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Desenvolvimento motor de crianças no contexto familiar e escolar: uma revisão bibliográfica (E.F458) | Maria Micaele dos Santos Souza | EDUCAÇÃO FÍSICA |
Desenvolvimento motor de crianças no contexto familiar e escolar: uma revisão bibliográfica (E.F458)
Resumo
Toda criança, mesmo sem saber o objetivo do que está fazendo, adoram brincar.
Podendo juntar o brincar dela com uma atividade direcionada e bem desenvolvida. O
presente trabalho tem como finalidade demonstrar que o estudo feito através de
vários artigos pesquisados e estudados, que veio confirmar a importância dos
primeiros anos de vida para o desenvolvimento da criança na formação das
estruturas cognitivas. Que a família e a escola são contexto necessário para o
percurso de vida das pessoas. De acordo com esses estudos foi observado autores
com resultados diferentes. Alguns estudos mostram que a criança de escola publica
tem o desenvolvimento mais elevado do que as de ensino privado e assim
reciprocamente. E outros estudo que crianças de renda mais baixa mostram também
os seus resultados superiores. Diante esses estudos percebe-se que escola não
define o desenvolvimento de criança alguma. Autor(s) Maria Micaele dos Santos Souza Orientador(s) Jenifer Kelly Pinheiro Ano de Publicação 2017 Palavra Chave Desenvolvimento motor. Crianças. Contexto Familiar e escolar. Curso EDUCAÇÃO FÍSICA |
Desenvolvimento neuromotor de crianças portadoras de ataxia telangiectasia: revisão integrativa (E1661) | Maria Vitória Rodrigues Leite | ENFERMAGEM |
Desenvolvimento neuromotor de crianças portadoras de ataxia telangiectasia: revisão integrativa (E1661)
Resumo
Ataxia-telangiectasia (A-T) é uma condição autossômica recessiva que se manifesta ainda na
infância, sendo caracterizada por ataxia cerebelar progressiva. Compreender como ocorre o
desenvolvimento neuromotor de crianças portadoras de Ataxia Telangiectasia é de suma
importância para aprendermos como lidar e quais os cuidados são necessários aos indivíduos
portadores dessa patologia, proporcionando assim uma melhor qualidade de vida e
assegurando-lhes que o melhor está sendo feito e de maneira eficaz. O presente estudo
objetivou analisar a partir das produções científicas, o desenvolvimento neuromotor de
crianças portadores de ataxia telangiectasia. Trata-se de um estudo de revisão integrativa,
realizado nas bases de dados da LILACS, BDENF e MEDLINE, por meio do cruzamento dos
Descritores em Ciências da Saúde: “Saúde da Criança” AND “Ataxia telangectasia” AND
“Síndrome de Louis-bar” AND “Neurotransmissores” AND “Desenvolvimento neural”.
Como critérios de escolha para inclusão dos artigos priorizou-se aqueles que contemplassem a
temática, artigos disponíveis na integra, publicados em português e inglês, no marco histórico
de 2016 a 2021. Como critérios de exclusão foram adotados: pesquisas que não
contemplassem a temática proposta, teses, monografias e período de estudo ultrapassando a
cronologia dos 5 anos. Ataxia-telangiectasia (A-T) é uma condição autossômica recessiva que
se manifesta ainda na infância, sendo caracterizada por ataxia cerebelar progressiva, com
degeneração das células de Purkinge, retardo estato ponderal, entre outras manifestações
neuromotoras. Após o primeiro ano de vida o paciente passa a apresentar características da
doença como, dificuldades para se comunicar, movimentos oculares alterados,
comprometimento do sistema imunológico, perca da capacidade deambulatória. De acordo
com as pesquisas feitas o desenvolvimento neuromotor de crianças portadoras de ataxia
telangiectasia acontece de forma rápida na primeira década de vida e contínua de forma lenta
e dominadora pelos anos seguintes. O comprometimento neural é de forma a torná-lo
incapacitado á realizar atividades motoras, como pegar em um copo ou em uma colher. A
doença atingi diretamente o cérebro de forma gradativa e degenerativa. Por meio deste estudo,
evidenciou-se que á uma lacuna na produção de trabalhos científicos referentes a temática,
necessitando de uma maior visibilidade pelos profissionais da saúde e também no meio
acadêmico. Possibilitando assim, uma qualificação pautada na sensibilização e conhecimento
científico dos profissionais do campo da saúde, reconhecendo a subjetividade e seus aspectos
relacionados a doença e ao portador. Autor(s) Maria Vitória Rodrigues Leite Orientador(s) José Diogo Barros Ano de Publicação 2021 Palavra Chave Saúde da criança. Ataxia Telangectasia. Síndrome de Louis-bar. Neurotransmissores. Desenvolvimento neural. Curso ENFERMAGEM |
Desenvolvimento ponderal e biometria corporal de caprinos alimentados com silagem de grão de milho (zea mays) hidrolisado com palma orelha de elefante mexicana (opuntia stricta haw) (MV110) | Gabriela Lima Queiroz; Jorge Luiz Ibiapino Leite | MEDICINA VETERINÁRIA |
Desenvolvimento ponderal e biometria corporal de caprinos alimentados com silagem de grão de milho (zea mays) hidrolisado com palma orelha de elefante mexicana (opuntia stricta haw) (MV110)
Resumo
Objetivou-se por meio deste trabalho avaliar índices zootécnicos de desnvolvimento ponderal
e biometria corporal de caprinos submetidos a dietas à base de milho grão hidrolisado com
umidade proveniente da palma forrageira e ração composta por milho moído não hidrolisado,
farelo de soja, torta de algodão moída, ureia, núcleo e suplemento mineral. Foram utilizadas
oito cabras leiteiras, fêmeas, não castradas, cinco da raça Saanen e três da raça Toggenburg,
todas puras de origem (PO) e pesando entre 40 ± 51 Kg e 36 ± 62 Kg, respectivamente. Os
animais foram organizados em dois lotes, sendo G1 (n=02/02), duas fêmeas de cada raça e G2
(n=03/01), com três fêmeas Saanen e uma Toggenburg e receberam, alternadamente, os
tratamentos com silagem de milho grão hidrolisado (T1) e ração farelada (T2). As dietas foram
formuladas para serem isonitrogenadas e atenderem as exigência de caprinos adultos em
lactação, segundo o NRC (2007). Dividiu-se a dieta em dois tratos diários. Ao monitorar o peso
vivo verificou-se que o Tratamento 2 (ração farelada) promoveu efeito significativo sobre essa
variável em todos os animais, sendo o valor encontrado 6,5% superior em relação aos animais
que receberam o Tratamento 1 (silagem de milho grão hidrolisado). Dentre as medidas
biométricas as que mais variaram sob efeito das dietas foram altura da cernelha (AC) e
comprimento corporal (CC), houveram ganhos significativos em largura de garupa (LG) e
comprimento de garupa (CG). Não houve alteração de escore corporal (EC) em nenhum dos
tratamentos, mantendo o valor médio de 3,1 para ambos. Autor(s) Gabriela Lima Queiroz; Jorge Luiz Ibiapino Leite Orientador(s) Niraldo Muniz de Sousa Ano de Publicação 2023 Palavra Chave Caprinocultura leiteira. Nutrição animal. Palma forrageira. Saanen. Toggenburg. Curso MEDICINA VETERINÁRIA Baixar tcc |
Desenvolvimento psicossocial: o impacto do racismo na autoestima da criança negra (P1809) | Radmilla Félix Bezerra | PSICOLOGIA |
Desenvolvimento psicossocial: o impacto do racismo na autoestima da criança negra (P1809)
Resumo
A prática do racismo é um
fenômeno que constantemente precisa ser enfrentado, por assolar os indivíduos
diretamente afetados, assim como tende a se manter cristalizado e moldar a estrutura
social de dominação e exclusão. Apoiado nisso, o presente artigo tem como
objetivo mapear impactos do racismo no desenvolvimento psicossocial de crianças
negras no que se refere à autoestima. Metodologicamente, este trabalho se
classifica enquanto uma pesquisa descritiva que consta com o método
bibliográfico e análise de dados qualitativa. Sendo assim, foram descritos
nessa pesquisa especificidades sobre o desenvolvimento psicossocial na infância,
assim como aspectos sobre a formação da autoestima e da expressão do racismo para,
por fim, descrever como um pode vir a impactar no outro. Conclui-se que, foi
possível fazer certas correlações entre o racismo direcionado ao momento de
desenvolvimento da infância e os impactos causados na construção de uma
autoestima saudável. Autor(s) Radmilla Félix Bezerra Orientador(s) Moema Alves Macedo Ano de Publicação 2024 Palavra Chave Psicologia. Racismo. Autoestima. Criança. Desenvolvimento psicossocial. Curso PSICOLOGIA Baixar tcc |
Desenvolvimento sustentável a partir do uso de placas solares: um estudo documental (A1349) | Rosa Milena dos Santos Silva | ADMINISTRAÇÃO |
Desenvolvimento sustentável a partir do uso de placas solares: um estudo documental (A1349)
Resumo
A pesquisa aqui apresentada tem como objetivo verificar os benefícios apontados por uma
empresa de Juazeiro do Norte a partir da implementação e do uso de placas solares, com o
contributo de desenvolvimento sustentável. O método utilizado para alcance dos resultados se deu
a partir de uma pesquisa de natureza básica pura, objetivo descritivo, abordagem qualitativa e
procedimento documental a partir de análise dos dados publicados nos sites da empresa em estudo.
Os resultados alcançados a partir do estudo demonstram que a empresa que utiliza energia solar
tem benefícios não apenas na redução no consumo de energia, mas principalmente retorno de
investimento a logo prazo, boa imagem da empresa e com isso reduzindo os impactos causados
ao meio ambiente. Autor(s) Rosa Milena dos Santos Silva Orientador(s) Alyne Leite de Oliveira Ano de Publicação 2021 Palavra Chave Sustentabilidade. Desenvolvimento Sustentável. Placas Solares. Curso ADMINISTRAÇÃO Baixar tcc |
Desenvolvimento sustentável do Banco do Brasil (A108) | Miguel Furtado Bezerra Neto | ADMINISTRAÇÃO |
Desenvolvimento sustentável do Banco do Brasil (A108)
Resumo
Este artigo versa sobre a origem do conceito de desenvolvimento
sustentável, sua importância para a sociedade do século XXI como alternativa ao
modelo de desenvolvimento econômico imposto pelos países desenvolvidos em
detrimento à conservação do meio ambiente e a qualidade de vida do ser humano e
sua utilização como vantagem competitiva no Banco do Brasil S/A através do
programa DRS-Desenvolvimento Regional Sustentável. O trabalho será baseado no
estudo da viabilidade econômico-social apresentada pela implantação da
metodologia de desenvolvimento sustentável em políticas de crédito
assistenciais adotadas pelo Banco do Brasil expressos na adesão dessa instituição
a tratados e acordos nacionais e internacionais relacionados, e na implantação
e desenvolvimento de projetos e programas focados no desenvolvimento social. Autor(s) Miguel Furtado Bezerra Neto Orientador(s) Germário Marques Araújo Ano de Publicação 2007 Palavra Chave Desenvolvimento. Sustentável. Banco do Brasil. DRS. Curso ADMINISTRAÇÃO |
Desgaste, esterilização, manutenção e conservação de fresas de implante e sua influência na osseointegração (O796) | José Idelberto de Matos Alencar Filho | ODONTOLOGIA |
Desgaste, esterilização, manutenção e conservação de fresas de implante e sua influência na osseointegração (O796)
Resumo
A partir do advento da osseointegração os implantes dentários se tornaram uma das
principais técnicas para reabilitação oral. Inseridos no osso após o preparo do leito
cirúrgico com fresas de diferentes calibres, processo este que gera calor e transmite
para o osso, podendo causar necrose e prejudicar a osseointegração. Foi realizada
uma revisão de literatura que teve como objetivo relacionar o desgaste, a
esterilização, a manutenção e a conservação de fresas de implantes ao sucesso da
osseointegração, visando conhecer o tempo de uso viável de fresas de implante,
através do número de uso, do número de ciclos de esterilizações e da forma de
limpeza dessas fresas, prevenindo as falhas na osseointegração e perda precoce do
implante. A medida que se utiliza as brocas elas se desgastam, podendo ser
observado esse desgaste a partir da 20a perfuração, tornando-se crítico a partir da 35a
perfuração. A perda precoce de implante pode ocorrer pela utilização de brocas de
implantes desgastadas, causando o sobreaquecimento ósseo, a desnaturação das
proteínas, e a necrose óssea que compromete a osseointegração. Autor(s) José Idelberto de Matos Alencar Filho Orientador(s) Carlos Eduardo de Oliveira Soares Ano de Publicação 2019 Palavra Chave Implante dentário. Osseointegração. Osteonecrose. Esterilização. Curso ODONTOLOGIA Baixar tcc |
Desgaste, esterilização, manutenção e conservação de fresas de implante e sua influência na osseointegração (O797) | Juliano Canuto Gonçalves da Silva | ODONTOLOGIA |
Desgaste, esterilização, manutenção e conservação de fresas de implante e sua influência na osseointegração (O797)
Resumo
A partir do advento da osseointegração os implantes dentários se tornaram uma das
principais técnicas para reabilitação oral. Inseridos no osso após o preparo do leito
cirúrgico com fresas de diferentes calibres, processo este que gera calor e transmite
para o osso, podendo causar necrose e prejudicar a osseointegração. Foi realizada
uma revisão de literatura que teve como objetivo relacionar o desgaste, a
esterilização, a manutenção e a conservação de fresas de implantes ao sucesso da
osseointegração, visando conhecer o tempo de uso viável de fresas de implante,
através do número de uso, do número de ciclos de esterilizações e da forma de
limpeza dessas fresas, prevenindo as falhas na osseointegração e perda precoce do
implante. A medida que se utiliza as brocas elas se desgastam, podendo ser
observado esse desgaste a partir da 20a perfuração, tornando-se crítico a partir da
35a perfuração. A perda precoce de implante pode ocorrer pela utilização de brocas
de implantes desgastadas, causando o sobreaquecimento ósseo, a desnaturação
das proteínas, e a necrose óssea que compromete a osseointegração. Autor(s) Juliano Canuto Gonçalves da Silva Orientador(s) Carlos Eduardo de Oliveira Soares Ano de Publicação 2019 Palavra Chave Implante dentário. Osseointegração. Osteonecrose. Esterilização. Curso ODONTOLOGIA Baixar tcc |
Desigualdade de gênero e mercado de trabalho: perspectiva e desafio da mulher no contexto organizacional em Juazeiro do Norte (A902) | Ruth Rayanny Alencar Santos | ADMINISTRAÇÃO |
Desigualdade de gênero e mercado de trabalho: perspectiva e desafio da mulher no contexto organizacional em Juazeiro do Norte (A902)
Resumo
É fato que as relações de gênero no mercado de trabalho continuam sendo marcantes em aspectos de desigualdade, principalmente quando se refere a nível salarial, oportunidades em cargos de liderança, falta de credulidade na prática laboral, dentre outros que afetam diretamente a autoestima da mulher. Diante desse contexto, a mulher precisa especializar-se ainda mais para comprovar suas habilidades e competências. Para isso, será elaborado um contexto histórico de inserção da mulher no mercado de trabalho; posteriormente, a sua
relação no ambiente laboral; e, por fim, as perspectivas e desafios da mulher contemporânea ao se inserir no mercado de trabalho. A presente pesquisa busca investigar os desafios e as perspectivas vivenciados pelas mulheres no contexto organizacional, partindo do princípio de
igualdade, demonstrando a questão da discriminação da mulher no trabalho. Além disso, almeja analisar a realidade vivenciada pelas mulheres no que diz respeito à desigualdade de gênero e à diferenciação salarial. Devido à natureza do objeto de estudo, adotou-se a pesquisa
exploratória e descritiva, de cunho quantitativo. Aplicou-se questionário, sendo os dados analisados por meio de estatística descritiva. O estudo aponta, ainda, reflexões a respeito da desigualdade de gênero em relação às dificuldades vivenciadas pelas mulheres até hoje no
mercado de trabalho. O principal resultado da pesquisa se coaduna com os resultados das pesquisas dos autores referenciados, comprovando a desvalorização da mulher no contexto organizacional. Autor(s) Ruth Rayanny Alencar Santos Orientador(s) Antônio Wilson dos Santos Ano de Publicação 2017.1 Palavra Chave Desigualdade de gênero. Mercado de trabalho. Mulher. Curso ADMINISTRAÇÃO |
Desigualdade de gênero e pandemia: impactos na saúde mental de mulheres frente a jornada múltipla de trabalho P1424) | Alinny Alice Batista | PSICOLOGIA |
Desigualdade de gênero e pandemia: impactos na saúde mental de mulheres frente a jornada múltipla de trabalho P1424)
Resumo
Ao longo da história, as mulheres passaram por inúmeras transformações em seus papeis
sociais, bem como mudanças significativas em suas funções, principalmente, com sua
inserção no mercado de trabalho, possibilitando várias conquistas. Atualmente, a mulher está
cada vez mais envolvida em múltiplas tarefas, entretanto, a sobrecarga de trabalho
direcionada a esse público afeta constantemente diferentes mulheres, o que tem gerado
interesse em vários estudos de gênero frente às sociedades patriarcais e capitalistas. Diante
desse novo cenário pandêmico, foi percebido que as mulheres desempenham várias tarefas e
papeis em sua rotina diária, de modo desigual e intensificado, podendo sobrecarregar as
mesmas e afetar sua saúde. A presente pesquisa pretende compreender como a desigualdade
de gênero e jornada múltipla de trabalho, na pandemia, contribui para os impactos à saúde
mental de mulheres. A metodologia utilizada caracteriza-se por uma revisão bibliográfica de
natureza qualitativa, utilizando artigos científicos, livros e revistas em plataformas digitais.
Estudos evidenciaram que a crise da pandemia da COVID-19 intensificou ainda mais a
sobrecarga de trabalho em mulheres, sendo estas já marcadas frente às múltiplas jornadas na
sociedade contemporânea, sendo que esse momento pandêmico reforça a divisão sexual do
trabalho, visto as mulheres serem afetadas pela redução de ocupações, estarem em maior parte
nos trabalhos informais e ganharem ainda salários mais baixos, além disso, as medidas de
isolamento social e quarentena colocaram à tona a discussão a respeito das atividades de
cuidado e trabalho doméstico que as mulheres são responsabilizadas. As contribuições
encontradas serviram para expor, que a pandemia da COVID-19, seja de forma direta ou
indireta, impacta a saúde mental de mulheres, evidenciando que a múltipla jornada e a
desigualdade de gênero acentuam mais ainda a condição vulnerável das mesmas nesse
momento. Autor(s) Alinny Alice Batista Orientador(s) Larissa Maria Linard Ramalho Ano de Publicação 2021 Palavra Chave Mulheres. Pandemia. Saúde mental. Desigualdade de gênero. Jornada múltipla. Curso PSICOLOGIA Baixar tcc |