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As contribuições do lazer na vida dos idosos participantes do grupo de convivência do Centro de Referência de Assistência Social- CRAS de Missão Velha- CE (S405) | Cícera Gonçalves Figueiredo | SERVIÇO SOCIAL |
As contribuições do lazer na vida dos idosos participantes do grupo de convivência do Centro de Referência de Assistência Social- CRAS de Missão Velha- CE (S405)
Resumo
O presente tem como objetivo principal mostrar as contribuições que o lazer pode proporcionar na vida das pessoas idosas participantes do Grupo de Convivência do Centro de Referência de Assistência Social- CRAS de Missão Velha. Procura avaliar a importância da convivência e do lazer para a saúde e qualidade de vida do idoso. O estudo é desenvolvido mediante pesquisa bibliográfica e análise textual, da Política Nacional do Idoso, Estatuto do Idoso, Lei Orgânica da Assistência Social, Constituição Federal de 1988 nos artigos concernentes ao lazer. Foi realizada uma pesquisa de campo, através da observação e acompanhamento dos integrantes do referido grupo, onde foi retirada uma amostra de 11 participantes. A referida pesquisa foi realizada no período de setembro de 2008 a junho de 2009. Nossa intenção foi compreender o processo de envelhecimento e suas repercussões na vida das pessoas que envelhecem. Diante do crescimento da população idosa no Brasil se faz necessário desenvolver uma nova visão acerca do envelhecimento, apreendê-lo como um processo natural da vida, que desencadeia uma série de modificações biológica, psicológicas e sociais alterando a relação do indivíduo com o meio ao qual está inserido. No entanto, esse processo caracterizado como perdas constantes pode ser suavizado se não se pensar a velhice como sinônimo de doença, fraqueza e invalidez, possibilitando ao idoso, meios para encontrar novos papéis e desenvolver múltiplas atividades durante a velhice. É necessário inviabilizar a possibilidade de tornar esse período inútil, em um a fase produtiva e adptar as pessoas idosas a este processo de envelhecimento tanto físico quanto psicológico, mantendo viva esperança de realizar novos objetivos. Portanto podemos afirmar que o lazer é um direito essencial na vida dos idosos, e que sua prática resulta em saúde, vivacidade e bem-estar. Autor(s) Cícera Gonçalves Figueiredo Orientador(s) Rose Ane Lucena Lima Duarte Silveira Ano de Publicação 2009 Palavra Chave Envelhecimento. Lazer. Saúde. Qualidade de vida. Curso SERVIÇO SOCIAL |
As contribuições do processo de coaching para o desenvolvimento da liderança organizacional (PÓS335) | Amanda Canuto de Alencar | PÓS GRADUAÇÃO LATO SENSU |
As contribuições do processo de coaching para o desenvolvimento da liderança organizacional (PÓS335)
Resumo
Este artigo visa identificar como a liderança alinhada ao processo de coaching podem
contribuir e influenciar no desenvolvimento organizacional, de forma que as pessoas passem a
ser mais comprometidas e motivadas em busca do desenvolvimento e aperfeiçoamento
organizacional. Uma gestão de liderança baseada em princípios importantes como uma gestão
atuante, uma boa comunicação, um bom relacionamento entre as equipes e respeito entre
ambas às partes, resulta em um ambiente de trabalho propicio a gerar mais resultados por
todos. A metodologia desta pesquisa é qualitativa e de cunho descritivo, nesta foram
utilizadas pesquisas bibliográficas em livros que abordam o referente tema, assim como a
pesquisa virtual em sites de privacidade e artigos científicos. No cenário atual as pessoas estão
mais conscientes de sua capacidade e estão mais receptivas às estratégias de motivação que a
empresa emprega como o intuito de conciliar o retorno empresarial, mas também
beneficiando o colaborador, reconhecendo-o como peça fundamental na área em que atua.
Porém pode-se concluir com base nas observações realizadas no âmbito desse estudo que para
que se possa alcançar a satisfação plena dos funcionários há ainda um longo caminho a ser
percorrido. Autor(s) Amanda Canuto de Alencar Orientador(s) Frank Junio Mendonça Ano de Publicação 2023 Palavra Chave Liderança. Coaching. Motivação. Equipe. Curso PÓS GRADUAÇÃO LATO SENSU Baixar tcc |
As contribuições do Trabalho Social com Idosos (TSI) SESC- Crato, para melhoria da qualidade de vida dos idosos (S395) | Virginia Ellen Varela Clementino | SERVIÇO SOCIAL |
As contribuições do Trabalho Social com Idosos (TSI) SESC- Crato, para melhoria da qualidade de vida dos idosos (S395)
Resumo
O presente texto pretende analisar as contribuições do Trabalho Social com Idosos (TSI) do SESC- Crato, como os idosos avaliam as mudanças ocorridas após frequentarem as reuniões e trabalhos direcionados para o grupo de convivência. O objetivo da pesquisa é buscar uma melhoria na qualidade de vida dos idosos. O referido trabalho constitui-se de um estudo de campo, com abordagem qualitativa, utilizando entrevista com alguns idosos do SESC-Crato. O grupo tem a intenção de oferecer momentos de distração, motivando-os a viver melhor, através de reuniões e trabalhos construtivos para elevarem sua auto-estima. Percebe-se durante a pesquisa resultados positivos em relação às mudanças ocorridas na vida dos idosos, distinguindo algumas como: valorizando a si mesmo, e buscando novas experiências no processo de envelhecimento. Autor(s) Virginia Ellen Varela Clementino Orientador(s) Suamy Rafaely Soares Ano de Publicação 2011 Palavra Chave Idoso. TSI. SESC. Curso SERVIÇO SOCIAL |
As crianças e adolescentes que sofrem violência: um estudo no Centro de Referência Especializada de Assistência social- CREAS municipal de Missão Velha- CE (S633) | Myllena Késia Silva Basílio | SERVIÇO SOCIAL |
As crianças e adolescentes que sofrem violência: um estudo no Centro de Referência Especializada de Assistência social- CREAS municipal de Missão Velha- CE (S633)
Resumo
O estudo abordado tem como objetivo analisar o perfil das crianças e adolescentes que sofrem violência e são atendidas pelo o Centro de Referência Especializado de Assistência Social (CREAS), na cidade de Missão velha – CE. Visto que o problema da violência e dos maus tratos põe em risco, de forma determinante, o desenvolvimento desse seguimento social. A discussão em torno da violência vivenciada pelas crianças e adolescentes em suas famílias e na sociedade, é considerada nos dias atuais como uma problemática complexa e de difícil erradicação. A violência geralmente ocorre sobre coerção e humilhação por parte de seus autores onde é impregnada a cultura de naturalização da mesma. Com tudo isso que este trabalho possa ter contribuído para reflexão de um assunto tão importante como este e que ele possa servir para posteriores mudanças de atitude por parte da sociedade como um todo, do poder público, de todos os responsáveis pelas crianças e adolescentes bem como as pessoas que trabalham diretamente com elas no CREAS. Por último, podemos destacar a análise dos dados, obtidos por meio de uma pesquisa de natureza qualitativa e quantitativa, que foi realizada através das análises documental. Foram analisados 25 prontuários de crianças e adolescentes vítimas de diversos tipos de violência, no período entre janeiro de 2012 até outubro de 2013. Apontando assim alguns resultados como o perfil das crianças e adolescentes. Autor(s) Myllena Késia Silva Basílio Orientador(s) Ademir Vilaronga Rios Junior Ano de Publicação 2013 Palavra Chave Violência. Criança. Adolescente Curso SERVIÇO SOCIAL |
As deficiências das campanhas de incentivo de vendas de uma distribuidora de Barbalha - CE (A904) | Tiago Roberto Alves da Silva | ADMINISTRAÇÃO |
As deficiências das campanhas de incentivo de vendas de uma distribuidora de Barbalha - CE (A904)
Resumo
O mercado brasileiro está em meio às incertezas políticas e econômicas fazendo com que o processo de vendas venha caindo. Buscando reverter essa situação as empresas planejam e executam estratégias para estimular a motivação de seus vendedores com intuito de fazerem vender mais e despertar o interesse do mercado em seus produtos. Uma das muitas estratégias usadas é a campanha de incentivo de vendas que possuem o sistema de premiar os vendedores que atingem suas metas ou dar descontos aos clientes que comprarem determinada quantidade de produtos. Apesar de ser muito utilizada por uma distribuidora de Barbalha, as campanhas não vêm alcançando seu objetivo de alavancar as vendas nesta empresa, que pode ter como causadores deste efeito a campanha de incentivo de venda foi mal elaborada, as premiações não são motivadoras e que a comunicação da campanha não é eficiente. Este trabalho vem identificar as deficiências das campanhas de incentivo de vendas que ocasionam o não atingimento dos resultados almejados, apresentando o contexto que elas estão inseridas, definido o que é uma campanha de incentivo e apresentando a importância da motivação dos vendedores para o alcance das metas. Foi realizado um estudo de caso com abordagem quantiqualitativa com 22 vendedores e 3 supervisores desta distribuidora. Após as análises e discussões com o referencial citado no artigo foi possível identificar as deficiências como sendo a má elaboração e a falha de comunicação Autor(s) Tiago Roberto Alves da Silva Orientador(s) Márcia Maria Leite Ano de Publicação 2017.1 Palavra Chave Campanha. Incentivo. Motivação Curso ADMINISTRAÇÃO |
As dificuldades da efetivação do código de ética do assistente social no programa bolsa família de Juazeiro do Norte- CE (S1154) | Magda Leilany Peixoto Nogueira | SERVIÇO SOCIAL |
As dificuldades da efetivação do código de ética do assistente social no programa bolsa família de Juazeiro do Norte- CE (S1154)
Resumo
O presente estudo traz em seu objetivo geral, a análise das dificuldades de efetivação do Código de Ética do Serviço Social no Programa Bolsa Família na cidade de Juazeiro do Norte-CE. Os objetivos específicos buscam: Discutir a contextualização do nascimento do Serviço Social no âmbito brasileiro; Apresentar a discussão das transformações societárias e a efetivação do Código de Ética do Serviço Social; Retratar as dificuldades na efetivação do Código de Ética do Serviço Social no Programa Bolsa Família, a fim de evidenciar os principais elementos que levam a essa dificuldade de efetivação do Código de Ética. Para tanto a pesquisa foi de abordagem qualitativa, descritiva, de campo e ainda foi utilizado o estudo de caso, tendo como técnica de coleta de dados o questionário aplicado a 03 (quatro) Assistentes Sociais que atuam no Programa Bolsa Família de Juazeiro do Norte- CE. Assim, observou-se com os resultados obtidos após a coleta dos dados que a atuação dos Assistentes Sociais em consonância com o Código de Ética se caracteriza de forma positiva pelas falas das profissionais, mesmo havendo uma discussão a respeito de uma dificuldade em consolidar os princípios do Código de Ética com o projeto societário e a concretização dos direitos dos usuários, sendo esta a principal função do profissional de Serviço Social, verificando na deficiência de execução do Código a repercussão direta na falta de efetivação de direitos dos usuários do programa. Autor(s) Magda Leilany Peixoto Nogueira Orientador(s) Marcia de Sousa Figueirêdo Teotonio Ano de Publicação 2017 Palavra Chave Assistente social. Programa bolsa família. Código de ética. Curso SERVIÇO SOCIAL |
As dificuldades da execução da sistematização da assistência de enfermagem em emergências (E1852) | Gabriela Mendes do Nascimento | ENFERMAGEM |
As dificuldades da execução da sistematização da assistência de enfermagem em emergências (E1852)
Resumo
A sistematização da assistência de Enfermagem é um processo dinâmico e contínuo, de
aplicação pratica embasada em teorias de enfermagem, é um método organizativo que
contribui para a qualidade na assistência. O objetivo do trabalho foi investigar as dificuldades
na execução da sistematização da assistência de enfermagem pelos enfermeiros que atuam na
urgência. Trata-se de uma revisão integrativa da literatura, de cunho descritivo. Para
consolidação deste método científico. A busca dos artigos foi realizada nas bases de dados da
(BDNFE), (MEDILINE), (LILACS) e ( COLECIONA SUS) a partir do cruzamento do
operador boleando AND foi utilizado os seguintes descritores: cuidados de enfermagem ;
diagnósticos de enfermagem ; emergência. Utilizou-se como critérios de inclusão: estudos
disponíveis na íntegra publicados entre os anos de 2013 a 2022, no idioma português. Aos
critérios de exclusão: estudos duplicados nas bases de dados e artigos que fugiram do foco
principal da pesquisa. Do qual foi obtida uma amostra inicial de 505 artigos, sendo que, a
amostra final desta revisão foi composta por 08 estudos, os quais sintetizaram os principais
resultados. Percebe-se que os Enfermeiros utilizam da SAE e reconhecem sua importância,
embora ainda existam barreiras que dificultem sua execução de forma qualificada. Autor(s) Gabriela Mendes do Nascimento Orientador(s) Shura do Prado Farias Borges Ano de Publicação 2023 Palavra Chave Cuidados de enfermagem. Diagnósticos de enfermagem. Emergência. Curso ENFERMAGEM Baixar tcc |
As dificuldades da parentalidade na contemporaneidade (P881) | Maria Eliane cardoso de Moraes | PSICOLOGIA |
As dificuldades da parentalidade na contemporaneidade (P881)
Resumo
A infância tem se constituído como um tema emergente de estudos para várias áreas do saber, porém focados em diferentes abordagens e enfoques, que determinaram distintas imagens sociais sobre as crianças. Na contemporaneidade, há uma problemática que diz respeito à queixas sobre a perda de legitimidade das funções parentais, sobretudo no processo de educação das crianças. Esse trabalho se orienta em uma pesquisa bibliográfica em revisão de literatura com referencial teórico psicanalítico. Constitui-se como objetivos da pesquisa: Analisar as transformações históricas e sociais em diferentes épocas que influenciaram e modificaram o entendimento da infância; Discutir sobre a dificuldade presente nas relações parentais na contemporaneidade; Refletir a partir de uma leitura psicanalítica sobre as consequências clínicas daí advindas e apontar algumas contribuições oferecidas pela psicanálise. Desta forma, a literatura aponta para dificuldades encontradas pelas famílias em estabelecer os limites da Lei, necessária a inserção cultural do sujeito, que vem sendo provocada tanto pelas modificações sociais e familiares, influência do modelo capitalista, bem como pelo novo lugar ocupado pela criança na sociedade contemporânea. Por fim, são apresentadas contribuições da abordagem psicanalítica, quando esta se baseia na ética do desejo, e convida o sujeito a fala, e ao questionamento sobre sua própria falta. Autor(s) Maria Eliane cardoso de Moraes Orientador(s) Rafael Lobato Pinheiro Ano de Publicação 2017 Palavra Chave Infância. Psicanálise. Parentalidade. Contemporaneidade. Curso PSICOLOGIA |
As dificuldades das gestantes no acesso ao pré-natal na Estratégia de Saúde da Família da zona rural do município de Missão Velha-CE (E736) | Rochelle Alencar Cruz | ENFERMAGEM |
As dificuldades das gestantes no acesso ao pré-natal na Estratégia de Saúde da Família da zona rural do município de Missão Velha-CE (E736)
Resumo
O pré-natal é um acompanhamento da evolução da gestação que visa cuidar da saúde da
mulher e de seu bebê, até que o parto ocorra. Sabe-se então que o pré-natal é um direito de
todos e dever dos gestores governamentais na sua promoção. No intuito de desvendar as
dificuldades das gestantes no acesso ao pré-natal na ESF da zona rural do Município de
Missão Velha - Ce, foram entrevistadas 15 mulheres gestantes que encontravam na faixa
etária bem variada, sendo que 4 mulheres estavam na faixa de 18 a 20 anos, quatro de 21 a 25;
quatro de 26 a 30 e três encontravam-se entre 31 a 35. Quanto à raça, 06 mulheres se
descreveram pardas, cinco se descreveram brancas e quatro negras. Todas faziam parte da
religião católica, com naturalidade que variava entre as cidades vizinhas, porem todas eram
procedentes da zona rural de Missão Velha - Ce. Apenas 03 não concluíram o ensino
fundamental, quase todas apresentaram a profissão do lar, com exceção de uma que no
período da entrevista estava estudando. A renda familiar sobrevinha da ocupação do marido
ou companheiro, na grande maioria com profissão de vendedor crediarista, com uma renda
superior a 1 salário mínimo, isto já incluindo a renda do programa do governo “Bolsa
Família” a qual 13 famílias fazem parte, 01 delas vivia dependente da renda financeira dos
pais. Dentre os fatores que auxiliaram ou motivaram a realização do pré-natal estão citadas
acesso aos remédios, ultra-sonografias, realização de exames, auxilio maternidade, consulta
médica, acompanhar o bebê, acompanhar a mãe, saber o sexo da criança, medo de abortar,
encaminhamento para o hospital. Pode-se observar, com exceção de três mulheres, quase
todas estão realizando o pré-natal, com numero de consultas abaixo da média, porem, dentro
do que é preconizado pelo Ministério da Saúde onde ressalta que o mínimo de consulta de
pré-natal deve ser em numero de 06 ate o final da gestação. Sobre as dificuldades que
influenciam na realização do pré-natal estão: distância do PSF, falta de transporte, afazeres
domésticos, demora no atendimento, recurso financeiro (passagem), agenda do posto. Sobre a
importância do pré-natal referiram: Crescimento da criança, saúde da criança, data do parto,
saúde da mãe, sexo da criança, acompanhar o bebê, ajudar no parto, medir a barriga, medo de
abortar. Esses dados fazem perceber a falta de orientação dispensada a elas. Autor(s) Rochelle Alencar Cruz Orientador(s) Juliana Fechine Braz de Oliveira Ano de Publicação 2010 Palavra Chave Pré-natal. Zona rural. Estratégia Saúde da Família. Curso ENFERMAGEM |
As dificuldades de aprendizagem adquiridas no processo de alfabetização (PÓS22) | Irismar Evangelista da Penha | PÓS GRADUAÇÃO LATO SENSU |
As dificuldades de aprendizagem adquiridas no processo de alfabetização (PÓS22)
Resumo
O presente artigo visou abordar concepções sobre as Dificuldades de Aprendizagem
adquiridas no processo de alfabetização, analisando suas principais relutâncias e suas
respectivas características, considerando que a educação nem sempre está rodeada por
sucessos e que algumas crianças podem apresentar algum tipo de problema ou dificuldade na
hora da aprendizagem. Dificuldade de Aprendizagem é um dos problemas mais difíceis com
que os ensinantes se deparam em sua práxis pedagógica. É significativo salientar que, nas
turmas iniciais, estão inseridos aprendentes com estilos e ritmos diferentes, de motivação
diversas. O estudo do processo de aprendizagem humana e suas respectivas dificuldades são
desenvolvidos pela Psicopedagogia, mas estão diretamente ligadas, também, à Psicologia e a
Medicina, restringindo essas dificuldades a esses campos, quando há a ausência de uma
fundamentação que as manipule segundo uma perspectiva metodológica, levando em
consideração os fatores internos e externos, sintetizando-os e integrando-os. Sua preocupação
maior é o aprendente, o ser cognoscente e o seu objetivo de estudo é desenvolver esse ser de
forma a potencializá-lo como autor e construtor da sua história, e adequadamente inseri-lo em
um contexto social. A partir dos estudos realizados, acreditamos que as dificuldades de
aprendizagem adquiridas podem ser ressignificadas teoricamente, já que se dão pela interação
entre aprendentes e ensinantes em situações objetivas de ensino aprendizagem planejadas
metodicamente. Faz-se necessário, então, uma maior reflexão acerca da temática nesse
processo educativo. Autor(s) Irismar Evangelista da Penha Orientador(s) Ezelita Girão de Menezes Magalhães Ano de Publicação 2012 Palavra Chave Criança. Ensinante. Dificuldade de aprendizagem. Curso PÓS GRADUAÇÃO LATO SENSU |