| Título | Autor | Curso | Visualizar |
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| Comunicação de marketing como processo de implementação empresarial (A472) | Vinícius Justino Henrique; José Káiro Baia da Cruz. | ADMINISTRAÇÃO |
Comunicação de marketing como processo de implementação empresarial (A472)
Descrição
A comunicação de marketing define-se em divulgação ou exposição de um
sistema, produto ou serviço. Na comunicação de marketing é onde acontece a
interação entre empresa e consumidor. O processo onde a empresa tenta
compreender e logo depois atender as necessidades e desejos dos consumidores é
a comunicação de marketing. Como os consumidores tentam buscar as melhores
situações como preço, qualidade e atendimento através de uma percepção de
valores que é transmitido através dos instrumentos dessa comunicação. A empresa
influenciada para criar um processo de propaganda deve antes tomar conhecimento
do processo de comunicação, para assim a aplicação desse projeto na prática
possa causar mais impacto e mais eficiência na área de marketing. O objetivo é
apresentar os processos detalhadamente para que o entendimento do assunto se
torne fácil e fazer com que o artigo se torne influente para todas as empresas
no mercado. Os métodos utilizados no artigo são os mais diretos possíveis para
o melhor aprendizado e as referências fazem com que o assunto seja tratado de
diversas formas possíveis como variações do modo de pensar dos autores.
Conclui-se que a comunicação de marketing sendo efetuada de modo correto faz a
empresa atrair novos consumidores e fidelizar os clientes. Autor(s) Vinícius Justino Henrique; José Káiro Baia da Cruz. Orientador(s) Marcos Artur de Oliveira Ano de Publicação 2011 Palavra Chave Divulgação. Interação. Comunicação de marketing. Curso ADMINISTRAÇÃO |
| Comunicação efetiva na enfermagem pediátrica: construindo pontes de compreensão entre a equipe de saúde, paciente e familiares (E1955) | Anna Carine Santos Tavares | ENFERMAGEM |
Comunicação efetiva na enfermagem pediátrica: construindo pontes de compreensão entre a equipe de saúde, paciente e familiares (E1955)
Descrição
O estudo aborda a
comunicação efetiva realizada por profissionais de enfermagem com crianças
hospitalizadas e seus familiares. Destacando a importância dessa interação para
o cuidado integral. O objetivo é analisar as características dessa comunicação
a partir de uma revisão integrativa da literatura. Trata-se de uma revisão
descritiva que conduziu a busca e seleção dos estudos nas bases de dados
selecionadas, LILACS e BDENF, através da Biblioteca Virtual em Saúde (BVS).
Foram incluídos estudos originais publicados na íntegra de forma gratuita,
disponíveis nas bases de dados selecionadas, e publicados entre 2019 e 2023.
Artigos duplicados e aqueles não relacionados ao tema ou que não respondiam à
pergunta norteadora foram excluídos. Após as etapas de identificação, seleção e
inclusão, a amostra final foi composta por 11 artigos. Os resultados indicam
que a comunicação entre a equipe de enfermagem, crianças e seus familiares é
crucial para o sucesso do tratamento, promovendo uma melhor compreensão das
necessidades dos pacientes e uma resposta mais adequada às suas demandas
emocionais e clínicas. Conclui-se que estratégias de comunicação eficazes,
empáticas e adaptadas às necessidades das crianças e de seus familiares são
essenciais para o cuidado de qualidade, destacando a necessidade de capacitação
contínua dos profissionais de enfermagem nessa área. O estudo contribui para a
melhoria das práticas comunicacionais na enfermagem pediátrica, promovendo uma
abordagem centrada no paciente e na família como um meio de fortalecer os
vínculos e promover um ambiente hospitalar mais acolhedor e humanizado. Autor(s) Anna Carine Santos Tavares Orientador(s) Ana Maria Machado Borges Ano de Publicação 2024 Palavra Chave Criança hospitalizada. Comunicação em saúde. Cuidados de enfermagem. Curso ENFERMAGEM |
| Comunicação x whatsapp: benefícios e malefícios nas organizações (P709) | Fernanda Siqueira Oliveira | PSICOLOGIA |
Comunicação x whatsapp: benefícios e malefícios nas organizações (P709)
Descrição
O mundo do trabalho sofreu grandes transformações sociais ao longo do tempo e com ela veio novas tecnologias que permitiram ser implantadas pela era moderna da sociedade, com ela surgiu as redes sócias na qual tiveram grandes importâncias para a sociedade atual, o homem se adaptou a essas novas tecnologia e as as redes sócias como principal ferramenta de comunicação, os sujeitos estão conectados a todo tempo a essa nova forma de transformação social, essas novas redes foram implementadas nos locais de trabalho para uma melhor transformação do local de trabalho e comunicação nos mesmo. A pesquisa foi feita a partir de uma revisão sistemática na qual foram utilizados 15 artigos para compor o estudo, as pesquisas foram feitas em revistas eletrônicas nas quais tinha as palavras chaves que envolvia a pesquisa, o principal objetivo da pesquisa foi investigar o ruído da comunicação nas organizações, o foco do trabalho foi a tecnologia, comunicação e redes sócias, durante toda a pesquisa percebemos que tais elemento quando utilizado de maneira consciente pode trazer transformações para o sujeito e os locais de trabalho. Autor(s) Fernanda Siqueira Oliveira Orientador(s) Thércia Lucena Grangeiro Maranhão Ano de Publicação 2016 Palavra Chave Tecnologia. Comunicação e redes sociais. Curso PSICOLOGIA |
| Comunidades terapêuticas: a influência da religiosidade no tratamento da dependência química (P725) | Angélica Ferreira Barbosa | PSICOLOGIA |
Comunidades terapêuticas: a influência da religiosidade no tratamento da dependência química (P725)
Descrição
O uso abusivo de álcool e outras drogas é considerado um problema de saúde pública, isso acontece
por causa dos problemas que esse abuso pode causar na vida do indivíduo. Devido à grande
demanda desse problema que a cada dia tem se tornado maior por todo o mundo, as Comunidades
Terapêuticas (CT) religiosas surgem como mais uma alternativa de tratamento para os dependentes
químicos. Ainda são poucos os estudos sobre as CTs e sobre as mudanças psicológicas que podem
advir desse tipo de tratamento. Embora existam alguns estudos que tentam explicar ou apontar
resultados positivos para o tratamento nessas instituições. As CTs usam como base, a crença e as
atividades religiosas, já que se acredita que elas são capazes de orientar moralmente a pessoa
dependente, alguns estudiosos afirmam que a espiritualidade e a religiosidade são capazes de
contribuir e influenciar diretamente no comportamento e na visão de mundo das pessoas. Alguns
estudos apontam que a fé, a crença em Deus e também nas normas religiosas, é algo que pode servir
de equilíbrio para o dependente químico, contribuindo para que o processo de recuperação possa ir
adiante. Também é necessário analisar se realmente a fé religiosa é capaz de manter o individuo
recuperado, ou se é algo momentâneo, já que não avalia o sujeito como um todo, levando em conta
a sua subjetividade, que é algo que a psicologia faz. Assim, o presente trabalho fez uma revisão
bibliográfica, do tipo qualitativa, buscando analisar o papel desempenhado pelas Comunidades
Terapêuticas (CTs) e da religiosidade no tratamento e também na reabilitação de usuários de drogas.
Palavras-chave: Autor(s) Angélica Ferreira Barbosa Orientador(s) Tiago Deividy Bento Serafim Ano de Publicação 2016 Palavra Chave Dependente químico. Comunidade terapêutica. Drogas. Recuperação. Religião. Curso PSICOLOGIA |
| Conceitos estéticos para a seleção de forma e tamanho de dentes em próteses totais: revisão de literatura (O208) | Vinícius Lacerda de Castro | ODONTOLOGIA |
Conceitos estéticos para a seleção de forma e tamanho de dentes em próteses totais: revisão de literatura (O208)
Descrição
A determinação da forma e do tamanho dos dentes em reabilitações orais totais durante o planejamento e a execução da mesma não tem consequências apenas na estética final do aparelho protético, mas também influencia a biomecânica da prótese, de forma a permitir a estabalididade de uma mastigação e consequentemente o melhor funcionamento do sistema estomatognático. A correta seleção e montagem dos dentes resulta em harmonia da estética e funcional, e é realizada segundo critérios estéticos que visam proporcior um melhor resultado e um maior grau de satisfação por parte do paciente. Esta revisão de literatura faz um apanhado dos conceitos estéticos em próteses totais, desde conceitos básicos aplicados para a seleção de forma e tamanho dos dentes, das técnicas mais utilizadas nos consultórios, e dos conceitos que o profissional deve ter em mente durante esta etapa do tratamento, além de ferramentas digitais que podem ser empregadas visando naturalidade do caso, fornecendo a maior satisfação possível para o paciente, levando também em consideração seus anseios, expectativas e preferencias estéticas sobre sua futura prótese. Autor(s) Vinícius Lacerda de Castro Orientador(s) Manoela Capla de Vasconcelos dos Santos da Silva Ano de Publicação 2016 Palavra Chave Prótese dentaria. Estética dental. Curso ODONTOLOGIA |
| Concepção dos professores sobre as abordagens pedagógicas da educação física (E.F24) | Philippe Agnis Pinheiro Barbosa | EDUCAÇÃO FÍSICA |
Concepção dos professores sobre as abordagens pedagógicas da educação física (E.F24)
Descrição
O presente trabalho trata do resultado da Monografia de Conclusão do Curso de Educação Física da Faculdade leão Sampaio. Cujo objetivo central é o estudo das Abordagens Pedagógicas da Educação Física, tentando identificar se os professores utilizam as mesmas durante suas aulas. Considerando a hipótese de que alguns professores apenas conhecem superficialmente as abordagens pedagógicas, e poucos deles as utilizam durante as suas aulas. Para tanto, o referido estudo visa ainda identificar a quantidade de professores que utilizam as abordagens durante as suas aulas Em vista destes objetivos a pesquisa tem intento de responder a seguinte problemática: Será que os professores de Educação Física conhecem e utilizam as Abordagens durante as suas aulas? Dessa forma, a pesquisa caracterizou-se por um trabalho exploratório de caráter descritivo. Aplicou-se um questionário estruturado contendo 10 questões, com uma amostra composta por 10 professores sendo 06 do sexo masculino e 04 do sexo feminino. A primeira questão foi esclarecida no quadro I, onde foi exposto o perfil dos professores, A identificação dos mesmos é dada por siglas, onde PROF, são os professores pesquisados. Os dados coletados das outras questões foram divididos por blocos e analisados de forma qualitativa para melhor entendimento: Bloco I- Papel da Educação Física no Âmbito Escolar, Bloco II- Conhecimentos dos Professores. Bloco IIIOrganização dos conteúdos com o auxilio das abordagens pedagógicas da Educação Física, Bloco IV- Objetivos almejados e desenvolvimento das aulas. Para a coleta de dados foi utilizado um questionário. A sua coleta foi realizada em dez escolas públicas da Cidade de Juazeiro do Norte-CE, com os professores das mesmas. Foi possível constatar com este estudo que a maioria dos professores são formados e já buscaram uma qualificação maior para sua vida profissional. Autor(s) Philippe Agnis Pinheiro Barbosa Orientador(s) Pergentina Parente Jardim Ano de Publicação 2010 Palavra Chave Educação física. Abordagens pedagógicas. Professores. Curso EDUCAÇÃO FÍSICA |
| Concepção dos profissionais enfermeiros da Estratégia Saúde da Família acerca da visita domiciliar no município de Exu-PE (E137) | Antônia Vieira dos Santos | ENFERMAGEM |
Concepção dos profissionais enfermeiros da Estratégia Saúde da Família acerca da visita domiciliar no município de Exu-PE (E137)
Descrição
A visita domiciliar é um dos instrumentos de trabalho da atenção básica que leva o
profissional a interligar os fatores ambientais facilitando a compreensão da problemática de
saúde no interior do ambiente familiar. Ferramenta importante para promoção, prevenção e
reabilitação na Estratégia de Saúde da Família. A pesquisa objetivou verificar a concepção
dos profissionais enfermeiros da ESF sobre a visita domiciliar no Município de Exu-PE. Teve
como objetivos específicos : Traçar o perfil social e profissional dos enfermeiros das equipes
de Saúde da Família; Verificar como ocorre a dinâmica da VD, sob a ótica do enfermeiro da
ESF; Identificar os fatores que interferem na realização da visita domiciliar; Identificar o grau
de satisfação dos profissionais enquanto a prática da visita domiciliaria.Tratou-se de uma
pesquisa exploratória, com abordagem qualitativa. Participaram da pesquisa onze enfermeiros
com mais de seis meses trabalhando na equipe da ESF do município das zonas urbana e rural.
Este trabalho foi desenvolvido no período de fevereiro a dezembro do ano de 2012. Os dados
foram coletados através de uma entrevista, utilizado um formulário previamente estruturado,
cujos dados foram transcritos diretamente na integra garantindo o anonimato dos participantes
através de códigos “(E1; E2; E3;...; E11)’, os quais foram organizados e categorizados. Foi
utilizada uma tabela contendo variáveis relacionadas ao perfil social e profissional e
categorias emergidas através das falas dos pesquisados. Cumpriram-se todas as exigências
formais e aspectos ético-legais que se referem à pesquisa envolvendo seres humanos contidos
na Resolução n°196/96 do Conselho Nacional de Saúde. Preservou-se a autonomia, não
maleficência, beneficência e justiça. O projeto foi enviado ao Comitê de Ética e Pesquisa da
Faculdade de Ciências Aplicadas Leão Sampaio – FALS. Concluiu-se que os enfermeiros
participantes da referida pesquisa, são conhecedores do instrumento de VD e o considera
importante para a ESF, mas que precisam melhorar, pois os mesmo têm consciência de que
realiza apenas visita para demanda assistencial, constatando a pesquisa a necessidade de
ampliar para outras modalidades de VD. A pesquisa revelou a prevalência de profissionais do
sexo feminino, jovens, solteiros, pós-graduados, contratados sem vínculo empregatício e com
pouco tempo de serviço prestado. Destacou como maior benefício da VD adesão do paciente e
familiar, oportunidade de melhorar a conduta de enfermagem; a dinâmica é organizada de
acordo com as possibilidades do referido município; as dificuldades são voltadas para a falta
de compromisso médico com a VD, demanda muito grande para tempo insuficiente,
abandono familiar; refletiu-se pela maioria um alto grau satisfatório com o retorno obtido pela
prática das VDs. A pesquisa Justificou-se pela importância da valorização dessa ferramenta de
trabalho na ESF e é Relevante para toda equipe das UBSF e acadêmicos de enfermagem, a
qual contribuiu para aumentar as fontes de conhecimentos científicos e descobertas para todos
os profissionais do campo da saúde sobre VD, e possibilitou aos participantes uma ampla
reflexão sobre este instrumento de trabalho. Portanto a pesquisa no geral reforça a
importância que tem esta atividade para melhor produção da Equipe e avanço da ESF. E, por
não ter o intuito de apontar defeitos, mas de contribuir sugeriu-se para as ESF do município
de Exu-PE, a oferta de curso de especialização na ESF para os profissionais médicos atuantes
na mesma, e a possibilidade do município contratar um profissional enfermeiro para a
gerência com competência para a burocracia e, um profissional enfermeiro somente para
assistência aos pacientes. Autor(s) Antônia Vieira dos Santos Orientador(s) Woneska Rodrigues Pinheiro Ano de Publicação 2012 Palavra Chave Visita domiciliar. Saúde da família. Relação paciente enfermeiro. Curso ENFERMAGEM |
| Concepção e contribuição dos profissionais de enfermagem acerca dos cuidados paliativos (E1088) | Erilvânia Santos Leonel | ENFERMAGEM |
Concepção e contribuição dos profissionais de enfermagem acerca dos cuidados paliativos (E1088)
Descrição
O cuidado paliativo é uma filosofia de cuidado ativo e total, ofertado a clientes e familiares
que enfrentam situação de intenso sofrimento decorrente de uma doença incurável e
progressiva. O alivio da dor e outros sintomas, o cuidado dos problemas de ordem
psicobiológica, social e espiritual são essenciais para promover a qualidade de vida e bem
estar destes até o fim. Objetivou-se descrever a visão e contribuição dos profissionais de
enfermagem acerca dos cuidados paliativos no Hospital e Maternidade Santa Maria na cidade
de Araripina-PE. O estudo é de natureza exploratória, com abordagem qualitativa. A
população foi composta por 10 profissionais de enfermagem, sendo divididos em 5
enfermeiros e 5 técnicos de enfermagem. O instrumento de coleta de dados foi a entrevista
semi-estruturada, obedecendo aos preceitos éticos sobre pesquisas envolvendo seres humanos,
segundo a Resolução nº 466 de 12 de dezembro de 2012, do Conselho Nacional de Saúde.
Inicialmente os dados foram analisados e dispostos em tabelas, para definição do perfil sócio
demográfico, que mostrou predominância do sexo feminino, de faixa etária entre 20-29 anos,
seguido por 30-49 anos de idade, a maioria dos profissionais de nível superior apresentou
especialização em áreas distintas. Posteriormente, os dados foram distribuídos em categorias
temáticas, conforme Bardin. Ao realizar esse estudo, foi possível observar vários aspectos
relacionados aos participantes da mesma, ficando acordada a evidente necessidade e
importância de profissionais qualificados em cuidados paliativos, para realização de uma
assistência especializada e totalmente ativa, a fim de melhorar a qualidade de vida do cliente
até o fim. Tendo em vista que o enfermeiro é o membro da equipe multidisciplinar que
dispensa maior tempo ao lado do cliente. Logo, é necessário o investimento em todo o mundo
para conscientização dos profissionais de enfermagem de que os clientes com doença
incurável precisam de um cuidado próprio, que lhes proporcione dignidade e alívio ao
sofrimento nessa fase. Aumentar o número de ações voltadas para cuidados paliativos
buscando apoio dos gestores de política de saúde, realizar capacitações com os profissionais
nas próprias instituições ou custeá-los para realizar fora, inserir cuidado paliativo nos cursos
de graduação em enfermagem como disciplina obrigatória, seriam formas de diminuir a
quantidade de clientes que vivem e morrem com sofrimentos desnecessários todos os dias. Autor(s) Erilvânia Santos Leonel Orientador(s) Cleide Correia de Oliveira Ano de Publicação 2015 Palavra Chave Cuidado Paliativo. Enfermagem. Humanização da assistência. Curso ENFERMAGEM |
| Concepções de mães sobre a consulta de puericultura nas Estratégias Saúde da Família em um município do interior cearense (E960) | Sephora Grangeiro de Queiroz | ENFERMAGEM |
Concepções de mães sobre a consulta de puericultura nas Estratégias Saúde da Família em um município do interior cearense (E960)
Descrição
A puericultura consiste em um conjunto de meios que buscam garantir o perfeito
desenvolvimento físico, metal e moral da criança, ocupando-se da criança saudável de forma
ampla, não apenas na prevenção passiva e doenças, mas também na evolução da criança nos
aspectos sociais e psíquicos. Dessa forma, este trabalho teve como objetivo geral analisar o
entendimento de mães sobre a consulta de puericultura na atenção básica do município de
Barbalha-CE. Para tanto, realizou-se uma pesquisa do tipo exploratória, descritiva com
abordagem qualitativa, desenvolvida com mães que tinham crianças menores de dois anos de
idade, que se submetiam a consulta de puericultura com o profissional de enfermagem, na
atenção básica da cidade de Barbalha-CE, desenvolvida no período de fevereiro a novembro
de 2013, sendo a coleta realizada no mês de julho e agosto do corrente ano,a análise foi
realizada através de categorias temáticas, ressaltando que a pesquisa respeitou os aspectos
éticos e legais que envolvem pesquisas com seres humanos, de acordo com a resolução
196/96 do Ministério da Saúde. O estudo foi composto por 22 mães, em que a idade
predominante foi de 25 a 34 anos, a maioria casada e com ensino médio completo, profissão
prevalente do lar e renda familiar de um salário mínimo; com relação ao entendimento das
mães sobre a puericultura, muitas associam a descoberta de alguma patologia, aquisição de
conhecimentos para saber cuidar da criança, evitar adoecimento e ter um crescimento
saudável e, embora tais entendimentos não atinjam uma definição exata do verdadeiro sentido
da consulta de puericultura, são válidas as colocações das mães uma vez que os depoimentos
têm certa ligação com o conceito da puericultura e sua finalidade; quanto aos profissionais
que promovem orientações às mães sobre a puericultura, são os médicos e enfermeiros que
desenvolvem esse trabalho, porém, vale ressaltar que, apesar de os agentes comunitários de
saúde não terem sido lembrados pelas participantes, estes são profissionais importantes na
promoção de informações e orientações na comunidade; com relação às atitudes das mães em
buscarem informações sobre a puericultura, observou-se que muitas mães buscam
informações no sentido de aprimorar os cuidados com os filhos, enquanto outras associaram
essa busca de informações à necessidade dos filhos por conta de alguma patologia, evento que
demonstra falta de conhecimento de algumas mães. Portanto, as mães embora não
compreendam o real sentido da consulta de enfermagem em puericultura, têm uma noção de
sua finalidade, fazendo-se necessário ainda que essas mães entendam o verdadeiro sentido da
puericultura, como também de todos os membros da equipe de saúde da família na promoção
de saúde da criança. O desenvolvimento deste trabalho contribuiu para a observação do
entendimento de mães sobre a puericultura, evidenciando ainda a necessidade de
esclarecimentos para algumas mães, como também a necessidade de realizar novas pesquisas
abordando a temática no intuito de compreender as dificuldades que se tornam obstáculos
entre as famílias e os serviços da atenção básica, além de promover novos conhecimentos à
pesquisadora. Autor(s) Sephora Grangeiro de Queiroz Orientador(s) Aline Morais Venancio Ano de Publicação 2013 Palavra Chave Puericultura. Consulta de enfermagem. Mães. Curso ENFERMAGEM |
| Concepções de professores da rede pública de ensino acerca da atuação profissional do psicólogo escolar (P250) | Juliane Andrade Feitosa | PSICOLOGIA |
Concepções de professores da rede pública de ensino acerca da atuação profissional do psicólogo escolar (P250)
Descrição
A educação é um fenômeno social complexo, pois toda a organização e funcionamento da sociedade constituem-se em uma situação educativa, na medida em que representam as manifestações das produções e criações humanas, veiculadas por meio de relações sociais. Existe uma relação estreita entre educação, escola e psicologia, uma vez que a educação é transmitida também na escola, podendo a psicologia escolar contribuir, pois essa ciência preocupa-se com todos os elementos que influenciam o desenvolvimento do educando, considerando aspectos motores, cognitivos, sociais, emocionais, escolares e outros. O presente estudo objetiva apresentar as concepções dos professores de escolas públicas acerca do trabalho do psicólogo escolar. Essa pesquisa é de campo e de cunho qualitativo. Participaram desse estudo 15 professores, de três escolas públicas situadas na cidade de Juazeiro do Norte, estado do Ceará. Utilizou-se da análise de conteúdo, proposta por Bardin, para realizar a análise dos dados coletados. Os resultados revelam concepções infundadas e equivocadas a respeito da atuação profissional do psicólogo escolar, sobretudo sobre as possibilidades de intervenção da psicologia na escola e da participação dos professores no processo de aprendizagem e ensino. Diante do exposto, o estudo em questão possibilitará a compreensão da atuação profissional do psicólogo escolar, enfatizando a sua contribuição na realização das atividades escolares sob um trabalho multidisciplinar. Autor(s) Juliane Andrade Feitosa Orientador(s) Polyanne Maria de Araújo Coimbra Ano de Publicação 2011 Palavra Chave Educação. Psicologia escolar. Atuação profissional. Curso PSICOLOGIA |