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| Direitos humanos no Brasil: um estudo acerca das implicações do uso do discurso reducionista (D257) | Thaís Felinto Gonçalves | DIREITO |
Direitos humanos no Brasil: um estudo acerca das implicações do uso do discurso reducionista (D257)
Descrição
O discurso reducionista dos Direitos Humanos no Brasil apareceu durante a ditadura
militar no país e se estende até os dias atuais. O discurso propaga ideias como as
de que Direitos Humanos só protegem ―bandidos‖ e que esses direitos apenas
devem ser destinados aos ―cidadãos de bem‖. O presente trabalho identificou o
contexto de surgimento desse discurso no Brasil, bem como os principais
fundamentos que o embasam e os meios de difusão. Por fim, foram analisadas as
possíveis repercussões do discurso reducionista dos Direitos Humanos no Brasil.
Foi-se constatado que, em razão da utilização desse reducionismo, já estão sendo
notadas consequências de cunho negativo para os Direitos Humanos, como visão
distorcida por parte da população, desvalorizações desses direitos, empecilhos para
o ativismo e influenciando até violações de tais direitos. Para a execução da
pesquisa de cunho bibliográfico foi realizada a leitura pela utilização de livros, artigos
científicos, monografias referentes à temática em estudo. Autor(s) Thaís Felinto Gonçalves Orientador(s) Francysco Pablo Feitosa Gonçalves Ano de Publicação 2018 Palavra Chave Direitos humanos. Discurso reducionista. Educação. Curso DIREITO Baixar tcc |
| Direitos humanos x consciência crítica: a (re) integração do adolescente em conflito com a lei e a relação com o serviço social por meio dos centros socioeducativos (S1428) | Larissa Soares Ferreira | SERVIÇO SOCIAL |
Direitos humanos x consciência crítica: a (re) integração do adolescente em conflito com a lei e a relação com o serviço social por meio dos centros socioeducativos (S1428)
Descrição
O presente trabalho surge com a temática de abordar a realidade que abrange os
adolescentes em conflito com a lei e a execução das medidas socioeducativas para este
público, como também a concepção da pesquisadora acerca do referido tema, com o
intuito de responder o seguinte questionamento: De fato, é possível a ressocialização dos
adolescentes em conflito com a lei? Para tanto, o caminho metodológico percorrido deu-se
através de uma pesquisa bibliográfica, de caráter descritivo com uma abordagem
qualitativa. O estudo se encontra dividido em três capítulos, onde no primeiro se
realiza reflexões acerca da trajetória histórica da criança e do adolescente, fazendo
analises desde os primeiros códigos de leis, perpassando as alterações realizadas até as
novas denominações que objetivam proporcionar a esse grupo o título de cidadãos
detentores de direitos; no segundo capítulo pontuasse alguns fatores condicionantes
para a situação de risco que podem acarretar os adolescentes a cometerem algum tipo
de ato infracional, abordando também a grande importância do desenvolvimento do
indivíduo de forma plena, a qual deve ser assegurada através da relação Estado,
sociedade e família, estes que devem exercer sua função enquanto agentes ativos na
prevenção de atos delituosos e na ressocialização dos adolescentes; o terceiro capítulo
trouxe os resultados assim questionados através das hipóteses estabelecidas no início
do projeto. Autor(s) Larissa Soares Ferreira Orientador(s) Jácsa Vieira de Caldas Ano de Publicação 2019 Palavra Chave Medidas socioeducativas. Ato infracional. Ressocialização. Serviço social. Curso SERVIÇO SOCIAL Baixar tcc |
| Direitos trabalhistas e as medidas adotadas para a preservação dos empregos diante Covid-19 (D986) | Cícero Otávio Linhares Barros | DIREITO |
Direitos trabalhistas e as medidas adotadas para a preservação dos empregos diante Covid-19 (D986)
Descrição
A pandemia de COVID-19, alastrou o mundo de forma devastadora, em pouco tempo vários
países entraram em situação de calamidade pública devido ao vírus, o mesmo aconteceu com o
Brasil, causando pânico e incertezas relativo à saúde e a economia. O setor produtivo foi afetado
com grandes prejuízos decorrentes da crise pandêmica, dentre eles, impactos negativos no
cumprimento das obrigações e contratos e as oportunidades de trabalho. Conforme Belmonte
et al (2020), com cerca de 210 milhões de habitantes, o Brasil conta uma população
economicamente ativa de cerca 106 milhões, possuindo antes da pandemia uma taxa de
desemprego de aproximadamente 12% e um percentual em torno de 45% de brasileiros na
informalidade, diante desse fato fora preciso uma medida urgente para socorrer os mais
vulneráveis. O trabalho foi realizado através de uma pesquisa bibliográfica, onde o seu principal
objetivo foi destacar a importância dos direitos trabalhistas, diante. Para a proteção do emprego
e da renda, medidas emergenciais foram adotadas para garantir os postos de trabalho, as quais
reduziriam o impacto do desemprego. A legislação trabalhista regida pela CLT possui
mecanismos para amenizar a perca de empregos, mas não eram suficientes para enfrentar a
crise. Para o enfrentamento da pandemia de COVID-19 foram criadas as Medidas Provisórias
927/2020 e 936/2020 posteriormente transformadas na lei 14.020/2020, que surgiram como
forma de alternativas destinadas a diminuir o risco dos índices do desemprego e de um estado
de calamidade social sem precedentes. Autor(s) Cícero Otávio Linhares Barros Orientador(s) Rawlyson Maciel Mendes Ano de Publicação 2022 Palavra Chave COVID-19. Trabalho. Desemprego. Leis trabalhistas. Medidas provisórias. Curso DIREITO Baixar tcc |
| Diretrizes e recomendações do treinamento de força para diabéticos mellitus tipo 1 (E.F706) | Luke Igor Avelino Taranto | EDUCAÇÃO FÍSICA |
Diretrizes e recomendações do treinamento de força para diabéticos mellitus tipo 1 (E.F706)
Descrição
O Diabete Mellitus é caracterizado como uma doença metabólica crônica, associada
à insuficiência de insulina. O presente estudo teve como base compreender as
diretrizes e recomendações do treinamento de força para diabéticos tipo 1,
comparando os cuidados sobre as condições de exercícios antes, durante e após a
sessão de treinamento. O presente estudo é uma revisão narrativa, elaborada através
de dados de pesquisas como artigos, revisões e diretrizes específicas sobre os
cuidados quanto a prescrição do treinamento de força para indivíduos diabéticos tipo
1. Os resultados indicam que, levando em consideração as diretrizes do ACSM, da
Sociedade Brasileira de Diabetes, da American Diabetes Association e da Diabetes
Canada Clinical Practice Guidelines Exppert Committee, a respeito do treinamento de
força para DM1, destaca-se que em relação a frequência semanal de treinamento
existe um consenso que o ideal é que esta seja de 2 a 3 vezes por semana. A respeito
do volume para cada exercício, em relação ao número de séries existe um consenso
que entre 1 a 4 séries são suficientes para gerar benefícios para o DM1 e existiu uma
grande variação entre o número de repetições sendo citados nos documentos séries
com 6-8 e 15-20 repetições. Já a respeito da intensidade dos protocolos de exercícios
resistido, o ideal é que esta seja de moderada a intensa, a depender do volume
executado, considerando que conforme a intensidade aumenta, existe uma diminuição
no volume de treino. Notou-se que o exercício físico resistido possui muitos benefícios
para os praticantes. A melhora do condicionamento muscular foi evidente para os
indivíduos em todos os documentos, além de diversos outros fatores como melhora
no perfil lipídico, HA1C, melhora do perfil glicêmico e resistência à insulina. Dito isso,
o treinamento de força age como fator positivo sobres às capacidades de portadores
de DM1. Autor(s) Luke Igor Avelino Taranto Orientador(s) Lara Belmudes Bottcher Ano de Publicação 2020 Palavra Chave Monitoramento glicêmico. Treinamento de força para diabéticos. Recomendações de treinamento. Diretrizes de exercícios. Curso EDUCAÇÃO FÍSICA Baixar tcc |
| Disciplinas eletivas ligadas à educação física no ensino médio em tempo integral de Juazeiro do Norte - CE (E.F578) | Francisco Matos dos Santos Junior | EDUCAÇÃO FÍSICA |
Disciplinas eletivas ligadas à educação física no ensino médio em tempo integral de Juazeiro do Norte - CE (E.F578)
Descrição
Em virtude das novas demandas da sociedade contemporânea, as quais influenciando
especialmente os jovens adolescentes que passam por mudanças, ligados com informações
mais rápidas e comunicação em rede com o mundo todo, o ambiente escolar, busca atender
a esse novo público com uma matriz curricular mais flexível, capaz de formar o estudante no
ensino médio por um currículo contextualizado a sua realidade. Esse movimento de
reestruturação curricular das escolas públicas vem sendo efetuado rapidamente e algumas
das ações são implantadas e avaliadas constantemente. As mudanças ocasionadas pela
reforma do ensino médio atualmente apresentam no currículo com carga horária de 1.800
mil horas ao ano. As escolas possuem um prazo de cinco anos para implementar
gradativamente. As disciplinas eletivas irão compor 20% da carga horária do curso, sendo
distribuídas de acordo com eixos temáticos, e os estudantes podem escolher suas áreas de
interesse. O objetivo da pesquisa foi identificar as disciplinas eletivas ligadas à Educação
Física nas escolas de ensino médio em tempo integral no município de Juazeiro do
Norte/CE. A pesquisa foi de caráter documental e de cunho qualitativa, em que se constituiu
em listar, analisar a oferta da parte diversificada do currículo do ensino médio. A população
do estudo foi composta pelas escolas públicas de ensino médio em tempo integral da cidade
de Juazeiro do Norte – CE e as amostras foram constituídas por 05 (cinco) escolas do
município, com a descrição direta das disciplinas eletivas e confronto com os eixos
temáticos ofertados com a área da Educação Física. Quanto à oferta de disciplinas eletivas
nas escolas em tempo integral, constatou-se que da implementação as escolas em tempo
integral do primeiro semestre letivo de 2018 até primeiro semestre letivo 2019.1, já foram
ofertadas 562 eletivas. Sendo 75 ligadas a Educação Física, representando 13,35% do total
geral das disciplinas eletivas. A escola que teve mais diversificação de conteúdos entre as
pesquisadas foi a E1, ofertando disciplinas nos eixos 1, 2, 7 e 9, e as instituições E3 e E4
apresentaram a menor diversificação em relação aos eixos temáticos, com disciplinas em
sua maior parte dentro do eixo 7, Esporte, Lazer e Promoção de Saúde. Com isso
constatamos que o desenvolvimento das disciplinas eletivas de forma a contemplar a
diversificação na escola ainda não conseguiu romper a pragmática da aptidão física e
esportiva. Autor(s) Francisco Matos dos Santos Junior Orientador(s) José de Caldas Simões Neto Ano de Publicação 2019 Palavra Chave Educação física. Ensino médio. Currículo. Curso EDUCAÇÃO FÍSICA Baixar tcc |
| Disciplinas propedêuticas e bacharelado em direito no Brasil: um estudo acerca da possibilidade de promover aproximações transdisciplinares entre diversos campos do saber (D529) | Camila Ires Figueiredo Barros | DIREITO |
Disciplinas propedêuticas e bacharelado em direito no Brasil: um estudo acerca da possibilidade de promover aproximações transdisciplinares entre diversos campos do saber (D529)
Descrição
O presente trabalho pretende analisar o modo tradicional adotado para lecionar o Direito e seu
ensino não mais suficiente diante das constantes transformações que exigem um profissional
apto a pensar de modo transdisciplinar. A partir dessa problemática, o trabalho apresentará a
inclusão desses saberes nos currículos dos cursos jurídicos brasileiros desde a sua criação, em
1827. O manuscrito também irá destacar a relevância dos conteúdos denominados
propedêuticos no processo de formação do bacharel, promovendo uma visão integrada,
critica e reflexiva. O artigo trará como problema a ser estudado: como as disciplinas
propedêuticas, através de uma visão transdisciplinar, representam uma alternativa viável para
que o bacharel em Direito possa encontrar respostas às demandas de uma sociedade que
constantemente sofre transformações? Partindo dessa problemática, a tese partirá do princípio
de que as disciplinas de caráter propedêutico são relevantes na formação do bacharel em
Direito. O artigo é de caráter bibliográfico, pois permite ao leitor a cobertura de uma gama de
fenômenos muito mais ampla do que aquela que poderia ser pesquisada diretamente. Por fim,
abordar-se-á algumas alternativas para o processo de ensino e aprendizagem dos conteúdos
propedêuticos. Autor(s) Camila Ires Figueiredo Barros Orientador(s) Francisco Ercílio Moura Ano de Publicação 2020 Palavra Chave Educação jurídica. Transdisciplinaridade. Propedêutica. Curso DIREITO Baixar tcc |
| Discurso de ódio nas redes sociais: liberdade de expressão versus dignidade humana (D708) | Mateus Leite Fernandes da Silva | DIREITO |
Discurso de ódio nas redes sociais: liberdade de expressão versus dignidade humana (D708)
Descrição
O objetivo deste estudo é identificar o conflito entre o discurso de ódio nas redes sociais
e a liberdade de expressão, esse ato fere o princípio da dignidade da pessoa humana,
abordar os conceitos de discurso, liberdade de expressão e ódio, e como o discurso de
ódio contraria o princípio da dignidade da pessoa humana. A metodologia consiste em
uma pesquisa bibliográfica, com abordagem quali-quantitativa, onde a busca dos dados
foi realizada em periódicos, teses e artigos. A liberdade de expressão consiste no direito
de livre expressão de pensamento desde que não seja de forma anônima, sendo um direito
limitado, uma vez que pode ferir alguns direitos, como a dignidade da pessoa humana,
que é a qualidade distintiva e intrínseca das pessoas, fazendo-as merecedoras da
consideração e respeito por parte da comunidade. Nesse sentido, o uso abusivo da
liberdade de expressão confronta a dignidade humana. Alguns casos frequentes de
discurso de ódio são: racismo, misoginia e transfobia. Portanto, o estudo dos casos
abordados contribuiu para melhor compreensão sobre o conflito. Autor(s) Mateus Leite Fernandes da Silva Orientador(s) Iamara Feitosa Furtado Lucena Ano de Publicação 2021 Palavra Chave Direitos humanos. Discriminação. Conflito. Curso DIREITO Baixar tcc |
| Disfunção massetérica e maloclusão dentária: uma revisão de literatura (O1383) | Antonio Jeová Fabricio da Silva; Francisco Ednardo Cardoso dos Santos | ODONTOLOGIA |
Disfunção massetérica e maloclusão dentária: uma revisão de literatura (O1383)
Descrição
A maloclusão é quando não há o alinhamento adequado entre a arcada superior e inferior, o que
geralmente ocorre devido a uma anormalidade no crescimento ósseo da face. É um dos
problemas mais comuns vistos nas clínicas. Por sua vez, essa alteração interfere diretamente
nos músculos mastigatórios, bem como o principal músculo da mastigação, o masseter.
Objetivou-se buscar na literatura, bases que descreveram a relação da maloclusão no músculo
masseter buscando uma identificação aprimorada acerca dos impactos da maloclusão no
músculo masseter, e suas causas. Foi realizado uma revisão de literatura utilizando estudos em
português e inglês dos últimos 25 anos que abordaram a maloclusão e o músculo masseter,
excluindo populações especiais. O estudo identificou que, pessoas com mordida cruzada
funcional ou associada à disfunção temporomandibular propendem a ter contração do músculo
masseter e menor força de mordida. A falta de contato entre os dentes afeta os músculos
utilizados na mastigação, levando à diminuição da força e/ou ao aumento da massa muscular
no masseter, dependendo da origem da maloclusão. Diversos estudos analisados descrevem
consistentemente que a maloclusão, com origem de fontes como a mordida cruzada, a perda
dentária e a deformação craniofacial, estão associados a modificações na atividade e na
morfologia do músculo masseter. Autor(s) Antonio Jeová Fabricio da Silva; Francisco Ednardo Cardoso dos Santos Orientador(s) José Henrique Alves Ano de Publicação 2024 Palavra Chave Apinhamento de dente. Classificação de Angle. Masseter. Maloclusão. Mordida cruzada. Curso ODONTOLOGIA Baixar tcc |
| Disfunção sexual feminina e a relação entre depressão e inibição do desejo sexual: uma revisão integrativa (F1091) | Jadna de Moura Carvalho | FISIOTERAPIA |
Disfunção sexual feminina e a relação entre depressão e inibição do desejo sexual: uma revisão integrativa (F1091)
Descrição
Introdução: A Disfunção sexual (DS) é definida como uma incapacidade de atingir uma ou
mais das fases do ciclo da resposta sexual saudável, caracterizada por alterações no ciclo da
resposta sexual saudável (desejo, excitação, orgasmo e resolução), ou a dor durante o ato
sexual, podendo estar relacionada a fatores psicológicos ou fisiológicos. A saúde sexual é
essencial para a longevidade dos vínculos das relações afetivas, por estar associada a saúde,
bem-estar global e qualidade de vida, bem como à satisfação do indivíduo. O presente estudo
tem por objetivo verificar a partir de uma revisão de literatura como os sintomas depressivos
podem afetar a função sexual feminina e interferir na qualidade de vida da mulher. Métodos:
Trata-se de uma revisão integrativa, onde foi utilizado as bases de dados eletrônicas: National
Library of Medicine (PubMed), Scientific Electronic Online (SciELO) e Biblioteca Virtual de
Saúde (BVS). A busca pelos artigos foi realizada a partir do cruzamento dos Descritores de
Ciência da Saúde (DeCS): “depressão”, “disfunção sexual” utilizando o operador de busca
“AND”, as estratégias de buscas estabelecidas foram baseadas em suas combinações nas
línguas português e inglês durante o período de 2016 a 2021. A construção do presente estudo
realizou-se respeitando as seis etapas da revisão integrativa deliteratura. Durante a busca por
artigos, dentre as combinações de descritores realizadas nas bases de dados, foi encontrado 178
artigos, sendo que 173 foram excluídos de acordo com os critérios de inclusão e exclusão
determinados para a presente pesquisa. Restaram 05 artigos para a revisão de literatura.
Resultados: Foram selecionados para a revisão de literatura, um estudo do ano de 2017; um
estudo de 2019; um do ano 2021; um de 2018 e um de 2016, e todos os estudos priorizou
verificar o índice de função sexual feminina relacionado com sintomas depressivos.
Conclusão: Pode-se concluir que a disfunção sexual é altamente prevalente em mulheres
deprimidas e com transtorno depressivo maior, se apresentando também em grande
predominância em mulheres com a síndrome fibromiálgica relacionada a alta associação da
disfunção sexual e a depressão, e mulheres que utilizam antidepressivos podem apresentar
dificuldades nas fases do ciclo da resposta sexual saudável. Autor(s) Jadna de Moura Carvalho Orientador(s) Carolina Assunção Macedo Tostes Ano de Publicação 2021 Palavra Chave Disfunção sexual. Depressão. Fisioterapia. Inibição do desejo sexual. Curso FISIOTERAPIA Baixar tcc |
| Disfunção sexual feminina na relação conjugal: uma revisão de literatura (P1135) | Gerda Lucia Peixoto Gomes | PSICOLOGIA |
Disfunção sexual feminina na relação conjugal: uma revisão de literatura (P1135)
Descrição
A expressão da sexualidade feminina passou por inúmeras mudanças ao longo do tempo e
sempre esteve permeada de padrões éticos e morais. O sexo que antes tinha um fim voltado
para a reprodução passa a ser visto como fonte de prazer. Sendo, hoje, a disfunção sexual
feminina um fator que pode acarretar diversos problemas na relação conjugal. O objetivo
geral desse trabalho é analisar a disfunção sexual feminina e seu impacto na relação conjugal.
Tendo como objetivos específicos: Analisar a função sexual das mulheres ao longo da
história; Identificar os aspectos envolvidos na disfunção sexual feminina; e evidenciar o papel
do psicólogo no acompanhamento da mulher que sofre de disfunção sexual na conjugalidade.
Em relação aos aspectos metodológicos, foi utilizado nessa pesquisa o método de revisão de
literatura nas principais bases de dados. A partir do estudo, nota-se a importância da procura
de profissionais da saúde que possam proporcionar uma qualidade de vida para a mulher e,
consequentemente, para a conjugalidade, visto que o estudo mostrou que a disfunção sexual
feminina influencia diretamente a longevidade da relação conjugal. Autor(s) Gerda Lucia Peixoto Gomes Orientador(s) Joaquim Iarley Brito Roque Ano de Publicação 2019 Palavra Chave Conjugalidade. Sexualidade feminina. Disfunção sexual. Curso PSICOLOGIA Baixar tcc |