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| Nível de atividade física em professores da rede estadual de ensino da cidade de Juazeiro do Norte - CE (E.F234) | Mona Stephanie Fernandes Mota | EDUCAÇÃO FÍSICA |
Nível de atividade física em professores da rede estadual de ensino da cidade de Juazeiro do Norte - CE (E.F234)
Descrição
Sabe-se que a prática frequente da atividade física tem se mostrado muito benéfica na redução de diversos fatores de risco, proporcionando melhora no metabolismo das gorduras e carboidratos, no controle de peso corporal e, muitas vezes, no controle da hipertensão. Atualmente nossa população vem sofrendo de um mal que pode ser a causa de muitos fatores de risco, o sedentarismo. A falta de uma prática de atividade física, muitas vezes, pode desenvolver doenças crônico-degenerativas como diabetes, hipertensão arterial, cânceres e principalmente a obesidade, que cresce a cada dia entre a população. Trabalhar com níveis de atividade física e outros fatores de risco como o sedentarismo com os professores da rede estadual de ensino da cidade de Juazeiro do Norte – Ceará é mostrar a necessidade de se ter uma boa qualidade de vida e aumentar a chance desse trabalho ser mais eficaz. Deste modo, o principal objetivo desta pesquisa é identificar o nível de atividade física dos professores da rede estadual de ensino da cidade de Juazeiro do Norte – Ceará. A população deste estudo foi composta pelos docentes da rede estadual de ensino da cidade de Juazeiro do Norte – Ceará, e a amostra da pesquisa foi composta por 42 docentes, sendo que 26 são do sexo feminino, e 16, do sexo masculino, selecionados de forma aleatória. Os resultados obtidos demonstram que os professores da cidade de Juazeiro do Norte não estão ruins com relação ao sedentarismo, visto que, em outros estudos, existem resultados mais baixos. Com isso, entendemos então a importância e a necessidade de haver mais estudos sobre a temática “qualidade de vida dos professores” e “atividade física”, pois isso vai melhorar esses e outros resultados que possam vir a ser pesquisados. A sobrecarga de trabalho dos professores em geral mostra o baixo nível de atividade física, isso acontece por conta do esgotamento profissional e é a partir daí que se gera o sedentarismo, e com ele vêm os problemas de saúde. Devem ser levadas em consideração também as características do ambiente de trabalho, que chega a gerar um tipo de sofrimento físico e cansaço mental. Autor(s) Mona Stephanie Fernandes Mota Orientador(s) José de Caldas Simões Neto Ano de Publicação 2014 Palavra Chave Professores. Qualidade de vida. Sedentarismo. Curso EDUCAÇÃO FÍSICA |
| Nível de atividade física habitual dos acadêmicos do curso de Educação Física da Faculdade Leão Sampaio (E.F101) | Carla Mayra Santos Silva | EDUCAÇÃO FÍSICA |
Nível de atividade física habitual dos acadêmicos do curso de Educação Física da Faculdade Leão Sampaio (E.F101)
Descrição
O propósito do estudo foi analisar o nível de atividade física habitual dos acadêmicos da Faculdade Leão Sampaio. O estudo caracteriza-se como transversal probabilístico aleatório, de campo e quantitativo. Participaram do estudo 100 (cem) alunos do curso de Educação Física, onde houve uma adesão voluntária de todas as turmas do curso. Para obtenção dos dados referentes aos indicadores de atividade física habitual, foi utilizado uma variável do estudo com informações de anamnese, idade (anos), ambos os gêneros, com um questionário de Russel R. Pate e citado em Nahas (2001), que obedece a uma escala de inativo (INA) (0-5pts), moderadamente ativo (MOA) (6-11pts), ativo (AT) (12-20), muito ativo (MA) (21 ou mais pts.) para as variáveis relacionadas aos hábitos de prática física, com isso avaliar os valores do índice de massa corporal (IMC), e da relação cintura e quadril (RCQ), que estão o dentro dos padrões normais para a saúde. As mensurações foram analisadas em 10 (dez) dias, e foi utilizada uma balança antropométrica com precisão de 100g (Filizolla, São Paulo-SP), e uma fita métrica de 1.5m (um metro e meio), com a finalidade de concluir a pesquisa. Com isso foi obtido uma porcentagem (%) do índice de massa corporal (IMC), com 67% nível normal, 27% sobrepeso, 04% encontra-se em baixo peso, desta amostragem 01% na obesidade 01 e 01% na obesidade 02. Este estudo faz também uma relação de cintura e quadril (RCQ), com porcentagem de 61% para nível baixo, 30% moderado, 07% considerado alto e apenas 02% muito alto. Comprovou-se que o nível comparativo de atividade física do grupo é de 40% muito ativo, 29% ativo, 19% moderadamente ativo e apenas 12% considerado inativo. Este estudo conclui que os acadêmicos do curso de Educação Física da Faculdade Leão Sampaio de Juazeiro do Norte, apresentam um bom resultado dentro dos padrões normativos de atividade física habitual. Autor(s) Carla Mayra Santos Silva Orientador(s) Joeuda Sandra Magalhães Melo Ano de Publicação 2009 Palavra Chave Física. Acadêmico de educação física. Qualidade de vida. Curso EDUCAÇÃO FÍSICA |
| Nível de autonomia funcional de idosas praticantes de ginástica adaptada no projeto saúde, bombeiros e sociedade do corpo de bombeiros militar na cidade de Juazeiro do Norte - CE (E.F173) | Ava Boas de Figueiredo | EDUCAÇÃO FÍSICA |
Nível de autonomia funcional de idosas praticantes de ginástica adaptada no projeto saúde, bombeiros e sociedade do corpo de bombeiros militar na cidade de Juazeiro do Norte - CE (E.F173)
Descrição
O processo de envelhecimento caracteriza-se por um declínio das funções fisiológicas, responsável por uma diminuição da resistência do corpo humano, que resulta num déficit funcional. Responsável pelo desempenho das atividades cotidianas e pelo grau de independência, que compromete a saúde e a qualidade de vida do idoso. Mudanças fisiológicas que ocorrem com o avanço da idade são variáveis, e incluem redução na massa muscular, força, potência muscular, flexibilidade do tecido conjuntivo, equilíbrio e flexibilidade muscular. Essas mudanças implicam numa diferença no desempenho funcional exigido para a vida de forma independente e contribuem para o aumento da fragilidade e risco de quedas e fraturas do indivíduo. Tendo como objetivo geral verificar a capacidade funcional das idosas praticantes de ginástica adaptada em relação aos níveis de aptidão física: força muscular e flexibilidade das idosas participantes do projeto saúde, bombeiros e sociedade do corpo de bombeiros militar na cidade de Juazeiro do Norte – CE. A população deste estudo é composta por idosas praticantes de ginástica adaptada no Programa Saúde, Bombeiros e Sociedade do Corpo de Bombeiro Militar na Cidade de Juazeiro do Norte – CE, com faixa etária a partir de 60 anos, tendo uma amostra de 40 idosas praticantes de ginástica adaptada no Programa Saúde, Bombeiros e Sociedade. Para avaliação das idosas utilizou-se quatro testes, dos quais: dois para avaliação da força muscular e dois para avaliar a flexibilidade. A avaliação da força muscular foi utilizado o Teste de Levantar da Cadeira, avaliando o nível de força muscular dos membros inferiores e o Teste de Flexão de Braço, avaliando o força muscular dos membros superiores. Para avaliar a flexibilidade dos idosos utilizamos o Teste de Sentar e Alcançar os Pés, para avaliar a flexibilidade dos membros inferiores e o Teste de Alcançar as Costas, avaliando a flexibilidade dos membros superiores. Rikli; Jones, (2008). Após analise dos dados coletados, foi possível verificar que as idosas encontram-se a baixo da média dos testes de força muscular tanto para os membros superiores como membros inferiores, isso impossibilita uma autonomia em muitas atividades do cotidiano, como caminhar. Já em relação à flexibilidade as idosas encontram-se em baixos níveis, dificultando muitas atividades da vida diária, como por exemplo, pegar objetos em lugares muito baixos ou altos. Com a continuidade da pratica de ginástica, as idosas poderão alcançar melhores índices de flexibilidade e força muscular, o que favorecerá o melhor desempenho das atividades da vida diária. A melhora dos níveis de flexibilidade e força muscular com a prática da ginástica possibilitará as idosas um desenvolvimento nos níveis de amplitude e coordenação nos movimentos, o que favorece um bom desempenho das atividades da vida diária. Desde modo, o programa de atividades utilizado para essas idosas, deve focar no trabalho de força e flexibilidade que estão fracos para a maioria das idosas, pois este elemento é fundamental para manter a autonomia e independência das idosas. Autor(s) Ava Boas de Figueiredo Orientador(s) Cícero Rodrigo da Silva Ano de Publicação 2013 Palavra Chave Ginástica. Idosos. Capacidade funcional. Curso EDUCAÇÃO FÍSICA |
| Nível de condicionamento cardiorrespiratório dos policiais militares lotados na cidade de Barbalha- CE (F530) | Felipe Santos da Costa | FISIOTERAPIA |
Nível de condicionamento cardiorrespiratório dos policiais militares lotados na cidade de Barbalha- CE (F530)
Descrição
A policia militar e um órgão responsável por garantir a segurança publica. Devido a sua função principal acredita-se que os policias possuam um nível satisfatório de condicionamento físico, porém, isto nem sempre é vivenciado na pratica. Este trabalho buscou observar qual o nível de condicionamento cardiorrespiratório que os
policias estavam apresentando é se o mesmo é satisfatório para um bom desempenho da sua atividade. Para se chegar a estes resultados foram utilizados dois instrumentos avaliativos, o teste de caminhada de 6 minutos utilizado para observar o nível de condicionamento físico do indivíduo e o questionário de atividade
física IPAQ que serve para quantificar as atividades físicas que são praticadas pelo sujeito. Após a realização dos testes é a analise dos dados foi possível constatar que os profissionais estão apresentando em sua grande maioria um quadro de sedentarismo e níveis de atividades físicas não satisfatórias, isso nos remete ao fato
de que são necessárias maiores intervenções e estudos relacionados a estes profissionais, estimulado a pratica de atividade física é hábitos de vida saudáveis para que os mesmos consigam melhorar seus níveis de condicionamento e assim desempenhar um melhor trabalho, oferecendo um serviço com mais qualidade na
área da segurança publica para toda a população. Autor(s) Felipe Santos da Costa Orientador(s) Galeno Jahnssen Bezerra de Menezes Ano de Publicação 2016 Palavra Chave Condicionamento físico. Sedentarismo. Policia militar. Curso FISIOTERAPIA |
| Nível de conhecimento acerca do assédio moral, pelos profissionais da educação da Escola Estadual de Educação Profissional Otília Correia Saraiva, no município de Barbalha- CE (A977) | Jéssica Luana Rocha Santos | ADMINISTRAÇÃO |
Nível de conhecimento acerca do assédio moral, pelos profissionais da educação da Escola Estadual de Educação Profissional Otília Correia Saraiva, no município de Barbalha- CE (A977)
Descrição
O presente estudo aborda um tema de grande relevância social, uma vez que o assédio moral
está sendo a cada dia mais denunciado pelas pessoas que são vítimas do mesmo. Sabe-se que
o assédio se caracteriza através de atitudes diversas, desde humilhar com palavras e gestos
obscenos ou não, até mesmo a agressão psicológica com intuito de denegrir a imagem e/ou a
capacidade do indivíduo. Isso tudo pode ocorrer no ambiente de trabalho, no ambiente escolar
e em qualquer outro local. Nesse estudo abordou-se o tema a partir de um breve histórico
sobre o assédio, seus tipos, características e formas de coibição. O objetivo da pesquisa foi o
de apresentar o nível de compreensão e conhecimento acerca do assédio moral, pelos
profissionais da educação. Para tanto utilizou-se como metodologia um estudo descritivo com
abordagem qualitativa e quantitativa, onde foi aplicado um questionário com 15 perguntas
abertas e fechadas gestores e discentes de uma escola, na cidade de Barbalha, onde obteve-se
com resultado que a maioria das vítimas são mulheres, e que essa é uma prática que deve ser
denunciada e coibida. Autor(s) Jéssica Luana Rocha Santos Orientador(s) Antônia Valdelúcia Costa Ano de Publicação 2017.2 Palavra Chave Assédio moral. Agressão psicológica. Vítimas. Ambiente de trabalho. Curso ADMINISTRAÇÃO |
| Nível de conhecimento do paciente diabético acerca da patologia, suas complicações e os cuidados da atenção básica (F577) | Émerson Lucas Militão Mota | FISIOTERAPIA |
Nível de conhecimento do paciente diabético acerca da patologia, suas complicações e os cuidados da atenção básica (F577)
Descrição
O Diabetes Mellitus é uma doença crônica, degenerativa e metabólica caracterizada pelo defeito na produção e/ou ação da insulina, que evolui de maneira progressiva. Existem especialmente dois tipos: DM tipo 1 e DM tipo 2, sendo este mais prevalente em cerca de 90% da população. Devido à complexidade e ao risco de complicações sistêmicas, os indivíduos diabéticos necessitam ser acompanhados pela equipe multiprofissional. Esta pesquisa teve como objetivo geral: Analisar o nível de conhecimento do paciente diabético acerca da patologia e suas complicações. Trata-se de um estudo transversal, descritivo de abordagem quantitativa, realizado na ESF 04 Maria Aurila Callou, em Juazeiro do Norte-CE. A população era de 35 pacientes, totalizando uma amostra de 32 diabéticos. A coleta dos dados foi realizada em abril de 2017, a partir de uma ficha de informações e um questionário. A análise dos dados foi feita por meio de estatística descritiva simples, utilizando o software Microsoft Office Excel 2007. A pesquisa respeita os aspectos legais e éticos vigentes nas diretrizes da resolução 466/12 do Conselho Nacional de Saúde. Os resultados apontam que os pacientes são, predominantemente, do sexo feminino, idosos, casados, aposentados, possuem Ensino Fundamental Incompleto e recebem entre 01 e 02 salários mínimos mensalmente. Há prevalência do DM associado a outras patologias, sendo o tempo de diagnóstico entre 01 e 05 anos. Há uma grande adesão aos medicamentos, realizam monitoramento da glicose de forma mensal, adotam alimentação saudável e atividades físicas, de forma isolada ou agrupada. Sobre o nível de conhecimento das complicações, nota-se que os pacientes as reconhecem, porém de forma deficiente e limitada. Fazem acompanhamento na ESF, especialmente por médicos e enfermeiros, no entanto, não tem atividades específicas para este público. Apesar disso, demonstram estarem satisfeitos com o serviço oferecido. Conclui-se que existe uma deficiência no nível de conhecimento dos pacientes, que pode estar relacionada ao grau de instrução, bem como sua classe social e a carência de atividades educativas pela ESF. Autor(s) Émerson Lucas Militão Mota Orientador(s) Elisangela de Lavor Farias Ano de Publicação 2017 Palavra Chave Diabetes mellitus. Compreensão. Complicações diabéticas. Atenção primária à saúde. Curso FISIOTERAPIA |
| Nível de conhecimento dos acadêmicos de fisioterapia do Centro Universitário Doutor Leão Sampaio sobre o sistema único de saúde (F506) | Kleber Marques da Silva | FISIOTERAPIA |
Nível de conhecimento dos acadêmicos de fisioterapia do Centro Universitário Doutor Leão Sampaio sobre o sistema único de saúde (F506)
Descrição
O objetivo do estudo foi investigar o nível de conhecimento dos acadêmicos de Fisioterapia do Centro Universitário Doutor Leão Sampaio sobre o Sistema Único de Saúde. Optou-se por desenvolver uma pesquisa exploratória, investigativa, descritiva, analítica, de caráter quantitativo, considerando ser esta a abordagem
mais adequada para avaliar o nível de conhecimento dos acadêmicos sobre o Sistema Único de Saúde. A pesquisa foi realizada no Centro Universitário Doutor Leão Sampaio, localizado à Av. Maria Leticia Leite Pereira, s/n – Lagoa Seca, Juazeiro do Norte – CE. A etapa da pesquisa foi composta por uma aplicação de
questionário autoaplicável. Face a atender as demandas do estudo ora apresentado, foram acrescidas 5 questões pelo acadêmico autor da presente pesquisa.Estruturado por 25 questões, incluindo informações sobre os dados sociodemográficos, como também perguntas objetivas e especificas relacionados às Leis Orgânicas n.º 8.080/90 e n.º 8.142/90, totalizando 18 questões. Os resultados
obtidos no estudo foram analisados e explorados através de gráficos e tabelas por meio do software Microsoft Office Excel 2010. Para a análise estatística dos dados foi utilizado o teste qui-quadrado para quantificar o nível de associação entre as variáveis. O nível de significância estatística adotado foi de 5% (p≤0,05). Os
resultados demonstram que o conhecimento sobre Princípios Doutrináriosapresentou uma taxa de acerto de (34,33%) com média de 1,03; o quesito referente aos Princípios Estruturais (31,33%) de acertos com média de 0,94; Funcionamento do SUS (32%) com média de 0,96; conhecimentos gerais sobre o SUS (32,75%) com média de 1,31 e o quesito Fisioterapia e o Sistema Único de Saúde (35,80%)
com média de 1,79 onde houve maior índice de acertos. Conclui-se que a maioria dos acadêmicos do curso de Fisioterapia não apresentou conhecimento satisfatório acerca do Sistema Único de Saúde, pois as políticas institucionais da IES apresentam algumas lacunas pontuadas pela descontinuidade na construção do
processo de formação de profissionais preparados para atuar no âmbito da saúde pública. Autor(s) Kleber Marques da Silva Orientador(s) Ana Georgia Amaro Alencar Bezerra Ano de Publicação 2016 Palavra Chave Fisioterapia. Sistema único de Saúde. Conhecimento. Educação em saúde. Curso FISIOTERAPIA |
| Nível de conhecimento dos acadêmicos de fisioterapia frente à prevenção e promoção da saúde em geriatria (F649) | Geovaney Carvalho de Oliveira | FISIOTERAPIA |
Nível de conhecimento dos acadêmicos de fisioterapia frente à prevenção e promoção da saúde em geriatria (F649)
Descrição
Introdução: A Geriatria é uma especialidade da área da saúde, que busca o cuidar de pessoas idosas, para que envelheçam de forma saudável, já que o envelhecer é uma consequência natural no decorrer da vida e um medo que a humanidade carrega desde o inicio da civilização. Objetivo Geral: Identificar o nível de conhecimento dos acadêmicos de fisioterapia frente a prevenção e promoção da saúde em Geriatria. Metodologia: Trata-se de um estudo observacional transversal de abordagem quantitativa. A pesquisa foi realizada na UNILEÂO, na Cidade de
Juazeiro do Norte-CE, no período de agosto a novembro de 2017. Teve como população 195 acadêmicos, ao passar pelos critérios do estudo, deu-se uma amostra de 187 participantes do oitavo, nono e décimo semestre do curso de fisioterapia. Estes se submeteram a um questionário próprio do pesquisador, composto por 11 questões de múltiplas escolhas, a fim de buscar informações sobre a prevenção e promoção da saúde a saúde do idoso. Utilizou-se o programa
Software Microsoft Office Excel, versão 2010. Resultados: Participaram indivíduos de ambos os sexos, onde 78,6% (147) são do sexo feminino e 21,4% (40) do sexo masculino. A média de idade geral foi de 23,8 anos de idade e desvio padrão de 3,6. Os resultados apontam que eles têm segurança em firma que conhecem sobre a área de geriatria, bem como a atuação de prevenção e promoção a saúde. Conclusão: A maior parte está preparada para uma futura atuação, partindo do pressuposto em que eles conhecem o contexto teórico. Autor(s) Geovaney Carvalho de Oliveira Orientador(s) Tatianny Alves de França Ano de Publicação 2017 Palavra Chave Nível de conhecimento. Acadêmicos. Fisioterapia. Geriatria. Curso FISIOTERAPIA |
| Nível de conhecimento dos discentes do curso de fisioterapia de uma IES de Juazeiro do Norte- CE, a respeito da microcefalia (F623) | Cicera Aparecida Desidério de Sousa | FISIOTERAPIA |
Nível de conhecimento dos discentes do curso de fisioterapia de uma IES de Juazeiro do Norte- CE, a respeito da microcefalia (F623)
Descrição
A microcefalia é um achado clínico e pode decorrer de malformações estruturais do cérebro ou ser secundária a diversas causas. É caracterizada como uma diminuição do perímetro cefálico, sendo comuns sintomas respiratórios e neurológicos. Esta pesquisa tem o objetivo de identificar o nível de conhecimento dos discentes a respeito da microcefalia. Trata-se de um estudo transversal, do tipo descritivo, analítico e de abordagem quantitativa, realizado em setembro de 2017, em uma IES. A pesquisa foi realizada com discentes do curso de Fisioterapia do oitavo ao décimo semestre, foram realizados 185 questionários com perguntas relacionadas, por exemplo: ao semestre que está cursando, tipos de eventos que o mesmo participou a respeito da microcefalia, e acerca do conhecimento dos critérios preventivos, diagnósticos e tratamento da patologia de interesse no estudo. Os resultados demonstraram que (n=5) não acertaram nenhuma questão, (n= 55) pontuaram de 1 a 2 questões corretas, (n=99) participantes obtiveram acertos de 3 a 4 questões e apenas (n=26) acertaram de 5 a 7 quesitos, de um total de 7 questões específicas sobre a microcefalia. Evidenciou-se que 72,4% nunca participaram de eventos sobre a microcefalia, 69,7% afirmam utilizar as fontes de estudo disponibilizas pelo MS sobre a patologia. Sobre as causas da microcefalia 85,9% apontou o vírus Zika, o que reflete o desconhecimento das outras causas. No que se refere às medidas diagnósticas 93% respondeu que é a principal medida de detecção da microcefalia, porém apenas 35,1% indicou o período recomendado para a realização da medição, menos da metade sabe o padrão de normalidade para meninos e meninas. Apenas 30,8% indicaram a USG-TF como primeiro exame de imagem de escolha para o diagnóstico. Sobre a estimulação precoce somente 17,3% apontaram o período de 0 a 3 anos como primordial para o tratamento da microcefalia. Conclui-se que os discentes possuem conhecimento insuficiente, fazendo-se necessário um maior empenho por parte dos mesmos e da IES para obtenção de conhecimento acerca do tema, por se tratar de uma patologia muito importante nos dias atuais e que traz grandes repercussões na vida da criança, da família e da sociedade. Autor(s) Cicera Aparecida Desidério de Sousa Orientador(s) Viviane Gomes Barbosa Filgueira Ano de Publicação 2017 Palavra Chave Microcefalia. Acadêmicos. Fisioterapia. Curso FISIOTERAPIA |
| Nível de conhecimento sobre arboviroses entre estudantes e profissionais da saúde de um centro universitário da cidade de Juazeiro do Norte - Ceará (B384) | Alisson Emanoel Pinheiro Carvalho | BIOMEDICINA |
Nível de conhecimento sobre arboviroses entre estudantes e profissionais da saúde de um centro universitário da cidade de Juazeiro do Norte - Ceará (B384)
Descrição
As arboviroses são doenças infecciosas transmitidas pela fêmea de vetores hematófagos artrópodes, possuem ampla distribuição mundial com número de casos consideráveis. Desse grupo de patologia, três ganham destaque, dengue, chikungunya e zika, por possuírem os maiores números de casos registrados e suas manifestações clínicas. Assim, este trabalho tem como objetivo determinar o nível de conhecimento de estudantes e profissionais da saúde sobre estas arboviroses, e, para isso, foi utilizado um questionário autoaplicado com graduandos dos cursos de Biomedicina e Fisioterapia e profissionais das mesmas áreas. Pode ser observado com os resultados que a grande maioria dos indivíduos participantes da pesquisa possuem conhecimento sobre essas patologias, contudo, questões mais específicas tiveram menor índice de acerto na área da Fisioterapia, isso deve-se à falta de disciplinas mais inerentes ao tema, como Virologia Clínica ou Imunologia Clínica. Com isso, conclui-se que tanto os profissionais como os estudantes possuem conhecimento sobre arbovirose, mas fica claro que os Biomédicos e estudantes de biomedicina possuem maior nível de conhecimento, sendo de essencial importância que profissionais da saúde estejam sempre bem informados e atualizados sobre todos os aspectos dessas doenças. Autor(s) Alisson Emanoel Pinheiro Carvalho Orientador(s) Ana Ruth Sampaio Grangeiro Ano de Publicação 2016 Palavra Chave Arboviroses. Dengue. Chikungunya. Zika. Curso BIOMEDICINA |