| Título | Autor | Curso | Visualizar |
|---|---|---|---|
| A síndrome da Tensão Pré-Menstrual e seu impacto no ciclo social das funcionárias da faculdade Dr. Leão Sampaio Juazeiro do Norte-CE (E676) | Lydia Nianny Ribeiro de Brito | ENFERMAGEM |
A síndrome da Tensão Pré-Menstrual e seu impacto no ciclo social das funcionárias da faculdade Dr. Leão Sampaio Juazeiro do Norte-CE (E676)
Descrição
Este estudo teve como intenção conhecer o impacto causado pela Síndrome da Tensão Pré-menstrual nas funcionárias da Faculdade Dr. Leão Sampaio. Para tanto se optou pela pesquisa
qualitativa, exploratória, com o critério de saturação das falas. A STPM é um distúrbio que
acontece na fase lútea do ciclo menstrual, e desaparece com a chegada do fluxo menstrual.
Caracterizando por uma combinação de sintomas físicos, psicológicos e comportamentais,
que interferem negativamente na vida e convivência das mulheres. Visto que toda sua
convivência familiar e no trabalho são alteradas, se tornando mais difícil. Foram realizadas
entrevistas com nove mulheres, cuja idade entre 18 e 40 anos, no período de agosto e
setembro de 2011, as falas foram analisadas e divididas em categorias e subcategorias. Essas
categorias revelaram que essas mulheres encontravam-se em limiar com a sintomatologia
física e psicológica, e cientes das alterações ocasionadas pela STPM durante esta fase do
ciclo, trazendo de alguma forma, prejuízos para a vida dessas mulheres. Foi possível constatar
que apesar de toda sintomatologia e prejuízos pessoais, a STPM não é ainda tratada como
patologia, e foi constatado que muito se tem a estudar e introduzir o assunto como uma
patologia comum na sociedade entre as mulheres e que o maior problema visto foi á alteração
no psicológico das entrevistadas. Autor(s) Lydia Nianny Ribeiro de Brito Orientador(s) Ana Karla Cruz de Lima Sales Ano de Publicação 2011 Palavra Chave STPM. Mulheres. Ciclo social. Curso ENFERMAGEM |
| A síndrome de burnout como sofrimento psíquico no profissional docente (P159) | Ana Cristina de Sousa | PSICOLOGIA |
A síndrome de burnout como sofrimento psíquico no profissional docente (P159)
Descrição
Considerando que os profissionais que exercem o trabalho docente dedicam maior esforço e estão mais suscetíveis ao desgaste emocional e psíquico devido ao contato social inerente a função, este estudo faz uma abordagem sobre a síndrome de burnout no profissional docente, identificando os sintomas, os fatores que a ocasiona, suas consequências tanto na vida pessoal quanto profissional e as estratégias de intervenção para seu enfrentamento. Para tanto foi realizada uma pesquisa bibliográfica na qual se considerou a definição dada a essa síndrome pelo psicanalista Herbert Freudemberger, algumas colaborações da psicodinâmica do trabalho e especialmente os pressupostos teóricos de Christina Maslach e seus contemporâneos, pois suas contribuições trazem um conhecimento básico para a fundamentação teórica da síndrome de burnout como sofrimento psíquico. Realiza ainda uma análise de conteúdo das categorias identificadas priorizando as convergências, divergências e complementariedades das ideias entre os autores. Concluindo observou-se que a síndrome de burnout é um fenômeno psíquico causado por fatores intrínsecos ao sujeito e ao ambiente de trabalho, o qual interfere no desempenho pessoal e na qualidade do bem-estar do profissional afetado deixando-o desestabilizado emocionalmente. Autor(s) Ana Cristina de Sousa Orientador(s) Patrícia Gomes Benevides Ano de Publicação 2012 Palavra Chave Síndrome de Burnout. Sofrimento psíquico. Trabalho docente. Qualidade vida no trabalho. Curso PSICOLOGIA |
| A Síndrome de burnout e a saúde mental do policial militar (P901) | Ana Camila da Silva Costa | PSICOLOGIA |
A Síndrome de burnout e a saúde mental do policial militar (P901)
Descrição
Este artigo apresenta a síndrome de Burnout entre policiais militares, diante da categoria do
trabalho, utilizando-se autores de referência Albornoz, Dejours, Codo, e Maslach, a partir de
uma revisão bibliográfica e abordando as relações sobre o trabalho do policial militar e suas
significações em diferentes contextos. O Burnout tem como principal característica os
sintomas: exaustão emocional, despersonalização à reduzida realização profissional. Através
deste estudo, pode-se concluir que o desenvolvimento de Burnout está relacionado com o
trabalho propriamente dito do policial militar e a corporação militar. Deve-se a fatores de
estresse, e pode ser compreendido do desequilíbrio entre as demandas do trabalho, tal como
um ambiente propicio ao perigo, baixo controle sobre o processo de trabalho, longas jornadas
de trabalho, recursos insuficientes, insatisfação com a atividade e a remuneração, dificuldade
de ascensão profissional. Contudo, fomenta-se promover a necessidade de um trabalho
psicológico informativo e de prevenção, de modo que este trabalhador possa apresentar um
canal de abertura para a comunicação e conscientização a respeito dos cuidados com a saúde
mental e a realidade exposta. sta. Autor(s) Ana Camila da Silva Costa Orientador(s) Bruna Gomes Dantas Ano de Publicação 2017 Palavra Chave Policial militar. Organização do trabalho. Burnout. Curso PSICOLOGIA |
| A Síndrome de burnout em professores do ensino básico de escolas públicas (P983) | Francisca Girlania Barbosa de Oliveira | PSICOLOGIA |
A Síndrome de burnout em professores do ensino básico de escolas públicas (P983)
Descrição
O objetivo deste estudo foi revisar a literatura que avalia a Síndrome de Burnout, em
professores que atuam na Educação básica, nas escolas públicas. Quanto ao procedimento
metodológico, ente estudo fez o uso da revisão integrativa, a qual explora e reúne o que há de
mais atual sobre um determinado tema. Nos estudos explorados, foi possível identificar
variáveis comuns à Síndrome de Burnout em professores, como a sobrecarga de trabalho que
impede o docente de ter uma vida pessoal concomitantemente favorecida, no tocante à relação
entre professor e aluno e seus familiares, ficando assim um pouco sobrecarregada. As
mulheres estão mais vulneráveis a desenvolver a Síndrome de Burnout do que os homens,
sendo também maior a prevalência desse fenômeno em professores de escola pública.
Professores de determinadas disciplinas, como é o caso da Educação Física, têm resistido
mais. E aqueles que atuam em sala com alunos com necessidades educacionais especiais estão
mais propensos. Muitos anos de atuação na área pode desencadear Burnout, contudo, há
controvérsias. De modo geral, os estudos na área procuram estabelecer a prevalência do
fenômeno em uma determinada população, é a variável da qual a Burnout tem sido função. Autor(s) Francisca Girlania Barbosa de Oliveira Orientador(s) Bruna Gomes Dantas Ano de Publicação 2017 Palavra Chave Burnout. Professores. Ensino básico. Escola Pública. Curso PSICOLOGIA |
| A sistematização da assistência de enfermagem como instrumento para fortalecer a ação do cuidar ao idoso hospitalizado, na região do Cariri (E231) | Cristiane Sousa Ramalho | ENFERMAGEM |
A sistematização da assistência de enfermagem como instrumento para fortalecer a ação do cuidar ao idoso hospitalizado, na região do Cariri (E231)
Descrição
A sistematização da assistência de enfermagem (SAE) constitui-se de uma série de
ações organizadas, interrelacionadas e interdependentes, que servem de base para que a
assistência do cuidar seja prestada. Esse processo consiste na realização de cinco etapas
ou fases, sendo estas: Investigação, Diagnóstico, Planejamento, Implementação e
Avaliação. Por se tratar de um instrumento de trabalho do profissional enfermeiro que
visa a qualificação e personificação nos cuidados prestados aos seus pacientes, optou-se
por aplicar esse método a idosos hospitalizados, tendo em vista que essa faixa etária da
população brasileira vêm crescendo de maneira significativa nas últimas décadas, e
como conseqüência há um aumento da expectativa de vida, que reflete na procura pelos
serviços de saúde principalmente por esse público idoso uma vez que a prevalência de
doenças crônicas ocorre com maior freqüência nessa faixa etária. Trata-se de uma
pesquisa exploratório-descritivo com caráter qualitativo, cujo o objetivo foi conhecer as
contribuições da sistematização da assistência de enfermagem para o fortalecimento a
saúde em idosos hospitalizados na região do Cariri. Participaram da pesquisa 14 idosos
que estavam hospitalizados nos setores de clinica médica e cirúrgica de uma instituição
de referência no Cariri, utilizando-se como instrumento de coleta de dados formulário,
entrevista e observação. Os resultados demonstraram a grande incidência de internações
por doenças cardiovasculares e respiratórias, que essas patologias afetam diretamente a
qualidade de vida dos idosos, e que na maioria das vezes não é a primeira internação
desse paciente. Os diagnósticos de enfermagem mais evidenciados nestes idosos foram:
risco de infecção; nutrição desequilibrada:menos que as necessidades corporais;
mobilidade física prejudicada; risco para lesão e risco para integridade da pele
prejudicada. Com relação as intervenções mais prevalentes podemos listar:
supervisionar infusões venosas; implementar rotinas de cuidado na punção venosa;
estimular maior ingestão de líquidos e sólidos; monitorizar sinais vitais de 4/4 horas;
avaliar presença de edema/desidratação; dentre outros. A pesquisa revela ainda que os
idosos minimizaram as complicações já existentes, e evitou-se o surgimento de outras.
Notou-se que esses pacientes mantêm uma relação muito estreita e de extrema confiança
com a equipe de enfermagem, fator esse importantíssimo para o sucesso do tratamento.
Frente a esses resultados encontrados espera-se que os enfermeiros possam refletir sobre
a utilização da SAE na sua rotina de cuidados. Autor(s) Cristiane Sousa Ramalho Orientador(s) Verônica Cavalcante de Alencar Ano de Publicação 2010 Palavra Chave Assistência de enfermagem. Idosos. Cuidar. Curso ENFERMAGEM |
| A situação de trabalho dos enfermeiros da Estratégia Saúde da Família no município de Cedro, Ceará (E100) | Valéria Lima Lôbo | ENFERMAGEM |
A situação de trabalho dos enfermeiros da Estratégia Saúde da Família no município de Cedro, Ceará (E100)
Descrição
Essa pesquisa tem como principal propósito estudar o fenômeno da Precarização do trabalho
dos Enfermeiro município do Cedro/CE. Para este fim temos como objetivos: Analisar a
situação de trabalho dos Enfermeiros que atuam na Estratégia Saúde Da Família no município
do Cedro-CE, Como também conhecer o perfil sócio demográfico; e identificar os principais
vínculos empregatícios desses profissionais; como também identificar como o enfermeiro
considera seu local de trabalho. O presente trabalho está estruturado em tópicos : O primeiro
trata do surgimento da ESF ao longo do processo histórico, trazendo à tona os fatos mais
importantes nesse longo processo. O Segundo por sua vez vem tratar do processo de trabalho
de Enfermagem na ESF, e de como o enfermeiro esta dentro do sistema, e quais são os
principais pontos. E o terceiro tópico tratará do percurso da precarização no Sistema Único de
Saúde, onde nesse tópico há uma pequena abordagem da situação da problemática no Brasil e
das políticas que são voltadas para o problema como também exemplifica os tipos de vínculos
existentes. No quarto e ultimo tópico há uma abordagem para as medidas de desprecarização
no SUS. A pesquisa se trata de forma descritiva com abordagem quantitativa, realizada nos
meses de abril e maio de 2013. E para a materialização da pesquisa se tratou de uma análise
documental através de uma fonte direta, com abordagem qualitativa, realizada nos meses de
Março e Abril de 2012. E pode-se perceber a fragilidade e precariedade dos vínculos de
trabalhos desse profissionais. Autor(s) Valéria Lima Lôbo Orientador(s) Milenna Alencar Brasil Ano de Publicação 2013 Palavra Chave Saúde da família. Gestão de trabalho. Precarização do trabalho. Curso ENFERMAGEM |
| A situação de violência caracterizada pela negligência familiar em que vivem as crianças e adolescentes no bairro Frei Damião: um estudo de caso no posto do CAIC (S280) | Janaina Pereira | SERVIÇO SOCIAL |
A situação de violência caracterizada pela negligência familiar em que vivem as crianças e adolescentes no bairro Frei Damião: um estudo de caso no posto do CAIC (S280)
Descrição
O presente trabalho monográfico teve como objetivo analisar a negligência familiar no bairro Frei Damião da cidade de Juazeiro do Norte – CE. A partir de uma perspectiva teórica crítica, permite compreender as causas e as resoluções a respeito do referido tema. A unidade investigativa foi a Unidade de Saúde da Família do CAIC, onde foram coletados dados dos Agentes de Saúde, de uma enfermeira e uma assistente social durante o período de Janeiro a Maio de 2010. Os procedimentos adotados foram os recursos qualitativos e quantitativos através do uso de entrevista estruturada e observação sistemática. A discussão e análise realizada afirmam as questões que nortearam a pesquisa ao comprovarem que a negligência familiar no Bairro Frei Damião está diretamente ligada à pobreza e ao submundo das drogas. O presente estudo permitiu constatar a importância de uma assistência mais específica, voltada para as peculiaridades características da negligência familiar e assim, proporcionar um direcionamento adequado das políticas sociais para essa camada da população. Autor(s) Janaina Pereira Orientador(s) Pautília Ferraz Araruna Ano de Publicação 2010 Palavra Chave Política social. Direitos humanos. Negligência familiar. Violência. Serviço social. Curso SERVIÇO SOCIAL |
| A sobreposição da vitória e do dinheiro sobre a ética no futebol brasileiro (E.F168) | Sônia Lima Dias Leite | EDUCAÇÃO FÍSICA |
A sobreposição da vitória e do dinheiro sobre a ética no futebol brasileiro (E.F168)
Descrição
Estudo do tipo exploratório e retrospectivo bibliográfico, com apreciação sistematizada e qualitativa, cujo objetivo é analisar “A sobreposição da vitória a qualquer custo e do dinheiro sobre a ética no futebol”. A necessidade de abordar esta temática surgiu de um interesse pessoal despertado pela profissão escolhida que fez com que os horizontes fossem alargados de tal forma a perceber que a ética no futebol está sendo substituída pelo dinheiro e pela posição social. Diante das discussões realizadas pelos autores, ficou evidenciado através da pesquisa realizada que as questões éticas no campo esportivo estão subordinadas a manifestações de naturezas distintas e a parâmetros de julgamento que podem ser, em algumas situações, divergentes; de punho econômico e posição social. Podemos inferir que os valores mais nobres do esporte moderno ficam obscurecidos quando a competição se transforma numa busca de vitória a qualquer preço sobrepondo esta e o dinheiro à ética no futebol. Da mesma forma, elementos como fraudes, doping e violência não ocorrem isoladamente ou de maneira ocasional, mas sim em decorrência da lógica que reproduz o sistema. Percebe-se, também, que a desconstrução da visão capitalista do futebol brasileiro é algo que tem relação com a formação do atleta profissional de futebol, que deve ser revista e melhorada. Sem dúvida, o futebol como qualquer outra esfera de sociabilidade necessita de instituições que estabeleçam claramente as normas válidas e as condutas legítimas. Novos discursos precisam ser reforçados na mídia esportiva, novas representações devem ser eleitas pelos profissionais em Educação Física. Autor(s) Sônia Lima Dias Leite Orientador(s) Francisco Marcelo Catunda de Oliveira Ano de Publicação 2013 Palavra Chave Educação física. Ética. Futebol. Curso EDUCAÇÃO FÍSICA |
| A socialização de informação: assistentes sociais e usuários no programa bolsa família na cidade de Juazeiro do Norte- CE (S1173) | Maria Vilene dos Santos | SERVIÇO SOCIAL |
A socialização de informação: assistentes sociais e usuários no programa bolsa família na cidade de Juazeiro do Norte- CE (S1173)
Descrição
O referido trabalho acadêmico aborda um debate sobre a Política de Assistência Social, buscando analisar a socialização de informações entre o Assistente Social e os usuários no Programa Bolsa Família na Cidade de Juazeiro do Norte-CE, apresentando as políticas sociais existentes, traçando um discurso dos marcos históricos da Assistência Social antes e após a Constituição Federal de 1988, considerando os impasses que acarretaram a não efetivação do direito de acesso a tal política. A escolha do objeto de estudo surgiu através de observações realizadas no estágio supervisionado I e II no equipamento do Programa Bolsa Família na Cidade de Juazeiro do Norte-CE. A pesquisa tem por base o método bibliográfico, o estudo foi do tipo qualitativo, com uma abordagem de campo que se deu por meio da entrevista, com o universo de pesquisa de 100 usuários atendidos no período dos meses de março e abril, de 2017 trabalhando com uma amostragem correspondente a 20% deste total. Todo esse percurso possibilitou a resposta de que a Política de Assistência Social possui um caráter seletivo, sendo que para efetivação dessa política, se faz necessário regatarmos a nossa consciência revolucionária reivindicando os nossos direitos ao principal responsável por toda essa angústia gerada, que é o Estado. Autor(s) Maria Vilene dos Santos Orientador(s) Sheyla Alves Dias Ano de Publicação 2017 Palavra Chave Política de assistência social. Socialização. Comunicação. Programa bolsa família. Curso SERVIÇO SOCIAL |
| A subjetividade do pedófilo: um estudo psicanalítico (P917) | Dayanna Ferreira da Silva | PSICOLOGIA |
A subjetividade do pedófilo: um estudo psicanalítico (P917)
Descrição
Sabe-se que a pedofilia é vista como algo inaceitável, que causa danos psicológicos à vítima
durante toda a vida, mas, que lamentavelmente, essa prática ainda acontece em proporções
preocupantes, muitas vezes estando presente no próprio contexto familiar. O presente artigo
buscou investigar de que forma o saber psicanalítico se propõe a compreender a pedofilia, a
partir de um contexto histórico, abrangendo como se dá o processo diagnóstico e jurídico, e
quais as características comuns dos pedófilos e o que o leva a praticar os abusos sexuais. Do
ponto de vista metodológico, este trabalho trata-se de uma pesquisa bibliográfica de
abordagem qualitativa, realizada por meio de consultas nas principais bases eletrônicas:
PEPSIC, SIELO, GOOGLE ACADÊMICO, BVS-PSI e CAPES, acerca do tema em questão,
os quais possuíram como critérios para seleção: publicado em português e ser de caráter
experimental ou não experimental. Na busca pelos estudos, a respeito da subjetividade do
pedófilo, evidenciou-se que o mesmo possui uma personalidade diferenciada dos demais
sujeitos. Dessa forma, é de suma importância que os profissionais, bem como a sociedade
tenham esse conhecimento, para identificar o abusador com maior precisão, como fonte de
prevenção e intervenção desse fenômeno, para, assim, diminuir o alto índice que se faz
presente no nosso país. Autor(s) Dayanna Ferreira da Silva Orientador(s) Raul Max Lucas da Costa Ano de Publicação 2017 Palavra Chave Pedofilia. Subjetividade. Psicanálise. Curso PSICOLOGIA |