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| O sentido filosófico do Serviço Social (S1267) | Maria Viviane Bezerra Alves | SERVIÇO SOCIAL |
O sentido filosófico do Serviço Social (S1267)
Resumo
Este trabalho busca analisar o fio que une a ciência filosófica ao mundo teórico do
Serviço Social, onde exploramos do arcabouço do serviço social através da sua linha
temporal de fatos históricos até alcançarmos o seu objeto de estudo, a Questão Social. O
presente trabalho foi fragmentado em três capítulos que compreendem reflexões, com o
suporte de autores, buscas em websites e exploração da cultura audiovisual que o jovem
domina atualmente, desenvolvendo-se assim a parte principal do corpo da pesquisa, que
é a busca pelo sentido filosófico do Serviço Social através do pluralismo metodológico
e mostrar aspectos/desdobramentos que, unidos, formam o pensar crítico e racional do
curso em questão. A pesquisa é de natureza bibliográfica, com características
explicativas e descritivas. Com o suporte de autores, buscas em websites e exploração
da cultura audiovisual, desenvolve-se o corpo do trabalho. A mesma foi realizada pela
necessidade de ser feita uma reflexão acerca do tema proposto. Com isso temos o
objetivo de passar ao leitor quais as relações entre o curso, a profissão e o social para
com a filosofia. Contudo, se essas reflexões teóricas acerca dos fenômenos sociais, da
filosofia e de como estes atuam em relação às mudanças sociais e ao Serviço Social, lhe
causar algum grau de inquietação, o nosso objetivo aqui foi alcançado. Autor(s) Maria Viviane Bezerra Alves Orientador(s) Marcia de Sousa Figueirêdo Teotonio Ano de Publicação 2018 Palavra Chave Questão social. Serviço social. Filosofia. Conhecimento. Pluralismo e o Serviço Social. Atualidade. Curso SERVIÇO SOCIAL |
| O sentimento do acadêmico do último semestre do curso de enfermagem em relação ao seu preparo técnico/científico para assumir a profissão (E1216) | Cicera Kassiana Rodrigues Vieira | ENFERMAGEM |
O sentimento do acadêmico do último semestre do curso de enfermagem em relação ao seu preparo técnico/científico para assumir a profissão (E1216)
Resumo
A enfermagem atualmente é uma profissão que possui identidade própria, autonomia e é
baseada em rigor científico. O Conselho Nacional de Ensino e da Câmara de educação
superior, ao descrever o perfil do egresso, destaca que o processo de ensino deve formar
enfermeiros pautados em uma formação humanista, generalista, crítica e reflexiva, apto a
desenvolver competências e habilidades gerais e específicas. Logo, as instituições de ensino
superior devem cumprir todas as exigências do currículo de enfermagem, a fim de formar
profissionais capacitados para assumir a profissão, pois ao final da graduação, espera-se que o
acadêmico tenha a capacidade de realizar as atribuições a ela inerentes, entretanto, sabe-se
que existem muitas queixas e dificuldades por parte dos acadêmicos, que no último semestre
se deparam com grandes dúvidas e a sensação de despreparo. Nessa perspectiva, o objetivo
desta pesquisa foi analisar os sentimentos dos acadêmicos do último semestre de enfermagem
em relação ao seu preparo técnico-científico para assumir a profissão. O estudo tem como
proposta metodológica, uma pesquisa transversal, quanto aos fins, caracterizada como sendo
descritiva, de natureza qualitativa, foi realizada em uma instituição de ensino superior
conceituada, localizada na cidade de Juazeiro do Norte-CE, Brasil, com egressos do curso de
graduação em enfermagem. A coleta de dados foi realizada no período de setembro e outubro
de 2016. Os sujeitos da pesquisa compreenderam-se de 20 acadêmicos do curso de
enfermagem que estavam devidamente matriculados no último semestre, selecionados
mediante critérios de inclusão e exclusão. Os dados foram coletados por meio de uma
entrevista semiestruturada com roteiro pré-elaborado. Após coleta, os dados foram transcritos,
e analisados por meio da técnica de análise do Discurso do Sujeito Coletivo. Nesse estudo foi
assegurado o cumprimento das normas para pesquisas envolvendo seres humanos presente na
resolução 466/2012 do Conselho Nacional de Saúde. Esta pesquisa foi submetida ao comitê
de ética do Centro Universitário Doutor Leão Sampaio, sendo aprovada através do parecer
número: 1.719.344. Concluiu-se que os acadêmicos não se sentem totalmente preparados para
assumir a profissão enfermagem, pois, além das dificuldades pessoais, o processo de
formação ainda demostra existir falhas que refletem e contribuem para esta sensação de
despreparo, ainda que não completamente, sendo necessária uma reflexão, revendo o processo
de formação, visando uma formação mais completa e consistente, a fim de melhor preparar os
profissionais, onde não somente reconheçam suas competências, mas que saibam desenvolvêlas. Para isso são necessárias mudanças e adaptações durante o processo, onde se discuta
sobre a formação do profissional, enquanto acadêmicos, durante todo o processo de
graduação, e não apenas no final, pois desta forma, será possível ver as falhas e interferir
sobre elas a tempo de o graduando trabalhar os pontos necessários ao bom desempenho da
profissão, contribuindo assim, para a formação de profissionais preparados para assumir seu
ofício. Autor(s) Cicera Kassiana Rodrigues Vieira Orientador(s) Woneska Rodrigues Pinheiro Ano de Publicação 2016 Palavra Chave Educação superior. Enfermagem. Processo de educação. Curso ENFERMAGEM |
| O Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos - SCFV ofertado pela proteção social básica as crianças e adolescentes (S855) | Fernanda Tavares Leite | SERVIÇO SOCIAL |
O Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos - SCFV ofertado pela proteção social básica as crianças e adolescentes (S855)
Resumo
O presente trabalho tem como objetivo apresentar a política de atenção à criança e ao adolescente, assim como a contribuição do Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos - SCFV ofertado no âmbito da Proteção Social Básica as crianças e adolescentes através do Centro de Referencia de Assistência Social - CRAS. Para seu desenvolvimento, utilizou-se como metodologia a pesquisa descritiva, uma vez que a mesma engloba tanto a pesquisa bibliográfica e/ou documental e a pesquisa de campo. Sendo a última pautada nas vivencia do Estagio Supervisionada I e II, de graduação do curso de Serviço Social da Faculdade Leão Sampaio – FALS, a partir de uma abordagem qualitativa sobre o objeto de estudo. Com este trabalho foi possível constatar uma analise acerca das leis e do que é posto nos campos de trabalho a respeito do SCFV. Diante disto, fica notório que houve mudanças significativas no cenário brasileiro, entre elas a redemocratização do pais e consequentemente a legitimação da assistência social enquanto direito bem como os avanços da ofensiva neoliberal e os rebatimentos do desmonte das políticas sociais as quais estão postas na contemporaneidade e exigem um profissional cada vez mais habilitado profissionalmente diante das mazelas da questão social. Autor(s) Fernanda Tavares Leite Orientador(s) Aldair Péricles Bezerra Monteiro Ano de Publicação 2014 Palavra Chave Criança e adolescente. Proteção Social Básica. Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos. Curso SERVIÇO SOCIAL |
| O Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos (SCFV) para as crianças e adolescentes de 06 a 15 anos, como intervenção social na singularidade familiar do CRAS I, Alto da Bela Vista do município de Brejo Santo- CE (S792) | Valeria Ramalho Alves | SERVIÇO SOCIAL |
O Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos (SCFV) para as crianças e adolescentes de 06 a 15 anos, como intervenção social na singularidade familiar do CRAS I, Alto da Bela Vista do município de Brejo Santo- CE (S792)
Resumo
O presente trabalho analisa os impactos sociais quantitativos e qualitativos oriundos do Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos (SCFV) para crianças e adolescentes, e a percepção das famílias assistidas acerca da sua intervenção no município de Brejo Santo- CE. A aproximação com este tema deu-se a partir da experiência de estágio supervisionado em Serviço Social realizada com o SCFV no Centro de Referencia da Assistência Social - CRAS I, Alto da Bela Vista deste Município. Para tanto, foi elaborado um projeto de pesquisa que teve como alguns dos objetivos apreender a percepção das famílias sobre o trabalho infantil e como elas se integram ou se adéquam ao programa. Para a coleta de dados, foram utilizadas a observação, a pesquisa documental e bibliográfica e a entrevista semi – estruturada, realizada junto a 20 (vinte) sujeitos. Para a análise dos dados foi utilizada a técnica de análises de conteúdos. Dentre os resultados destacam–se: a satisfação de algumas famílias pela inclusão do filho no programa, que é vista como uma estratégia para evitar os riscos da rua; a preocupação de outras com a estrutura deficiente de funcionamento do mesmo e a divergência de opiniões quanto à inserção de crianças e adolescentes em atividades de trabalho, o que para alguns deve ser evitado, enquanto para outros é algo positivo, pois favorece o estímulo das responsabilidades desde cedo. Autor(s) Valeria Ramalho Alves Orientador(s) Mônica Ivo de Oliveira Ano de Publicação 2014 Palavra Chave Políticas públicas. Controle social. PETI. SCFV. Famílias. Trabalho infantil. Curso SERVIÇO SOCIAL |
| O serviço prestado pelas cooperativas de transporte alternativos na linha missão Velha/CE- Juazeiro do Norte- CE (A596) | Francisco Alan de Lima Oliveira | ADMINISTRAÇÃO |
O serviço prestado pelas cooperativas de transporte alternativos na linha missão Velha/CE- Juazeiro do Norte- CE (A596)
Resumo
A presente pesquisa consiste em aprofundar os conhecimentos sobre o funcionamento das cooperativas de transportes e suas finalidades e, principalmente, o modo em que o serviço está sendo prestado ao seu público. O objetivo foi analisar o serviço prestado pelas cooperativas de transportes alternativos no trecho Missão Velha/CE-Juazeiro do Norte/CE e avaliar o grau de satisfação dos clientes que utilizam esse transporte como deslocamento, fazendo uma análise pela perspectiva do crescimento econômico, uma vez que as cooperativas de transportes alternativos estão crescendo a partir de uma alta demanda sociedade. Para embasar a pesquisa foi feita uma fundamentação teórica, bem como uma pesquisa de campo, onde foram aplicados 100 questionários aos usuários deste tipo de transporte. Os resultados apontaram que as categorias regular, ruim e péssimo foram dominantes na avaliação dos aspectos/atributos do serviço de transporte alternativo prestado, o que demonstra a falta de qualidade do serviço ofertado, onde 87% dos clientes a avaliaram como ruim ou péssima. Autor(s) Francisco Alan de Lima Oliveira Orientador(s) Antônio Raniel Silva Lima Ano de Publicação 2014 Palavra Chave Cooperativas. Transporte alternativo. Qualidade. Serviço. Curso ADMINISTRAÇÃO |
| O serviço público como instrumento de concretização dos direitos fundamentais sociais no estado democrático de direito (D187) | Antonio Raian de Oliveira | DIREITO |
O serviço público como instrumento de concretização dos direitos fundamentais sociais no estado democrático de direito (D187)
Resumo
Compreendendo que o reconhecimento jurídico da existência de uma série de Direitos
inerentes ao ser humano decorrentes de sua dignidade enquanto indivíduo social, passando a
exigir do Estado uma atuação tanto negativa quanto positiva para a preservação desses
direitos, o presente trabalho procura investigar se o serviço público é instrumento de
concretização dos direitos fundamentais sociais no Estado Democrático de Direito, a partir da
análise do programa Minha Casa, Minha Vida. Para tanto, foi realizada pesquisa bibliográfica
consistente na leitura e análise de livros e artigos científicos de periódicos disponibilizados
em meios físicos e virtuais. Partindo de uma abordagem dedutiva sob o viés qualitativo,
também foi feita a coleta e análise de dados documentais constantes nos relatórios do
Programa Minha Casa, Minha Vida, visou comprovar a premissa de que a execução de
serviços públicos pelo Estado pode acarretar resultados compatíveis com os objetivos e
direitos de cunho social previstos constitucionalmente. Neste sentido, parte-se inicialmente da
concepção histórica do Estado Liberal econômico até ao que se denomina modernamente de
Estado Democrático de Direito, onde os direitos fundamentais foram formalmente
consagrados nos textos constitucionais dos Estados. Foi realizada também uma síntese
histórica da evolução dos direitos fundamentais e da sua classificação em gerações ou
dimensões, dando ênfase aos Direitos Sociais e sua previsão na Constituição Federal de 1988.
Segue-se a isto o debate acerca do conceito e da caracterização dos serviços públicos e das
políticas públicas, apresentando as distinções entre ambos e como contribuem para
implementação pelo Estado dos direitos fundamentais sociais. Por fim, é realizada reflexão
sobre a prestação do serviço estatal como instrumento para concretização de direitos
fundamentais sociais a partir da análise do Programa Minha Casa, Minha Vida. Autor(s) Antonio Raian de Oliveira Orientador(s) Joseane de Queiroz Vieira Ano de Publicação 2017 Palavra Chave Estado democrático de direito. Direitos fundamentais sociais. Serviços públicos. Programa minha casa, minha vida. Curso DIREITO |
| O serviço social brasileiro de 1936 a 1947 (S1548) | Francisco Wallyson Ferreira Lira | SERVIÇO SOCIAL |
O serviço social brasileiro de 1936 a 1947 (S1548)
Resumo
O serviço social no Brasil surge no início da década de 1930, neste período havia uma
hegemonia intelectual na área social por parte da Igreja Católica, com isso o serviço
social brasileiro inicia com fortes influências religiosas em seu pensamento teórico.
Esse processo de formação deixou marcas na profissão, e algumas características
deste período se fazem presentes até na atualidade, deste modo, é conveniente
buscar entender de que modo esse processo ocorreu. O período católico, assim como
todos os demais períodos do serviço social, foi repleto de acontecimentos importantes,
teorias e ideias relevantes que merecem ser analisados para garantir a correta
compreensão do momento. Muitas vezes as análises apresentadas sobre esse
momento histórico do serviço social tratam-no de modo resumido, deixando de lado
uma série de conceitos importantes para assim poder apresenta-lo como sendo
apenas doutrinário, desconsiderando assim todo o caráter teórico existente. Em
contrapartida, este trabalho pretendeu fazer justamente o oposto, focando em
apresentar o caráter intelectual do referido período, fazendo assim transmitir de modo
mais preciso a realidade dos assistentes sociais da década de 30. Todo esse processo
está presente e documentado em uma série de artigos publicados originalmente
naquele período, mas infelizmente tais artigos são poucos acessíveis e
completamente desconhecido para a absoluta maioria dos assistentes sociais atuais. Autor(s) Francisco Wallyson Ferreira Lira Orientador(s) Maria Clara de Oliveira Figueiredo Ano de Publicação 2021 Palavra Chave Serviço social. Período católico. Brasileiro. Curso SERVIÇO SOCIAL Baixar tcc |
| O serviço social brasileiro na encruzilhada: a defesa de um projeto profissional de "ruptura" e irreconciliável com os princípios neoliberais (PÓS282) | José Clediomar Feitosa Júnior | PÓS GRADUAÇÃO LATO SENSU |
O serviço social brasileiro na encruzilhada: a defesa de um projeto profissional de "ruptura" e irreconciliável com os princípios neoliberais (PÓS282)
Resumo
O presente ensaio realiza o resgate histórico da profissão do Serviço Social brasileiro, desde a
sua gênese até a contemporaneidade, problematizando em cada conjuntura as transformações
sucedidas ao longo do decurso de formação profissional, bem como em torno da idealização do
Projeto Ético-Político do Serviço Social e, por consequência, os rebatimentos do sistema
econômico vigente sobre ambos, além da imprescindível predominância da “perspectiva
marxista” (intenção de ruptura) no seio da categoria profissional em contestação aos parâmetros
neoliberais. Ademais, este estudo configura-se enquanto uma pesquisa do tipo qualitativa, de
natureza exploratória e que se seguiu o caminho metodológico de delineamento bibliográfico
utilizando como fontes de dados publicações de autores(as) que são referências nos assuntos
aqui abordados. Autor(s) José Clediomar Feitosa Júnior Orientador(s) Cecília Bezerra Leite Ano de Publicação 2022 Palavra Chave Serviço social. Formação profissional. Projeto ético-político. Neoliberalismo. Curso PÓS GRADUAÇÃO LATO SENSU Baixar tcc |
| O serviço social e a assistência social: uma análise da construção dos estudos socioeconômicos do centro de referência de assistência social do bairro Aeroporto em Juazeiro do Norte/CE (S1338) | Emanuela Rodrigues Silva | SERVIÇO SOCIAL |
O serviço social e a assistência social: uma análise da construção dos estudos socioeconômicos do centro de referência de assistência social do bairro Aeroporto em Juazeiro do Norte/CE (S1338)
Resumo
Esta pesquisa objetiva identificar as fundamentações teóricas que norteiam os estudos
socioeconômicos construídos por assistentes sociais. Destarte, as discussões transcorreram
doravante memórias históricas da Assistência Social no Brasil do assistencialismo ao direito
abordando-se os elos e historicidade dessa política com o Serviço Social (Capítulo 1), bem
como em referência ao significado dos estudos socioeconômicos para o Serviço Social, sua
Instrumentalidade e processo de trabalho (Capítulo 2), finalizando-se na análise e discussão
sobre dados levantados sobre as bases teóricas e construção dos estudos socioeconômicos
enquanto estratégia interventiva para assistentes sociais (Capítulo 3). A metodologia
empregada contemplou a abordagem qualitativa, as pesquisas dos tipos bibliográfica, estudo
de campo, explicativa e descritiva, sendo os dados coletados através da aplicação de entrevista
semi-estruturada junto a duas assistentes sociais do CRAS Aeroporto em Juazeiro do Norte/
CE, em 09 e 12 de outubro de 2018, sendo a análise dos dados realizada pautando-se no
método dialético. Assim, obteve-se: foram explicitadas nesta pesquisa apenas alusões
fornecidas pelas participantes sobre o que alguns autores compreendem como sendo a
Instrumentalidade do Serviço Social; os estudos socioeconômicos podem ser concebidos
como elementos contributivos para os processos de trabalho dos assistentes sociais e como
mecanismos estratégicos para as intervenções; a apreensão obtida acerca da elaboração dos
estudos socioeconômicos direcionam-se para a articulação das competências, capacidades e os
instrumentos que os assistentes sociais dispõem, imbuídos de ética e inteligência; enquanto
desafios mencionaram-se principalmente a falta de recursos e a precarização das políticas
sociais; foi evidenciada a falta de clareza das assistentes sociais pesquisadas a respeito da
corrente teórica que deve ser base para a elaboração de estudos socioeconômicos; e
evidenciou-se que os mesmos podem ser vistos como instrumentais estratégicos e
significativos para o Serviço Social e para a materialização do seu Projeto Ético-Político. Autor(s) Emanuela Rodrigues Silva Orientador(s) Marcia de Sousa Figueirêdo Teotonio Ano de Publicação 2018 Palavra Chave Serviço social. Estudos socioeconômicos. Correntes téoricas. Curso SERVIÇO SOCIAL Baixar tcc |
| O serviço social e a política habitacional: um estudo acerca do trabalho do assistente social na visão dos moradores do condomínio residencial Tenente Coelho II (S647) | Thays de Sousa Machado | SERVIÇO SOCIAL |
O serviço social e a política habitacional: um estudo acerca do trabalho do assistente social na visão dos moradores do condomínio residencial Tenente Coelho II (S647)
Resumo
O presente estudo tem como objetivo analisar o trabalho do Assistente Social na visão dos moradores do Condomínio Residencial Tenente Coelho II - TCII - Programa Minha Casa Minha Vida de Juazeiro do Note – CE. No primeiro momento traz uma retrospectiva acerca do Serviço Social no Brasil, onde o seu surgimento é ligado ao processo de industrialização e urbanização no país, provocando profundas alterações sociais, associada às novas relações entre o capital e trabalho, que agrava a chamada questão social, sendo essa questão social o foco do trabalho do assistente social. No segundo faz-se uma revisão bibliográfica sobre a Política Habitacional e Serviço Social no Brasil início do Século XX, abordando os seguintes tópicos: Brasil: A Grande Mudança do Século XX; A Política Habitacional a partir da década de 1960; A Extinção do BNH e a chegada da Caixa Econômica Federal – CEF – Novos Rumos no Combate ao Déficit Habitacional, fazendo uma abordagem sobre o PMCMV, do projeto em si e seus objetivos de cunho habitacional que é desenvolvido pela CEF para atender famílias de baixa renda e o Plano de Trabalho Técnico – Social (PTTS) da CEF. O terceiro capítulo aborda sobre os caminhos metodológicos, o tipo de pesquisa, os resultados e discussões, onde os dados foram obtidos através de um questionário, com perguntas abertas e fechadas com os moradores do Condomínio Residencial TCII – PMCMV do município de Juazeiro do Norte – CE. Conclui-se que os beneficiários através da coleta e análise dos dados, entendem que à importância do trabalho do Assistente Social no PMCMV, onde oferecem aos usuários um suporte maior sobre o conhecimento de seus direitos e deveres num espaço comunitário que exige interação e um bom convívio social entre os mesmos. Autor(s) Thays de Sousa Machado Orientador(s) Denise Furtado Alencar Lima. Ano de Publicação 2013 Palavra Chave Serviço social. Política habitacional. Programa minha casa minha vida. Trabalho técnico social. Moradores. Curso SERVIÇO SOCIAL |