiqualitativa. Para definição do tamanho da amostra, foi utilizado o processo de saturação dos dados. E como instrumento de coleta de dados utilizou-se a entrevista semi-estruturada. Os dados foram coletados no mês de agosto de 2011. Constatou-se que das 25 entrevistadas, 40% tinham entre 24 a 28 anos, a maioria era casada, apresentando todas com renda superior a um salário mínimo. Quanto aos dados gineco-obstétrico, 44% tiveram o primeiro filho na faixa etária de 24 a 27 anos. Quando indagadas pelos responsáveis pelos cuidados dos filhos diante da ausência materna, 48% relataram deixar seus filhos sob cuidados da avó materna e apenas 8% referiu não ter cuidado. Foi utilizada também, a análise categorial, evidenciando que, na categoria, relações e colaborações de pais, familiares e amigos diante da gravidez, verificou-se que a maioria dos pais ficaram surpresos com a notícia, entretanto prestam assistência às crianças durante a ausência da mãe como também ajudam financeiramente. No requisito significado da universidade após a maternidade, houve controvérsias para algumas, a faculdade ficou em segundo plano, ficou complicado após o nascimento do filho, para outras significou o "recomeço de tudo", adquirindo mais forças para dar continuidade aos estudos. Referente aos períodos e dificuldades encontradas durante a amamentação, constatou-se que o fato de terem interrompido a amamentação no período inapropriado, ocorreu devido aos afazeres acadêmicos e as inúmeras atividades do dia-a-dia. Quanto às dificuldades vivenciadas na conciliação maternidade e vida acadêmica, foram unânimes em apresentar que todas acharam complicações e dificuldades no acompanhamento dos filhos e no rendimento da faculdade, porque houve um declínio no rendimento acadêmico, devido tantas responsabilidades e compromissos a serem assumidos diante do papel de mãe-acadêmica-esposa-dona de casa. Portanto, pode-se perceber que há uma sobrecarga de afazeres mediante essas mulheres que desempenham várias funções no seu cotidiano, sendo notório que o papel de ser mãe-universitária acarreta dificuldades na difícil conciliação de maternidade com projetos acadêmicos, tornando-se essencial que as instituições de nível superior junto às políticas efetivas de apoio articulem maneiras cabíveis para amenizar essa problemática fornecendo algum suporte para essas mães académicas. Autor(s) Karla Walleska de Sousa Orientador(s) Juliana Fechine Braz de Oliveira Ano de Publicação 2011 Palavra Chave Ensino superior. Maternidade e repercussões. Curso ENFERMAGEM |
| Percepção das usuárias do grupo de mulheres no CRAS de Brejo Santo acerca da violência simbólica contra elas praticadas (S284) | Vagna Pereira do Nascimento | SERVIÇO SOCIAL |
Percepção das usuárias do grupo de mulheres no CRAS de Brejo Santo acerca da violência simbólica contra elas praticadas (S284)
Descrição
A violência simbólica praticada entre os gêneros são representações desiguais, desenvolvidas no meio social. São desencadeadas em forma de símbolos, marcas que o faz pela presença da dominação, preconceito, racismo e agressão verbal. As políticas públicas incorporada na violência contra a mulher constitui programas para a defesa dos direitos a essas mulheres que são violentadas pelos seus maridos ou parceiros,o qual se faz necessária uma assistência integral para que se tenha efetivação nas políticas. O presente estudo objetivou identificar a percepção das mulheres sobre a violência simbólica contra elas exercidas. Para tanto foi adotado com o percurso metodológico uma pesquisa de campo do tipo exploratória descritiva com abordagem quanti-qualitativa. O local de estudo foi no CRAS de Brejo Santo-CE. Os dados foram coletados no mês de abril do corrente ano, sendo organizado e analisado por meio da estatística descritiva e da técnica da Análise do discurso. De acordo com os resultados, a amostra entrevistada apresentou conhecimento satisfatório em relação ao conceito de violência. Apesar de o termo violência simbólica ser desconhecida, as respostas se encaixam com a mesma. Conforme o tipo de violência foi encontrado machismo, o preconceito e a violência verbal, os quais estão presentes no convívio das mulheres, através de discussões e palavrões, dominação e descriminação. Apresentou também como resultado que as mulheres reagiam fisicamente, verbalmente, umas ficavam caladas e outras não se importavam. No entanto, a violência simbólica é um grave problema, que se faz necessário ainda a organização da assistência por parte do assistente social, onde estabeleça meios de conhecimentos a essas mulheres que sofrem de violência simbólica. Autor(s) Vagna Pereira do Nascimento Orientador(s) Rita Fabiana Arrais do Nascimento Ano de Publicação 2010 Palavra Chave Assistente social. Mulher. Violência simbólica. Curso SERVIÇO SOCIAL |
| Percepção de acadêmicos de enfermagem de uma instituição privada acerca da terapêutica com plantas medicinais e fitoterapia (E1298) | Marceliana Oliveira Felex | ENFERMAGEM |
Percepção de acadêmicos de enfermagem de uma instituição privada acerca da terapêutica com plantas medicinais e fitoterapia (E1298)
Descrição
A fitoterapia é vista como método natural da medicina popular, utilizada para
prevenção, recuperação e cura de afecções, seu uso se dá por diversos fatores como a
dificuldade de acesso a assistência médica e farmacêutica, pela influência das crenças
populares e principalmente pelas baixas condições socioeconômicas. O presente estudo teve
como objetivo geral avaliar o conhecimento dos acadêmicos sobre a atuação da enfermagem
com plantas medicinais e fitoterapia e como objetivos específicos: listar as plantas medicinais
mais conhecidas pelos acadêmicos, identificar o conhecimento dos acadêmicos sobre a ação
terapêutica de algumas plantas e verificar o conhecimento dos acadêmicos sobre o programa
nacional de plantas medicinais e fitoterapia. Trata-se de uma pesquisa descritiva, exploratória
com abordagem quantitativa, realizada com alunos do curso de enfermagem de uma
instituição privada de ensino superior localizada na cidade de Juazeiro do Norte, Ceará. Os
dados foram coletados através de um questionário com perguntas objetivas e analisados
através de gráficos e tabelas. Durante todo o seguimento da pesquisa foram obedecidos os
aspectos éticos e legais expostos na resolução 466/12. Como resultados percebeu-se que das
plantas selecionadas para o estudo, o hortelã, o boldo, a babosa e a erva-cidreira foram as
mais conhecidas pelos acadêmicos e a planta quebra-pedra a menos conhecida. Grande parte
dos participantes afirmou fazer uso de plantas medicinais, porém, quando interrogados sobre
o conhecimento da ação terapêutica de algumas plantas, a maioria relatou saber. Foi
identificado no estudo o desconhecimento dos acadêmicos em relação às políticas públicas
voltadas para as práticas integrativas e complementares, em especial o programa nacional de
plantas medicinais e fitoterapia. A maioria dos participantes acredita que o enfermeiro pode
atuar nos tratamentos com plantas medicinais e fitoterapia, contribuindo principalmente na
oferta de um tratamento de fácil acesso e de baixo custo. Boa parte dos estudantes relatou ter
aprendido algo sobre fitoterapia durante a graduação e foi notável o interesse dos mesmos
quando questionados sobre a inclusão de uma disciplina voltada para as PM e a fitoterapia na
graduação. Através dos dados obtidos nesta pesquisa foi possível identificar a necessidade da
implantação de uma disciplina voltada para fitoterapia durante a graduação para que no
futuro, o profissional possa ofertar esta opção de tratamento com autonomia e segurança. Autor(s) Marceliana Oliveira Felex Orientador(s) Geni Oliveira Lopes Ano de Publicação 2017 Palavra Chave Fitoterapia. Plantas medicinais. Enfermagem. Curso ENFERMAGEM |
| Percepção de acadêmicos de enfermagem frente à ansiedade (E1395) | Geniane Morais Bernardo da Silva | ENFERMAGEM |
Percepção de acadêmicos de enfermagem frente à ansiedade (E1395)
Descrição
A ansiedade é um sentimento de receio e apreensão que trás benefícios, porém pode trazer
malefícios à saúde física e mental, fazendo com que o individuo apresente sinais e sintomas
anormais necessitando de tratamento. Ela classifica-se em quatro níveis que são, leve,
moderada, grave e de pânico. O diagnóstico de enfermagem são norteadores do cuidado,
permitindo planejar e promover intervenções de enfermagem de acordo com o NIC ao
individuo através das necessidades humanas básicas, dentre eles tem o diagnóstico da
ansiedade com seus fatores característicos e relacionados e é por esse diagnóstico que o
profissional Enfermeiro (a) tem a responsabilidade de colocar em prática suas ações com
competência para alcançar os resultados propostos. Objetivou-se a conhecer quais fatores que
possibilitam o aumento dos níveis de ansiedade nos acadêmicos de enfermagem. O estudo
teve uma proposta metodológica de natureza descritiva, exploratório com abordagem
qualitativa. O local da pesquisa foi realizado numa IES na cidade de Juazeiro do Norte-Ce. A
amostra foi composta por 26 participantes do sexo masculino e feminino do 1º e 10º semestre
noite atendendo aos critérios de inclusão. O instrumento de coleta de dados utilizado foi
questionário, os dados foram analisados e distribuídos em três categorias. A pesquisa
obedeceu aos preceitos éticos e legais envolvendo seres humanos, conforme a resolução de nº
466 de 12 de dezembro de 2012 do conselho Nacional da saúde. Foi possível identificar que
os participantes da amostra tem conhecimento da ansiedade mostrando quais fatores que
aumentam o nível da ansiedade e suas manifestações clínicas que altera no comportamento
físico e psicológico da pessoa. A pesquisa alcançou seus objetivos propostos, uma vez que
conseguiu respostas para suas interrogações Autor(s) Geniane Morais Bernardo da Silva Orientador(s) Maryldes Lucena Bezerra de Oliveira Ano de Publicação 2018 Palavra Chave Ansiedade. Enfermagem. Estudantes. Curso ENFERMAGEM |
| Percepção de acadêmicos do 8º semestre de enfermagem de uma instituição privada relacionada aos estágios curriculares (E147) | Danielly Pereira Silva | ENFERMAGEM |
Percepção de acadêmicos do 8º semestre de enfermagem de uma instituição privada relacionada aos estágios curriculares (E147)
Descrição
A formação acadêmica vem a cada dia passando por diversas transformações, das
quais requerem dos discentes um preparo maior, frente aos cuidados com o paciente e para o
mercado de trabalho, que a cada dia vêm se tornar mais competitivo. A pesquisa teve como
objetivo avaliar a percepção dos acadêmicos de enfermagem relacionada aos estágios
curriculares, no processo de sua formação, em uma instituição privada, na cidade de Juazeiro
do Norte-ce. Foi realizada uma pesquisa descritiva de natureza qualitativa, com dezeseis
participantes, dos quais onze aceitaram participar. Sendo a amostragem escolhida por
saturação teórica das respostas, o período da pesquisa foi de março a abril de 2013, tendo
como instrumento de coleta de dados a entrevista semi-estruturada. Os dados foram
analisados e interpretados a partir da organização dos relatos obtidos nas entrevistas, sob a
forma de análise de conteúdo. Os principais resultados visaram o estágio curricular em
diversos aspectos acadêmico, dentre eles: Vivência no estágio; Sentimentos despertados no
acadêmico durante o estágio; Percepção do acadêmico sobre as estratégias de aprimoramento
das habilidades pela instituição; O preceptor como facilitador da prática: A prática em
laboratório como contribuição acadêmica: Campos de estágios satisfatórios; Avalição da
teoria e prática; Expectativas das práticas; Avaliação positiva e negativa e Mudanças
atribuidas aos estágios. Percebe-se que os dados obtidos sugerem a contribuição para o
crescimento pessoal e profissional do aluno, em todo seu processo formativo durante a
graduação. Autor(s) Danielly Pereira Silva Orientador(s) Ariadne Gomes Patrício Sampaio Ano de Publicação 2013 Palavra Chave Percepção. Enfermagem. Acadêmico. Estágio. Curso ENFERMAGEM |