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| Escalas avaliativas do desenvolvimento motor de crianças com paralisia cerebral: revisão integrativa (PÓS196) | Amanda Campos Motta | PÓS GRADUAÇÃO LATO SENSU |
Escalas avaliativas do desenvolvimento motor de crianças com paralisia cerebral: revisão integrativa (PÓS196)
Resumo
Introdução: A Paralisia Cerebral (PC) consiste em alterações neurológicas decorrentes de uma
lesão no Sistema Nervoso Central (SNC) durante o período fetal (congênita) ou na infância
(adquirida precoce), sendo esta focal ou multifocal. A lesão cerebral presente na PC leva a um
Atraso no Desenvolvimento Neuropsicomotor (ADNPM), provocando comprometimentos
motores, sensoriais e cognitivos. Método: Trata-se de um estudo descritivo, com abordagem
qualitativa do tipo Revisão Integrativa, realizada entre maio de 2021 e fevereiro de 2022, tendo
como base a estratégia PICO para elegibilidade dos estudos. Para busca dos artigos utilizou-se
os descritores Paralisia Cerebral, Escalas, Desenvolvimento Motor combinados ou não com os
operados boleanos “AND” e “OR” nas bases de dados PubMed, SciELO e PEDro. Resultados:
Foram selecionados 8 artigos que abordavam sobre o uso de instrumentos avaliativos no
atendimento de crianças com PC, destes 32%(n=6) destacam a utilização da GMFCS, 27%
(n=5) a GMFM e 11% (n=2) a PEDI. A maioria dos estudos utilizaram maios de uma escala
combinadas possibilitando assim uma melhor identificação das alterações e direcionamento das
condutas de tratamento a serem realizadas. Conclusão: Os instrumentos avaliativos
encontrados na maioria dos estudos associados e em maior frequência a GMFCS e a GMFM
para mensurar e classificar o nível de PC e a função motora grossa dessas crianças, ficando
claro que estes devem fazer parte da avaliação dos indivíduos com PC pelos profissionais de
saúde, em especial pelo fisioterapeuta, para uma identificar suas limitações e competências, e
assim elaborar de forma mais especifica os objetivos e protocolos de tratamento. Autor(s) Amanda Campos Motta Orientador(s) Jeynna Suyanne Pereira Venceslau Ano de Publicação 2022 Palavra Chave Paralisia cerebral. Escalas. Desenvolvimento motor. Curso PÓS GRADUAÇÃO LATO SENSU Baixar tcc |
| Esclerose múltipla: uma revisão integrativa (B765) | Maria Erislândia Nascimento Oliveira | BIOMEDICINA |
Esclerose múltipla: uma revisão integrativa (B765)
Resumo
O presente trabalho tem como objetivo realizar uma revisão de literatura integrativa sobre a esclerose múltipla. O trabalho trata-se de uma pesquisa de levantamento bibliográfico com caráter exploratório e qualitativo, desenvolvido a partir da busca e leitura de livros e artigos científicos a partir do ano 2000, nas principais bases de dados: Google acadêmico, SciELO (Scientific Electronic Library Online), ERIC (Educational Resources Information Center), Science.gov e ScienceResearch.com. Os critérios para a escolha das publicações foram a apresentação das palavras-chave sistema nervoso central, desmielinização, fisiopatologia, sintomas e diagnóstico nos idiomas português e inglês, no título e no resumo e retratarem a temática. Destoaram aos critérios de buscas publicações que fugiram ao referido tema. A Esclerose Múltipla é uma doença auto imune neurológica, que apresenta sinais e sintomas como alterações cognitivas, sensitivas e motoras. A Ressonância Magnética, a análise do Líquido Cefalorraquidiano, os critérios de McDonald associados a clínica do paciente e exames fisicos, são exames capazes de oferecer um diagnóstico fidedigno possibilitando uma variedade de tratamentos. Quando se trata do aspecto fisiopatológico os trabalhos não são conclusivos e deixam dúvidas, diante disso se faz necessário a realização de mais estudos para investigação desse ponto específico afim de sanar esse déficit de produções acadêmicas e consequentemente enriquecer a literatura e facilitar sua compreensão. Autor(s) Maria Erislândia Nascimento Oliveira Orientador(s) Francisco Yhan Pinto Bezerra Ano de Publicação 2021 Palavra Chave Sistema Nervoso Central. Desmielinização. Fisiopatologia. Sintomas. Diagnóstico. Curso BIOMEDICINA Baixar tcc |
| Escleroterapia e acupuntura estética: uma revisão da literatura (PÓS339) | Hildon Luiz Correia Alves | PÓS GRADUAÇÃO LATO SENSU |
Escleroterapia e acupuntura estética: uma revisão da literatura (PÓS339)
Resumo
As microvarizes surgem após os 30 anos, com a pré-disposição hereditária,
anticoncepcionais, estilo de vida e hábitos alimentares, cerca de 70% das mulheres buscam
clinicas de estética para diminuir essa disfunção seja com o uso de laser, luz pulsada,
escleroterapia e acupuntura estética. O objetivo deste trabalho foi observar as técnicas de
escleroterapia e a acupuntura estética para redução de microvarizes. O presente estudo
consiste em uma revisão narrativa da literatura de caráter exploratório. Buscou-se
evidenciar e discutir sobre Escleroterapia e Acupuntura Estética. Utilizou-se de
publicações científicas e textos clássicos da Medicina Tradicional Chinesa (MTC), em
idioma inglês e português, pesquisados nas bases de dados Publish or Perish, Google
Acadêmico, Crossreff e Scielo entre 2010 a 2020, com os descritores: Escleroterapia;
Microvasos; Acupuntura. Foram encontrados 103 artigos, destes 48 seguiram os critérios
de inclusão com análise prévia dos resumos com a presença de microvasos de 1 mm de
calibre nos membros inferiores e sem cunho patológico ou comprometimento circulatório,
destes, 29 artigos foram selecionados para o estudo e foram excluídos automaticamente
artigos não relacionados com os descritores, para complementar a leitura de base utilizou-se de 07 livros que abordam as teorias taoístas, releituras dos textos antigos, dermatologia
e de metodologia. Neste ponto de vista, a busca científica as técnicas de escleroterapia e a
acupuntura estética para redução de microvarizes, torna-se relevante os estudos para que
possa contribuir com o embasamento literário de futuras pesquisas, contribuindo com a
promoção da saúde dos pacientes. Ressalta-se que a sinergia do tratamento clínico da
escleroterapia com terapêutico da acupuntura estética tem fortes evidências na redução
dos sintomas e melhoria da qualidade de vida dos pacientes. Autor(s) Hildon Luiz Correia Alves Orientador(s) Vivianne Cortez Sombra Vandesmet Ano de Publicação 2021 Palavra Chave Escleroterapia. Microvarizes. Acupuntura. Curso PÓS GRADUAÇÃO LATO SENSU Baixar tcc |
| Escleroterapia em lesões vasculares de boca: relato de dois casos clínicos (O568) | Erick Alves Pereira | ODONTOLOGIA |
Escleroterapia em lesões vasculares de boca: relato de dois casos clínicos (O568)
Resumo
O hemangioma é uma neoplasia de comportamento benigno, determinado pela proliferação
anormal de vasos sanguíneos. São lesões assintomáticas, porém, seu crescimento progressivo
pode acarretar danos traumáticos locais, ocasionando dor, ulcerações e até sangramentos, que,
dependendo da localização, torna-se de difícil controle, principalmente quando de natureza
arterial. Com considerável incidência na região de cabeça e pescoço, na cavidade bucal,
acomete mais frequentemente a região de mucosa jugal, lábios e língua. Tendo em vista a sua
relevância clínica, por estar presente na área de atuação do cirurgião-dentista e ser
relativamente comum, o conhecimento a cerca desta neoplasia benigna é de fundamental
importância. Dentre os recursos terapêuticos, a escleroterapia química é empregada
apresentando resultados satisfatórios tanto clínicos quanto estéticos. O propósito do presente
trabalho é de apresentar as características, os métodos de diagnóstico e o relato de dois casos
clinicos de hemangioma, sendo um em mucosa jugal e outro em lábio superior, em duas
pacientes do sexo feminino, tratados por meio da injeção de solução esclerosante, além de
demonstrar a eficiência e segurança na utilização do oleato de monoetanolamina a 5%
(Ethamolin). Em ambos os casos, foi possível proporcionar a involução das lesões com
segurança, mediante procedimentos não-cirúrgicos, favorecendo, no período pós-operatório, o
conforto e a estética. Autor(s) Erick Alves Pereira Orientador(s) Tiago França Araripe Cariri Ano de Publicação 2018 Palavra Chave Hemangioma. Tratamento. Escleroterapia. Malformações vasculares. Ethamolin. Curso ODONTOLOGIA |
| Escola digital (AS79) | Francisco Eduardo Silva; Gleyfeson dos Santos Silva; Huddson Menezes Fernandes; Luiz Fernando Gonçalves de Moraes; Marcelo Ferreira de Lima. | ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS |
Escola digital (AS79)
Resumo
O aplicativo oferece uma inovação tecnológica para Escolas de Ensino Infantil
privadas de toda região. As Escolas e Creches envolvidas aprimorarão a relação dos
responsáveis com as instituições de ensino e acompanhamento dos alunos. Autor(s) Francisco Eduardo Silva; Gleyfeson dos Santos Silva; Huddson Menezes Fernandes; Luiz Fernando Gonçalves de Moraes; Marcelo Ferreira de Lima. Orientador(s) Renata Kalina de Paulo Alves Ano de Publicação 2019 Palavra Chave Aplicativo. Escola. Digital Curso ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS Baixar tcc |
| Escola interativa- INFOTECH (AS86) | Carlos Jader da Silva Oliveira; Ítalo Salomão Pereira da Silva; Mateus Gledson Silva Nascimento; Raylson Fernandes Barros. | ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS |
Escola interativa- INFOTECH (AS86)
Resumo
Em tempos de modernidade e praticidade o software Escola Interativa vem
para suprir a indisponibilidade de tempo em decorrência da correria do dia a dia, tendo
em vista oferecer praticidade ao cliente, nós da INFOTECH tivemos a ideia de manter
os pais informados em tempo real de forma que eles acompanhem toda a vida escolar
dos seus filhos. Autor(s) Carlos Jader da Silva Oliveira; Ítalo Salomão Pereira da Silva; Mateus Gledson Silva Nascimento; Raylson Fernandes Barros. Orientador(s) Wellington Feitoza Gonçalves Ano de Publicação 2020 Palavra Chave Escola interativa. Praticidade. Aplicativo. Curso ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS Baixar tcc |
| Escolha profissional na adolescência: influência da família (P1758) | Wellida Ester Bandeira do Nascimento | PSICOLOGIA |
Escolha profissional na adolescência: influência da família (P1758)
Resumo
Levando em conta a importância
reconhecida da família no desenvolvimento vocacional do adolescente, este
estudo tem como objetivo geral investigar como se estabelece a comunicação
entre os pais, para que os filhos se sintam à vontade para compartilhar seus desejos,
suas preocupações e opiniões sobre seus interesses acadêmicos. Acrescentando objetivos
específicos que são entender como os pais promovem a autonomia dos filhos em relação
às suas escolhas acadêmicas; descrever como o ambiente familiar influencia na
vida dos filhos; compreender como os pais a apoiam a tomada de decisão dos
filhos ajudando-os a escolher disciplinas e atividades. Os resultados indicaram
que quando os adolescentes contam com o apoio de sua família, enfrentam as
mudanças de uma forma mais tranquila. Por outro lado, sem esse suporte
familiar, os jovens tendem a enfrentar mais dificuldades, sendo recomendado o
acompanhamento de um psicólogo durante esse período para toda a família. Concluiu-se
então, a necessidade extrema de orientação ao país e aos filhos nesse momento tão
decisivo na vida desse adolescente. Autor(s) Wellida Ester Bandeira do Nascimento Orientador(s) Indira Feitosa Siebra de Holanda Ano de Publicação 2024 Palavra Chave Escolha vocacional. Escolha de carreira. Influência dos pais. Intervenção. Psicológica. Curso PSICOLOGIA Baixar tcc |
| ESCOLHA PROFISSIONAL: estudo dos impactos do apoio parental na escolha profissional do adolescente jovem (P957) | Sâmila Landim Moura | ODONTOLOGIA |
ESCOLHA PROFISSIONAL: estudo dos impactos do apoio parental na escolha profissional do adolescente jovem (P957)
Resumo
A realização da escolha profissional é permeada por diversos fatores que podem influenciar a
decisão, dentre eles a família é visto como principal núcleo de aquisição de valores sobre o
mundo de trabalho e de maior intervenção na realização da escolha. Diante disso o presente
trabalho tem como objetivo o estudo sobre o impacto do apoio parental na escolha
profissional mediante a análise do estilo parental e da decisão profissional. Para isso, será
analisado os resultados de um questionário sobre o comportamento dos pais e escolha
profissional. A pesquisa tem caráter quali-quantitativa e foi composta por 45 alunos
concludentes do ensino médio com idade entre 18 e 19 anos que foram escolhidos por meio
da amostra por acessibilidade. Na análise dos resultados foi utilizada a análise estatística na
organização dos dados e a análise de conteúdo visando o aprofundamento nas questões de
caráter subjetivo. Com os resultados da pesquisa infere-se que a combinação entre exigência e
apoio dos pais (característicos do estilo autoritativo) constitui o contexto ideal para a decisão
do adolescente jovem, sendo que a falta desse apoio (no estilo negligente e autoritário) pode
dificultar a definição de metas e identificação de critérios importantes para a escolha, bem
como evidenciaram que a dimensão de responsividade parental pode ter papel mais
influenciador para a escolha do que a exigência dos pais quando esta encontra-se diminuída
(no estilo indulgente). Autor(s) Sâmila Landim Moura Orientador(s) Thércia Lucena Grangeiro Maranhão Ano de Publicação 2017 Palavra Chave Escolha profissional. Estilos parentais. Adolescência. Curso ODONTOLOGIA |
| Escrita e embriaguez em Fernando Pessoa: um estudo psicanalítico (P590) | Yrismara Pereira da Cruz | PSICOLOGIA |
Escrita e embriaguez em Fernando Pessoa: um estudo psicanalítico (P590)
Resumo
Este trabalho objetiva investigar a relação entre escrita e embriaguez em Fernando Pessoa a partir do referencial teórico da psicanálise. No que refere-se a relação de Fernando Pessoa com o álcool, vale elucidar que é uma temática que gera discordância entre os biógrafos e no meio literário. Nesse sentido através de alguns escritos que o mesmo fez em relação com a embriaguez foi feito uma análise partindo do método da psicanálise aplicada para investigar se uma escrita-alcoolizada em Fernando Pessoa é possível. Constatou-se por meio da análise dos escritos que o álcool e a escrita em Fernando Pessoa se entrelaçam no sentido ambas serem utilizadas como medidas paliativas frente ao mal-estar, e por ambas terem o efeito de "narcose" no sujeito, modificando-se apenas no grau de moderação. Outra relação observada no que diz respeito álcool-escrita se deu no sentido de estarem atreladas ao corpo, sendo o corpo marcado pela cadeia significante o local onde o gozo por substâncias intoxicantes opera e por a escrita funcionar como a marca desse significante, desta forma, o corpo do poema e o corpo do poeta se entrelaçam. Conclui-se que uma escrita-alcoolizada em Fernando Pessoa é possível no sentido que nem toda ação tóxica vai desencadear efeitos nocivos para o sujeito, e que a associação álcool-escrita pode proporciona uma relação entre a fantasia e a realidade gerando um apaziguamento do sujeito frente ao seu mal-estar e levando-o a produzir, escrever. Autor(s) Yrismara Pereira da Cruz Orientador(s) Raul Max Lucas da Costa Ano de Publicação 2015 Palavra Chave Fernando Pessoa. Escrita. Embriaguez. Psicanálise. Curso PSICOLOGIA |
| Escrituração Contábil Fiscal - ECF na visão dos profissionais contábeis na cidade de Juazeiro do Norte- CE (C250) | Marina Lariza Pereira Lacerda | CIÊNCIAS CONTÁBEIS |
Escrituração Contábil Fiscal - ECF na visão dos profissionais contábeis na cidade de Juazeiro do Norte- CE (C250)
Resumo
A Escrituração Contábil Fiscal - ECF é uma obrigação acessória que tem como objetivo relacionar as informações contábeis e fiscais referentes a apuração do IRPJ e da CSLL, de forma que o acesso do fisco às informações seja articulado e a fiscalização ocorra de maneira mais eficiente com o cruzamento de informações através da auditoria eletrônica dos dados. O objetivo deste estudo é apresentar as dificuldades enfrentadas pelos profissionais contábeis na implantação da ECF, da cidade de Juazeiro do Norte. Para isso, foi apresentada uma base teórica que respalda melhor a opinião desses profissionais. Como objetivos específicos, buscou-se apresentar a ECF conforme a legislação, verificar os impactos causados aos profissionais contábeis e expor as dificuldades encontradas por estes. Para tanto, foi realizado um estudo com abordagem descritivo-qualitativa dos dados com a aplicação de um questionário semi-estruturado com profissionais contábeis na cidade de Juazeiro do Norte-CE. Observa-se que a maioria dos profissionais da área apesar de encontrarem muitas dificuldades tem elevado conhecimentos sobre o SPED em geral, a ECF em especial por se tratar de uma novidade. Pode-se observar também que foram muitas as dificuldades encontradas com a implantação desse sistema - ECF, alguns dos problemas relatados foram inconsistências no sistema; redundância de processos; inúmeras versões; geração de registros em duplicidade, dificuldade no processo de recuperar os saldos do ECD em virtude da vinculação com o plano de contas referencial, e os prazos para envio. Se observou que os profissionais tentam acompanhar as inovações, mas ainda encontram barreiras. Autor(s) Marina Lariza Pereira Lacerda Orientador(s) José Carlos Ferreira Esmeraldo Ano de Publicação 2015.2 Palavra Chave Escrituração contábil. Obrigações acessórias. SPED. Legislação. Curso CIÊNCIAS CONTÁBEIS |