Título | Autor | Curso | Visualizar |
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Síndrome de burnout em acadêmicos de odontologia (O668) | Pedro Henrique Barbosa Oliveira | ODONTOLOGIA |
Síndrome de burnout em acadêmicos de odontologia (O668)
Descrição
A síndrome de Burnout é uma condição resultante da exposição excessiva a diversos
estressores ocupacionais e que acomete um vasto espectro laboral incluindo profissionais e
acadêmicos de Odontologia. Essa síndrome tem sido associada à baixa qualidade de vida em
trabalhadores com consequências físicas e mentais. Esse conceito tem se difundido entre
estudantes, partindo do princípio que estes estão constantemente expostos ao estresse no
ambiente acadêmico. O objetivo do presente estudo foi avaliar a prevalência da síndrome de
Burnout em acadêmicos de Odontologia em uma instituição privada na região do Cariri
cearense. É sabido que o diagnóstico precoce ajuda a planejar e executar a prevenção e o
enfrentamento desta síndrome, contudo não existem registros do acometimento desta
síndrome na população alvo. Para realizar este estudo utilizou-se o inventário de Burnout de
Maslach – versão estudantes (MBI-SS). A prevalência de indivíduos susceptíveis à Síndrome
de Burnout na amostra foi de 11,5%, onde apenas o sexo influenciou na dimensão eficácia
profissional. A síndrome de Burnout acomete pessoas no período estudantil e pode trazer
prejuízos em diversos âmbitos na vida do indivíduo acometido. Desta forma, precisa-se ter
uma atenção especial ao indivíduo exposto aos fatores causais, realizando o diagnóstico da
síndrome de forma precoce. Autor(s) Pedro Henrique Barbosa Oliveira Orientador(s) Augusto Henrique Alves de Oliveira Ano de Publicação 2018 Palavra Chave Esgotamento profissional. Qualidade de vida. Estresse psicológico. Odontologia. Curso ODONTOLOGIA |
Síndrome de burnout em acadêmicos de odontologia (O678) | Luiz Gustavo Amaro de Souza | ODONTOLOGIA |
Síndrome de burnout em acadêmicos de odontologia (O678)
Descrição
A síndrome de Burnout é uma condição resultante da exposição excessiva a diversos
estressores ocupacionais e que acomete um vasto espectro laboral incluindo profissionais e
acadêmicos de Odontologia. Essa síndrome tem sido associada à baixa qualidade de vida em
trabalhadores com consequências físicas e mentais. Esse conceito tem se difundido entre
estudantes, partindo do princípio que estes estão constantemente expostos ao estresse no
ambiente acadêmico. O objetivo do presente estudo foi avaliar a prevalência da síndrome de
Burnout em acadêmicos de Odontologia em uma instituição privada na região do Cariri
cearense. É sabido que o diagnóstico precoce ajuda a planejar e executar a prevenção e o
enfrentamento desta síndrome, contudo não existem registros do acometimento desta
síndrome na população alvo. Para realizar este estudo utilizou-se o inventário de Burnout de
Maslach – versão estudantes (MBI-SS). A prevalência de indivíduos susceptíveis à Síndrome
de Burnout na amostra foi de 11,5%, onde apenas o sexo influenciou na dimensão eficácia
profissional. A síndrome de Burnout acomete pessoas no período estudantil e pode trazer
prejuízos em diversos âmbitos na vida do indivíduo acometido. Desta forma, precisa-se ter
uma atenção especial ao indivíduo exposto aos fatores causais, realizando o diagnóstico da
síndrome de forma precoce. Autor(s) Luiz Gustavo Amaro de Souza Orientador(s) Augusto Henrique Alves de Oliveira Ano de Publicação 2018 Palavra Chave Esgotamento profissional. Qualidade de vida. Estresse psicológico. Odontologia. Curso ODONTOLOGIA |
Síndrome de burnout em cirurgiões- dentistas (O737) | Iasmin Luna Lavor | ODONTOLOGIA |
Síndrome de burnout em cirurgiões- dentistas (O737)
Descrição
Burnout é um fenômeno psicossocial que se caracteriza por uma grande exaustão emocional,
grande despersonalização e pouca realização profissional. Esses em conjunto levam a um
colapso físico e emocional. Por ser um fenômeno pouco conhecido dos cirurgiões dentistas e
pesquisas indicarem um grande índice de suicídio nessa classe, é de grande interesse uma
análise dos fatores do estresse do ambiente de trabalho e da relação com a plenitude mental
desses indivíduos. O objetivo geral desta pesquisa foi avaliar a prevalência da Síndrome de
Burnout em cirurgiões dentistas, apresentando causas, sintomas e consequências bem como
propor sugestões de prevenção ou amenização desta síndrome. Os dados dessa pesquisa foram
coletados através de um questionário preliminar de identificação do Burnout, inspirado no
Maslach Burnout Inventory – MBI que foi aplicado para 150 cirurgiões sentista. Atravez
desse estudo conclui-se que os entrevistados apresentaram algum indício da síndrome, onde
103 (95,37%) tem possibilidade de desenvolver a síndrome de Burnout ou apresentam SB na
fase inicial. Nenhum dos entrevistados apresentou SB em uma fase considerável ou grave.
Não houve diferença estatística na prevalência da síndrome de Burnout relacionada ao sexo,
idade ou tempo de formação dos profissionais pesquisados. Esse trabalho foi de uso
informativo e não substitui o diagnóstico de um Médico ou Psiquiatra. Autor(s) Iasmin Luna Lavor Orientador(s) Augusto Henrique Alves de Oliveira Ano de Publicação 2018 Palavra Chave Burnout. Cirurgiões-dentistas. Odontologia. Curso ODONTOLOGIA |
Síndrome de burnout em cirurgiões- dentistas (O738) | Iara Graziela Bezerra Ricarte | ODONTOLOGIA |
Síndrome de burnout em cirurgiões- dentistas (O738)
Descrição
Burnout é um fenômeno psicossocial que se caracteriza por uma grande exaustão emocional,
grande despersonalização e pouca realização profissional. Esses em conjunto levam a um
colapso físico e emocional. Por ser um fenômeno pouco conhecido dos cirurgiões dentistas e
pesquisas indicarem um grande índice de suicídio nessa classe, é de grande interesse uma
análise dos fatores do estresse do ambiente de trabalho e da relação com a plenitude mental
desses indivíduos. O objetivo geral desta pesquisa foi avaliar a prevalência da Síndrome de
Burnout em cirurgiões dentistas, apresentando causas, sintomas e consequências bem como
propor sugestões de prevenção ou amenização desta síndrome. Os dados dessa pesquisa foram
coletados através de um questionário preliminar de identificação do Burnout, inspirado no
Maslach Burnout Inventory – MBI que foi aplicado para 150 cirurgiões sentista. Atravez
desse estudo conclui-se que os entrevistados apresentaram algum indício da síndrome, onde
103 (95,37%) tem possibilidade de desenvolver a síndrome de Burnout ou apresentam SB na
fase inicial. Nenhum dos entrevistados apresentou SB em uma fase considerável ou grave.
Não houve diferença estatística na prevalência da síndrome de Burnout relacionada ao sexo,
idade ou tempo de formação dos profissionais pesquisados. Esse trabalho foi de uso
informativo e não substitui o diagnóstico de um Médico ou Psiquiatra. Autor(s) Iara Graziela Bezerra Ricarte Orientador(s) Augusto Henrique Alves de Oliveira Ano de Publicação 2018 Palavra Chave Burnout. Cirurgiões-dentistas. Odontologia. Curso ODONTOLOGIA |
Síndrome de burnout em docentes de uma instituição de ensino superior (F531) | Paula Thatiany Dantas Nunes | FISIOTERAPIA |
Síndrome de burnout em docentes de uma instituição de ensino superior (F531)
Descrição
O trabalhador pode apresentar sua condição de saúde afetada quando realiza uma demanda na produtividade maior que a sua capacidade individual de desenvolvê-la, esta situação contribui para o estresse se fazer presente. O estresse associado ao trabalho
remete-se à incapacidade do trabalhador de adaptar-se às exigências do trabalho, levando-o a um sofrimento psíquico associado a estas experiências. Este estresse citado está intimamente ligado ao desencadeamento de uma patologia chamada síndrome de
Burnout. Esta síndrome foi conceituada como um meio de responder ao estresse ocupacional, vinculando atos e emoções negativas aos colegas de trabalho e à própria profissão. Este estudo é de suma importância não só para estudos acadêmicos como
também para trazer métodos e ações que auxiliem o público alvo a entender as possíveis mudanças posturais e aparecimento das dores osteomusculares, enfatizando a importância do fisioterapeuta na assistência à pacientes com esta síndrome, iniciando
posteriormente um tratamento multidisciplinar mais adequado para o indivíduo. Este estudo tem o objetivo de analisar a incidência de Síndrome de Burnout em docentes de uma instituição de ensino superior. A presente pesquisa consistiu em um estudo descritivo
e transversal de natureza quantitativa. A coleta de dados foi realizada em uma instituição de ensino superior, a população foi 176 professores, mais de acordo com os critérios de inclusão e exclusão, o tamanho da amostra se restringiu a apenas 58 docentes. Os dados foram coletados através de dois questionários validados: questionário Jbeili e oMaslach Burnout Inventory- Human Services Survey (MBI- HSS). Com a realização deste trabalho pode-se concluir que a maioria dos docentes eram do sexo masculino e com idade entre 30 e 40 anos. E em relação a incidência da síndrome, foi constatado que 62% já estavam em fase inicial da Burnout. Observou-se que a incidência da fase inicial da Síndrome de Burnout foi alta nos docentes, desta forma, com auxilio profissional e mudanças no estilo de vida como atividades físicas regulares, exercícios de relaxamento, podem ser auxiliados a controlar os sintomas presentes. Desta forma, reduzindo esse índice, o docente começará a ter maior rendimento no trabalho, aumentando o seu bem-estar e melhorando a sua qualidade de vida. Autor(s) Paula Thatiany Dantas Nunes Orientador(s) Carolina Assunção Macêdo Ano de Publicação 2016 Palavra Chave Estresse. Trabalho. Esgotamento profissional. Curso FISIOTERAPIA |
Síndrome de burnout em policiais militares (P1008) | Rogênia Maria Martins Alves | PSICOLOGIA |
Síndrome de burnout em policiais militares (P1008)
Descrição
Historicamente a atuação da Policia Militar é marcada por constantes
aprimoramentos das suas relações públicas e interpessoais. Além disso, as
transformações que têm acontecido no ambiente de trabalho, geram um grande
dano físico e emocional aos mesmos. Como resultado, novas enfermidades
aparecem em consequência dessas mudanças. Os agravos mentais ocupam lugar
de grande destaque na vida dos policiais militares. Através de uma revisão
sistemática com abordagem qualitativa, o estudo tem como objetivo compreender
quais são as possíveis causas geradas pela Síndrome de Burnout em policiais
militares e a sua influência no ambiente de trabalho. Os policiais militares constituem
uma das categorias de trabalhadores que estão expostos a risco de vida constantes
e tendem a desenvolver algum tipo de patologia. No entanto, foi percebido que
existem poucos sistemas voltados para prevenção e promoção de saúde, torna-se
necessário o cuidado deste profissional, visto que o seu papel é de importância para
a sociedade. Autor(s) Rogênia Maria Martins Alves Orientador(s) Larissa Vasconcelos Rodrigues Ano de Publicação 2018 Palavra Chave Policiais militares. Síndrome de Burnout. Revisão bibliográfica. Curso PSICOLOGIA |
Síndrome de burnout em professores: considerações psicodinâmicas (P826) | Lucas de Almeida Medeiros | PSICOLOGIA |
Síndrome de burnout em professores: considerações psicodinâmicas (P826)
Descrição
Este artigo discute a síndrome de burnout em professores diante da ótica da psicodinâmica. O objetivo dessa pesquisa foi descobrir fatores sociais que tenham relação de causalidade com a síndrome de Burnout. Através de uma pesquisa bibliográfica utilizou-se autores como Albornoz, Bauman, Dejours e Maslach, para entender: o contexto do mundo do trabalho na atualidade, a psicodinâmica e a síndrome de Burnout. Também foram utilizados artigos que abordam o tema. A psicodinâmica é uma linha de pensamento que investiga o homem através de sua relação com o trabalho, onde ele vivencia um processo permeado por prazer, sofrimento e construção de significados. Os professores estão inseridos em uma condição bastante precarizada e desvalorizada, onde sofrem com: defasagem salarial, alta carga de trabalho, intensificação do trabalho marcada principalmente por salas superlotadas. O Burnout tem como principal característica os sintomas: exaustão emocional, cinismo e ausência de auto realização no trabalho. Através deste estudo pode-se concluir que o desenvolvimento de Burnout está relacionado com a precarização do trabalho, e deve-se promover a conscientização a respeito do adoecimento mental dos professores, para que déficits no desempenho destes profissionais possam ser compreendidos como um quadro clínico, e não um problema moral. Este estudo também pretende legitimar a luta de classe dos professores como um fenômeno útil não só para alcançar melhores condições de trabalho, mas como um artifício necessário para a manutenção de sua saúde mental. Autor(s) Lucas de Almeida Medeiros Orientador(s) Bruna Gomes Dantas Ano de Publicação 2016 Palavra Chave Burnout. Professores. Psicodinâmica. Curso PSICOLOGIA |
Síndrome de Burnout em professores: uma revisão sistemática de literatura (P915) | Wania de Sousa Bezerra | PSICOLOGIA |
Síndrome de Burnout em professores: uma revisão sistemática de literatura (P915)
Descrição
O presente trabalho, trata-se de uma revisão sistemática de literatura dos estudos acerca do processo de
adoecimento da Síndrome de Burnout sobre os docentes, que fazem referência a saúde do trabalhador. O
tema da pesquisa surge a partir da experiência da autora no estágio em psicologia na área educacional
junto com outras experiências com professores com algum tipo de adoecimento que diz ter sido
acarretado pelo trabalho, essas experiências chamou tanto a atenção que a mesma resolveu pesquisar se
realmente o adoecimento dos professores há um nexo causal a esse ambiente. Foram feitas seleções dos
artigos que foram utilizados de acordo com as leituras dos resumos das publicações para que tenha sido
feita a inclusão ou exclusão do texto. Os textos selecionados foram publicados em bases de dados, no
período de janeiro do ano 2007 há novembro de 2017. A coleta de dados para realizar essa pesquisa
aconteceu de agosto a novembro de 2017. Ao total foram 137 artigos colhidos relacionados com a
Síndrome de alguma maneira e ao final da aplicação dos critérios para excluir ou incluir o material foi
efetuado a exclusão 111 artigos. Autor(s) Wania de Sousa Bezerra Orientador(s) Ítalo Emanuel Pinheiro de Lima Ano de Publicação 2017 Palavra Chave Professores. Burnout. Sofrimento no trabalho. Saúde do trabalhador. Curso PSICOLOGIA |
Síndrome de Burnout: realidade presente na vida do enfermeiro hospitalista? (E1215) | Francyana Gonçalves Rodrigues Aleixo | ENFERMAGEM |
Síndrome de Burnout: realidade presente na vida do enfermeiro hospitalista? (E1215)
Descrição
A profissão de enfermagem é caracterizada por sua atividade laboral de excessiva carga,
contando com situações que implica em tensão emocional constante, atenção e grandes
responsabilidades em cada gesto. Essas condições de trabalho podem afetar a qualidade de
vida dos trabalhadores do âmbito hospitalar, propiciando assim o surgimento da Síndrome de
Burnout. Desta forma, teve-se como objetivo desta pesquisa analisar o possível acometimento
pela Síndrome de Burnout em enfermeiros hospitalistas atuantes no município de Juazeiro do
Norte-CE. Trata-se de uma pesquisa de natureza descritiva, transversal com abordagem
quanti- qualitativa que contou com a participação de 20 enfermeiros atuantes nas UTIs adulto
do município de Juazeiro do Norte-CE, no ano de 2016. O instrumento utilizado para coleta
de dados foi um questionário estruturado e ainda outro instrumento autoaplicável de Maslach
Burnout Inventory (MBI), composto de 20 perguntas fechadas, em sua versão adaptada e
valido por Chafic Jbeili. A análise de dados foi feita utilizando o Microsoft Word Excel
versão 2010 e os resultados foram expressos através de tabelas. Quanto aos dados qualitativos
utilizou-se o Discurso do Sujeito Coletivo (DSC). O presente estudo foi cadastrado na
Plataforma Brasil e aguarda aprovação do Comitê de Ética Pesquisa. Os resultados
encontrados indicam que os participantes do estudo eram predominantemente do sexo
feminino 70% (n=14), possuindo entre 20 e 30 anos 60% (n=12), solteiros 55% (n=11), sem
filhos 60% (n=12), com mais de 5 anos de formados 85% (n=17), tendo em média entre 2
anos e 3 anos 11 meses e 29 dias de tempo de trabalho na unidade 45% (n=9), regidos pela
CLT 90% (n=18), com duplo vínculo empregatício 60% (n=12) e jornada de trabalho de 36
horas semanais 70% (n=14). No que diz respeito a pontuação do questionário adaptado,
nenhum enfermeiro atingiu 20 pontos ou menos, o que seria um indicativo que não há
nenhum indício da Burnout. A pontuação mais presente foi a que varia entre 41 a 60 pontos,
com um percentual de 70% (n=14). As segundas maiores pontuações foram a de 21 a 40
pontos e 61 a 80 pontos, de modo que ambas obtiveram uma média de 15% (n=3). O resultado
entre 81 e 100 pontos também não foi atingido por nenhum profissional. Quanto aos discursos
dos participantes emergiram duas categorias: O conhecimento dos enfermeiros sobre a
síndrome de Burnout e principais fatores de risco atribuídos pelos enfermeiros para o
desenvolvimento da síndrome de Burnout, o que revelou que os profissionais têm a mesma
ideia sobre à definição da síndrome de Burnout e reconhecem os principais fatores de risco.
Conclui-se que a grande maioria dos enfermeiros apresentam indícios de encontrarem-se na
fase inicial da Síndrome de Burnout, adverte-se também que os mesmos possuem um alto
nível de esgotamento físico e emocional, o que ocasiona em dificuldades para com a saúde
dos mesmos e, por conseguinte, para os que estão ao seu redor. Autor(s) Francyana Gonçalves Rodrigues Aleixo Orientador(s) Woneska Rodrigues Pinheiro Ano de Publicação 2016 Palavra Chave Ambiente hospitalar. Enfermagem. Síndrome de Burnout. Curso ENFERMAGEM |
Síndrome de burnout: um olhar da psicologia organizacional do trabalho (P762) | Luanda Bandeira Pinheiro | PSICOLOGIA |
Síndrome de burnout: um olhar da psicologia organizacional do trabalho (P762)
Descrição
O trabalho aborda debater a causa e a finalidade do aparecimento da Síndrome de Burnout nos trabalhadores da contemporaneidade. Com a abordagem na autoridade que os métodos organizacionais causam nos trabalhadores da atualidade. O Burnout é a decorrência de exaustão, e perda de empenho pela atividade de trabalho que surge nas carreiras que mantém relação direta com pessoas em prestamento de serviço, sendo, contudo, resultado dessa relação contínua no seu trabalho. Este trabalho avalia o contexto da saúde psicofísica e a Síndrome de Burnout, assim como a psicologia organizacional focalizando os sintomas de ordem orgânica e psíquica e comportamental além de destacar o desempenho do psicólogo na prevenção e tratando dessa síndrome. A pesquisa foi efetivada através de um levantamento bibliográfico do tipo qualitativo, acerca do tema, tendo como objetivo descrever fatores facilitadores do desenvolvimento da síndrome, seus efeitos sobre o indivíduo, buscando compreender o papel da psicologia organizacional na qualidade de vida e saúde no trabalho. Autor(s) Luanda Bandeira Pinheiro Orientador(s) Nadya Ravella Siebra de Brito Saraiva Ano de Publicação 2016 Palavra Chave Síndrome de Burnout. Ambiente de trabalho. Psicologia organizacional. Curso PSICOLOGIA |