| Título | Autor | Curso | Visualizar |
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| Investigação preliminar como filtro processual (D867) | Alifen Alves Lacerda | DIREITO |
Investigação preliminar como filtro processual (D867)
Descrição
O presente trabalho buscou enfatizar a investigação preliminar na esfera Penal, fazendo dessa
um filtro para o Processo em si. Sendo um procedimento administrativo, o qual se deve atentar
ao princípio da eficiência, para que possa extrair apenas o necessário para a próxima fase da
persecução penal, sendo muito importante o cumprimento de todos os prazos previstos na
legislação. A mencionada análise consiste em uma pesquisa bibliográfica descritiva, abordando
de forma qualitativa e quantitativa, buscando resultados pelo meio de coleta de dados sem
instrumentos formais sobre o tema, no intuito de conduzir profissionais das ciências jurídicas,
sociais e afins, acadêmicos e leitores em geral a uma visão mais ampla sobre o assunto. Embora
a investigação processual em discussão seja frequentemente classificada como um referencial
teórico, a investigação policial necessita urgentemente de revisão constitucional, antes de mais
nada, deve ser amparada pelo princípio da presunção de inocência e da subordinação das
infrações penais. Autor(s) Alifen Alves Lacerda Orientador(s) Luis José Tenório Britto Ano de Publicação 2021 Palavra Chave Investigação preliminar. Filtro processual. Princípio da eficiência. Curso DIREITO Baixar |
| Investigações das ações pedagógicas dos professores de educação física: método tradicional X aprendizagem significativa (E.F674) | Nathanael Rodrigues Magalhaes | EDUCAÇÃO FÍSICA |
Investigações das ações pedagógicas dos professores de educação física: método tradicional X aprendizagem significativa (E.F674)
Descrição
Ações pedagógicas pautadas em métodos que caracterizem práticas do ensino tradicional
não proporciona aos estudantes uma educação capaz de prepará-los para as exigências do
atual modelo de sociedade, desta forma, o modelo da aprendizagem significativa proposto
por David Ausubel é uma importante proposta metodológica para os professores de
Educação Física. A Educação Física escolar busca no contexto atual de sua utilização,
através da cultura corporal do movimento, formar seres com hábitos saudáveis, críticos e
transformadores. Sendo assim o objetivo geral deste artigo é identificar as ações
pedagógicas de ensino dos professores de Educação Física. Para este estudo foi utilizado
um questionário contendo 26 afirmações. Este questionário foi elaborado com embasamento
na escala likert, que é uma escala psicométrica muito utilizada em pesquisas de cunho
qualitativo. Este estudo se caracteriza como uma pesquisa descritiva. Este estudo utilizou
como amostra 6 professores da disciplina de Educação Física da cidade de Mauriti-Ce. Para
a análise das respostas alcançadas foi empregada uma pontuação nas ações dos
professores. Neste modelo de pontuação, os resultados que tenham média superior a 3
mostram ações que possibilitam e se aproximam da Aprendizagem Significativa. Já as
médias abaixo de 3 evidenciam a utilização de métodos voltados para a metodologia do
Ensino Tradicional. A média geral das assertivas, segundo os dados obtidos pelas
respostas, mostra que os professores realizam em sala, práticas que possibilitam uma
aprendizagem significativa. A média geral de 5 professores investigados foi superior a 3,
atingindo média superior a 4, nas assertivas referente as ações pedagógicas que
caracterizam metodologias voltadas para a aprendizagem significativa. Pode-se observar
que os professores sabem da importância em oferecer aos estudantes, meios e ferramentas
que proporcione uma aprendizagem significativa, em que os novos conteúdos devem estar
atrelados e conectados ao conhecimento do aluno sobre a temática proposta, para que
possa aprender. Ainda é importante ressaltar que os professores precisam rever certos
costumes pedagógicos tradicionais que não favorecem a uma boa qualidade de ensino, e de
fato agir e não somente falar. Autor(s) Nathanael Rodrigues Magalhaes Orientador(s) José de Caldas Simões Neto Ano de Publicação 2020 Palavra Chave Educação física. Ensino tradicional. Aprendizagem significativa. Curso EDUCAÇÃO FÍSICA Baixar |
| Invisibilidade da pessoa em situação de rua no Brasil (S1412) | Marinete de Melo Ferreira | SERVIÇO SOCIAL |
Invisibilidade da pessoa em situação de rua no Brasil (S1412)
Descrição
Sob o ponto de vista sociológico, pessoas em situação de rua
constituem um problema social que afeta milhares de pessoas no Brasil. Nesse
contexto, esse estudo focaliza fenômenos de violência moral e física contra as
pessoas em situação de rua em cidades brasileiras. A dificuldade do grupo
para encontrar um suporte mínimo cria uma ameaça de desfiliação. Esse
processo, o qual envolve estigmatização, possibilita identificar um padrão de
vulnerabilidade espacial do grupo. Conclui-se que as políticas para as pessoas
em situação de rua não são suficientes para oferecer ao grupo esforços
públicos integrados para a cidadania. Autor(s) Marinete de Melo Ferreira Orientador(s) Maria Clara Oliveira Figueiredo Ano de Publicação 2019 Palavra Chave Pessoas em situação de rua. Direitos humanos. Cidadania. Curso SERVIÇO SOCIAL Baixar |
| Invocação do juiz das garantias garantias no sistema judiciário brasileiro e sua constitucionalidade (D868) | Jefferson Cruz de Lacerda Brito | DIREITO |
Invocação do juiz das garantias garantias no sistema judiciário brasileiro e sua constitucionalidade (D868)
Descrição
A LEI nº13.964/19, denominada Pacote Anticrime, trouxe novos instrumento processuais ao
sistema acusatório, entre elas o juiz das garantias, visando maiores garantias à pessoa
investigada e acusada dentro da persecução processual penal. Porém, trouxe, com sua criação,
discursões acerca da constitucionalidade dos novos dispositivos, por meio de controles de
constitucionalidades. Observou que a persecução penal ganhou a intervenção de dois
magistrados distintos, um que atuaria na fase investigativa e outro que atuaria somente na fase
processual, visando a garantia do investigado na fase pré-processual e a garantia do julgamento
imparcial ao final da fase processual. Todavia, o novo instrumento foi inserido no projeto de
lei, quando passara pelo Senado Federal, o que gerou exasperadas discursões, principalmente
se o novo instituto traria modificações estruturais e quem arcaria com eventuais custos ao inserilo dentro do poder judiciário. O presente trabalho conceituou o novo instituto e suas alterações
dentro no poder judiciário brasileiro e analisou as controversas sobre a constitucionalidade do
juiz das garantias sob o enfoque das ADis nº 6.298, 6.299, 6.300 e 6305 em curso no STF, o
que ensejou à suspensão do juiz de garantia, como também o posicionamento do CNJ. Já em
relação ao aspecto metodológico, a pesquisa baseia-se em bibliografias, de revisão de texto, ao
mesmo tempo em que se insurgem considerações subjetivas do pesquisador com relação ao juiz
de garantia. Autor(s) Jefferson Cruz de Lacerda Brito Orientador(s) Italo Roberto Tavares do Nascimento Ano de Publicação 2021 Palavra Chave Juiz das garantias. Penal. Judiciário. Constitucionalidade. Curso DIREITO Baixar |
| Isolamento dentário e sua influência nas técnicas restauradoras adesivas: uma revisão narrativa da literatura (O1427) | Lara Rafaelly Vieira do Nascimento; Danniely Gonçalves Ferreira | ODONTOLOGIA |
Isolamento dentário e sua influência nas técnicas restauradoras adesivas: uma revisão narrativa da literatura (O1427)
Descrição
A odontologia tem preconizado procedimentos minimamente invasivos, e com isso o uso de restaurações adesivas tem crescido. Para garantir que essas restaurações tenham uma adesão eficaz, é necessário um campo operatório livre de umidade, o que é obtido através de técnicas de isolamento dentário. O objetivo do presente estudo foi realizar uma revisão narrativa da literatura sobre o isolamento dentário e sua influência nas técnicas restauradoras adesivas. A pesquisa foi realizada nas bases de dados eletrônicas PubMed (National Library of Medicine), BVS (Biblioteca Virtual em Saúde), Google Acadêmico e SciELO (Scientific Electronic Library Online), além de capítulos de livros considerados importantes sobre esse tema. Foram considerados artigos de 2015 à 2025, em inglês, português e espanhol. Artigos disponíveis para leitura completa que respondessem aos questionamentos de pesquisa, compuseram essa revisão. Observou-se que o isolamento dentário adequado é crucial para um campo operatório isento de saliva e sangue, favorecendo a adesão ideal dos materiais restauradores e aumentando a durabilidade das restaurações. É possível concluir que, as técnicas como o isolamento absoluto, garantem um ambiente seco e livre de contaminantes, favorecendo a resistência, durabilidade e estética das restaurações. Apesar de algumas limitações, seus benefícios superam os desafios, sendo indispensáveis para a longevidade dos tratamentos. O isolamento relativo pode ser utilizado em casos específicos, quando o absoluto não se mostrar viável. Assim, a escolha e aplicação correta da técnica de isolamento são fundamentais para alcançar melhores resultados clínicos e promover a saúde bucal. Autor(s) Lara Rafaelly Vieira do Nascimento; Danniely Gonçalves Ferreira Orientador(s) Marcília Ribeiro Paulino Ano de Publicação 2025 Palavra Chave Dentística. Diques de borracha. Isolamento absoluto. Restaurações adesivas. Curso ODONTOLOGIA Baixar |
| Isolamento social e o aumento da violência doméstica: consequências para a saúde mental das mulheres (P1486) | Karolayne Alves da Silva | PSICOLOGIA |
Isolamento social e o aumento da violência doméstica: consequências para a saúde mental das mulheres (P1486)
Descrição
O Brasil é o 5º maior país em nível mundial que apresenta as maiores taxas de violência contra
a mulher. Diante do exposto, podemos citar que a violência é compreendida como qualquer ato
violento que gere consequências como a morte ou marcas físicas, psicológicas, sexuais,
patrimoniais e morais à mulher, sejam elas em ambientes públicos ou isolados, são esses
considerados não só um problema mundial, mas também é compreendida como um fator de
saúde pública baseado na desigualdade de gênero. O presente trabalho tem como objetivo
analisar quais os impactos da pandemia na saúde mental das mulheres vítimas de violência
doméstica. Consistiu-se em pesquisa bibliográfica e exploratória. Foram utilizados artigos,
revistas e dissertações científicas disponibilizados no banco de dados da Scientific Electronic
Library Online (Scielo), Biblioteca Virtual em Saúde (BVS) Google acadêmicos, periódicos
eletrônicos em Psicologia (Pepsic). Os dados revelam que o isolamento social aumentou a
vulnerabilidade social da mulher. Esse fato gera como elemento determinante a precarização
econômica e social. Afirma-se que a violência contra a mulher causa diversos impactos na saúde
mental sendo eles o estresse pós-traumático, ideação suicida, comprometendo sua autoestima e
apresentando sintomas de depressão. Dessas agressões podem ser resultadas sequelas graves
como incapacidades físicas, traumatismos e até mesmo o óbito. Dessa maneira, espera-se que
diante dos números crescentes no que concerne violência contra a mulher os serviços garantam
cuidados contínuos e seguros em ênfase, no âmbito da saúde mental, da mesma forma que,
promova a conscientização social. O profissional da psicologia assim como os demais deve
estar atento a alertas e a sinais de violência, intervindo de forma imediata e conectada à rede de
proteção. Autor(s) Karolayne Alves da Silva Orientador(s) Larissa Maria Linard Ramalho Ano de Publicação 2021 Palavra Chave Violência contra a mulher. Desigualdade de gênero. Saúde mental. Coronavírus – COVID 19. Isolamento social. Curso PSICOLOGIA Baixar |
| Isolamento, identificação de bactérias e sensibilidade bacteriana em sanduíches naturais comercializados em Juazeiro do Norte - CE (DG- B01) | Amanda Alany Ferreira Lopes Cruz | BIOMEDICINA |
Isolamento, identificação de bactérias e sensibilidade bacteriana em sanduíches naturais comercializados em Juazeiro do Norte - CE (DG- B01)
Descrição
O presente estudo visa realizar o isolamento, identificação de bactérias e a determinação do perfil de sensibilidade bacteriana em amostras de sanduíches naturais comercializados na cidade de Juazeiro do Norte – CE. Foram coletadas 5 amostras de sanduíches naturais de estabelecimentos e faixas de preços diferentes, sendo transportadas em isopor para o laboratório. As amostras foram trituradas e padronizado uma diluição de 25 g para 225 mL de água peptonada a 1% estéril para semeio em esgotamento das espécies de Escherichia coli em ágar EMB, para Salmonella spp. e Shigella sp. em ágar SS e Staphylococcus aureus em ágar MSA, sendo incubados a 37° entre 18-24 horas. Com o crescimento de colônias sugestivas foram realizados repiques para novos meios. Adiante, foi realizado repique de cada colônia pura para o meio BHI. Com as colônias isoladas fez-se coloração de Gram e as provas bioquímicas Oxidase, TSI, Ureia, Citrato, Mio e Fenil para E. coli, Salmonella spp. e Shigella sp., para S. aureus Catalase e Coagulase. Por fim, realizou-se a pesquisa de sensibilidade bacteriana frente a diversos antimicrobianos com a técnica de antibiograma. Notou-se a presença de bactérias patógenas em todas as amostras analisadas, além da resistência antimicrobiana principalmente aos antibióticos Ceftazidima, Meropenem e Penincilina G. Assim, conclui-se que, as amostras de sanduíches naturais comercializados revelam a necessidade da aplicação das normas de boas práticas de higiene e manipulação dos alimentos, fiscalização nos estabelecimentos aliado ao aperfeiçoamento das técnica de análise microbiológica dos alimentos, a fim de se consumir um alimento mais seguro. Autor(s) Amanda Alany Ferreira Lopes Cruz Orientador(s) Priscilla Ramos Freitas Alexandre Ano de Publicação 2024 Palavra Chave Contaminação alimentar. Infecções por bactérias. Processamento de alimentos. Curso BIOMEDICINA Baixar |
| Isostreching na reabilitação de indivíduos com bombalgia crônica inespecífica: revisão integrativa (F1080) | Ivanilson Emanoel da Silva Santos | FISIOTERAPIA |
Isostreching na reabilitação de indivíduos com bombalgia crônica inespecífica: revisão integrativa (F1080)
Descrição
Introdução: A lombalgia se refere a um desconforto ou dor na região lombar,
onde pode ser decorrente da junção de vários fatores entre eles fatores
muscoesqueléticos, posturais, biomecânicos, neurais, e psicossomáticos.
Apresentando como sintomas dor na região, dor à palpação da musculatura
paravertebral, perca da amplitude de movimento da coluna lombar e postura
antálgica. Sendo a fisioterapia extremamente importante para a melhora do
quadro clínico desses pacientes, dentre as diversas técnicas da fisioterapia
merece destaque o isostreching que tem como objetivo promover um
alongamento e fortalecimento da cadeia muscular através de exercícios de
coordenação, juntamente com exercícios de controle respiratório e postural.
Objetivo: analisar por meio da revisão integrativa os efeitos do isostreching na
reabilitação de pacientes com lombalgia crônica inespecífica.
Método: trata-se de um estudo de revisão integrativa onde foi composto por 4
artigos dos últimos 10 anos da língua inglesa e portuguesa publicados nas
plataformas digitais; Scielo, BVS, PUBMED que apresentaram pelo menos dois
dos seguintes descritores; lombalgia, fisioterapia, isostreching tratamento
lombalgia, coluna vertebral e dor lombar posteriormente apresentados em forma
de tabela. Resultado: foram selecionados 5 artigos da língua portuguesa que
trouxeram o uso do isostreching no tratamento da lombalgia, onde todos
apresentaram resultados satisfatórios na melhora do quadro clinico. Conclusão:
conclui-se que o isostreching aplicado de forma direcionada a paciente que
apresentam lombalgia crônica inespecífica, tem resultados satisfatórios no que
diz respeito a melhora do quadro clínico apresentado, porem nos estudos ficou
evidenciado que a mesma não se sobrepõem a outras técnicas manuais que são
usadas no tratamento da lombalgia. Autor(s) Ivanilson Emanoel da Silva Santos Orientador(s) Rebeka Boaventura Guimarães Ano de Publicação 2021 Palavra Chave Lombalgia. Isostreching. Tratamento. Curso FISIOTERAPIA Baixar |
| Itinerário formativo para a inclusão de jovens aprendizes com TDAH no mercado de trabalho (PTT39) | Aldeceles Marinho Alves | PRODUTO TÉCNICO TECNOLÓGICO |
Itinerário formativo para a inclusão de jovens aprendizes com TDAH no mercado de trabalho (PTT39)
Descrição
Este Itinerário Formativo orienta empresas, instrutores e equipes pedagógicas na inclusão de jovens aprendizes com Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) em ambientes de trabalho. Derivado de pesquisa desenvolvida no Mestrado Profissional em Ensino em Saúde da UNILEÃO, o produto traduz achados empíricos em protocolos aplicáveis que abordam: sensibilização e legislação; voz dos aprendizes; acessibilidade pedagógica, comunicacional, atitudinal e laboral; práticas inclusivas; e avaliação e continuidade. A base legal compreende a Lei da Aprendizagem, a Lei Brasileira de Inclusão e a Lei nº 14.254/2021, que asseguram direitos, apoios e adaptações razoáveis. O itinerário pode ser aplicado em módulos independentes ou como formação completa, por meio de oficinas, dinâmicas e instrumentos de acompanhamento. Visa promover ambientes de trabalho humanizados e acessíveis, com foco no desenvolvimento profissional, na permanência dos jovens aprendizes e na consolidação de uma cultura organizacional inclusiva. O material é replicável em diferentes contextos e contribui para a efetivação da equidade no mundo do trabalho. Autor(s) Aldeceles Marinho Alves Orientador(s) Marcus Cézar de Borba Belmino Ano de Publicação 2025 Palavra Chave TDAH. aprendizagem profissional. inclusão. acessibilidade. neurodiversidade. Curso PRODUTO TÉCNICO TECNOLÓGICO Baixar |
| Jet lag social, qualidade do sono e sonolência diurna em universitários (E.F778) | Maria Stéfany Santos Marinho | EDUCAÇÃO FÍSICA |
Jet lag social, qualidade do sono e sonolência diurna em universitários (E.F778)
Descrição
Introdução: O Jet Lag Social (JLS), pode ser definido como a discrepância entre os horários de sono em dias habituais da semana e dias livres como finais de semana, ocorrendo um desalinhamento no relógio biológico e social, este desalinhamento pode trazer consequência para vida do indivíduo, em universitários tal fato se considera relevante devido as alterações que podem ocasionar prejuízos a saúde física, mental e no desempenho acadêmico. Objetivo: O estudo apresenta como objetivo verificar a diferença da qualidade do sono e sonolência diurna entre universitários com e sem JLS. Método: Trata-se de um estudo de campo, descritivo, analítico, de corte transversal, realizado com 105 universitários, selecionados por conveniência. O JLS foi calculado da seguinte forma: JLS= (Ponto médio do horário que dorme e acorda em um dia habitual da semana – ponto médio do horário que dorme e acorda nos finais de semana), chegando assim ao resultado de discrepância em dias habituais da semana e final de semana, aqueles que chegam à diferença do ponto médio de sono >1 hora classifica se com JLS. Para análise da qualidade do sono foi utilizado o Índice de Qualidade do Sono de Pittsburgh (PSQI) e para sonolência diurna a escala de sonolência de Epworth. Os dados foram analisados por meio do programa estatístico JAMOVI, através de análise descritiva, a comparação entre os pontos médios foi realizada através do teste t pareado, comparação entre os escores da qualidade do sono e da sonolência diurna entre os universitários com e sem JLS foi realizada através do teste t independente, em todas as analises foi adotando um alfa de 0,05. Resultados: Os resultados apontam existir o JLS em cerca de 1/3 dos universitários (38;36,2%), destacando-se o sexo masculino (16; 38,1%). Os dados apresentaram uma diferença estatisticamente significativa entre o ponto médio semanal e ponto médio no final de semana [t (104) = -7,89, p <0,001]. A maioria dos universitários (77; 73,3%) apresentou níveis de sonolência excessiva diurna, sendo sua maior proporção de universitários do sexo masculino (35;83,3%). A maioria dos universitários apresentou uma qualidade do sono ruim (78; 74,3%) destacando-se o sexo feminino em sua maior proporção (47; 74,6%). Quando comparados os escores da sonolência excessiva diurna e da qualidade do sono entre os universitários com e sem JLS, os resultados apontam existir uma diferença estatisticamente significativa em ambas as variáveis. Conclusão: Conclui-se que os universitários com JLS apresentam pior qualidade do sono e níveis mais elevados de sonolência excessiva diurna.> Autor(s) Maria Stéfany Santos Marinho Orientador(s) Marcos Antônio Araújo Bezerra Ano de Publicação 2022 Palavra Chave Sono. Saúde. Ritmos biológicos. Curso EDUCAÇÃO FÍSICA Baixar |