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A relação entre o sofrimento psíquico e o clima organizacional: uma pesquisa bibliográfica (P1506) | Jéssica Kerolaynne de Lima Ferreira Feitosa | PSICOLOGIA |
A relação entre o sofrimento psíquico e o clima organizacional: uma pesquisa bibliográfica (P1506)
Descrição
Considerando as transformações no mundo do trabalho nas últimas décadas, esta pesquisa se
propõe a trazer um estudo sobre como se estabelece a relação entre o sofrimento psíquico e o
clima organizacional. O objetivo geral dessa investigação se caracteriza por analisar como o
clima organizacional vem sendo relacionado com a saúde mental dos colaboradores dentro das
organizações. Utilizando-se nesta pesquisa o método bibliográfica de natureza qualitativa, a
coleta de dados foram através das bases de dados científicos Scientific Electronic Library
Online e Google acadêmico, além de diretórios institucionais, por meio de publicações dos
últimos 11 anos. O tratamento dos dados foram por uma leitura seletiva e crítica afim de gerar
reflexões sobre o presente tema. Nos resultados, foram identificados que elementos do clima
organizacional que apresentam maiores relevância quanto a questão de serem agravantes para
o sofrimento psíquico, foram: controle/pressão; apoio da chefia; autonomia; recompensa.
Ademais, o estresse laboral foi visto como o tipo de sofrimento multicausal que mais está em
evidencia. Através disso, constatou-se que quanto mais o clima se mostra desfavorável mais
aumentam as possibilidades dos sujeitos apresentarem agravos em sua saúde mental. Autor(s) Jéssica Kerolaynne de Lima Ferreira Feitosa Orientador(s) Italo Emanuel Pinheiro de Lima Ano de Publicação 2021 Palavra Chave Psicologia. Clima organizacional. Saúde mental. Sofrimento psíquico. Trabalhadores. Curso PSICOLOGIA Baixar tcc |
A relação entre o uso de redes sociais e autoestima feminina (P1509) | Maria Lindomara Sousa Pinho | PSICOLOGIA |
A relação entre o uso de redes sociais e autoestima feminina (P1509)
Descrição
Na sociedade contemporânea, as mulheres são constantemente alvos de cobranças sociais e
imposições de padrões de beleza. E as redes sociais atualmente são o principal meio pelo qual
essas cobranças acontecem. O público feminino é o mais suscetível, e que tem a saúde mental
e a autoestima afetadas ao buscarem se adequar a padrões de beleza que são destoantes de
suas realidades e muitas vezes inalcançáveis. Assim, o presente trabalho tem como objetivo
geral analisar a influência das redes sociais online na autoestima feminina da mulher
contemporânea, e tem como objetivos específicos: compreender o papel das redes sociais na
construção da identidade social; identificar o padrão de beleza e autoestima das mulheres na
contemporaneidade; e relacionar a implicação e influência do padrão de beleza apresentado
frequentemente nas redes sociais na autoestima e saúde mental das mulheres. A metodologia
utilizada para realizar o mesmo foi uma revisão bibliográfica, descritiva, e com abordagem
qualitativa. Com a presente pesquisa identificou-se a partir da leitura de materiais a existência
de que as redes sociais implicam de maneira negativa na autoestima e saúde mental das
mulheres, bem como no pertencimento social. Percebeu-se a necessidade de serem
promovidas reflexões sobre o uso das redes sociais e suas implicações na saúde mental das
mulheres, e da urgente demanda da sociedade olhar e refletir sobre o uso das redes sociais
online. Autor(s) Maria Lindomara Sousa Pinho Orientador(s) Larissa Maria Linard Ramalho Ano de Publicação 2021 Palavra Chave Rede social. Autoestima. Mulheres. Padrão de beleza. Saúde mental. Curso PSICOLOGIA Baixar tcc |
A relação entre patriarcalismo e saúde mental masculina (P1434) | José Kilder Salviano Cavalcante | PSICOLOGIA |
A relação entre patriarcalismo e saúde mental masculina (P1434)
Descrição
Este artigo aborda uma análise da ideologia patriarcal e como ela pode exercer influência
sobre o comportamento de homens desde sua infância até a idade adulta, bem como os
prejuízos que a mesma pode provocar nas formas com que homens se relacionam consigo
mesmos e com outras pessoas. Como essa ideologia os leva a considerar como fraqueza a
expressão de sentimentos de tristeza, dor ou afeto, acaba trazendo riscos à sua saúde em geral,
e especificamente a saúde mental. Teve como objetivo analisar a relação entre o
patriarcalismo e a saúde mental de indivíduos do sexo masculino. A metodologia utilizada
consiste em uma pesquisa do tipo exploratória, quantitativa, de levantamento, através de
formulário virtual divulgado nas redes sociais, cujo público-alvo foi composto por homens
maiores de 18 anos. O questionário contava com itens sobre aspectos sociodemográficos,
sobre atitudes, crenças e valores machistas, ambos elaborados pelos autores desta pesquisa.
Além disso, utilizou-se o Self-Report Questionnaire (SRQ-20) para avaliar o sofrimento
psíquico dos participantes. Nos resultados 40,6% dos participantes apresentaram
sintomatologia para Transtornos Mentais Comuns (TMC), notou-se maior prevalência entre
homens negros e LGBTQIA+, bem como entre homens solteiros e os que não estão
trabalhando atualmente. Quanto à relação entre TMC e inclinação ao machismo, os resultados
sugerem haver maior prevalência de sintomatologia entre homens que foram pressionados a
iniciar a vida sexual cedo e que não tiveram abertura para conversar sobre sentimentos ou
sexo com seus pais na adolescência ou com amigos. A pesquisa mostra também que, quanto
mais os homens têm facilidade para demonstrar seus sentimentos, maiores os níveis de TMC,
sugerindo uma maior identificação dos sintomas quando estes se expressam. A maioria dos
participantes afirmou acreditar haver mais privilégios entre os homens que entre as mulheres,
mas quanto à percepção dos próprios privilégios notou-se um maior número de homens
heterossexuais afirmando não se sentir privilegiado por ser homem, já entre os brancos esse
número foi menor. Homens de classe mais baixa são a maioria em não perceber privilégios
por seu sexo em relação aos de classe alta, enquanto isso, entre os homens com ensino
superior completo mais participantes afirmaram não se sentir privilegiados. Nas considerações
finais da pesquisa se encontram articulações entre os resultados do trabalho e o referencial
teórico, relacionando os níveis de sintomatologia encontrados entre os participantes com a
influência do patriarcalismo nos homens. Autor(s) José Kilder Salviano Cavalcante Orientador(s) Alex Figueiredo da Nóbrega Ano de Publicação 2021 Palavra Chave Patriarcalismo. Masculinidade. Saúde mental. Curso PSICOLOGIA Baixar tcc |
A relação entre universidade e a escola: estágio curricular supervisionado (E.F629) | Caio Lopes Teixeira | EDUCAÇÃO FÍSICA |
A relação entre universidade e a escola: estágio curricular supervisionado (E.F629)
Descrição
A relação entre universidade e escola é vista e analisada de maneira superficial,
restringindo-se a questões meramente burocráticas, entretanto este relacionamento
vai muito além, pois engloba os professores supervisores, cooperadores e estagiários,
que realizam suas vivências no estágio que tem como objetivo possibilitar ao
estagiário a prática docente adquirida na universidade, e aprender de que forma se
utilizar desta teoria, resolvendo questões do dia a dia dentro do seu futuro campo de
trabalho. Este trabalho vem com o objetivo de analisar as relações de parceria, entre
universidades e escolas, no âmbito de estágio curricular supervisionado. Foi utilizado
como método o estudo de campo com característica quantitativa – qualitativa, tendo
como instrumento um questionário semiestruturado que foi aplicado com professores
de uma universidade e professores das escolas de nível médio da rede pública no
município de Juazeiro do Norte-CE. Os resultados obtidos apontam para o
distanciamento entre universidade e escola além das fragilidades na forma como se
relacionam por meio dos professores supervisores e cooperadores. Conclui-se que
existe a necessidade de uma reformulação da maneira como se relacionam e
estabelecem vínculo entre as instituições formadoras no âmbito do estágio para
melhorar o desenvolvimento do estágio curricular supervisionado e aproximação das
instituições de maneira efetiva. Autor(s) Caio Lopes Teixeira Orientador(s) Pergentina Parente Jardim Catunda Ano de Publicação 2019 Palavra Chave Estágio. Professor cooperador. Professor supervisor. Universidade. Escola. Curso EDUCAÇÃO FÍSICA Baixar tcc |
A relação estado brasileiro e os movimentos sociais: a dualidade entre a fragilidade e a resistência-um estudo com os movimentos socais do Crato-CE (S1399) | Jonathan Feitosa de Sousa | SERVIÇO SOCIAL |
A relação estado brasileiro e os movimentos sociais: a dualidade entre a fragilidade e a resistência-um estudo com os movimentos socais do Crato-CE (S1399)
Descrição
O presente estudo objetivou analisar a relação de conflito entre Estado brasileiro e os
Movimentos Sociais, com indicações sobre a particularidade no Município de Crato-CE. A
literatura utilizada para a constituição desta pesquisa monográfica, parte da análise sobre a
trajetória dos Movimentos Sociais que surgem da ação pública, cujo objetivo é a resistência por
direitos que são negligenciados pelo capital em detrimento do trabalhador e consequentemente
se dá a exclusão de grupos sociais que resistem dentro da sociedade capitalista. Para tanto,
utilizamos como desenvolvimento do trabalho a pesquisa bibliográfica, explicativo, descritivo
e de campo que possui caráter qualitativo, que foram entrevistados 05 (cinco) representantes
dos Movimentos Sociais: Cáritas Diocesana do Crato, Movimento dos Trabalhadores Rurais,
Movimento SCAN (Sociedade Cratense de Auxílio aos Necessitados), Associação Cristã de
Base (ACB) e Comitê de Migração e Refugiados do Cariri, o tipo da entrevista foi não
estruturada com finalidade de uma melhor apreensão da realidade social. Como principal
resultado, percebeu-se que a cultura política brasileira está muito fragilizada, o que
impossibilitada ao cidadão uma reflexão da realidade para chegar em uma crítica e
consequentemente resistir a quebra de direitos. Autor(s) Jonathan Feitosa de Sousa Orientador(s) Sheyla Alves Dias Ano de Publicação 2019 Palavra Chave Resistência. Fragilidade. Movimentos sociais. Estado Curso SERVIÇO SOCIAL Baixar tcc |
A relação terapêutica nas terapias comportamentais com crianças: uma revisão bibliográfica (P1827) | Carolinne Vieira Leite | PSICOLOGIA |
A relação terapêutica nas terapias comportamentais com crianças: uma revisão bibliográfica (P1827)
Descrição
A relação terapêutica é o vínculo
entre paciente e terapeuta. Ela é caracterizada pela confiança depositada no
processo, o que é essencial para que o paciente se engaje nas sessões e nas
tarefas terapêuticas e consequentemente, para que os objetivos sejam assim
alcançados, permitindo que o processo psicoterapêutico evolua. O presente
trabalho tem como objetivo analisar a relação terapêutica na psicoterapia
comportamental com crianças, incluindo manejos da terapia analítico
comportamental e da terapia da aceitação e compromisso. Para tal, foi realizada
uma pesquisa qualitativa, a partir da revisão bibliográfica em livros e artigos
que incluíssem os assuntos abordados. O terapeuta infantil desempenha múltiplas
funções na psicoterapia analítico comportamental, atuando com seus pacientes,
visando alteração de comportamentos disfuncionais e ganho de repertório
comportamental mais adequado. Essa relação se mostra ainda mais importante na
terapia infantil, tendo em vista que esse é um processo delicado por se tratar
de pessoas em formação e pode ser alcançada por dois meios, a empatia,
caracterizada por sentimentos positivos voltados ao cliente e a partir da
utilização do lúdico, que é essencial para a expressão da criança. Alguns
autores comportamentais apresentam a importância de um ambiente seguro, livre
de julgamentos, ou seja, uma audiência não punitiva, que pode ser construída a
partir de habilidades empáticas e de recursos lúdicos, quando se trata da clínica
com crianças. Dado tudo, ficou evidente a importância da relação terapêutica
nas terapias comportamentais com crianças e como a empatia e a utilização de
recursos lúdicos tem papel crucial nessa construção, apresentando, no entanto,
carência de materiais específicos sobre essa linha de estudos, o que mostra
necessidade de investimento na área. Autor(s) Carolinne Vieira Leite Orientador(s) Marcos Teles do Nascimento Ano de Publicação 2024 Palavra Chave Terapias comportamentais. Relação terapêutica. Empatia. Recursos lúdicos. Curso PSICOLOGIA Baixar tcc |
A relevância da atuação do enfermeiro no âmbito da saúde coletiva (E1705) | Elizeuda Saraiva da Cruz | ENFERMAGEM |
A relevância da atuação do enfermeiro no âmbito da saúde coletiva (E1705)
Descrição
Os profissionais da enfermagem são essenciais dentro do sistema de saúde, seja no
âmbito privado ou público. O enfermeiro é o profissional que possui um contato direto com os
enfermos, além de serem os responsáveis por ser a ponte de comunicação com a equipe
multidisciplinar, como médicos e fisioterapeutas. Dentro do contexto do sistema público de
saúde, é possível afirmar que esses profissionais estão presentes em todas as ações
desenvolvidas. Dessa maneira, o objetivo geral desse estudo consiste em compreender a
importância da atuação do enfermeiro no âmbito da saúde coletiva. Este estudo trata-se de uma
pesquisa integrativa de caráter bibliográfico, tendo sido realizado durante os meses de fevereiro
a novembro de 2021. Para seleção de dados foi utilizada a Biblioteca Virtual de Saúde, com
uso de descritores e critérios de inclusão, tais como: publicações dos últimos 10 anos,
disponíveis na íntegra e escritos em língua portuguesa, onde foram encontradas 742
publicações, as quais após filtros e leitura e releitura compôs uma amostra final de 08
publicações. Os resultados apresentados trazem que a saúde coletiva apresenta grande
importância para o trabalho da enfermagem, por ser área constituinte de atuação profissional
do enfermeiro. As principais competências necessárias para uma atuação assertiva envolvem
liderança, educação permanente, ética, comunicação, gestão de pessoas e de recursos materiais,
trabalho em equipe, cuidado à saúde, tomada de decisão, etc., e como contribuição tem o
reconhecimento do profissional como aquele que, tendo conhecimentos, habilidades e atitudes
necessárias, promove um cuidado integral e humanizado. Além do enfermeiro, representa um
papel cada vez mais decisivo e proativo. Diante do exposto, foi possível chegar a conclusão de
que a área da enfermagem em saúde coletiva é permeada por um conjunto de ações, tanto de
caráter individual, quanto coletivo e priorizam a promoção da saúde através de práticas
educativas, preventivas e de reabilitação. Além disso, a área da saúde coletiva engloba saberes
e práticas técnicas no qual necessitam que o enfermeiro amplie os seus conhecimentos acerca
dessa área através de especializações, para assim, estarem habilitados a trabalhar no Sistema
Único de Saúde. Autor(s) Elizeuda Saraiva da Cruz Orientador(s) Ana Karla Cruz de Lima Sales Ano de Publicação 2021 Palavra Chave Enfermeiro. Saúde coletiva. Sistema único de saúde. Curso ENFERMAGEM Baixar tcc |
A relevância da educação e educação física no contexto escolar para crianças com autismo (E.F556) | Daniel Lucas Matias | EDUCAÇÃO FÍSICA |
A relevância da educação e educação física no contexto escolar para crianças com autismo (E.F556)
Descrição
A inclusão escolar de crianças com autismo amplia a didática das atividades
pedagógicas, como isso quer propor um conhecimento maior das possibilidades a
serem trabalhadas para os alunos com dificuldades educacionais especiais. O
presente estudo propõe apresentar a relevância da educação física no contexto
escolar para crianças com autismo, descrevendo os principais fatores que
influenciam no dia a dia das suas aulas. O presente estudo se configura uma
pesquisa bibliográfica descritiva, sendo caracterizada por pesquisa e coleta de
dados, onde foram extraídos de publicações, on-line. Os materiais foram obtidos nas
bases de dados Library, Scielo, CAPES, Biblioteca Virtual em Saúde – BVS e
Google acadêmico. Observaram que, a Educação Física como componente com
base em atividades motoras e pedagógicas, torna-se um meio de promoção da
aprendizagem da “criança com deficiência”, inclusive as crianças e os adolescentes
autistas, favorecendo o desempenho educacional e motor da criança, relacionandose com a área psicopedagógico no processo de ensino-aprendizagem das mesmas,
provocando, assim, uma mudança no desenvolvimento cognitivo. Por fim, a inclusão
deve fazer parte de todo o corpo escolar e assim fazer despertar uma visão ampla
não somente dos professores, mas de todos que estão ligados com a educação de
forma direta ou indireta, sendo ainda importante a realização de novas pesquisas
sobre o tema. Autor(s) Daniel Lucas Matias Orientador(s) Renan Costa Vanali Ano de Publicação 2018 Palavra Chave Educação. Autismo. Inclusão. Curso EDUCAÇÃO FÍSICA Baixar tcc |
A relevância da fisioterapia veterinária frente ao quadro clínico de artrose em cães: revisão de literatura (MV131) | Leila Ohara Leite Bezerra; Paloma Aryelly Dantas Santana | MEDICINA VETERINÁRIA |
A relevância da fisioterapia veterinária frente ao quadro clínico de artrose em cães: revisão de literatura (MV131)
Descrição
A artrose, também conhecida como osteoartrose ou osteoartite (OA), é uma doença
degenerativa que afeta as articulações, causando perda progressiva da cartilagem, formação de
osteófitos e alterações no osso subcondral e na membrana sinovial. Essa condição é mais
comum em cães, mas também pode afetar gatos, embora seja rara. Dessa forma, é
fundamental salientar que no processo de desenvolvimento da patologia muitos fatores de
risco estão associados, a exemplo de obesidade, doenças e lesões ortopédicas, dieta,
predisposição genética, dentre outros. Os sinais clínicos geralmente estão associados,
claudicação, inatividade do animal por longos períodos, dentre outros. Para o diagnóstico e
avaliação da gravidade de condições musculoesqueléticas o profissional considera a
verificação do histórico do animal, exames físicos, como também radiográficos. O tratamento
da OA requer uma abordagem multimodal, incluindo medicamentos, controle de peso,
programa nutricional, exercícios fisioterapêuticos, dietas ambientais e, em casos graves,
cirurgia e reabilitação. Este trabalho teve como objetivo realizar uma revisão de literatura
acerca da abordagem da fisioterapia frente ao quadro clínico de artrose em cães. Logo, se
constatou a partir das discussões que a intervenção com fisioterapia tem demonstrado eficácia
e efetividade no processo de reabilitação, especialmente, quanto ao tratamento de
Osteoartrite/Artrite/Artrose. Aliado a isso, ver-se então a importância da fisioterapia no
tratamento e prevenção de enfermidades na região articular além de restauração da força
muscular onde o animal apresenta lesões/limitações. Autor(s) Leila Ohara Leite Bezerra; Paloma Aryelly Dantas Santana Orientador(s) Lara Guimarães Ano de Publicação 2023 Palavra Chave Artrose. Cães. Reabilitação. Tratamento. Curso MEDICINA VETERINÁRIA Baixar tcc |
A relevância da inserção do dispositivo intrauterino pelo enfermeiro e os impactos na saúde pública (E1953) | Camila Marcelino Gabriel | ENFERMAGEM |
A relevância da inserção do dispositivo intrauterino pelo enfermeiro e os impactos na saúde pública (E1953)
Descrição
Dispositivo
Intrauterino (DIU) é um dos métodos de planejamento familiar mais usados no
mundo. No entanto, no Brasil, a adesão a esse método contraceptivo é muito
abaixo do esperado e os principais motivos encontrados estão relacionados com a
falta de treinamento dos profissionais, o baixo nível de conhecimento das
mulheres e dos casais sobre os benefícios desse dispositivo, a centralidade da
inserção por médicos, a oferta insuficiente e descontinuada do método, e a
ausência de protocolos simplificados. Essas barreiras interferem no direito de
acesso ao planejamento familiar na sua integralidade. Objetivou-se identificar
a relevância da inserção do dispositivo intrauterino pelo enfermeiro com foco
na saúde sexual e reprodutiva e os impactos para a saúde pública. Trata-se de
uma pesquisa bibliográfica do tipo revisão integrativa da literatura de
abordagem qualitativa, desenvolvida na base de dados da LILACS, MEDLINE, e
BDENF, bem como no diretório de revistas SciELO, por meio do cruzamento dos
descritores identificados no DeSC e MeSH. Os resultados apresentados no estudo
evidenciaram uma associação da baixa frequência do uso do dispositivo
intrauterino com as questões de acesso a esse método contraceptivo. Com efeito,
o profissional de enfermagem, mediante curso de capacitação, está apto a
inserir o DIU, e essa atividade tem grande relevância no contexto da saúde
sexual e reprodutiva, sendo uma via segura para reduzir a demanda reprimida de
inserções desse contraceptivo no sistema público de saúde. Dessa forma,
conclui-se que essa prática implica, sobretudo, em diversos benefícios que
contribuem para a expansão do acesso a métodos contraceptivos seguros e
eficazes, diminuindo as barreiras organizacionais que impedem o acesso aos
dispositivos intrauterinos e que geram consequências sociais devido à grande
incidência de gravidezes não planejadas. Autor(s) Camila Marcelino Gabriel Orientador(s) Erine Dantas Bezerra Ano de Publicação 2024 Palavra Chave Planejamento familiar. Dispositivos intrauterinos. Enfermeira e enfermeiro. Curso ENFERMAGEM Baixar tcc |