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| Os danos do extremismo político no brasil: uma ameaça à democracia (D1334) | Luiz Rafael do Nascimento Santos | DIREITO |
Os danos do extremismo político no brasil: uma ameaça à democracia (D1334)
Descrição
Neste presente trabalho será abordado o desenvolvimento recente na literatura sobre o
comportamento político, a pesquisa investiga os efeitos do extremismo ideológico e do
dogmatismo político sobre nível de ativismo da sociedade pós-eleições atuais em diferentes
vertentes de engajamento cívico. Considerando o contexto recente de polarização política
verificado no contexto nacional, o objetivo principal é avaliar em que medida esse fenômeno
contribui para acentuar as assimetrias já bastante expressivas no comportamento participativo
e como as fake news contribuíram para este cenário. Em contrapartida aos extremos, o estudo
baseado nas perspectivas do liberalismo político juntamente com as noções de democracia será
de grande valia para demonstrar uma ideia moderada, a qual busca os direitos sociais, civis e as
liberdades individuais. A necessidade de estudar este tema é indispensável, visto que são
fenômenos recorrentes no século XXI, implicando em danos diretos nas estruturas políticas da
Democracia. Autor(s) Luiz Rafael do Nascimento Santos Orientador(s) Francisco José Martins Bernardo de carvalho Ano de Publicação 2023 Palavra Chave Extremismo. Fundamentalismo. Estado. Democracia. Curso DIREITO Baixar tcc |
| Os desafios da concessão do benefício da prestação continuada para pessoas com deficiência (D1437) | Cíntia Laíssa Nunes Bastos | DIREITO |
Os desafios da concessão do benefício da prestação continuada para pessoas com deficiência (D1437)
Descrição
A presente pesquisa tem como objetivo principal entender como os critérios de miserabilidade e vulnerabilidade são levados em consideração no momento da avaliação social para o indeferimento/deferimento do Benefício da Prestação Continuada bem como o objetivo específico discutir sobre o BPC com base na lei 8.742/93 (Lei Orgânica de Assistência Social), sua historicidade, além de analisar como os critérios propostos pela avaliação social acabam restringindo o direito dos requerentes de obterem a prestação. A pesquisa a ser desenvolvida será pelo método bibliográfico através de consultas na legislação, jurisprudências, projeto de artigos, doutrinas, argumentos e teses que buscam definir o quanto a operacionalização da avaliação social prejudica os requerentes. Autor(s) Cíntia Laíssa Nunes Bastos Orientador(s) Karinne Norões Mota Ano de Publicação 2024 Palavra Chave Benefício da prestação continuada. Seguridade social. Perícia social. Miserabilidade. Vulnerabilidade. Curso DIREITO Baixar tcc |
| Os desafios da inclusão e acessibilidade no ensino superior: sob o olhar da psicologia (P1735) | Elayne Cordeiro Ferreira | PSICOLOGIA |
Os desafios da inclusão e acessibilidade no ensino superior: sob o olhar da psicologia (P1735)
Descrição
O presente estudo teve como objetivo discutir teoricamente como se dão os processos
educacionais das Pessoas Com Deficiências (PCDs) assistidos por Núcleos de Acessibilidade
e Inclusão e quais são os desafios apresentados a partir da literatura científica, no contexto da
educação de ensino superior. O estudo também propõe apresentar prerrogativas acerca de
como a Psicologia pode acrescentar e contribuir no processo educacional desse fenômeno
complexo, diversificado e com tantos entraves. Metodologicamente utilizou-se das bases de
dados Capes Periódicos, Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações (BDTD) e
Google Acadêmico com busca avançada com descritores de Inclusão, Acessibilidade no
Ensino Superior, realizadas no período de 07 de maio a 15 de novembro do ano de 2023.
Também foram consultados, sites governamentais, textos complementares e obras da
literatura com temas de inclusão, acessibilidade no ensino superior. O estudo percebeu e
discutiu sobre as intercorrências que ocorrem neste contexto, bem como levantou alguns
apontamentos acerca de como se dão os desafios existentes nos núcleos de acessibilidade e
inclusão e como estes, conseguem mitigar os obstáculos apresentados. Em resumo, ficou
evidente que o tema requer investigações e estudos mais aprofundados devido à sua
importância e à crescente demanda no contexto educacional atual. É importante salientar que
essas pesquisas sejam realizadas com o objetivo de oferecer novas perspectivas e ações que
beneficiem a promoção de uma educação inclusiva de excelência. Esta abordagem deve
defender o reconhecimento da diversidade humana, respeitar os direitos adquiridos e, acima
de tudo, garantir a dignidade de todos os grupos dentro dessas instituições educacionais. Autor(s) Elayne Cordeiro Ferreira Orientador(s) Francisco Francinete Leite Júnior Ano de Publicação 2023 Palavra Chave Inclusão. Acessibilidade. Psicologia. Nível Superior. Curso PSICOLOGIA Baixar tcc |
| Os desafios da percepção da violência doméstica psicológica e suas consequências nestas às vítimas (D1003) | Dóris Juliana Souza Moreira | DIREITO |
Os desafios da percepção da violência doméstica psicológica e suas consequências nestas às vítimas (D1003)
Descrição
O trabalho discorre sobre a violência doméstica, com foco na violência psicológica que por sua
vez pontua-se que dentro da historicidade da violência a mesma apresenta raízes que vem sendo
manifestadas tanto na forma psicológica com xingamentos e ameaças também na forma física
com agressões. Tratar-se-á que a violência psicológica é uma das violências mais comuns e
mais silenciosas dentre as elencadas no artigo 5° da lei 11.340/2006, muitas vezes despercebidas
pela sociedade e pela própria vítima, pois, ao contrário da exposição decorrente da violência
física, esta, em rigor, atinge o subjetivismo, a saúde mental, a autoestima e o emocional da
vítima. Deste modo o trabalho elenca como objetivo geral: enveredar brevemente sobre a
evolução histórica da violência de gênero contra a mulher e em seguida adentrar na criação dos
mecanismos da Lei Maria da Penha. De maneira específica, objetiva-se identificar a violência
psicológica como uma das violências elencadas na referida lei e entender a gravidade e os danos
causados por ela provocados, para, com isso, apresentar algumas de suas nefastas
consequências e medidas alternativas que já estão sendo tomadas a fim de coibir a prática desta
violência, mesmo com todas as suas maquiagens. Autor(s) Dóris Juliana Souza Moreira Orientador(s) Rafaella Dias Gonçalves Ano de Publicação 2022 Palavra Chave Violência doméstica psicológica. Violência silenciosa. Violência contra a mulher. Curso DIREITO Baixar tcc |
| Os desafios da prestação de uma assistência de saúde qualificada frente a gestante em situação prisional: uma revisão integrativa (E1677) | Hudison Lucas Sousa Lima | ENFERMAGEM |
Os desafios da prestação de uma assistência de saúde qualificada frente a gestante em situação prisional: uma revisão integrativa (E1677)
Descrição
No Brasil, as prisões são resultados de uma estrutura criada social, penal e juridicamente como
forma de penalizar as pessoas que cometiam delitos cujo principal agravo ia contra o que a
sociedade pregava e tinha como verdade na época. Ademais, às mulheres foram inseridas em
espaços como estes e jogadas a um sistema prisional que não tinha como dispor de estruturas
físicas e sociais que atendessem a necessidade da mulher como um todo. Compreender a
dimensão da assistência voltada a mulher gestante em cárcere, pois a condição do ambiente,
além de seus próprios temores, contribui para uma gestação cheia de desordens emocionais e
incertezas. É fundamental o acompanhamento multiprofissional que assegure a interna sobre os
riscos da gestação em cárcere, a importância do pré-natal e o cuidado pré e pós-parto. Ações de
saúde que deverão ser impostas e cumpridas. Objetivo: A pesquisa traz como objetivo
identificar desafios enfrentados na assistência à saúde da gestante em cárcere. Método: Tratase de uma Revisão Integrativa de Literatura. Foram encontrados 20 artigos na íntegra, no
entanto, apenas 5 compuseram os resultados dessa pesquisa, de acordo com os critérios de
inclusão e exclusão. Os artigos selecionados das bases de dados BDENF, LILACS e
MEDLINE, temo como Descritores em Ciências da Saúde (DesCS): gestantes, assistência à
saúde, sistema prisional, pré-natal na prisão, maternidade, saúde da mulher. Os resultados
evidenciaram que os desafios enfrentados estão na ausência de relação do presídio com a
Unidade Básica de Saúde e a da realização do pré-natal de forma completa e qualificada, com
profissionais capacitados. Conclui-se que o ambiente prisional é cheio de desafios à prestação
da assistência à saúde, no entanto, é importante validar que para realização do pré-natal de
qualidade, o presídio deve dispor de subsídios legais para a realização do pré-natal a partir da
contatação com a UBS, que por sua vez, deverá realizar o pré-natal de forma humanizada e
completa, a fim de contribuir para o desenvolvimento materno-infantil em cárcere. Autor(s) Hudison Lucas Sousa Lima Orientador(s) Allya Mabel Dias Viana Ano de Publicação 2021 Palavra Chave Assistência à saúde. Gestantes. Presídio. Pré-natal. Curso ENFERMAGEM Baixar tcc |
| Os desafios das metodologias ativas no aprendizado em ensino superior (PÓS437) | José Martes Vieira da Silva; Márcia Maria Leite Lima; Luís Gustavo Ribeiro de Alencar | PÓS GRADUAÇÃO LATO SENSU |
Os desafios das metodologias ativas no aprendizado em ensino superior (PÓS437)
Descrição
As metodologias ativas têm sido cada vez mais adotadas em instituições de ensino
superior ao redor do mundo, como forma de potencializar o aprendizado mais eficiente e
interativo dos estudantes. A pesquisa ora apresentada é de cunho bibliográfico, e tem
como objetivo geral analisar os desafios enfrentados pelos educadores na implementação
de metodologias ativas no ensino superior e como essas dificuldades podem afetar o
aprendizado dos alunos. Foram selecionados, 8 artigos e 3 dissertações que, após uma
leitura mais minuciosa, atendiam aos objetivos desta pesquisa entre 2014 e 2018.
Observou que os estudantes do ensino superior que se matriculam em cursos que adotam
as Metodologias Ativas se sentem mais envolvidos e motivados a concluir seus cursos
com sucesso e produtividade ampliada. Autor(s) José Martes Vieira da Silva; Márcia Maria Leite Lima; Luís Gustavo Ribeiro de Alencar Orientador(s) Frank Junior Mendonça Ano de Publicação 2024 Palavra Chave Estudantes. Ensino Superior. Metodologias ativas Curso PÓS GRADUAÇÃO LATO SENSU Baixar tcc |
| Os desafios de se quebrar o ciclo social da violência doméstica: uma construção social, patriarcal e machista (S1515) | Naelle Amorim Tavares | SERVIÇO SOCIAL |
Os desafios de se quebrar o ciclo social da violência doméstica: uma construção social, patriarcal e machista (S1515)
Descrição
A violência doméstica contra a mulher é uma dura realidade da sociedade brasileira,
que carrega consigo a história de um país misógino, machista e patriarcal, pode ser
considerado como um problema de saúde pública, mas também social, que assola a
vida de milhões de brasileiras. Em suas diversas formas: sexual, física, patrimonial,
moral e psicológica, a violência de gênero é marcada por números crescentes,
apesar das diversas legislações para seu combate, sendo a principal delas a Lei
Maria da Penha e a Política Nacional de Enfrentamento à Violência contra Mulheres.
O feminicídio é outra face dessa moeda, que demonstra a mais dura forma de
violência, a ceifa da vida pela condição, pelo gênero, pelo fato de ser mulher, na
maioria das vezes praticada pelo próprio companheiro da vítima. O presente
trabalho tem como objetivo primordial desvelar a violência contra a mulher como
uma construção social que vem se arrastando ao longo dos anos, frutos ideais
patriarcais e secundários mencionar a ineficácia das legislações e políticas, as
dificuldades para se quebrar o ciclo da violência e os desafios profissionais do
assistente social atuante nessa área. A metodologia utilizada para a obtenção de
dados foi a revisão de literatura com a pesquisa bibliográfica, juntamente com o
cunho qualitativo, onde se utiliza de estudos já existentes sobre o tema, bem como
manchetes que representam a realidade social do país frente a violência contra a
mulher. Pode-se perceber a complexidade do tema e todas as nuances que
circundam o seu enfrentamento, cercado de desafios sociais e profissionais, tendo
somente a educação enquanto um caminho a longo prazo para o apaziguamento
desta realidade social tão cruel. Autor(s) Naelle Amorim Tavares Orientador(s) Sheyla Alves Dias Ano de Publicação 2021 Palavra Chave Violência doméstica. Mulher. Enfrentamento. Ciclo da violência. Lei Maria da Penha. Curso SERVIÇO SOCIAL Baixar tcc |
| Os desafios do alunos formado no curso de administração, para entrar no mercado de trabalho - um estudo com estudantes do oitavo semestre do curso de administração de uma IES de Juazeiro do Norte (A1233) | Paulo Sérgio Sales da Silva | ADMINISTRAÇÃO |
Os desafios do alunos formado no curso de administração, para entrar no mercado de trabalho - um estudo com estudantes do oitavo semestre do curso de administração de uma IES de Juazeiro do Norte (A1233)
Descrição
O estudo tem como principal objetivo identificar quais as principais dificuldades enfrentadas
por alunos de uma IES do curso de administração em relação à inserção no mercado de
trabalho. A população para uso da coleta são alunos que estão se formando no curso de
administração. Sendo assim, a pesquisa se caracteriza como um estudo de caráter básico
qualitativo e exploratório. O instrumento utilizado será por meio de um questionário
semiestruturado, contendo assim uma quantidade de entorno de seis perguntas fechadas para
que eles possam assim se expressar a partir das alternativas da forma como quiserem e se
identificar. O resultado consiste no alcance dos objetivos propostos na pesquisa ao analisar a
percepção dos entrevistados acerca das dificuldades do aluno egresso no curso de
administração do oitavo período de uma IES para ingressar no mercado de trabalho. Autor(s) Paulo Sérgio Sales da Silva Orientador(s) Cicero Ricardo Cavalcante da Silva Ano de Publicação 2019 Palavra Chave Administração. Dificuldades. Mercado de trabalho. Estudantes. Curso ADMINISTRAÇÃO Baixar tcc |
| Os desafios do ingresso e permanência na universidade: um estudo comparativo entre os alunos advindos dos ensinos público e privado (PÓS242) | Janaína Lima Duarte | PÓS GRADUAÇÃO LATO SENSU |
Os desafios do ingresso e permanência na universidade: um estudo comparativo entre os alunos advindos dos ensinos público e privado (PÓS242)
Descrição
A educação é a base fundamental para um desenvolvimento social e profissional dos
cidadãos, em especial a educação superior que vem tendo nas últimas décadas um
considerável crescimento no número de matrículas, dado que, para muitos jovens ingressar
no ensino superior é um grande passo para se inserir no mercado de trabalho que se encontra
cada dia mais competitivo. É neste contexto que este artigo apresenta um estudo que analisa
quais os desafios do ingresso e permanência na universidade, fazendo um comparativo de
alunos advindos do ensino público e privado. Metodologicamente esta investigação se
organizou numa perspectiva qualitativa, se estruturando a partir de uma revisão teórica de
autores que discutiram a temática, efetuamos uma leitura do material encontrado em
concordância com o eixo temático apresentado no estudo, prosseguindo com a análise e
interpretação. Para a construção dos resultados, utilizamos o termo de busca ingresso e
permanência no ensino superior, utilizando-se do recurso pesquisa avançada na base de
dados Google Acadêmico, na plataforma Scientific Electronic Library (SciELO) e na
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES), priorizando o termo
acima presente no título do trabalho, no período compreendido entre 2011 – 2021, após o
estudo dos trabalhos foram produzidos resultados da análise, onde constatou-se que a
discussão sobre a temática ingresso e permanência envolvem particularidades que precisam
serem discutidas, uma vez que, a democratização do ingresso à educação superior trouxe
consigo o desafio da permanência e evasão, resultante de múltiplas causas, como o âmbito
educativo e a realidade do aluno. Autor(s) Janaína Lima Duarte Orientador(s) Joaquim Iarley Brito Roque Ano de Publicação 2022 Palavra Chave Educação superior. Ingresso e permanência. Desafios do ingresso e permanência nas universidades. Curso PÓS GRADUAÇÃO LATO SENSU Baixar tcc |
| Os desafios e as potencialidades para a atuação do assistente social no NASF 07 de Juazeiro do Norte- CE (S507) | Regina Morais da Silva Araújo | SERVIÇO SOCIAL |
Os desafios e as potencialidades para a atuação do assistente social no NASF 07 de Juazeiro do Norte- CE (S507)
Descrição
A referida pesquisa tem como objetivo principal analisar os desafios e as potencialidades para a atuação do assistente social no NASF 07 de Juazeiro do Norte – CE, bem como, identificar quais os entraves que se apresentam à atuação do assistente social; verificar as potencialidades desenvolvidas pela atuação profissional e compreender a atuação destes junto à equipe interdisciplinar neste espaço sócio ocupacional. O interesse em desenvolver a pesquisa surgiu a partir do Estágio Supervisionado I e II, no qual foi possível observar os limites e potencialidades do Assistente Social inserido no NASF, onde o mesmo busca compreender os diversos problemas que norteiam a vida dos usuários, e que acabam por atingir a situação da saúde. O presente trabalho foi aplicado apenas a um profissional, devido ser este o único assistente social trabalhando na instituição supracitada, isso devido ser a única com cargo efetivo, por meio de concurso, ainda ser este um ano de transição política o qual propicia a rotatividade de profissionais. Teve como método de abordagem o qualitativo-quantitativo, e instrumento de coleta de dados um questionário estruturado com 12 perguntas. Contudo, pode-se perceber que muitos são os entraves relacionados à labuta profissional, a exemplo os equipamentos disponíveis para a sua atuação, como, por exemplo, a falta de salas e transportes para realizar suas tarefas. Todavia, seu trabalho não está limitado apenas ao burocrático, mesmo com os entraves, estas ainda conseguem desenvolver algumas de suas atividades, mesmo de forma fragilizada. Autor(s) Regina Morais da Silva Araújo Orientador(s) Naedja Pereira Barroso Ano de Publicação 2012 Palavra Chave NASF. Atuação profissional do assistente social. Equipe interdisciplinar. Curso SERVIÇO SOCIAL Baixar tcc |