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| Era uma vez... a influência dos contos de fadas no despertar do imaginário na infância (P1606) | Dacilene Alves Macêdo | PSICOLOGIA |
Era uma vez... a influência dos contos de fadas no despertar do imaginário na infância (P1606)
Resumo
Há diversos anos os contos de fadas estão presentes nas construções humanas, sejam elas
sociais, intelectuais ou culturais, influenciando desde a sua origem o imaginário,
especialmente infantil. Sendo assim, este artigo acadêmico tem como objetivo, observar o
auxílio dos contos de fadas para a infância, adentrando diversos aspectos do seu
desenvolvimento e convívio social, tais como, mapear os benefícios e suporte das contações
de histórias para os âmbitos cognitivo, intelectual e afetivo durante o período infantil, para
que seja possível observar a influência dos contos de fadas ao vasto olhar psicológico e
compreender o imaginário infantil e suas vivências. Para isto foi utilizado como metodologia
a revisão narrativa da literatura, e uma abordagem qualitativa, obtendo a conclusão de que os
contos de fadas e os mais variados tipos de literatura infantil estabeleceram ao longo dos anos
uma relação imersiva de contribuições para o desenvolvimento intelectual, comportamental,
emocional, social e cultural das crianças, tornando possível, observá-los até a vida adulta, já
que se trata da representação do imaginário para o real. Desta forma tornou-se ao longo do
tempo instrumento terapêutico e educacional para estimular funções e diagnosticar crianças. Autor(s) Dacilene Alves Macêdo Orientador(s) Francisco Francinete Leite Júnior Ano de Publicação 2022 Palavra Chave Psicologia. Contos de fadas. Desenvolvimento infantil. Literatura. Curso PSICOLOGIA Baixar tcc |
| Erosão dentária em crianças e sua relação com doença de refluxo gastroesofágico: uma revisão de literatura (PÓS188) | Nara Patrícia Lucena da Silva; Vivianne Coelho Noronha Diógenes | PÓS GRADUAÇÃO LATO SENSU |
Erosão dentária em crianças e sua relação com doença de refluxo gastroesofágico: uma revisão de literatura (PÓS188)
Resumo
O conceito de erosão dental estabelecido pelas evidências científicas define-a como um
processo de perda irreversível de tecidos dentários mineralizados não envolvendo a ação
bacteriana. Com etiologia multifatorial, apresenta fatores ácidos de origem extrínseca ou
intrínseca. No tocante aos fatores intrínsecos, esta condição vem sendo associada à doença do
refluxo gastroesofágico (DRGE), particularmente na infância. A DRGE relaciona-se ao fluxo
retrógrado, reiterado e automático do conteúdo gástrico para o esôfago podendo chegar até a
cavidade bucal afetando tecidos dentários. Objetivo: Este estudo procurou agregar
conhecimentos a respeito da associação entre erosão dentária e DRGE em crianças.
Destacando suas etiopatogenias, diagnósticos e ainda, estratégias de prevenção e tratamento
das lesões erosivas. Metodologia: Trata-se de uma revisão integrativa da literatura científica
nacional e internacional, utilizando os seguintes descritores em ciências da saúde (DeSC):
Erosão dentária. Dentes decíduos. Odontopediatria. Refluxo gastroesofágico, bem como os
seus equivalentes em língua inglesa. A busca de dados se deu sobre produção científica
veiculada em periódicos indexados nos seguintes bancos de dados: o BVS, Scielo e
PUBMED, com base nos critérios de elegibilidade selecionados. Conclusão: A associação
entre erosão dentária e DRGE é tida na literatura como afirmativa e o diagnóstico tanto das
lesões de erosão como da DGRE deve acontecer o mais rápido possível, bem como práticas
de prevenção em saúde, minimizando danos à estrutura dentária e melhorando a qualidade de
vida do paciente infantil. A atuação interdisciplinar é um ponto chave para melhoria do
manejo do paciente e otimização dos resultados de controle dos referidos problemas. Autor(s) Nara Patrícia Lucena da Silva; Vivianne Coelho Noronha Diógenes Orientador(s) Marayza Alves Clementino Ano de Publicação 2022 Palavra Chave Erosão dentária. Refluxo gastroesofágico. Criança. Odontopediatria. Curso PÓS GRADUAÇÃO LATO SENSU |
| Erro de diagnóstico: a responsabilidade civil do médico e o dano moral (D1289) | Ana Luisa Nogueira Cruz | DIREITO |
Erro de diagnóstico: a responsabilidade civil do médico e o dano moral (D1289)
Resumo
O artigo tem como objetivo principal analisar o dano moral, dentro da responsabilidade civil
do médico, causado pelo erro de diagnóstico. Compreender os elementos da responsabilidade
civil; debater sobre o Código de Defesa do Consumidor diante das relações entre médicos e
pacientes; e, analisar como o médico poderia responder pelos danos morais causados em caso
de erro de diagnóstico. A pesquisa foi feita através de uma revisão de literatura focada em
conceitos, ampliando o entendimento geral e a compreensão no que diz respeito ao conteúdo,
dada a proposta da presente pesquisa de analisar a respeito do erro de diagnóstico diante da
responsabilidade civil e o dano moral. O resultado esperado deste artigo é proporcionar um
suporte para o meio acadêmico, podendo também servir de base para a sociedade em geral,
inclusive os profissionais, sejam eles do meio jurídico ou não. Após a realização da pesquisa
foi possível perceber que, nos casos de negligência, imprudência ou imperícia, dentre estes o
erro de diagnóstico, o profissional médico acabará sendo responsabilizado e terá que arcar com
o prejuízo gerado aos seus pacientes. Autor(s) Ana Luisa Nogueira Cruz Orientador(s) Éverton de Almeida Brito Ano de Publicação 2023 Palavra Chave Responsabilidade civil. Erro de diagnóstico. Dano moral. Curso DIREITO Baixar tcc |
| Erro humano na enfermagem: culpado ou inocente (E49) | Daniella Correia de Vasconcelos | ENFERMAGEM |
Erro humano na enfermagem: culpado ou inocente (E49)
Resumo
A enfermagem é uma profissão que tem como objetivo primordial o cuidado humano. As
ocorrências adversas advindas da prática profissional da equipe de enfermagem continuam
presentes no desenvolvimento laboral de suas atividades. Essa temática atualmente, vem
sendo discutida em diversas publicações nacionais e internacionais, dada a grande
importância que este conteúdo representa para o sistema de saúde, pacientes, familiares,
profissionais e sociedade como um todo.O estudo tem como objetivo realizar o levantamento
dos erros humanos mais frequentes na equipe de enfermagem no período 2000 à 2012 e
identificar as causas dos erros cometidos por profissionais de enfermagem.Conhecer as
estratégias para prevenção dos erros mais comum cometidos pelos profissionais da equipe de
enfermagem. Trata-se de uma pesquisa bibliográfica, com abordagem exploratória qualitativa
Revisão crítica de literatura entre os anos de 2000 a 2012, com análise de artigos encontrados
nos bancos de dados Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde
(LILACS), Literatura Internacional da área Médica e Biomédica (MEDLINE) em meio
eletrônico pela Biblioteca Virtual de Saúde (BVS), e Literatura Internacional em Ciências da
Saúde (MEDLINE/PubMed) eacervo bibliográfico disponível da biblioteca da enfermagem da
Faculdade Leão Sampaio (FALS), da Universidade Regional do Cariri (URCA). Para a busca
será utilizado os seguintes descritores: Erro humano, Erros na enfermagem, Eventos adversos
na enfermagem, Falhas na administração de medicamentos, Erros de medicação, Equipe de
enfermagem, Evento sentinela, Imperícia, Negligência, Fatores capacitantes, Sistema de
medicação no hospital, Gerenciamento de segurança, Controle de risco. Após os a busca dos
descritores, Utilizou-se 26 artigos, emergiram as seguintes categorias:dúvidas relacionada a
preparo e administração de medicamento; erros de medicação;postura da equipe de
enfermagem frente ao erro; eventos adversos relacionados a medicamentos; fatores que
influenciam e minimizam os erros na equipe de enfermagem. Concluímos que se faz
necessário medidas preventivas para minimizar os riscos de erros, melhorando assim a
segurança do cliente e a qualidade da assistência, segura livres de dados decorrentes de
imperícia, imprudência e negligência, tanto para o paciente, a família e os profissionais de
saúde. Diante de contextoé de fundamental importância a formação adequada da equipe de
enfermagem, adequação dos recursos físicos e materiais e estratégias voltadas para a
organização do serviço e sistematização da assistência de enfermagem. Autor(s) Daniella Correia de Vasconcelos Orientador(s) Cleide Correia de Oliveira Ano de Publicação 2013 Palavra Chave Enfermagem. Erro humano. Eventos adversos na enfermagem. Curso ENFERMAGEM |
| Erro médico no âmbito penal (D924) | Iury Inácio Ribeiro Jayme | DIREITO |
Erro médico no âmbito penal (D924)
Resumo
A responsabilidade criminal em casos de erro médico é estritamente culpa. Isso significa que
não basta provar a autoria e a substância do crime, deve-se provar os elementos subjetivos da
culpa, caracterizados por negligência, imprudência ou dolo. Este é um assunto de destaque
porque envolve o bem jurídico mais valioso da humanidade, a vida, sendo que as reclamações
nesse sentido estão aumentando. Com isso o objetivo desse trabalho é analisar o erro médico e
a responsabilidade penal. Para encontrar uma solução para o problema, o presente trabalho foi
desenvolvido utilizando uma abordagem dedutiva visando entender os motivos desse aumento
e quando os médicos devem ser punidos. Discutem-se a responsabilidade médica, apresentando-se o conceito de crime e seus elementos constitutivos. Fica claro que a exclusão da ilegalidade
inviabiliza a responsabilidade criminal e traz alguns pressupostos sobre o erro médico. Ao final,
constatou-se que, apesar de ser um tema recorrente, as condutas e condenações criminosas são
incomuns, pois, a comprovação de tais crimes não é tarefa fácil. Além disso, constatou-se que
a resolução dessas contradições não deve se basear em condenações ou aumento de penas, mas
na melhoria das relações médico-paciente, na melhoria das condições de ensino e de trabalho
nos departamentos médicos e, em cumprimento aos códigos de ética médica e ao Código Penal. Autor(s) Iury Inácio Ribeiro Jayme Orientador(s) Francisco Thiago da Silva Mendes Ano de Publicação 2022 Palavra Chave Médico. Erro. Responsabilidade. Direito penal. Curso DIREITO Baixar tcc |
| Erro médico no direito penal e breve análise de sua aplicabilidade em cirurgias plásticas com fins estéticos (D1023) | Andressa de Oliveira | DIREITO |
Erro médico no direito penal e breve análise de sua aplicabilidade em cirurgias plásticas com fins estéticos (D1023)
Resumo
A presente pesquisa trata da Responsabilidade Penal por erro médico, cujo objetivo é identificar
como ocorre e como é classificado o erro cometido no exercício da profissão médica, dessa
natureza, aplicável a cirurgias estéticas, com análise prática de breve caso concreto. Tal estudo
foi desenvolvido com base em uma pesquisa descritiva-exploratória, através da realização de
coleta de dados em artigos científicos, doutrinas, jurisprudências e bibliografias. Dessa forma,
através da presente pesquisa, buscou-se colaborar com elucidações, referências e suporte para
a devida responsabilização penal do médico pelos erros cometidos no exercício da função, a
fim de promover transformações relevantes para a academia e para o meio jurídico, com alcance
também no novel direito médico, com vistas a fomentar o estudo acerca da conduta do
profissional liberal médico que vier causar dano à integridade física ou à saúde do paciente, em
cirurgias plásticas com fins estéticos. Autor(s) Andressa de Oliveira Orientador(s) Rafaella Dias Gonçalves Ano de Publicação 2022 Palavra Chave Erro médico. Responsabilidade penal. Cirurgias estética. Caso concreto. Curso DIREITO Baixar tcc |
| Erros em prótese parcial removível: revisão de literatura (O158) | Bruno Henrique da Silva | ODONTOLOGIA |
Erros em prótese parcial removível: revisão de literatura (O158)
Resumo
A reabilitação oral através do uso de prótese dentária tem por objetivo restabelecer a funcionalidade dentária do paciente. Atualmente na literatura existem muitos estudos que relacionam os erros de planejamento e execução das próteses parciais removíveis e a relação de como ocorre à comunicação entre o cirurgião-dentista e o técnico de laboratório de prótese dentária. Uma vez que o papel do cirurgião-dentista não se resume apenas à confecção e instalação da prótese, o mesmo deve participar de todas as etapas clínicas e laboratoriais com a finalidade de se obter uma prótese totalmente adaptada ao paciente. O objetivo do presente estudo é buscar os principais erros de planejamento das próteses parciais removíveis associados ou não à relação da comunicação com os dentistas e os protéticos, além de identificar os principais meios que podem levar a diminuição desses erros de planejamento em PPR, com o intuito da melhoria das próteses para uma melhor adaptação do paciente com a mesma. Assim realizou-se uma pesquisa bibliográfica cujas informações foram colhidas nas bases de dados Pubmed, LILACS, Scielo, BBO, Bireme. Com as palavras-chave, desenho de prótese e/ou, planejamento de prótese dentária e/ou, planejamento de dentadura e/ou, prótese parcial removível. Os artigos foram utilizados nos idiomas português, inglês e espanhol e sem distinção de ano de publicação. Autor(s) Bruno Henrique da Silva Orientador(s) Mário Correia de Oliveira Neto Ano de Publicação 2015 Palavra Chave Desenho de prótese. Planejamento de prótese dentária. Prótese parcial removível. Curso ODONTOLOGIA |
| Escala de autoestima de Rosemberg em gestantes (E1394) | Francisco Idelfonso de Sousa | ENFERMAGEM |
Escala de autoestima de Rosemberg em gestantes (E1394)
Resumo
A gestação vem a ser um evento natural na vida das mulheres, caracterizando-se pela
formação embrionária e fetal na cavidade uterina. Dessa forma, esse será o período em que
ocorrerão modificações fisiológicas, sociais e emocionais na gestante. A saúde mental das
mesmas acaba sendo bastante fragilizada, de tal maneira que pode transformar esse momento
em um período particularmente estressante. Portanto, a autoestima está intimamente ligada
sobre as características apresentadas e a análise que o indivíduo faz de si mesmo. O objetivo
geral do estudo é conhecer a autoestima de gestantes através da Escala de Autoestima de
Rosenberg (EAR), e como objetivos específicos traçar o perfil sociodemográfico e econômico
das participantes do estudo, identificar variáveis relativas à gestação, condições de saúde,
relacionamentos e fontes de apoio das gestantes e verificar a prevalência da baixa autoestima
em gestantes. Trata-se de um estudo descritivo, com abordagem quantitativa. A pesquisa foi
desenvolvida na Policlínica João Pereira dos Santos, instituição de saúde considerada
referência na atenção secundária, para o atendimento de gestantes com pré-natal de alto risco,
localizada na região do Cariri. Foi contemplada nos meses de fevereiro a novembro de 2018,
porém a coleta de dados se deu exclusivamente no mês de setembro de 2018. Depois de
realizado cálculo amostral de gestantes atendidas pelo médico escolhido, obteve-se uma
amostra de 81. Foram utilizados como instrumentos para coleta de dados um roteiro de
formulário e a EAR, onde a mesma avaliou o nível de autoestima das gestantes. Os dados
obtidos foram tabulados e analisados através do Excel® 2013 para melhor expor os resultados
obtidos. O projeto foi aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa (CEP) do Centro
Universitário Dr. Leão Sampaio, com número de parecer: 3.007.054. Quanto à caracterização
sociodemográfica e econômica das participantes da pesquisa, 62% das gestantes eram
provenientes de Juazeiro do Norte, 74% com idade entre 18 e 30 anos, 32% possuíam cor
parda, 38% eram casadas, 40% tinham o ensino médio completo e 44% possuíam renda de 1
salário mínimo. Em relação às variáveis relativas à gestação, condições de saúde,
relacionamentos e fontes de apoio das gestantes, 60% não tinham realizado planejamento da
gravidez, 40% possuíam mais de um filho, 50% com 27-41 semanas de idade gestacional,
56% com doença própria da mãe, 86% apresentava uma boa relação com o pai do (a) filho (a)
e 50% tinham ajuda da família e pai do (a) filho (a). No que diz respeito à autoestima média
(escore com resultado de 15-25) foi a mais evidente, fazendo um percentual de 72%.
Verificou-se nesse estudo que as gestantes com menores escores de autoestima eram as com
idade entre 18-30 anos, cor parda e apenas com união estável. As instituições de saúde, em
especial nas que oferecem atendimento a gestante de alto risco, deveriam enfatizar o
pressuposto da humanização. Cabe ressaltar que o estudo deve ser visto como uma abordagem
inicial à temática da saúde mental e autoestima no pré-natal. Autor(s) Francisco Idelfonso de Sousa Orientador(s) Andréa Couto Feitosa Ano de Publicação 2018 Palavra Chave Gravidez. Autoimagem. Saúde mental. Curso ENFERMAGEM |
| Escalas avaliativas do desenvolvimento motor de crianças com paralisia cerebral: revisão integrativa (PÓS196) | Amanda Campos Motta | PÓS GRADUAÇÃO LATO SENSU |
Escalas avaliativas do desenvolvimento motor de crianças com paralisia cerebral: revisão integrativa (PÓS196)
Resumo
Introdução: A Paralisia Cerebral (PC) consiste em alterações neurológicas decorrentes de uma
lesão no Sistema Nervoso Central (SNC) durante o período fetal (congênita) ou na infância
(adquirida precoce), sendo esta focal ou multifocal. A lesão cerebral presente na PC leva a um
Atraso no Desenvolvimento Neuropsicomotor (ADNPM), provocando comprometimentos
motores, sensoriais e cognitivos. Método: Trata-se de um estudo descritivo, com abordagem
qualitativa do tipo Revisão Integrativa, realizada entre maio de 2021 e fevereiro de 2022, tendo
como base a estratégia PICO para elegibilidade dos estudos. Para busca dos artigos utilizou-se
os descritores Paralisia Cerebral, Escalas, Desenvolvimento Motor combinados ou não com os
operados boleanos “AND” e “OR” nas bases de dados PubMed, SciELO e PEDro. Resultados:
Foram selecionados 8 artigos que abordavam sobre o uso de instrumentos avaliativos no
atendimento de crianças com PC, destes 32%(n=6) destacam a utilização da GMFCS, 27%
(n=5) a GMFM e 11% (n=2) a PEDI. A maioria dos estudos utilizaram maios de uma escala
combinadas possibilitando assim uma melhor identificação das alterações e direcionamento das
condutas de tratamento a serem realizadas. Conclusão: Os instrumentos avaliativos
encontrados na maioria dos estudos associados e em maior frequência a GMFCS e a GMFM
para mensurar e classificar o nível de PC e a função motora grossa dessas crianças, ficando
claro que estes devem fazer parte da avaliação dos indivíduos com PC pelos profissionais de
saúde, em especial pelo fisioterapeuta, para uma identificar suas limitações e competências, e
assim elaborar de forma mais especifica os objetivos e protocolos de tratamento. Autor(s) Amanda Campos Motta Orientador(s) Jeynna Suyanne Pereira Venceslau Ano de Publicação 2022 Palavra Chave Paralisia cerebral. Escalas. Desenvolvimento motor. Curso PÓS GRADUAÇÃO LATO SENSU Baixar tcc |
| Esclerose múltipla: uma revisão integrativa (B765) | Maria Erislândia Nascimento Oliveira | BIOMEDICINA |
Esclerose múltipla: uma revisão integrativa (B765)
Resumo
O presente trabalho tem como objetivo realizar uma revisão de literatura integrativa sobre a esclerose múltipla. O trabalho trata-se de uma pesquisa de levantamento bibliográfico com caráter exploratório e qualitativo, desenvolvido a partir da busca e leitura de livros e artigos científicos a partir do ano 2000, nas principais bases de dados: Google acadêmico, SciELO (Scientific Electronic Library Online), ERIC (Educational Resources Information Center), Science.gov e ScienceResearch.com. Os critérios para a escolha das publicações foram a apresentação das palavras-chave sistema nervoso central, desmielinização, fisiopatologia, sintomas e diagnóstico nos idiomas português e inglês, no título e no resumo e retratarem a temática. Destoaram aos critérios de buscas publicações que fugiram ao referido tema. A Esclerose Múltipla é uma doença auto imune neurológica, que apresenta sinais e sintomas como alterações cognitivas, sensitivas e motoras. A Ressonância Magnética, a análise do Líquido Cefalorraquidiano, os critérios de McDonald associados a clínica do paciente e exames fisicos, são exames capazes de oferecer um diagnóstico fidedigno possibilitando uma variedade de tratamentos. Quando se trata do aspecto fisiopatológico os trabalhos não são conclusivos e deixam dúvidas, diante disso se faz necessário a realização de mais estudos para investigação desse ponto específico afim de sanar esse déficit de produções acadêmicas e consequentemente enriquecer a literatura e facilitar sua compreensão. Autor(s) Maria Erislândia Nascimento Oliveira Orientador(s) Francisco Yhan Pinto Bezerra Ano de Publicação 2021 Palavra Chave Sistema Nervoso Central. Desmielinização. Fisiopatologia. Sintomas. Diagnóstico. Curso BIOMEDICINA Baixar tcc |