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| Os efeitos do treinamento com o dispositivo nsd powerball® sobre a força de preensão manual: uma revisão integrativa (E.F689) | Ramon Gomes Medeiros | EDUCAÇÃO FÍSICA |
Os efeitos do treinamento com o dispositivo nsd powerball® sobre a força de preensão manual: uma revisão integrativa (E.F689)
Descrição
As mãos são elementos de suma importância para o corpo humano sendo
determinantes na execução de diversas atividades da vida diária do homem. A
habilidade das mãos realizarem diferentes trabalhos está intimamente ligada à sua
capacidade de preensão manual. Partindo daí, surgiu a necessidade de melhor
compreender a variável Força de Preensão Manual (FPM) e de como o treinamento
pode influenciá-la. O objetivo deste estudo consistiu na realização de uma revisão
integrativa da literatura, abordando os efeitos do treinamento com o dispositivo NSD
Powerball® sobre a FPM. O mesmo é um aparelho com propostas fitness e
terapêuticas para a extremidade do membro superior, que funciona como um
giroscópio ao gerar forças em diferentes direções e de maneira progressiva à
medida que é utilizado. Para a busca na literatura foram utilizadas quatro bases de
dados eletrônicas – Google Acadêmico, Scielo, PubMed e Lilacs, e para a seleção
de estudos foram adotados os critérios de inclusão: publicações com uma ou mais
das palavras-chave no título do estudo; estudos experimentais ou quaseexperimentais; resumo que confirmasse a intervenção com o dispositivo NSD
Powerball® e a avaliação da força de preensão manual. A partir disto, foram
selecionados oito trabalhos científicos, dos quais, cinco se valeram de uma
população adulta saudável, e três tiveram uma amostra composta por sujeitos com
alguma disfunção no membro apendicular superior. Os resultados desta revisão
mostram que os programas de treinamento são divergentes em vários aspectos,
entretanto, todos convergiram e apontaram que os protocolos de treinamento com
o dispositivo NSD Powerball® foram eficazes em desenvolver e aumentar os níveis
de força de preensão manual em populações de adultos. Autor(s) Ramon Gomes Medeiros Orientador(s) João Marcos Ferreira de Lima Silva Ano de Publicação 2020 Palavra Chave Giroscópio powerball. Força de preensão manual. Preensão manual. Curso EDUCAÇÃO FÍSICA Baixar tcc |
| Os efeitos do uso da carboxiterapia nas estrias: relato de experiência (DG- F49) | Estefanas Adrian Araújo Souza | FISIOTERAPIA |
Os efeitos do uso da carboxiterapia nas estrias: relato de experiência (DG- F49)
Descrição
Os padrões de beleza
podem impactar a autoestima, especialmente das mulheres, levando-as a procurar
tratamentos estéticos. As estrias, resultantes do rompimento das fibras de
colágeno, são uma preocupação comum, e a carboxiterapia, que utiliza gás
carbônico (99,9%), é eficiente na melhoria da aparência da pele afetada.
Averiguar os efeitos do uso do gás carbônico nas estrias nacaradas. Trata-se de
um relato de experiência baseado no acompanhamento de uma participante com
caráter experimental, descritiva de abordagem quanli-quantitativa, realizado em
uma participante apresentando estrias em região lateral de glúteo, a pesquisa
foi constituída por etapas desde a seleção da participante seguida do processo
avaliativo, da aplicação do protocolo terapêutico utilizando gás carbônico
agulha estéril de 30G fluxo de 80 ml/min e volume livre o valor total de gás
carbônico não ultrapassa 2000 ml por atendimento, totalizando 4 sessões,
finalizado com a última etapa caracterizada pela análise dos resultados através
da reavaliação das estrias após uma semana da quarta sessão. Foram realizadas 4
sessões de aplicação de gás carbônico na região de glúteo bilateral que ao final
dos atendimentos apresentou uma melhora dos aspectos das estrias na área
tratada trazendo como resposta consecutivamente a melhora da autoestima da
paciente. O estudo, embora com uma única participante, alcançou os objetivos de
melhorar a aparência cutânea e suavizar as estrias. Futuramente, espera-se que
pesquisas com grupos maiores tragam resultados mais expressivos, contribuindo
para o avanço acadêmico na área. Autor(s) Estefanas Adrian Araújo Souza Orientador(s) Rejane Cristina Fiorelli de Mendonça Ano de Publicação 2024 Palavra Chave Estrias. Gás carbônico. Autoestima. Colágeno. Curso FISIOTERAPIA Baixar tcc |
| Os efeitos dos traumas infantis na constituição do sujeito: uma perspectiva psicanalítica (P1754) | Jesiane Alves Moreira | PSICOLOGIA |
Os efeitos dos traumas infantis na constituição do sujeito: uma perspectiva psicanalítica (P1754)
Descrição
Trauma é uma perturbação ou disfunção advinda de experiências emocionais, físicas ou ambas,
que afetam o funcionamento psíquico de um indivíduo, especialmente na infância onde este é
constituído. Tendo isso em vista, o presente artigo tem como objetivo investigar sobre o efeito
que os traumas infantis causam na constituição do adulto em uma perspectiva psicanalítica,
trazendo assim uma oportunidade acadêmica de falar sobre um tema necessário para o
psicólogo e para a sociedade. Foi utilizado como metodologia a pesquisa bibliográfica de
revisão narrativa da literatura. Os critérios de inclusão das referências estabelecidas para a
revisão são: artigos disponibilizados no formato completo, escritos na língua portuguesa ou
recentes, que em seu contexto apresentem alguma relação com os objetivos do presente estudo
e que possuam uma linguagem clara e atraente para o leitor. Em suma, a revisão narrativa de
literatura propicia a corroboração das ideias enquanto favorece a coerência e coesão do texto
como um todo, incentivando o debate pautado na referenciação assertiva condizente com o
tema. Este artigo, corroborado por autores da psicologia, permite observar, enquanto resultados,
os traumas como fatores críticos na vida adulta de quem os vivencia o que permite concluir que
os efeitos psicológicos requerem atenção e profissionalismo para a efetiva atuação nesses casos. Autor(s) Jesiane Alves Moreira Orientador(s) Francisco Francinete Leite Junior Ano de Publicação 2023 Palavra Chave Psicanalítica. Trauma. Adulto. Curso PSICOLOGIA Baixar tcc |
| Os elementos e possibilidades do atendimento do psicoterapêutico on-line (P1303) | Giovanna Cristina pereira Torres | PSICOLOGIA |
Os elementos e possibilidades do atendimento do psicoterapêutico on-line (P1303)
Descrição
Com o objetivo de apresentar as diversas possibilidades do atendimento
psicoterapêutico online, este artigo apresenta um breve histórico da psicologia no
Brasil, perpassando sobre a colonização do país até pousar o olhar para as causas
sociais e atentar-se da importância das ciências psicológicas em sua sociedade. Após
isso, é investigado sobre o desenvolvimento e ascensão da internet e seus meios de
comunicação, como forma de influenciar o ser humano em seu dia a dia e, em suma,
compreendendo como esta ferramenta pode ser utilizada no fazer clínico da
psicologia, ressaltando suas vantagens e desvantagens neste meio. Por fim, é
discutido o que é a psicoterapia online, suas possibilidades e relevância diante da
atualidade. Experimenta-se também, um olhar atento a relação terapêutica ali
estabelecida e ao código de ética da psicóloga assim como para a resolução que
autoriza a realização da psicoterapia através das tecnologias da informação. Este
trabalho refere-se a uma pesquisa de natureza qualitativa, descritiva e exploratória. A
descrição tem um caráter ensaística desempenhado com base nos estudos realizados
por meio do acervo literário existente sobre a temática proposta. Autor(s) Giovanna Cristina pereira Torres Orientador(s) Joaquim Iarley Brito Roque Ano de Publicação 2020 Palavra Chave Psicoterapia. Online. Internet. Psicologia. Curso PSICOLOGIA Baixar tcc |
| Os entraves constitucionais que impedem o reconhecimento da autonomia das polícias civis (D1507) | Maria Lara Furtado Santos | DIREITO |
Os entraves constitucionais que impedem o reconhecimento da autonomia das polícias civis (D1507)
Descrição
A segurança pública é um direito
fundamental garantido pela Constituição, com os órgãos policiais desempenhando
um papel central de garantias nesse contexto. No entanto, a autonomia desses
órgãos, especialmente das polícias civis, é frequentemente limitada por
restrições constitucionais. Decisões judiciais e políticas frequentemente
inviabilizam a concessão de maior autonomia às polícias civis devido a diversos
fatores por princípios constitucionais, subordinação e fiscalização. Afinal,
quais os entraves que impedem a concessão de maior autonomia? Conhecer os prós
e contras é de extrema relevância para um método que remeta legalidade entre as
divergências oferecidas na discussão. Este estudo pretende gerar conhecimentos
no âmbito nacional, tem como propósito analisar méritos que atentam sobre
segurança pública ter cunho privativo do Governante estatal, com ênfase na Lei
14.735/2023 e os principais desafios constitucionais envolvendo a autonomia das
Polícias Civis que bloqueiam mudanças e reformulações na Constituição. Autor(s) Maria Lara Furtado Santos Orientador(s) Ítalo Roberto Tavares do Nascimento Ano de Publicação 2024 Palavra Chave Segurança pública. Polícia civil. Constituição. Autonomia. Decisões judiciais. Curso DIREITO Baixar tcc |
| Os entraves da inserção das mulheres negras na advocacia (D1244) | Iara Vanessa Rodrigues Bezerra | DIREITO |
Os entraves da inserção das mulheres negras na advocacia (D1244)
Descrição
Este artigo apresenta uma análise dos impactos decorrentes das dificuldades enfrentadas pela
mulher negra na inserção no mercado de trabalho jurídico no Brasil. Os objetivos desta
investigação incluem: discutir a inserção da mulher negra no mercado jurídico brasileiro;
compreender os desafios enfrentados pelas desigualdades de gênero e raça na Ordem dos
Advogados do Brasil; e identificar os dispositivos legais e políticas públicas que protegem os
direitos da mulher negra. A metodologia empregada é um estudo exploratório de abordagem
qualitativa, utilizando como procedimento e fonte a pesquisa bibliográfica, que engloba
principalmente obras de natureza jurídica, histórica, social e educacional. Apesar das conquistas
históricas destacadas neste artigo, observa-se que a mulher negra ainda enfrenta diversas
dificuldades, como o racismo estrutural, tendo seus direitos violados em situações que
impactam a prestação de seus serviços. Portanto, é necessária a implementação de novas
medidas, bem como a efetivação das regulamentações já previstas no ordenamento jurídico
brasileiro. Autor(s) Iara Vanessa Rodrigues Bezerra Orientador(s) Danielly Pereira Clemente Ano de Publicação 2023 Palavra Chave Mulheres negras. Mercado de trabalho. Inclusão Curso DIREITO Baixar tcc |
| Os entraves sócio-jurídicos no combate ao trabalho infantil no Brasil (D323) | Márcio Renner Caetano de Oliveira | DIREITO |
Os entraves sócio-jurídicos no combate ao trabalho infantil no Brasil (D323)
Descrição
O presente trabalho monográfico teve como objeto de estudo o trabalho infantil realizado no
Brasil e o seu combate. Ainda que distantes de um passado de exploração da mão de obra
infantil em larga escala, como na Revolução industrial, o número de crianças que
desempenham atividade laboral continua presente nos dias atuais de acordo com os dados de
agências nacionais e internacionais. Utilizando-se do método qualitativo, foi realizada a
revisão bibliográfica de publicações sobre tema, e assim abordam-se as raízes históricas da
problemática do trabalho infantil, o perfil daqueles que realizam tais atividades de trabalho
ilegal, bem como as principais convenções internacionais de erradicação do trabalho infantil e
sua evolução ao longo da construção histórica do problema. Em seguida passou a ser alvo do
estudo as legislações nacionais que versam sobre a proteção da criança frente ao trabalho
infantil, verificando sua eficácia e aplicabilidade, e por fim foi feita uma analise do emprego
de políticas públicas sociais, como meios alternativos ao âmbito jurídico na erradicação do
trabalho infantil, em especial o Programa de Erradicação do Trabalho Infantil (PETI) e o
Programa Bolsa Família (PBF). Autor(s) Márcio Renner Caetano de Oliveira Orientador(s) Cristóvão Teixeira Rodrigues Silva Ano de Publicação 2018 Palavra Chave Trabalho Infantil. Erradicação. Políticas Públicas. Legislação. Curso DIREITO Baixar tcc |
| Os espaços de lazer para crianças na cidade de Santana do Cariri - CE (E.F780) | Ana Beatriz Matos Moreira | EDUCAÇÃO FÍSICA |
Os espaços de lazer para crianças na cidade de Santana do Cariri - CE (E.F780)
Descrição
Atualmente com o cenário pandémico, houve a necessidade de intensificar
o isolamento social, também se discutiu a necessidade de restringir atividades
de lazer, cujo o mesmo tem como objetivo proporcionar a melhoria da qualidade
de vida. Conforme volta às normalidades gradativamente, se permite então que os
espaços venham a ser liberados para a população desfrutar dos mais diversos
locais da cidade como, praças, clubes, cinemas e áreas exclusivas de lazer
entre outros. O presente estudo tem como objetivo analisar os espaços de lazer
com o foco para o público infantil na cidade de Santana do Cariri, no Ceará.
Inicialmente se deu a observação dos espaços que são disponibilizados para as
crianças que lá vivem, e como são utilizados, dando importância de que o lazer
e entretenimento na infância tem uma dimensão devidamente necessária para
manter o bem-estar e a saúde, assim como, também o desenvolvimento motor e
social. Essa prática de entretenimento deve ser realizada de forma agradável e
em seus tempos livres dos deveres diários. Como ponto inicial desse estudo foi
feito uma breve contextualização dos principais pontos que se caracterizam como
praças e áreas públicas destinadas ao lazer infantil, localizadas no centro da
cidade de Santana do Cariri-Ce, como forma de entender e analisar o que está
sendo oferecido as crianças. Desse modo, os objetivos da pesquisa foram
alcançados, visto que a proposta permitiu realizar um estudo dos espaços e
equipamentos, objetivando a aprimoração do público infantil com os espaços. Autor(s) Ana Beatriz Matos Moreira Orientador(s) José de Caldas Simões Neto Ano de Publicação 2022 Palavra Chave Atividades de lazer. Criança. Espaço de lazer. Políticas públicas. Curso EDUCAÇÃO FÍSICA Baixar tcc |
| Os espaços escolares e a aprendizagem na disciplina educação física na rede estadual do ensino médio de Milagres - CE (E.F641) | Edinaldo da Silva Targino | EDUCAÇÃO FÍSICA |
Os espaços escolares e a aprendizagem na disciplina educação física na rede estadual do ensino médio de Milagres - CE (E.F641)
Descrição
O referido trabalho com o tema, os espaços escolares e a aprendizagem na
disciplina Educação Física na rede estadual do ensino médio de Milagres – CE é
uma pesquisa direcionada para o contexto dos possíveis espaços existentes nas
escolas de ensino médio da rede estadual de Milagres. O mesmo voltado para um
trabalho de cunho descritivo, e de campo, com abordagem quali-quantitativo, onde
aplicado questionário com professores de Educação Física das escolas de ensino
médio da rede estadual da referida cidade. A amostra do trabalho de pesquisa foi
realizada com professores de duas escolas, uma de tempo integral profissionalizante
e outra regular, onde em ambas contam com 1 (um) professor de Educação Física
em cada, totalizando dois profissionais. O professor 1 é do sexo feminino com idade
de vinte e nove anos de idade com tempo de atuação de 1 ano na escola em que
atua, já o professor 2 é do Sexo masculino com idade de quarenta e dois anos de
idade com tempo de atuação de 10 anos na escola em que atua. Dentre os
questionamentos, foi sobre a disponibilidade de espaços da escola para
diversificação e realização das aulas pratica e teóricos onde ambos responderam
que, Sim. Assim quando questionados se os mesmo buscam sempre diversificar as
suas aulas para com os espaços disponíveis, o Professor 1 respondeu que Sempre ,
já o Professor 2, respondeu que ás vezes, Diante a resposta do Professor 2, nota
uma pequena discordância. Diante analise dos discursos dos avaliados, conclui-se
que há um trabalho voltado à utilização dos espaços da escola como processo de
ensino e aprendizagem dos alunos para com as aulas praticas e teóricas de
Educação Física nas Escolas. Autor(s) Edinaldo da Silva Targino Orientador(s) Pergentina Parente Jardim Catunda Ano de Publicação 2020 Palavra Chave Educação física. Espaços escolares. Diversificação. Curso EDUCAÇÃO FÍSICA Baixar tcc |
| Os fatores de risco associados à ideação suicida na adolescência: uma revisão bibliográfica (P1246) | Jamile dos Santos Oliveira | PSICOLOGIA |
Os fatores de risco associados à ideação suicida na adolescência: uma revisão bibliográfica (P1246)
Descrição
O presente trabalho buscou como objetivo geral compreender o que leva o público
adolescente a desenvolver a ideação suicida, seguido dos objetivos específicos que
foi identificar os fatores que estão associados ao desenvolvimento deste fenômeno e
a sua prevalência, além de entender os sentidos que os jovens atribuem a tal ato, visto
que a ideação suicida atualmente pode ser considerada como problema de saúde
pública. A pesquisa realizada é uma revisão bibliográfica, onde foram utilizadas as
bases de dados do Google acadêmico, Scielo, PePSIC e periódicos. O artigo é dividido
em três tópicos, onde o primeiro aborda a adolescência, o segundo fala sobre o
suicídio e, por fim, o último que trata sobre a ideação suicida. A pergunta de partida
que norteou todo o trabalho foi quais os fatores de risco que estão associados à
ideação suicida? E, a partir disso foi possível identificar nas pesquisas realizadas os
mais diversos fatores, dentre eles o uso e abuso de álcool e drogas, os conflitos
familiares, o pouco apoio social, patologias como ansiedade e depressão e os conflitos
já existentes na fase da adolescência, dentre outros. Por fim, foi possível concluir que
ideação suicida é um fenômeno que não se dá apenas por um fator e sim, pela junção
de vários fatores. Além disso, esse fenômeno aparece muito nos adolescentes pelo
fato da adolescência ser uma fase rica em transformação, descobertas, e
consequentemente conflitos. Autor(s) Jamile dos Santos Oliveira Orientador(s) Emilia Suitberta de Oliveira Trigueiro Ano de Publicação 2019 Palavra Chave Suicídio. Ideação suicida. Adolescentes. Curso PSICOLOGIA Baixar tcc |