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| Avaliação do conhecimento dos mototaxistas sobre atitudes imediatas frente aos traumatismos dentários (O327) | Luana Kelly do Nascimento | ODONTOLOGIA |
Avaliação do conhecimento dos mototaxistas sobre atitudes imediatas frente aos traumatismos dentários (O327)
Descrição
O traumatismo dentário é considerado um problema de saúde pública que atinge parcelas cada vez maiores da população, causando danos estéticos, psicológicos, sociais e terapêuticos, além de altos custos com a reabilitação oral. Tendo em vista o aumento do número de mototaxistas ao longo dos últimos anos, também existe uma tendência natural do crescimento da ocorrência de lesões orofaciais e traumatismos dentários nesse grupo específico da população. Diante disso, o objetivo do presente estudo foi avaliar o nível de conhecimento dos mototaxistas sobre como proceder mediante aos cuidados imediatos frente à ocorrência de traumatismos dentários. Além disso, verificar o consumo de substâncias lícitas e ilícitas e o conhecimento dos mesmos sobre a importância e uso de capacetes de proteção durante as atividades laborais. Foi realizado um estudo transversal com uma amostra representativa de mototaxistas regularmente registrados no sindicato de mototaxistas de Juazeiro do Norte, utilizando um questionário com 38 perguntas objetivas, onde foram abordados assuntos relacionados às lesões geradas por traumas nos elementos dentários, uso de substâncias lícitas e ilícitas, frequência de uso de capacete e as condutas emergenciais a serem executadas nestas situações, bem como possíveis experiências e atitudes tomadas frente à ocorrência de traumatismos. A coleta de dados foi realizada por dois pesquisadores e os dados foram digitados e organizados no programa Statistical Package for the Social Sciences (SPSS versão 20.0). As análises estatísticas consistiram na frequência absoluta e relativa de todas as variáveis em estudo. Do total de 48 mototaxistas entrevistados, 27 (56,3%) afirmaram ter conhecimento sobre o conceito de traumatismo dentário. Quando questionados sobre busca de atendimento caso não houvesse fratura na coroa, 25 (52,1%) dos entrevistados afirmaram não procurar o cirurgião-dentista. Em relação ao reposicionamento de dente avulsionado no interior do alvéolo, 37 (77,1%) não realizariam essa conduta, sendo que se fosse para transportar o dente até o consultório odontológico, 12 (25%) transportariam em um lenço e 11 (22,9%) em água destilada. Por outro lado, quando questionados sobre quanto tempo após o trauma deveriam procurar o cirurgião-dentista, 26 (33,3%) afirmaram que poderia ser na mesma semana e 14 (29,2%). Sobre o local onde deve ser pego o dente avulsionado, 28 (58,3%) afirmaram que poderia ser por qualquer parte. Sobre o uso de equipamentos de proteção durante o trabalho, 20 (41,7%) dos mototaxistas relatam sempre usar capacetes, 18 (37,5%) usavam com frequência e 7 (14,6%) as vezes faziam uso do mesmo. Já em relação a ingestão de bebidas alcóolicas e de drogas ilícitas antes do trabalho os valores de prevalência foram, respectivamente, 8,3% (n=4) e 6,3% (n=3). Os resultados do presente estudo sugeriram um baixo conhecimento dos mototaxistas sobre como proceder mediante aos cuidados imediatos frente à ocorrência de traumatismos dentários. O relato de uso de capacetes de proteção durante as atividades laborais apresentou um porcentagem considerável, mas abaixo do esperado. O consumo de substâncias lícitas e ilícidas foi baixo, mas ainda assim preocupante, já que o uso destes pode aumentar a prevalência de traumatismos dentários tanto nos mototaxistas como em seus passageiros. Autor(s) Luana Kelly do Nascimento Orientador(s) Raquel Gonçalves Vieira de Andrade Ano de Publicação 2016 Palavra Chave Epidemiologia. Prevalência. Traumatismo dentário. Curso ODONTOLOGIA |
| Avaliação do conhecimento dos professores da rede fundamental de Juazeiro do Norte-CE, sobre avulsão e reimplante dental (O402) | Monalisa Barreto Moreira | ODONTOLOGIA |
Avaliação do conhecimento dos professores da rede fundamental de Juazeiro do Norte-CE, sobre avulsão e reimplante dental (O402)
Descrição
Os traumatismos dentários ocorrem geralmente no ambiente escolar, porém, os professores da rede fundamental de ensino não possuem conhecimento suficiente para fornecer o tratamento de emergência adequado, que é essencial para o prognóstico do dente traumatizado. Esse tipo de socorro pode ser realizado por pessoas leigas que estejam presentes no momento do acidente. O presente estudo realizou uma pesquisa transversal quantitativa junto aos professores do ensino fundamental das escolas municipais e particulares de Juazeiro do Norte-CE, através de um questionário, a fim de verificar o conhecimento destes profissionais sobre os procedimentos a serem realizados em relação a avulsão e reimplante dental. Além disso, foram realizadas palestras educativa-preventivas sobre traumatismo dental junto aos alunos do ensino fundamental das escolas. Dos 97 professores, 75% não receberam informação sobre traumatismo dental. A maioria desses educadores respondeu que o dentista é o primeiro profissional a ser encaminhado diante de traumas, porém, apenas 46,4% considerou que o dente avulsionado deve ter atendimento imediato. Dos participantes da pesquisa, 75,3% não reimplantariam o dente ou não tiveram certeza que reimplantariam. Em relação ao manejo de um dente avulsionado, apenas 24,7% lavariam o dente abundantemente em água corrente, 41,2% dos professores o armazenariam em ambiente seco, envolvendo-o em pedaço de papel; nenhum colocaria na boca do aluno e 58,7% armazenariam em um líquido. Em relação ao meio de transporte úmido, 23,7% o transportariam no soro fisiológico, 24,7% em água da torneira, 6% no leite e 4,1% em álcool. Dentro das limitações do presente estudo, verificou-se que poucos professores estiveram aptos e declararam estar capacitados sobre as condutas corretas frente a uma situação de traumatismo dental e muitos apresentaram baixo nível de conhecimento sobre procedimentos a serem seguidos nesses casos. Portanto, é necessário maior empenho na divulgação de informações por parte dos profissionais da saúde, no sentido de ampliar o conhecimento sobre o tema. Uma das estratégias para mudar o cenário de falta de conhecimento é o treinamento geral de primeiros socorros e campanhas educativas sobre traumatismo dental nas escolas e na comunidade Autor(s) Monalisa Barreto Moreira Orientador(s) Simone Scandiuzzi Francisco Ano de Publicação 2017 Palavra Chave Avulsão dentária. Conhecimento. Reimplante dentário. Trauma dental. Curso ODONTOLOGIA |
| Avaliação do conhecimento dos professores da rede fundamental de Juazeiro do Norte-CE, sobre avulsão e reimplante dental (O403) | Lívia Gonçalves Coelho Sampaio | ODONTOLOGIA |
Avaliação do conhecimento dos professores da rede fundamental de Juazeiro do Norte-CE, sobre avulsão e reimplante dental (O403)
Descrição
Os traumatismos dentários ocorrem geralmente no ambiente escolar, porém, os professores da rede fundamental de ensino não possuem conhecimento suficiente para fornecer o tratamento de emergência adequado, que é essencial para o prognóstico do dente traumatizado. Esse tipo de socorro pode ser realizado por pessoas leigas que estejam presentes no momento do acidente. O presente estudo realizou uma pesquisa transversal quantitativa junto aos professores do ensino fundamental das escolas municipais e particulares de Juazeiro do Norte-CE, através de um questionário, a fim de verificar o conhecimento destes profissionais sobre os procedimentos a serem realizados em relação a avulsão e reimplante dental. Além disso, foram realizadas palestras educativa-preventivas sobre traumatismo dental junto aos alunos do ensino fundamental das escolas. Dos 97 professores, 75% não receberam informação sobre traumatismo dental. A maioria desses educadores respondeu que o dentista é o primeiro profissional a ser encaminhado diante de traumas, porém, apenas 46,4% considerou que o dente avulsionado deve ter atendimento imediato. Dos participantes da pesquisa, 75,3% não reimplantariam o dente ou não tiveram certeza que reimplantariam. Em relação ao manejo de um dente avulsionado, apenas 24,7% lavariam o dente abundantemente em água corrente, 41,2% dos professores o armazenariam em ambiente seco, envolvendo-o em pedaço de papel; nenhum colocaria na boca do aluno e 58,7% armazenariam em um líquido. Em relação ao meio de transporte úmido, 23,7% o transportariam no soro fisiológico, 24,7% em água da torneira, 6% no leite e 4,1% em álcool. Dentro das limitações do presente estudo, verificou-se que poucos professores estiveram aptos e declararam estar capacitados sobre as condutas corretas frente a uma situação de traumatismo dental e muitos apresentaram baixo nível de conhecimento sobre procedimentos a serem seguidos nesses casos. Portanto, é necessário maior empenho na divulgação de informações por parte dos profissionais da saúde, no sentido de ampliar o conhecimento sobre o tema. Uma das estratégias para mudar o cenário de falta de conhecimento é o treinamento geral de primeiros socorros e campanhas educativas sobre traumatismo dental nas escolas e na comunidade. Autor(s) Lívia Gonçalves Coelho Sampaio Orientador(s) Simone Scandiuzzi Francisco Ano de Publicação 2017 Palavra Chave Avulsão dentária. Conhecimento. Reimplante dentário. Trauma dental. Curso ODONTOLOGIA |
| Avaliação do conhecimento dos profissionais da saúde sobre a doença hemolítica perinatal na cidade de Juazeiro do Norte - Ceará (B421) | Luiza Tamires Fernandes Oliveira | BIOMEDICINA |
Avaliação do conhecimento dos profissionais da saúde sobre a doença hemolítica perinatal na cidade de Juazeiro do Norte - Ceará (B421)
Descrição
O presente estudo avaliou o conhecimento dos profissionais da saúde dos ESF sobre a DHPN.
Trata-se de um estudo transversal, quantitativo com deliamento descritivo-exploratório, o
mesmo foi realizado nas Estratégias Saúde da Família (ESF) de Juazeiro do Norte/Ceará. O
município é composto por sessenta e sete ESF, a Secretaria de Saúde para o melhor controle
desses ESF subdivide em sete distritos, foi escolhido de forma aleatória dois ESF de cada
distrito que represente uma amostra correspondente ao munícipio. A população alvo para o
desenvolvimento da pesquisa foram médicos e enfermeiros de ambos os sexos, tendo no
mínimo seis meses de atuação. Para a coleta foi utilizado um instrumento semi-estruturado
respondido pelo próprio voluntário o mesmo obteve itens referentes aos dados
sociodemográficos, teste de conhecimento específico sobre a doença e itens referentes a
autoavaliação. Para o conhecimento ser considerado adequado, os participantes precisaram ter
acertado 90% ou mais dos itens. Através dos resultados obtidos pelos questionários aplicados,
os médicos tiveram um acerto de (69,64%) enquanto os enfermeiros tiveram (65%) de índice
de acerto. Em virtude dos dados mencionados, os profissionais da saúde dos ESF do município
de Juazeiro do Norte-CE, apresentam um déficit de conhecimento sobre a DHPN essencial para
um acompanhamento adequado de gestantes com a sensibilização. É imprescindível que todos
os profissionais se conscientizem pela importância da educação contínua, para que os mesmos
estejam aptos de realizar um acompanhamento pré-natal de forma apropriada e
consequentemente cessar os casos da doença ainda existente nos dias atuais. Autor(s) Luiza Tamires Fernandes Oliveira Orientador(s) Bruna Soares de Almeida Ano de Publicação 2017 Palavra Chave Doença hemolítica. Perinatal. Educação contínua. Curso BIOMEDICINA |
| Avaliação do conhecimento em saúde bucal dos cuidadores de idosos institucionalizados - Juazeiro do Norte - CE (O28) | Hélio Ferreira Oriá Filho | ODONTOLOGIA |
Avaliação do conhecimento em saúde bucal dos cuidadores de idosos institucionalizados - Juazeiro do Norte - CE (O28)
Descrição
Este estudo teve por objetivo avaliar o conhecimento dos cuidadores de idosos institucionalizados a respeito da saúde bucal. Materiais e métodos: Foram aplicados questionários em três instituições de apoio aos idosos de Juazeiro do Norte – CE entre maio e junho de 2015. Resultados: Foram avaliados 21 cuidadores, sendo 13 do gênero feminino e 8 do masculino, com idades entre 25 a 57 anos. Dos entrevistados, apenas 19% destes fizeram algum treinamento para trabalhar com idosos e 14,3% destes receberam alguma instrução sobre saúde bucal. Em relação ao uso de prótese dentária observa-se que a maioria dos entrevistados tem conceitos positivos sobre a importância de não dormir com a prótese, mas não sobre higienização das mesmas. Conclusão: Apesar de alegarem ter recebido orientações acerca do cuidado com a saúde bucal, nota-se um despreparo técnico-científico para exercer essa função, havendo necessidade de uma formação especifica em saúde bucal por parte destes profissionais. Autor(s) Hélio Ferreira Oriá Filho Orientador(s) Regiane Cristina do Amaral Ano de Publicação 2015 Palavra Chave Envelhecimento. Saúde bucal. Cuidadores. Curso ODONTOLOGIA |
| Avaliação do conhecimento em saúde bucal dos cuidadores de idosos institucionalizados - Juazeiro do Norte-CE (O27) | Francisco Ivens Garcia Coelho Aires Furtado | ODONTOLOGIA |
Avaliação do conhecimento em saúde bucal dos cuidadores de idosos institucionalizados - Juazeiro do Norte-CE (O27)
Descrição
Este estudo teve por objetivo avaliar o conhecimento dos cuidadores de idosos institucionalizados a respeito da saúde bucal. Materiais e métodos: Foram aplicados questionários em três instituições de apoio aos idosos de Juazeiro do Norte – CE entre maio e junho de 2015. Resultados: Foram avaliados 21 cuidadores, sendo 13 do gênero feminino e 8 do masculino, com idades entre 25 a 57 anos. Dos entrevistados, apenas 19% destes fizeram algum treinamento para trabalhar com idosos e 14,3% destes receberam alguma instrução sobre saúde bucal. Em relação ao uso de prótese dentária observa-se que a maioria dos entrevistados tem conceitos positivos sobre a importância de não dormir com a prótese, mas não sobre higienização das mesmas. Conclusão: Apesar de alegarem ter recebido orientações acerca do cuidado com a saúde bucal, nota-se um despreparo técnico-científico para exercer essa função, havendo necessidade de uma formação especifica em saúde bucal por parte destes profissionais. Autor(s) Francisco Ivens Garcia Coelho Aires Furtado Orientador(s) Regiane Cristina do Amaral Ano de Publicação 2015 Palavra Chave Envelhecimento. Saúde bucal. Cuidadores. Curso ODONTOLOGIA |
| Avaliação do conhecimento entre os acadêmicos de enfermagem sobre abordagem primária no atendimento pré-hospitalar (E92) | Francisco Carlos Onias de Lima | ENFERMAGEM |
Avaliação do conhecimento entre os acadêmicos de enfermagem sobre abordagem primária no atendimento pré-hospitalar (E92)
Descrição
O atendimento pré-hospitalar (APH) está em grande evolução nos últimos anos e
dentro dele a figura do enfermeiro, que no exercício de sua profissão depara-se com
situações que merecem conhecimentos específicos de urgência e emergência, com
isto avaliamos como se encontra o conhecimento dos acadêmicos de enfermagem
em relação o APH. Os objetivos desse estudo são identificar e avaliar o
conhecimento dos alunos de enfermagem sobre tal assunto, assim como também
demonstrar a importância da disciplina onde são englobadas as técnicas de
emergência. A pesquisa é de caráter exploratório descritivo com abordagem
quantitativa. A coleta de dados se deu no primeiro semestre de 2010, tendo como
amostra alunos do segundo e oitavo semestre, perfazendo um total de cento e
setenta alunos do curso de enfermagem da Faculdade Leão Sampaio. Os resultados
demonstraram que os acadêmicos se identificam com o tema estudado, mas não
dominam as técnicas de avaliação primária no APH com isto concluímos que estes
devem se qualificar mais para atuarem e agir em uma situação de emergência. Autor(s) Francisco Carlos Onias de Lima Orientador(s) Kátia Monaisa de Sousa Figueiredo Ano de Publicação 2010 Palavra Chave Alunos de enfermagem. Avaliação primária. Atendimento pré-hospitalar. Curso ENFERMAGEM |
| Avaliação do conhecimento higiênico-sanitários dos manipuladores de alimentos do comércio ambulante da cidade de Ipubi - PE (B294) | Genecilda de Souza Batista | BIOMEDICINA |
Avaliação do conhecimento higiênico-sanitários dos manipuladores de alimentos do comércio ambulante da cidade de Ipubi - PE (B294)
Descrição
Dentre os principais problemas de saúde pública encontram-se as infecções causadas por contaminação alimentar que contribuem para elevadas taxas de mortalidade e morbidade, principalmente em países em desenvolvimento. As infecções causadas por alimentos contaminados são provocadas por agentes biológicos, químicos, físicos, e suas toxinas. A higienização das pessoas, e também as práticas de manipulação higiênico-sanitários corretas no trabalho, são fundamentais para um programa de prevenção em segurança alimentar Os patógenos que provocam infecção e contaminação nos alimentos causam intoxicações alimentares, que geralmente são complicadas. Os microrganismos são adquiridas através da ingestão dos mesmos que podem estar presentes no solo, água ou alimentos infectados. Dentre os mesmos podemos citar os parasitas intestinais, os fungos e as bactérias. Foi utilizado um questionário do tipo auto aplicado, com questões abertas e fechadas que serão respondidas por profissionais responsáveis pelos estabelecimentos avaliados. Trata-se de uma pesquisa de campo, com abordagem qualitativa e quantitativa. Foi realizada nos estabelecimentos dos ambulantes que vendem alimentos da cidade de Ipubi – PE. A pesquisa obedeceu às normas da resolução 466/12 do Conselho Nacional de Saúde. Os dados coletados nos questionários foram tabulados no Microsoft Office Excel 2010. Os resultados obtidos no presente trabalho permitem concluir que a maioria dos manipuladores fazem uso adequado quanto à manipulação dos alimentos e também estão conscientes das doenças que são transmitidas por falta desses cuidados. Autor(s) Genecilda de Souza Batista Orientador(s) Fabrina de Moura Alves Ano de Publicação 2014 Palavra Chave Manipulador. Prevenção. Cuidados. Curso BIOMEDICINA |
| Avaliação do conhecimento popular, atitudes e práticas cotidianas em saúde bucal (O57) | Karla Tainá Roriz Angelim | ODONTOLOGIA |
Avaliação do conhecimento popular, atitudes e práticas cotidianas em saúde bucal (O57)
Descrição
Objetivo: Avaliar os conhecimentos, as percepções e os comportamentos relacionados à saúde bucal dos pacientes da clínica escola da Faculdade Leão Sampaio. Métodos: O estudo foi do tipo observacional, sendo a amostra composta por 204 pacientes, com idade a partir de 18 anos. Para este estudo descritivo transversal foram distribuídos questionários sobre percepção de saúde bucal, conhecimento sobre a etiologia e prevenção da cárie dentária; utilização de flúor e autopercepção das condições de saúde bucal. Resultados: Dos participantes, 143 (70%) eram do gênero feminino e 61 (30%) do gênero masculino, com faixas etárias predominantes situadas em 21 até 39 anos (46%) e de 40 até 59 anos (34%). Em relação à renda mensal familiar, houve predominância da faixa salarial de até um salário-mínimo, composto por 91 dos entrevistados. O desfecho escolhido, no presente estudo, foi se os pacientes já tinham recebido previamente Instrução de Higiene Oral (IHO) por algum profissional cirurgião dentista ou se nunca receberam qualquer IHO. Assim dos 204 entrevistados 119 (58%) disseram ter recebido IHO e 85 (42%) não receberam. Quanto ao grau de escolaridade dos entrevistados, 64, ou seja, 31% não têm o ensino fundamental completo sendo que destes 39 não receberam IHO. Dos 50 pacientes que tem o ensino médio completo apenas 6 não receberam IHO. Observou- se que os entrevistados com maior escolaridade também receberam mais instruções sobre higiene bucal, sendo encontrada diferença estatisticamente significativa (p<0,05). Dos pacientes que receberam IHO, houve diferença estatisticamente significativa (p<0,05) para os itens analisados: técnica utilizada para escovação como sendo o item mais importante escolhido para importância na escovação dental; frequência de uso do fio dental, ou seja, quando existem alimentos entre os dentes; o que fazer para não ter cárie, que a resposta mais prevalente foi escovar os dentes, usar o fio dental e usar enxaguatório, bochechos; para que serve o flúor sendo a resposta mais prevalente evitar, prevenir as cáries e combater as bactérias. Conclusão: Os pacientes apresentaram bons hábitos de higiene bucal, contudo apresentaram um limitado conhecimento sobre a etiologia da cárie e a forma mais adequada para preveni-la, mesmo aqueles que receberam instrução de higiene bucal. Autor(s) Karla Tainá Roriz Angelim Orientador(s) Simone Scandiuzzi Francisco Ano de Publicação 2015 Palavra Chave Educação em saúde. Conhecimento. Saúde bucal. Promoção de saúde. Curso ODONTOLOGIA |
| Avaliação do conhecimento popular, atitudes e práticas cotidianas em saúde bucal (O58) | Layla Marques Mota Costa | ODONTOLOGIA |
Avaliação do conhecimento popular, atitudes e práticas cotidianas em saúde bucal (O58)
Descrição
Objetivo: Avaliar os conhecimentos, as percepções e os comportamentos relacionados à saúde bucal dos pacientes da clínica escola da Faculdade Leão Sampaio. Métodos: O estudo foi do tipo observacional, sendo a amostra composta por 204 pacientes, com idade a partir de 18 anos. Para este estudo descritivo transversal foram distribuídos questionários sobre percepção de saúde bucal, conhecimento sobre a etiologia e prevenção da cárie dentária; utilização de flúor e autopercepção das condições de saúde bucal. Resultados: Dos participantes, 143 (70%) eram do gênero feminino e 61 (30%) do gênero masculino, com faixas etárias predominantes situadas em 21 até 39 anos (46%) e de 40 até 59 anos (34%). Em relação à renda mensal familiar, houve predominância da faixa salarial de até um salário-mínimo, composto por 91 dos entrevistados. O desfecho escolhido, no presente estudo, foi se os pacientes já tinham recebido previamente Instrução de Higiene Oral (IHO) por algum profissional cirurgião dentista ou se nunca receberam qualquer IHO. Assim dos 204 entrevistados 119 (58%) disseram ter recebido IHO e 85 (42%) não receberam. Quanto ao grau de escolaridade dos entrevistados, 64, ou seja, 31% não têm o ensino fundamental completo sendo que destes 39 não receberam IHO. Dos 50 pacientes que tem o ensino médio completo apenas 6 não receberam IHO. Observou- se que os entrevistados com maior escolaridade também receberam mais instruções sobre higiene bucal, sendo encontrada diferença estatisticamente significativa (p<0,05). Dos pacientes que receberam IHO, houve diferença estatisticamente significativa (p<0,05) para os itens analisados: técnica utilizada para escovação como sendo o item mais importante escolhido para importância na escovação dental; frequência de uso do fio dental, ou seja, quando existem alimentos entre os dentes; o que fazer para não ter cárie, que a resposta mais prevalente foi escovar os dentes, usar o fio dental e usar enxaguatório, bochechos; para que serve o flúor sendo a resposta mais prevalente evitar, prevenir as cáries e combater as bactérias. Conclusão: Os pacientes apresentaram bons hábitos de higiene bucal, contudo apresentaram um limitado conhecimento sobre a etiologia da cárie e a forma mais adequada para preveni-la, mesmo aqueles que receberam instrução de higiene bucal. Autor(s) Layla Marques Mota Costa Orientador(s) Simone Scandiuzzi Francisco Ano de Publicação 2015 Palavra Chave Educação em saúde. Conhecimento. Saúde bucal. Promoção de saúde. Curso ODONTOLOGIA |