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| O projeto de redução da maioridade penal e a inimputabilidade penal (D74) | Edvaldo Fagundes da Silva | DIREITO |
O projeto de redução da maioridade penal e a inimputabilidade penal (D74)
Resumo
O presente estudo tem como objetivo geral, analisar a questão jurídica sobre a possibilidade da redução da maioridade penal no Brasil através da Proposta de Emenda à Constituição PEC 171/93. A redução da maioridade penal é um assunto que hodiernamente vem sendo bastante discutida em meio a sociedade e ganha força ao apontar a existência de posicionamentos a favor e contrários a redução da maioridade penal. Desta forma, existe uma parcela da sociedade que se mostra a favor, argumentam que a redução da idade penal resolverá a problemática do crescente aumento da violência no país. Do outro lado estão os que são contrários a mudança e defendem a permanência da inimputabilidade penal para os menores de 18 anos, acreditando que a mudança não solucionará o problema do progressivo aumento da violência e sim sinalizam que um dos caminhos a ser seguido é que haja verdadeiramente o cumprimento da legislação já existente no Brasil que é o Estatuto da Criança e do Adolescente ECA. Outro aspecto pontuado é sobre a distinção entre inimputabilidade penal e a responsabilização penal. Assim como a diferença entre a responsabilização penal juvenil da responsabilização penal para adultos. Autor(s) Edvaldo Fagundes da Silva Orientador(s) Miguel Ângelo Silva de Melo Ano de Publicação 2017 Palavra Chave Redução da maioridade Penal. Violência. Inimputabilidade Penal. Curso DIREITO |
| O projeto ético-político profissional e as perspectivas emancipatórias: uma análise do serviço social na cena contemporânea (S1582) | kassia Emmilla Gonçalves Rodrigues | SERVIÇO SOCIAL |
O projeto ético-político profissional e as perspectivas emancipatórias: uma análise do serviço social na cena contemporânea (S1582)
Resumo
Este estudo, intitulado “O Projeto Ético-Político Profissional e as Perspectivas Emancipatórias:
uma análise do Serviço Social na cena contemporânea”, busca analisar as particularidades que
compreendem as relações do Projeto Ético-Político do Serviço Social com o fazer profissional
do Assistente Social que propõe ações vinculadas à emancipação humana e a defesa da
emancipação política. Analisando os principais fatores que se colocam como obstáculo para a
materialização desse projeto no exercício profissional, tendo em vista, o debate no interior da
profissão acerca da suposta crise para a efetivação desse projeto profissional na conjuntura
vivenciada pela profissão. A escolha da metodologia se deu por meio da utilização da pesquisa
bibliográfica com abordagem qualitativa de caráter exploratório. Neste trabalho foi utilizada
por meio físico e eletrônico pesquisa bibliográfica pelo entre livros, artigos, leis, normativos,
sites, periódicos, projetos, códigos de éticas e documentos. Os dados encontrados por
intermédio da pesquisa evidenciam que o projeto profissional do Serviço Social não se encontra
em uma crise de hegemonia. Entretanto, ele é ameaçado pelos desafios causados pelas
transformações societárias em decorrência do sistema de produção capitalista. Autor(s) kassia Emmilla Gonçalves Rodrigues Orientador(s) Jácsa Vieira de Caldas Ano de Publicação 2022 Palavra Chave Serviço social. Projeto ético-político. Transformações societárias. Exercício profissional Curso SERVIÇO SOCIAL Baixar tcc |
| O projeto privatista das políticas de saúde no Brasil: um estudo de caso do Hospital Escola Santo Inácio (S222) | Solange Oliveira Ferreira | SERVIÇO SOCIAL |
O projeto privatista das políticas de saúde no Brasil: um estudo de caso do Hospital Escola Santo Inácio (S222)
Resumo
A presente pesquisa trata-se de um estudo de caso no hospital Escola Santo Inácio, em Juazeiro do Norte- CE, e teve como objetivo analisar a política de saúde no Brasil, abrangendo desde a década de 1920 até os avanços que se deram através da Reforma Sanitária, consolidados na Constituição de 1988, contextualizando com o hospital em análise. Delineia-se o Sistema Único de Saúde (SUS) como privatista e vítima de cortes financeiros, intensificados a partir de 1990, com o projeto de “Reforma” do Estado e a Desvinculação de Receitas da União, mecanismo legal que fragiliza o orçamento da saúde, derruindo os princípios constitucionais. Investiga ainda, o aumento dos serviços privados de saúde em detrimento da saúde pública. Destacam-se como dados mais significativos do levantamento: 70% são conhecedores dos serviços ofertados pelo SUS: 45% ganham apenas um salário mínimo; 95% não possuem plano de saúde; 65% consideram o SUS voltado para os pobres; 70% culpam o Estado pela falta de qualidade dos serviços e 50% dos usuários do sistema têm mais de 61 Autor(s) Solange Oliveira Ferreira Orientador(s) André Luiz Augusto da Silva Ano de Publicação 2009 Palavra Chave Política de saúde. SUS. Sistema privatista. Curso SERVIÇO SOCIAL |
| O protagonismo da equipe de enfermagem na visão das mulheres que tiveram trabalho de parto prematuro (E975) | Daniel Pereira Barros | ENFERMAGEM |
O protagonismo da equipe de enfermagem na visão das mulheres que tiveram trabalho de parto prematuro (E975)
Resumo
O parto prematuro vem sendo considerado o problema de saúde pública perinatal mais
importante nos últimos tempos, é caracterizado pelo parto ocorrido entre a 22ª e 37ª semanas
de gestação e é observado em pouco mais de 10% de todas as parturições. Com isso, percebe-se a importância de levantar estratégias que possam minimizar ao máximo os danos e/ou
complicações, materna ou fetal, que podem advir da prematuridade,e sabendo que a equipe de
enfermagem se constitui por profissionais que se encontram mais presentes durante a
assistência pré-natal, parto e puerpério, a pesquisa pretende investigar se a atuação dessa
equipe está sendo resolutiva frente às necessidades de mulheres em trabalho de parto
prematuro. Tendo como objetivo investigar a atuação da equipe de enfermagem frente à
mulher em condição de prematuridade, identificando o nível de satisfação, na percepção das
puérperas, com base na assistência prestada pelos enfermeiros. Trata-se de um estudo
descritivo de campo, de natureza qualitativa. Os dados foram coletados em uma instituição de
referência materno-infantil na região do cariri, onde foram abordadas com entrevista semi estruturada as puérperas que se encontravam admitidas no local do estudo no momento em
que o pesquisador compareceu para proceder a coleta de dados. Estando fundamentada na
resolução 466/2012, que assegura os direitos dos seres humanos participantes de pesquisa
científica, individual e coletiva. Diante da análise realizada emergiram 5 categorias:
profissional que esteve mais presente durante a assistência, na concepção da
mulher;procedimentos realizados pela enfermagem durante o trabalho de parto prematuro;
assistência de enfermagem atendendo às necessidades da mulher; papel de maior destaque
realizado pelo enfermeiro segundo a percepção das puérperas e nível de satisfação
relacionado a atuação do enfermeiro, procedendo as discursões temáticas. Onde pôde-se
observar que uma boa parte das entrevistadas apresenta algum grau de dificuldade em saber
identificar quem são enfermeiros e quem são técnicos de enfermagem, contudo, a grande
maioria das entrevistadas afirma serem os enfermeiros o profissional que prestou maior
assistência; é possível notar que a maioria desses profissionais estão atuando de acordo com o
que preconiza-se sobre a assistência de enfermagem à parturiente; ainda é possível afirmar
que os enfermeiros da instituição em estudo estão sendo resolutivos nas atribuições às quais
lhes são incumbidas, sem que seja preciso omitir as condutas privativas de sua função; em
relação à atividade de destaque do profissional de enfermagem percebida pelas puérperas
durante a assistência que receberam variaram entre procedimentos técnicos, assistência
burocrática e assistência humanizada e no que diz respeito à satisfação pelo atendimento todas
as participantes que apontaram o enfermeiro, ou não, como o profissional que lhe prestou
maior assistência afirmam estarem satisfeitas com os cuidados desempenhados por
eles.Conclui-se que, de um modo geral, as puérperas encontram-se satisfeitas com os cuidados
prestados pelos enfermeiros da instituição pesquisada, permitindo afirmar com base no estudo
realizado que estes profissionais se configuram como protagonistas da assistência à mulher
em trabalho de parto prematuro. Autor(s) Daniel Pereira Barros Orientador(s) Maria Jeanne de Alencar Tavares Ano de Publicação 2014 Palavra Chave Trabalho de parto prematuro. Assistência de enfermagem. Satisfação das puérperas. Curso ENFERMAGEM |
| O protagonismo da mulher frente à violência doméstica: os mecanismos para a superação no Centro de Referência Regional da Mulher em Juazeiro do Norte- CE (S1143) | Erika Larissa Ribeiro | SERVIÇO SOCIAL |
O protagonismo da mulher frente à violência doméstica: os mecanismos para a superação no Centro de Referência Regional da Mulher em Juazeiro do Norte- CE (S1143)
Resumo
Este trabalho refere-se a um estudo sobre o protagonismo da mulher frente à violência doméstica, a partir do qual buscou-se conhecer os mecanismos para a superação da violência contra a mulher no âmbito doméstico e intrafamiliar, refletir sobre a falta de humanização nos equipamentos de defesa da vítima, bem como sobre o fortalecimento da rede de atendimento. Para tanto, o debate desenvolvido contempla a Política Nacional de Atenção Integral a Saúde da Mulher, no qual transcreve todas as conquistas historicamente obtidas no que se refere aos direitos das mulheres. Aborda ainda o papel do Estado para a superação da violência doméstica, a partir de políticas públicas e de qualidade, apresentando assim os mecanismos amparados pelo governo capaz de contribuir para o enfrentamento da situação de violência em que a vítima se encontra, constituindo um caminho possível na direção do empoderamento da vítima. Quanto à metodologia, a pesquisa caracteriza-se como bibliográfica e de campo, apresenta estratégias descritivas, explicativas e exploratórias, constituindo-se desse modo, um estudo de natureza qualitativa. A mesma tem como apoio o método Materialismo Histórico Dialético de Marx, adotando como coleta de dados o questionário. Ademais, aponta-se a importância dessa pesquisa, posto que embora a criação da Lei Maria da Penha tenha trazido diversos avanços no que se referem aos direitos femininos, muitos ainda são os casos de violência sofrida por estas mulheres. Autor(s) Erika Larissa Ribeiro Orientador(s) Sheyla Alves Dias Ano de Publicação 2016 Palavra Chave Protagonismo. Superação. Violência Doméstica. Empoderamento lei Maria da Penha. Curso SERVIÇO SOCIAL |
| O protagonismo profissional do assistente social na área da assistência social de Crato-CE: atribuições a partir do SUAS (S1329) | Naclécia Gonçalves Brasil | SERVIÇO SOCIAL |
O protagonismo profissional do assistente social na área da assistência social de Crato-CE: atribuições a partir do SUAS (S1329)
Resumo
O presente estudo objetivou investigar o protagonismo profissional do Assistente Social a
partir do SUAS, com indicações sobre a particularidade no Município de Crato-CE. A
literatura utilizada para a construção deste trabalho monográfico, parte da análise sobre a
trajetória de conquistas da Assistência Social brasileira como direito, onde foi marcada por
grande processo de lutas dentro da sociedade capitalista, bem como é relatado as conquistas e
desafios atuais existentes no Sistema Único de Assistência Social-SUAS, tendo em vista a
problemática central em compreender as possibilidades e limites da atuação do Assistente
Social na área da Assistência Social no município Crato-CE. Para isto, tal pesquisa parte da
análise de dados extraídos de uma pesquisa desenvolvida com Assistentes Sociais inseridos na
área. Para tanto, utilizamos como desenvolvimento do trabalho a pesquisa bibliográfica, de
campo e possui caráter qualitativo, foram entrevistados 06 (seis) Assistentes Sociais nos quais
eram atuantes dos seguintes equipamentos: CRAS, CREAS e Bolsa Família, o tipo de
entrevista foi à estruturada com intuito de não tornar exaustivo para os entrevistados por ser
mais rápida a ser aplicada. Como principais resultados da pesquisa realizada, foi possível
perceber que alguns destes profissionais se encontraram com dificuldades em entender suas
atribuições, porém não é o único questionamento, pois, há muitos limites para as
possiblidades de efetivação dos direitos sociais, preconizados na Política Nacional de
Assistência Social neste município. Um dos maiores desafios que o Assistente Social vive no
presente é desenvolver sua capacidade de decifrar a realidade e reconhecer seu papel
profissional. Autor(s) Naclécia Gonçalves Brasil Orientador(s) Maridiana Figueiredo Dantas Ano de Publicação 2018 Palavra Chave Protagonismo profissional. Assistente social. Sistema Único de Assistência Social-SUAS. Curso SERVIÇO SOCIAL Baixar tcc |
| O psicodrama como prática educativa para facilitar a aprendizagem no processo de alfabetização-letramento (P367) | Mariza Danielli Pereira Sobreira | PSICOLOGIA |
O psicodrama como prática educativa para facilitar a aprendizagem no processo de alfabetização-letramento (P367)
Resumo
O presente trabalho trata-se de uma revisão de literatura de caráter qualitativo sobre o método psicodramático aplicado à educação, especificamente na fase de alfabetização-letramento de crianças. O objetivo é entender como o psicodrama pedagógico pode ser utilizado a fim de facilitar a aprendizagem e quais os benefícios advindos de seu uso na fase de alfabetização-letramento de crianças do Ensino Fundamental I. Parte-se da hipótese que o psicodrama pedagógico pretende minimizar os problemas que a educação enfrenta desde as suas etapas iniciais, utilizando-se, para isso, de técnicas simples e prazerosas, cujas raízes encontram-se nos jogos, em especial nas dramatizações, que devem fazer parte dos planos de aulas dos educadores. Conclui-se que o psicodrama pedagógico permite a compreensão tanto das dificuldades pessoais quanto educacionais dos discentes, motiva a criança a aprender, a liberar a sua espontaneidade e criatividade, a se tornar atuante e sujeito de sua própria aprendizagem, com um diversificado conhecimento para toda a vida. Autor(s) Mariza Danielli Pereira Sobreira Orientador(s) Moema Alves Macêdo Ano de Publicação 2012 Palavra Chave Psicodrama. Alfabetização. Letramento. Jogos. Curso PSICOLOGIA |
| O psicodrama: possíveis contribuições no contexto educacional (P1391) | Stephanny Yurake Ferreira dos Santos | PSICOLOGIA |
O psicodrama: possíveis contribuições no contexto educacional (P1391)
Resumo
O psicodrama consiste no tratamento do sujeito e do grupo através da ação dramática. Essa
pesquisa, de maneira geral, objetiva identificar as possíveis contribuições do Psicodrama de
Moreno inserido no contexto educacional infantil. Através de seus métodos dramáticos, o
psicodrama trabalha nas relações interpessoais e mundos privados, e uma de suas formas de
utilização é no processo educacional. Dado que é uma pesquisa bibliográfica, os dados foram
obtidos em plataformas digitais e livros, se caracterizando como qualitativa, afim de analisar as
práticas psicodramáticas pedagógicas. Nessa pesquisa foi trabalhada a teoria Moreniana, assim
como, os processos de aprendizagem e o psicodrama pedagógico. O psicodrama se mostra uma
metodologia favorável no processo de ensino-aprendizagem, possibilitando que o sujeito
consiga se tornar protagonista de seus próprios conflitos, potencializando o diálogo e, nesse
sentido, possa emergir uma capacidade crítica, sendo importante para a sua vida, tanto escolar
quanto pessoal. Autor(s) Stephanny Yurake Ferreira dos Santos Orientador(s) Moema Alves Macêdo Ano de Publicação 2020 Palavra Chave Psicodrama pedagógico. Sociodrama. Educação Infantil. Curso PSICOLOGIA Baixar tcc |
| O psicólogo e a humanização do atendimento aos usuários do sistema de saúde pública no Brasil (P90) | Euglidia Aleriana de Lima Basilio Cavalcante | PSICOLOGIA |
O psicólogo e a humanização do atendimento aos usuários do sistema de saúde pública no Brasil (P90)
Resumo
A humanização se apresenta como estratégia que interfere no processo de produção de saúde, onde a mobilização é capaz de transformar realidades. A saúde pública no Brasil ganha destaque a partir da criação do Sistema Único de Saúde (SUS) e traz consigo os princípios orientadores de universalidade, equidade, integralidade e participação social. O psicólogo tem sido inserido nas equipes de saúde pública, devido sua capacidade de desenvolver práticas e os instrumentos que possuem a característica de humanizar o atendimento ao usuário de saúde pública no Brasil. O estudo consiste de uma revisão de literatura baseada em textos científicos que versem sobre humanização do atendimento ao usuário do sistema de saúde pública do Brasil por parte dos profissionais da saúde. A importância de trabalhar esse tema vem da necessidade de denunciar uma realidade muito comum no Brasil, que chega a ser quase cultural, que é o mau atendimento nos órgãos públicos de saúde, causado por profissionais que na verdade deveriam cuidar e tratar bem dos usuários. O psicólogo é um profissional que deve considerar seus pacientes além das aparências, valorizando suas qualidades e frustrações, no sentido de compreender o significado da vida, percebendo e compreendendo o ser humano, na visão de sua identidade na sociedade e de sua própria história de vida. Autor(s) Euglidia Aleriana de Lima Basilio Cavalcante Orientador(s) Alex Figueiredo da Nóbrega Ano de Publicação 2014 Palavra Chave Humanização. Psicólogo. Saúde pública. Curso PSICOLOGIA |
| O PSICÔLOGO E O HOSPITAL: possibilidades de atuação frente a pacientes em cuidados paliativos (P882) | Maria Noele da Silva Moreira | PSICOLOGIA |
O PSICÔLOGO E O HOSPITAL: possibilidades de atuação frente a pacientes em cuidados paliativos (P882)
Resumo
O presente estudo bibliográfico teve como objetivo geral investigar como se configura a atuação do psicólogo(a) frente a pacientes em cuidados paliativos. Tais cuidados caracterizam-se por ações que regem a vida de um paciente diante da morte, acolhendo o mesmo em suas dimensões biopsicossocial e espiritual sem fins terapêuticos curativos. Ressalta-se que, junto a estes cuidados é de extrema importância a prática de psicólogos dentro de hospitais junto a equipes multidisciplinares de cuidados paliativos. Os mesmos proporcionam aos pacientes e familiares destes uma qualidade de vida diante dos sofrimentos causados pelo adoecimento, que ameaçam a vitalidade, não com o objetivo de prolongar a vida, mas sim de assistir, resguardar, acolher, os valores e a existência do paciente frente ao processo de morrer. O psicólogo, em âmbito hospitalar, realiza intervenções relevantes frente a pacientes com prognóstico terapêutico desfavorável, pois busca considerar a importância de ampliar cada vez mais discussões sobre a importância da aceitação de um diagnóstico desfavorável, e minimizar o sofrimento do paciente fora de possibilidades terapêuticas de cura, e também mostrar os benefícios que podem ser adquiridos, e que estes sejam vistos de
uma maneira integral, dando-se ênfase não somente aos sintomas físicos, mas também aos de cunho emocional. Então o papel do psicólogo frente a pacientes em cuidados paliativos se mostra necessário, pois a escuta psicológica é ferramenta indispensável frente ao processo de adoecimento. Autor(s) Maria Noele da Silva Moreira Orientador(s) Joel Lima Júnior Ano de Publicação 2017 Palavra Chave Cuidados paliativos. Psicologia. Atuação profissional. Curso PSICOLOGIA |