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| Pedagogia do esporte na educação física escolar: um estudo de caso (E.F510) | João Paulo Damasceno Rocha | EDUCAÇÃO FÍSICA |
Pedagogia do esporte na educação física escolar: um estudo de caso (E.F510)
Resumo
Este trabalho, de natureza descritiva analisou como a pedagogia do esporte trata o
conhecimento e aborda didática e metodologicamente o ensino do esporte. Assim
observamos e analisamos as aulas de educação física, buscando entender a
importância da educação física escolar através da pesquisa. Permitindo perceber
como é importante, reconhecer o valor da educação física dentro da escola,
principalmente, nos primeiros anos cruciais da vida de um sujeito, em que, a
personalidade, o caráter, a moral, o conhecimento do próprio corpo está se
formando. O estudo é do tipo descritivo de campo de forma quanti-qualitativo. A
população do estudo é composta por uma escola e 15 turmas de ensino
fundamental séries finais da rede pública de ensino na cidade de Jardim - Ceará. A
amostra foi composta por 01 escola, 01 professor e 12 turmas, sendo 2 turmas do 6º
ano, 2 turmas do 7º ano, 4 turmas do 8º ano e 4 turmas do 9º ano. Os instrumentos
utilizados para coleta de dados foi um roteiro de observação de elaboração dos
próprios autores da pesquisa, por observação das aulas de Educação Física e por
um questionário para cada profissional da área regente na escola, com o objetivo de
analisar os conhecimentos sobre as concepções da pedagogia do esporte
trabalhado nas aulas de Educação Física. Buscou-se com esse estudo conseguir
resultados e que pudessem nos passar a importância da pedagogia do esporte a ser
trabalhada nas escolas. A importância desse estudo foi pelo fato de como a
pedagogia do esporte pode ajudar os alunos expressar suas opiniões, sugestões ou
críticas sobre a pedagogia do esporte desenvolvida na escola, conseqüentemente
mostrar em quais pontos o professor pode melhorar suas aulas, e descrever os
pontos negativos e positivos das aulas. Autor(s) João Paulo Damasceno Rocha Orientador(s) José de Caldas Simões Neto Ano de Publicação 2018 Palavra Chave Educação física escolar. Pedagogia do esporte. Sociedade. Curso EDUCAÇÃO FÍSICA Baixar tcc |
| Pedofilia na internet à luz do ordenamento jurídico brasileiro e da convenção de budapeste. uma breve análise do estupro de vulnerável sob o enfoque da proteção integral (D638) | Luiz José Leandro dos Santos | DIREITO |
Pedofilia na internet à luz do ordenamento jurídico brasileiro e da convenção de budapeste. uma breve análise do estupro de vulnerável sob o enfoque da proteção integral (D638)
Resumo
A pedofilia virtual está a cada dia que se passa mais comum na sociedade brasileira devido
aos constantes avanços tecnológicos e o baixo nível de aparelhamento das forças de
segurança, nesse contexto, torna-se indispensável analisar as atitudes estabelecidas pelo poder
público, sociedade civil e família. Este trabalho apresenta uma breve análise das medidas
protetivas previstas na legislação brasileira e na Convenção de Budapeste sendo primeiro
demonstradas e comparadas as mediadas que cada dispositivo tem. Embora já existam
medidas que se dedicam a investigar e punir a materialização da doença em questão, as
mesmas geram um reflexo de ineficácia, pôr o ordenamento jurídico tratar a conduta de forma
branda e inserida em um contexto legal geral, existem formas mais específicas de tratamento
para a pedofilia em meio físico ou remoto, porém, resta compromisso de adesão por parte do
Estado ao acordo internacional que é a Convenção de Budapeste. O estudo quanto a sua
metodologia traz traços de pesquisa básica, de caráter documental, descritiva e qualitativa, é
baseado em documentos sobre o resguardo da proteção integral aos impúberes, dirigindo os
resultados para solução dos problemas encontrados, além da discussão sobre a pedofilia no
contexto tecnológico e seus desencontros com o anseio da sociedade e da justiça. O que se
encontrou a respeito foi que as medidas comungam de mesmo animus quando o assunto é
punir o infrator, divergindo em medidas voltadas a quem mais sofre com a concretização do
delito que é a vítima. O ordenamento quando posto à prova de sua eficácia fraqueja, sendo
considerado falho para a realidade que ele deve assegurar. O que de fato pode ser alento a
quem o direito deve socorrer, está na inovação e no comprometimento de quem a Constituição
Federal estabelece como guardião da proteção integral, em comento, a família, a sociedade e o
poder público. Autor(s) Luiz José Leandro dos Santos Orientador(s) Francysco Pablo Feitosa Gonçalves Ano de Publicação 2020 Palavra Chave Pedofilia. Internet. Proteção integral. Legislação Brasileira. Convenção Budapeste. Curso DIREITO Baixar tcc |
| Peeling de ácido mandélico como proposta de tratamento para o melasma facial (F105) | Bárbara Elvira Meneses de Brito Nunes | FISIOTERAPIA |
Peeling de ácido mandélico como proposta de tratamento para o melasma facial (F105)
Resumo
O melasma é uma hiperpigmentação causada, principalmente, pela exposição solar. A opção por realizar o estudo com o melasma facial deu-se por observar em nossa região, fatores predisponentes para tal patologia como o clima quente, à falta de conhecimento sobre a proteção da pele através da aplicação do filtro solar, bem como a realização de tratamentos caseiros utilizando cosméticos e medicamentos em domicílio sem devido esclarecimento. Gerou assim, uma inquietação em saber qual seria o resultado de uma pesquisa empregada no meio feminino com uma terapêutica que adequasse um aspecto melhor para a pele, proporcionando assim uma melhor aparência estética, tendo por consequência uma alteração na qualidade de vida das pacientes que fossem submetidas ao estudo. A fim de tentar promover uma melhor qualidade de vida para as pacientes em estudo, buscamos verificar através desta pesquisa a ação do ácido mandélico como tratamento do melasma facial. Trata-se de um estudo pré-experimental de caráter quantitativo,onde 12 mulheres participaram da nossa investigação, com idade entre 28 a 45 anos (média de 39,1) e fototipos que variavam de II a V pela Classificação de Fitzpatrick, sendo que da população total, apenas dez concluíram o estudo. Foram realizadas cinco sessões de peelings, durante Março e Abril de 2012, com o uso do ácido mandélico a 30%, onde as pacientes foram orientadas a utilizar protetor solar de três em três horas, com fator de proteção solar de no mínimo 30. Ao final do tratamento, observamos que quanto à satisfação de imagem facial a nossa pesquisa contribuiu para um aumento na autoestima das pacientes do estudo. As médias da escala MASI no início do tratamento foram mais elevadas nos indivíduos com fototipo IV e V em relação aos outros. Houve redução das medidas centrais do MASI antes e após o tratamento com o ácido mandélico a 30%, porém não houve resultado estatisticamente significativo. Quando avaliado o escore total do MELASQoL das pacientes antes e após o tratamento, observou-se uma melhora estatisticamente significativa. A correlação entre o MASI e o MELASQoL foi forte, positiva e com valores significativos do MASI antes e depois do tratamento. Portanto, o peeling de ácido mandélico foi eficaz no tratamento do melasma, cominando capacidade despigmentante e com consequente melhora na qualidade de vida dessas pacientes. Autor(s) Bárbara Elvira Meneses de Brito Nunes Orientador(s) Séphora Natércia Albuquerque Oliveira Ano de Publicação 2012 Palavra Chave Peeling. Ácido. Mandélico. Melasma. Facial. Curso FISIOTERAPIA |
| Pelo olhar da psicologia do esporte: os aspectos que impulsionam a prática de atividade física (P1019) | Viviana Gonçalves de Almeida | PSICOLOGIA |
Pelo olhar da psicologia do esporte: os aspectos que impulsionam a prática de atividade física (P1019)
Resumo
O presente artigo tem o intuito de através de uma revisão bibliográfica analisar os aspectos
que impulsionam a prática de atividade física, a partir do olhar da psicologia do esporte,
descrever as perspectivas de diversos teóricos e refletir sobre o que motiva o sujeito. Com
fundamento nos dados obtidos nessa pesquisa bibliográfica o intuito é contribuir e dar
subsídio para a população em geral e de maneira especial os acadêmicos em psicologia e os
profissionais da área. O assunto abordado foi escolhido pela relevância para a área da
psicologia do esporte e do exercício, a motivação como desencadeamento que instiga o sujeito
a prática esportiva, até porque a motivação é a explicação para muitas das ações humanas.
Ainda justificado pela inquietação gerada após uma experiência no curso de Educação Física
e percebida a falta de pesquisas na área, com isso a vontade de contribuir para essa área tão
escassa. O trabalho foi dividido em três grandes tópicos: prática de atividade física: exercícios
e esportes; psicologia do esporte e do exercício; motivações. Foi usada metodologia de caráter
qualitativo de natureza descritiva, através de uma revisão bibliográfica. Podendo ser
concluído que o que impulsiona o sujeito é subjetivo, pois cada um tem sua forma de se sentir
motivado e que mesmo ele sendo influenciado por fatores externos, como ambiente e pessoas,
a decisão sempre individual, ele irá internalizar a motivação para gerar a sua própria
motivação intrínseca e assim realizar a atividade física Autor(s) Viviana Gonçalves de Almeida Orientador(s) Nadya Ravella Siebra de Brito Saraiva Ano de Publicação 2018 Palavra Chave Psicologia do esporte. Atividade física. Motivação. Curso PSICOLOGIA |
| Pensão alimentícia: intervenção do Ministério público nas ações de alimentos (D1375) | Alice Argentina da Silva | DIREITO |
Pensão alimentícia: intervenção do Ministério público nas ações de alimentos (D1375)
Resumo
As ações de alimentos são frequentes na Justiça, e não é incomum encontrarmos situações em que o representante legal se recusa a participar do processo. Assim, torna-se essencial analisar as consequências da ausência desse representante, sob a ótica da garantia dos direitos do alimentando e da intervenção do Ministério Público. O objetivo geral deste trabalho é examinar a intervenção do Ministério Público nas ações de pensão alimentícia, buscando entender seu papel na proteção dos direitos alimentícios. Como objetivos específicos, propõe-se apresentar os aspectos legais da pensão alimentícia, analisar a atuação do Ministério Público nas ações alimentícias e verificar sua função como substituto processual. Quanto ao método, caracterizado como pesquisa básica, foram consultadas fontes bibliográficas, bases de dados como SciELO, periódicos da CAPES e legislação vigente, incluindo a Constituição Federal de 1988 e o Código Civil de 2002. Os resultados do estudo indicam que a atuação proativa do Ministério Público nos processos de pensão alimentícia contribui para uma gestão mais justa e eficiente da justiça, assegurando que as decisões judiciais priorizem o melhor interesse da criança. Autor(s) Alice Argentina da Silva Orientador(s) Éverton de Almeida Brito Ano de Publicação 2024 Palavra Chave Intervenção. Ministério público. Pensão alimentícia. Curso DIREITO Baixar tcc |
| pentagrama de gestão de empresa familiar: pentagrama GEF (A66) | Kely Cristina dos Santos | ADMINISTRAÇÃO |
pentagrama de gestão de empresa familiar: pentagrama GEF (A66)
Resumo
A economia mundial está alicerçada nas empresas familiares, cerca de mais da metade do PIB mundial é gerado pelas mesmas. Em contrapartida são organizações com a maior taxa de falência em especial no período de sucessão. Visando a reversão desse quadro, inúmeras são as teorias desenvolvidas, como o modelo tridimensional de Jonh Davis. O pentagrama GEF é uma análise estratégica que busca a profissionalização das familys companys, vislumbrando na objetividade e equilíbrio emocional suas principais ferramentas. A estrutura deste artigo foi desenvolvida a partir de estudos em bibliografias diversas, observações e simulações de empresas de tamanhos e segmentos distintos. Autor(s) Kely Cristina dos Santos Orientador(s) Francisca Jeanne Sidrim de Figueiredo Ano de Publicação 2006 Palavra Chave Empresa familiar. Pentagrama GEF. Sucessão. Profissionalização. Mudança. Triade de Loki. Tríade de Minerva. Curso ADMINISTRAÇÃO |
| Perceber para planejar e mudar: analisando o nível de adaptabilidade de carreira de estudantes universitários da área da saúde de uma instituição de ensino superior (IES) privada de Juazeiro do Norte-CE (P1704) | Murilo Rodrigues Ribeiro | PSICOLOGIA |
Perceber para planejar e mudar: analisando o nível de adaptabilidade de carreira de estudantes universitários da área da saúde de uma instituição de ensino superior (IES) privada de Juazeiro do Norte-CE (P1704)
Resumo
O presente estudo caracteriza-se como uma pesquisa quantitativa de natureza descritiva e com
recorte transversal. sobre o fenômeno da adaptabilidade de carreira entre estudantes concluintes
dos cursos de graduação da área da saúde (Biomedicina, Enfermagem, Fisioterapia e
Odontologia) do Centro Universitário Doutor Leão Sampaio (UNILEÃO), tendo em vista as
interfaces da transição entre a finalização da formação acadêmica e a abertura para o mercado
de trabalho. O estudo teve como objetivo a busca por compreender a relação entre o exercício
de atividades remuneradas desenvolvidas ao longo da graduação e os níveis de adaptabilidade
de carreira de estudantes universitários da área da saúde do último semestre. Foi utilizado um
questionário sociodemográfico acrescido da versão brasileira da Escala de Adaptabilidade de
Carreira no intuito de levantar informações nesse determinado recorte temporal. Participaram
desta pesquisa 117 estudantes concluintes, distribuídos entre as turmas dos turnos matutino e
noturno, mas foram filtradas apenas 73 respostas válidas. Foi verificado que não existe
diferença estatisticamente significativa entre os grupos, mas foi possível perceber, a partir dos
valores dos quartis, que existe uma diferença entre os grupos, ou seja, as pessoas que
desenvolveram alguma atividade remunerada possuem valores maiores nas dimensões da
escala. Autor(s) Murilo Rodrigues Ribeiro Orientador(s) Silvia Morais de Santana Ferreira Ano de Publicação 2023 Palavra Chave Escala de Adaptabilidade de Carreira. Estudantes universitários. Área da saúde. Curso PSICOLOGIA Baixar tcc |
| Percepção acerca da influência da dança sob aspectos físicos, psicológicos e comportamentais (E.F532) | Girvania de Souza Feitosa | EDUCAÇÃO FÍSICA |
Percepção acerca da influência da dança sob aspectos físicos, psicológicos e comportamentais (E.F532)
Resumo
Introdução:Sabe-se que os benefícios alcançados pela prática regular de atividade
física são inúmeros, como exemplo a dança é uma modalidade que auxilia na
manutenção da saúde fazendo com que sua prática seja importantíssima para o ser
em vários aspectos.Objetivo: Percepção de docentes de Educação Física quanto à
influência da dança sob aspectos físicos, psicológicos e comportamentais.
Metodologia: Trata-se de um estudo de campo, com abordagem quantitativa, do tipo
descritivo, participaram da pesquisa 13 docentes do curso de Educação Física do
Centro Universitário Dr. Leão Sampaio - UNILEÃO. Como instrumentos foram
utilizados dois questionários semiestruturados um a fim de caracterizar a população
e o outro com opções de respostas distribuídos em escala de Likert visam identificar
as percepções dos docentes acerca dos aspectos físicos, psicológicos e
comportamentais influenciados pela dança. Para a análise dos dados fez-se o uso
do Software SPSS- 23, através de estatística descritiva por distribuição de
frequência.Resultados: A média de idade da população foi de 35,61±7,12 anos
distribuída em 54% do sexo masculino e 46% do sexo feminino. Quando
questionados sobre praticar dança 76,9% não praticam e 23,10% realizam a prática
da dança de uma a duas vezes na semana entre uma a duas horas semanais,
notou-se que 66,66% dos praticantes são homens. Sobre os aspectos sofreram
influência da dança o físico foi 69,2% afirmam ser influenciado fortemente, aspecto
psicológico 84,6% e comportamental 100%.Conclusão: Conclui-se que a dança é
pouco praticada pelos docentes em Educação Física, porém compreendem a
influência da dança de forma positiva nos aspectos físicos, psicológicos e
comportamentais. Autor(s) Girvania de Souza Feitosa Orientador(s) Lucielton Mascarenhas Martins Ano de Publicação 2018 Palavra Chave Dança. Físico. Psicológico. Comportamental. Curso EDUCAÇÃO FÍSICA Baixar tcc |
| Percepção corporal em puérperas (DG- F13) | Jayane Souza da Silva | FISIOTERAPIA |
Percepção corporal em puérperas (DG- F13)
Resumo
Introdução: O período pós parto é uma fase de intensas transformações físicas e emocionais para as mulheres, que muitas vezes desencadeiam uma série de mudanças na forma como elas percebem seu próprio corpo afetando a sua autoestima. Objetivo: O estudo avaliou a percepção corporal em puérperas. Metodologia: Esta pesquisa trata-se de um estudo observacional de campo, onde foi realizada em uma Unidade Básica de Saúde (UBS) em Juazeiro de Norte, onde obteve uma amostra de 15 puérperas que tinham idade superior a 18 anos, que estava em um período de 30 dias à 1 ano de pós parto e que estavam cadastradas na UBS escolhida. Onde foram excluídas as que apresentavam problemas de obesidade diagnosticada anteriormente. A pesquisa se deu por meio de um questionário fechado, através do Google Forms, onde conteve perguntas do perfil sociodemografico, hábitos diários e fatores relacionados e questões relacionadas a imagem corporal e autoestima. A análise de dados foi feita através da compilação dos resultados obtidos no formulário formando tabelas e transformando em números e percentuais para explanação e apresentação dos mesmo. Resultados: A pesquisa começou com 15 participantes, mas 5 recusaram responder, resultando em uma amostra final de 10 participantes. A maioria eram mulheres solteiras, de 20 a 34 anos, 50% faziam exercícios físicos, e 70% bebiam mais de 2 litros de água por dia. Em termos de dieta, 40% seguiam uma dieta regular. 60% relataram o surgimento de estrias. Sobre o peso, 60% ganharam peso após a gravidez, com 50% ganhando mais de 9 quilos e 50% menos de 9 quilos. 60% cuidavam de si mesmas apenas uma vez por mês. Em relação à autopercepção, 50% sentiram que seu corpo mudou para pior, 50% estavam insatisfeitas com seu corpo, e 40% não se sentiam atraentes. No entanto, em relação aos sentimentos das puérperas em relação a si, 70% se sentiam satisfeitas consigo mesmas, 60% se consideravam capazes como as outras pessoas, 70% acreditavam ter boas qualidades e sentiam seu valor. Conclusão: A autopercepção corporal não apresentou distorção significativa, embora muitas sintam que o corpo piorou, ainda se veem como magras. A autoestima varia, por mais que algumas não se sintam atraente, sentem ter boas qualidades, carregando um sentimento de valor pessoal. Os dados ressaltam a importância de considerar fatores sociodemográficos, hábitos de vida e percepções pessoais na avaliação do bem-estar das puérperas. Autor(s) Jayane Souza da Silva Orientador(s) Rejane Cristina Fiorelli de Mendonça Ano de Publicação 2024 Palavra Chave Puérperas. Percepção corporal. Alterações gestacionais e autoestima. Curso FISIOTERAPIA Baixar tcc |
| Percepção da assistência de enfermagem às gestantes com pré-eclâmpsia sob a ótica do enfermeiro (E723) | Alison Kelven Nunes Bezerra | ENFERMAGEM |
Percepção da assistência de enfermagem às gestantes com pré-eclâmpsia sob a ótica do enfermeiro (E723)
Resumo
A assistência de enfermagem vem sendo de fundamental importância para o tratamento de
pacientes em qualquer unidade hospitalar, e para as gestantes acometidas de alguma patologia
durante o período gravídico é fator primordial a assistência humanizada que vem sendo
desenvolvida pelos profissionais da área da saúde. A pré-eclampsia é uma alteração
morfológica que ocorre em mulheres entre a 16ª e 20ª semanas de gestação, e o seu
surgimento requer atenção por parte dos profissionais que desenvolvem a sua assistência
durante o pré-natal, onde essa paciente deve ser encaminhada para atendimento especializado.
O objetivo dessa pesquisa foi analisar a assistência de enfermagem prestada às gestantes com
pré-eclampsia e proporcionar benefícios para melhor reavaliação e sistematização da
assistência de enfermagem. O presente estudo caracteriza-se por percorrer uma trajetória
quanti-qualitativa com abordagem descritiva, cuja técnica empregada para tal foi uma
entrevista semi-estruturada com seis dos enfermeiros responsáveis pela a assistência à mulher
com pré-eclampsia na maternidade. Os resultados apresentados na pesquisa feita através do
depoimento dos enfermeiros mostram que esses profissionais responsáveis pela assistência a
essas mulheres não vêem realizando-a de maneira adequada. A explicação para tanto seria que
as dificuldades, segundo os próprios enfermeiros, são inúmeras, e que para haver êxito nessa
assistência é necessário tempo, por conta da falta de prática em realizar o processo de
enfermagem, sobrecarga de trabalho e funções burocráticas atribuídas a eles. Autor(s) Alison Kelven Nunes Bezerra Orientador(s) Cleide Correia de Oliveira Ano de Publicação 2009 Palavra Chave Assistência. Enfermagem. Pré-eclâmpsia. Curso ENFERMAGEM |