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| A influência da liderança na motivação dos colaboradores em relação a mudança organizacional: um estudo comparativo (A929) | Joyce de Lima Silva | ADMINISTRAÇÃO |
A influência da liderança na motivação dos colaboradores em relação a mudança organizacional: um estudo comparativo (A929)
Descrição
A intensa competitividade do mercado faz com que as organizações busquem
constantemente formas para melhor se adaptar e responder as expectativas do mercado
de maneira positiva e rápida, porém, esse mercado não cobra respostas satisfatórias
somente das empresas, como também da atuação de seus subordinados para que as
metas sejam alcançadas. Diante desse cenário, este estudo teve como objetivo
apresentar a influência do papel do líder para a mudança dos colaboradores de uma
empresa (e sua filial) caracterizada como lanchonete/pizzaria na cidade de Juazeiro do
Norte-CE, quanto ao clima organizacional e o seu posicionamento nesse contexto. Para
análise das informações coletadas, foram apontados como as mudanças de clima
organizacional e de liderança induzem o comportamento dos colaboradores,
identificando quais ações que a organização juntamente com o líder desenvolviam para
melhorar a convivência interna, sendo verificado ainda os possíveis fatores que
limitariam a relação entre líder e subordinado. A coleta de dados deu-se a partir de uma
entrevista semiestruturada e de um questionário contemplando questões subjetivas,
respectivamente aplicados aos gestores e aos subordinados, onde foi constatado que não
só no ambiente estudado como em qualquer outra área organizacional, faz-se necessário
um indivíduo que possa tomar frente e ter posicionamento adequado para saber guiar
todo o percurso de mudança – seja esta qual for, e que este tenha postura e convicção de
que suas ações e o modo como cobra seus colaboradores influenciam de forma
instantânea em suas percepções e no modo como irão realizar as tarefas pedidas. Autor(s) Joyce de Lima Silva Orientador(s) Maria Erilúcia Cruz Macêdo Ano de Publicação 2017.2 Palavra Chave Gestão. Liderança. Clima organizacional. Curso ADMINISTRAÇÃO Baixar tcc |
| A influência da manobra de epley no tratamento da vertigem posicional paroxística benigna (F781) | Washington Maciel da Silva Lucena | FISIOTERAPIA |
A influência da manobra de epley no tratamento da vertigem posicional paroxística benigna (F781)
Descrição
A vertigem posicional paroxística benigna é uma patologia que acomete
o ouvido interno, mais precisamente o sistema vestibular, em decorrência de cristais
de cálcio soltos em um dos canis semicirculares ou presos na cúpula de um dos
mesmos, decorrente de diversas patologias ocorrentes no próprio ouvido interno,
deslocando os mesmos de seu local de origem e desencadeando impulsos nervosos
inapropriados que alteram a função fisiológica convergindo em tonturas do tipo
rotatória, enjoos e nistagmo posicional e postural. Objetivo: Verificar a influência da
aplicação da manobra de Epley no tratamento da vertigem posicional paroxística
benigna. Metodologia: Esta pesquisa caracteriza-se como um estudo de caso, de
caráter descritivo interventivo de abordagem quantitativa, e foi destinado a uma
paciente de 69 anos, divorciada, mãe de duas filhas, com sintomas diagnosticados
positivamente como vertigem posicional paroxítica benigna (VPPB). A pesquisa foi
realizada com aplicação de 10 sessões, sendo aplicados uma ficha de avaliação e
um questionário de equilíbrio na primeira e na última sessão, além da manobra de
Epley para o reposicionamento dos cristais de cálcio nos canais semicirculares, que
teve o intuito de além do reposicionamento cristais de cálcio, com os questionários
investigar melhoras ou não dos quadros de vertigem e desequilíbrio da paciente, nos
quais se avaliaram o grau de vertigem e sua intensidade, o equilíbrio estático e
dinâmico e a qualidade de vida, visando à melhora dos mesmos. Resultados e
discursões: Constatamos que logo após a aplicação da técnica de Epley, a
paciente respondera positivamente ao tratamento a ela ofertado para a patologia
diagnosticada como VPPB, ou seja, a aplicabilidade da técnica de Epley mostrou-se
efetiva na reabilitação vestibular. No decorrer do tratamento a paciente evoluiu a
cada sessão, com aparente melhora nos quadros de vertigens posicionais e em
todos os pontos avaliados na escala de Berg. A partir da sétima sessão a paciente
não relatava mais queixas de vertigem e apresentava melhora em seu estado físico
e disposição global. Conclusão: Após a aplicação da técnica de Epley, a paciente
respondera positivamente ao tratamento a ela ofertado, para a patologia
diagnosticada como VPPB. Contudo, o fato desta pesquisa se tratar de um estudo
de caso que por si só já e um fator bastante limitador, justifica a necessidade de
mais estudos nessa área através de diferentes meios metodológicos e com maior
amostra podendo apresentar maiores confirmações quanto ao uso da terapia
envolvida bem como variáveis avaliativas para tal. Autor(s) Washington Maciel da Silva Lucena Orientador(s) Antônio José dos Santos Camurça Ano de Publicação 2018 Palavra Chave Fisioterapia. Reabilitação. Epley. VPPB. Curso FISIOTERAPIA Baixar tcc |
| A influência da merenda escolar nas aulas de educação física na rede pública (E.F672) | Jessé Jorge Alves dos Santos | EDUCAÇÃO FÍSICA |
A influência da merenda escolar nas aulas de educação física na rede pública (E.F672)
Descrição
A Nutrição é um conjunto de processos que envolve a ingestão, digestão,
absorção, tendo como finalidade a produção de energia para mantimento das
funções do organismo. É de suma importância que a merenda escolar seja
disponibilizada nas escolas da rede pública com eficiência, mas é perceptível
observar certa dificuldade com relação aos hábitos alimentares dos alunos em
relação aos alimentos fornecidos pelas mesmas (governo), por isso que muitos
alunos alimentam-se mal e muitos outros decidem nem comer, isso pode findar
afetando diretamente no desempenho dos mesmos nas aulas, o presente
estudo contém informações quanto à interferência nutricional dos escolares nas
aulas de Educação Física. Estudar a relação da influência da merenda escolar
com o desempenho dos alunos nas aulas de Educação Física. Trata-se de uma
revisão de literatura, pois, por meio de artigos e livros foi possível elaborar o
mesmo. Os critérios de inclusão foram artigos de revistas e capítulos de livros
com foco em estudos publicados nos últimos dez anos; em relação ao idioma
dos artigos e livros foram incluídos apenas o português e o inglês, cujas
palavras-chaves utilizadas nas pesquisas foram: nutrição, merenda escolar. A
busca resultou em 9 artigos e após o critérios de exclusão restaram 5 artigos.
Durante as aulas de Educação Física percebe-se baixo desempenho dos
alunos, e isso pode estar relacionado à má alimentação dos mesmos, visto que
as escolas públicas ainda apresentam fragilidade na merenda dos escolares. A
alimentação saudável dos escolares é importante, pois, afeta diretamente no
desempenho dos mesmos, com isso as necessidades vitais e cerebrais serão
um fator inevitável para o resultado do desenvolvimento dos alunos. A relação
da Educação Física com a Nutrição no estudo é de fato importante, pois,
contém um público alvo que são os alunos. Entende-se que há influência
quanto à questão da alimentação dos escolares durante as aulas de Educação
Física, para isso, leituras a respeito do tema esclarecem que existem
programas voltados para suprir a necessidades dos escolares. A relação entre
a Nutrição Escolar e a Educação Física é de suma importância, pois, ambas
andam em conjunto, com isso o resultado final dessa relação foi dos melhores,
transparecendo uma melhora no desempenho dos indivíduos. Havendo
também a possibilidade de que a merenda escolar não interfira no processo
nutricional dos mesmos, assim como no desempenho dos alunos nas aulas de
Educação Física. Autor(s) Jessé Jorge Alves dos Santos Orientador(s) Karina Morais Borges Ano de Publicação 2020 Palavra Chave Educação física. Merenda escolar. PNAE. Nutrição. Curso EDUCAÇÃO FÍSICA Baixar tcc |
| A influência da mídia na escolha alimentar de universitários de uma instituição privada no cariri (E.F580) | Jairo Silvino dos Santos | EDUCAÇÃO FÍSICA |
A influência da mídia na escolha alimentar de universitários de uma instituição privada no cariri (E.F580)
Descrição
Introdução: A mídia exerce desde cedo a sua influência socializadora sobre
alimentação saudável, onde muitas pessoas são influenciadas por suas propagandas.
As redes sociais estão cada vez mais atraindo esse publico, com isto, os
universitários estão deixando de procurar um profissional adequado e seguir o que as
telas estão lhe propondo. Objetivo: Avaliar de que forma a mídia vêm influenciando
nos hábitos alimentares dos universitários. Métodos: Pesquisa de campo, descritiva,
com abordagem quantitativa de corte transversal, realizado com estudantes
universitários de instituição privada localizada na cidade de Juazeiro do Norte, Ceará,
Brasil. No período da coleta, a instituição tinha 536 estudantes de educação física. Os
sujeitos foram selecionados através de uma amostragem conglomerada intencional,
buscando obter um total de participantes que desse relevância a pesquisa, dos
semestres do curso de graduação em Educação física Licenciatura e Bacharelado.
Foram avaliados 81 estudantes com idade superior a 18 anos dos tais semestres,
Licenciatura os semestres 1.º, 3.º, 5.º e 7.º e bacharelado os semestres 1º, 3.º e 5.º.
Os dados foram analisados quantitativamente e descritivamente. Foram tabulados
pelo programa Microsoft Office Excel 2007 e Microsoft Office Word 2007. através das
ordens de respostas em comum dos sujeitos. Resultados e Discussões: Percebeuse que os estudantes “as vezes” consomem alimentos vistos em propagandas, notouse que quando os discentes assistem propagandas de (TV ou INTERNET) eles
sentem vontade de consumir estes alimentos, verificou-se que eles escolhem seus
lanches por sabor, porém, ainda escolhem por promoção, os estudantes expressaram
o quanto se sentem influenciado pela, a mídia com o total de 80,2%. Considerações
finais: Os estudantes mostram-se poucos influenciados, porém, com o análise
completa dos resultados nota-se que a mídia tem uma influência relevante em suas
escolhas alimentares. Autor(s) Jairo Silvino dos Santos Orientador(s) Karina Morais Borges Ano de Publicação 2019 Palavra Chave Erro alimentar. Universitário. Influência da mídia. Curso EDUCAÇÃO FÍSICA Baixar tcc |
| A influência da mídia no estabelecimento dos transtornos alimentares como bulimia, anorexia e vigorexia (P1035) | Larissa Kelly Leite de Oliveira | PSICOLOGIA |
A influência da mídia no estabelecimento dos transtornos alimentares como bulimia, anorexia e vigorexia (P1035)
Descrição
O presente estudo enfoca discussões acerca da contribuição e influência das mídias sociais em
relação à propagação de transtornos alimentares, em destaque, anorexia, bulimia e vigorexia.
O mesmo tem como objetivo geral analisar a influência da mídia em relação a propagação e
aumento de transtornos alimentares, visto que seus objetivos específicos buscam
contextualizar o surgimento e avanços da mídia na contemporaneidade, estudar as definições
do corpo e retratar através de falas de blogueiras e influenciadoras digitais em twitters, blogs e
demais redes sociais, utilizou-se para essas análises autores que retratam elementos acerca
dessa temática. Sua metodologia consistiu em uma revisão bibliográfica, sendo pesquisadas
informações em publicações, livros e artigos já existentes. Ao final do estudo, evidenciou-se
que a mídia social muito contribui de forma negativa para a disseminação e influência em
relação a dietas e métodos que instiguem a transtornos alimentares, dentre eles bulimia,
anorexia e vigorexia, sendo de extrema relevância o desenvolvimento de estudos que se
utilizem dessas informações, almejando, assim, a minimização de sérias consequências
relacionadas a esse tema. Autor(s) Larissa Kelly Leite de Oliveira Orientador(s) Bruna Gomes Dantas Ano de Publicação 2018 Palavra Chave Bulimia. Anorexia. Vigorexia. Transtornos alimentares. Curso PSICOLOGIA Baixar tcc |
| A influência da qualidade de vida do trabalho na produtividade organizacional: um estudo de multicasos em empresas de Várzea Alegre - CE (A1149) | Walkielly Valéria Oliveira de Freitas | ADMINISTRAÇÃO |
A influência da qualidade de vida do trabalho na produtividade organizacional: um estudo de multicasos em empresas de Várzea Alegre - CE (A1149)
Descrição
Nos dias atuais percebe-se a extrema importância que a qualidade de vida no trabalho vem
exercendo dentro das organizações como fator competitivo e estímulo para o aumento da
produtividade. Visto que, quanto mais os gestores proporcionam um ambiente agradável e
motivam seus colaboradores, oferecendo programas e benefícios, maior o comprometimento
que os mesmos terão com a empresa. O referido trabalho tem como objetivo analisar se os
gestores de Várzea Alegre-CE compreendem a importância estratégica e implementam
programas de QVT em suas empresas. Deste modo, foi realizado uma pesquisa bibliográfica
para construção do referencial teórico e realização de um estudo de multicasos com entrevista
estruturada de abordagem qualitativa com quatro gestores. Os dados encontrados foram
analisados através de análise de discurso. O estudo apontou que os gestores da cidade de
Várzea Alegre-CE, compreendem pouco e implementam como programas que buscam a
qualidade de vida no trabalho somente cursos e treinamentos, porém apontam o feedback
como auxilio no desenvolvimento do colaborador e que a tentativa de equilíbrio entre vida
pessoal e profissional também é fundamental para o desempenho da empresa. Autor(s) Walkielly Valéria Oliveira de Freitas Orientador(s) Joyce da Silva Albuquerque Ano de Publicação 2019 Palavra Chave Qualidade de vida no trabalho. Produtividade. Gestores. Curso ADMINISTRAÇÃO Baixar tcc |
| A influência da religião na cultura organizacional (P1190) | Ianka de Figueiredo Cardoso | PSICOLOGIA |
A influência da religião na cultura organizacional (P1190)
Descrição
A cultura organizacional pode influenciar a realização de todas as atividades da
empresa. Diante disso, a presente pesquisa tem por objetivo analisar a influência da
religião na cultura organizacional e nos processos corporativos. Através da revisão
bibliográfica, buscou-se compreender um pouco mais acerca da temática
apresentada, e identificar se há influência da religião na cultura organizacional, além
de analisar através dessas pesquisas como os processos corporativos são
impactados pela influência de determinada religião e compreender esse impacto. A
pesquisa caracteriza-se enquanto qualitativa exploratória, visto que busca
compreender melhor o fenômeno investigado através da análise do conteúdo, por
meio dos seus aspectos mais subjetivos. Utilizou-se como fonte de pesquisa artigos
científicos nacionais publicados em plataformas digitais como Scielo, PePsic e
Google Acadêmico, entre os anos de 2009 e 2019. Considera-se que o objetivo de
análise para revelar se existe influência da religião nas organizações não foi
alcançada decorrente da falta de referenciais para análise de dados, porém, a
pesquisa encontrou como resultado que os processos corporativos, como:
motivação, liderança, comunicação e entre outras é influenciada diante das religiões.
Em pormenores, o objeto de estudo que é a influência da religião na cultura
organizacional a partir da perspectiva dos colaboradores não foi alcançada. Autor(s) Ianka de Figueiredo Cardoso Orientador(s) Silvia Moraes de Santana Ferreira Ano de Publicação 2019 Palavra Chave Influências religiosas. Cultura organizacional. Motivação. Liderança. Trabalho em equipe. Curso PSICOLOGIA Baixar tcc |
| A influência da religiosidade nos cuidados paliativos de pacientes com doenças terminais (P1191) | Georgia Ingrid Pereira Horas | PSICOLOGIA |
A influência da religiosidade nos cuidados paliativos de pacientes com doenças terminais (P1191)
Descrição
Os sujeitos encontram na religiosidade um meio que os fortalecem frente a situações
estressoras da vida. Dessa maneira esse artigo tem como objetivo compreender
como a religiosidade influencia na forma do sujeito enfrentar a doença terminal. E
ainda se a religiosidade propicia ou não, uma perspectiva e um modo mais tranquilo
acerca de como eles lidam com essas situações. Sendo esse trabalho elaborado
através de uma pesquisa de cunho qualitativo, feito por meio de uma revisão
bibliográfica, com dados colhidos em dissertações, artigos, livros e sites acadêmicos
como Scielo e Google Acadêmico escritos em português. Essa base teórica foi
realizada com dados informados no período entre 2003 e 2015. Com base nas
informações colhidas nesse estudo, notou-se que a associação religiosidade-saúde
contribui de forma positiva em indivíduos com doenças crônicas. Autor(s) Georgia Ingrid Pereira Horas Orientador(s) Maria do Carmo Pagan Forti Ano de Publicação 2019 Palavra Chave Religiosidade. Espiritualidade. Saúde e Cuidados Paliativos. Curso PSICOLOGIA Baixar tcc |
| A influência da socialização nas aulas de educação física: um estudo bibliográfico (E.F839) | Antonio Danilo Temoteo dos Santos | EDUCAÇÃO FÍSICA |
A influência da socialização nas aulas de educação física: um estudo bibliográfico (E.F839)
Descrição
Tendo a busca de um estudo de revisão bibliográfica do curso de educação física como grade
matriz curricular, tornando um estudo discursivo para entender como os métodos antigos e
atuais tem impacto nas aulas práticas de educação física, compreender a influência que as
aulas de Educação Física na socialização dos escolares. Com a intenção de compressão da
socialização que aconteça entre os alunos nas aulas de educação física, a motivação que
isso ocorre, o que diferencia as aulas dessa disciplina para outras. junto ao impacto social dos
discentes como principais beneficiários, com sua participação na prática sendo essencial.
Tendo como metodologia, A pesquisa foi caracterizada como um estudo descritivo, com o
intuito de ter um argumento quantitativo, aplicando-se fezes bibliográficas, buscando fontes,
dando valor científico para estudo. Salientando que alguns alunos reagem de diversas
maneiras, a esses conteúdos e estímulos que os encontros trazem, alguns se tende a se
comportar livremente, se divertem conseguem se expressar perante o grupo que está ali
inserido, diferentemente das aulas teórica de dentro do ambiente de sala de aula, partindo
dessa avaliação do comportamento desistindo, o estudo terá uma discussão a partir desse
comportamento social. As aulas com conteúdo dinâmicos e bem elaboradas, usando as
possibilidades que a educação física proporciona, com estímulos corporais e raciocínio lógico,
usando sua coordenação motora para diversas atividades, a escola dar uma oportunidade
única para a socialização de pessoas como primeira experiência social, a socialização nesses
encontros tem uma importância fundamental para alguns alunos que não conseguem se
desenvolver serem estimulados socialmente com as aulas tradicionais, por diversos motivos,
a educação física traz este aluno para dentro essa socialização, fazendo com que o seu
desenvolvimento seja possa ser completo, não tendo uma barreira para demonstrar sua
personalidade e habilidades. O intuito de desenvolver os meios que a educação física
proporciona, buscando ramificar para diversos ambientes buscando um entendimento cedo
trabalho do professor e o dever do aluno, tomando as aulas mais interessantes e atrativas,
para quem está envolvido o estudo tem o objetivo de ajudar a entender o comportamento
social nas aulas práticas. Autor(s) Antonio Danilo Temoteo dos Santos Orientador(s) José de Caldas Simões Neto Ano de Publicação 2021 Palavra Chave Educação física. Socialização. Aulas práticas. Curso EDUCAÇÃO FÍSICA Baixar tcc |
| A influência das animações no esporte infantil (E.F781) | Daniel Gomes Brito Viana | EDUCAÇÃO FÍSICA |
A influência das animações no esporte infantil (E.F781)
Descrição
Este trabalho tem como finalidade trabalhar a Influência das Animações
no Esporte Infantil a partir de um Estudo Bibliográfico. Esta temática tem uma
grande relevância para a práxis docente propondo uma postura de criticidade e
reflexão auxiliando com propostas de atividades que visam buscar a prática em
si como ponto de partida e chegada, na busca de trazer à tona a importância das
animações para professores e alunos numa melhor qualidade no ao ensino da
Educação Física para as crianças. Por atingir a criança em um período em que a
consolidação de valores é favorecida a ter uma influência direta na maneira de
como essa criança vai enxergar, mapear e demarcar sua posição no mundo, torna
os desenhos importantes para a criança e útil para um material didático em
relação ao esporte, outro fator de relevada importância, é o fato de que a
imagem visual deve ser considerada como um veículo de estimulação social muito
importante, já que ele transita todos os dias entre o espaço privado-doméstico
e o público escolar, já que ela tem muito a simpatia das crianças, e estas se
estabelecem em comunicação silenciosa e se abrem à interação sensorial
individualizada. Autor(s) Daniel Gomes Brito Viana Orientador(s) Márcia Clébia Araújo Damasceno Ano de Publicação 2022 Palavra Chave Esporte. Animação. Criança. Criatividade. Curso EDUCAÇÃO FÍSICA Baixar tcc |