Título | Autor | Curso | Visualizar |
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Primeira consulta de enfermagem no pré-natal: percepção das primigestas de Juazeiro do Norte-CE (E755) | Iasminy Xenofonte Lima | ENFERMAGEM |
Primeira consulta de enfermagem no pré-natal: percepção das primigestas de Juazeiro do Norte-CE (E755)
Descrição
Na gravidez ocorrem várias mudanças no organismo da mulher, e a maneira como ela
enfrenta essas mudanças, influencia diretamente na relação mãe-filho e em todo processo de
parturição, tendo relevância no presente estudo as primigestas que enfrentam essas mudanças
pela primeira vez. O objetivo deste estudo foi conhecer as percepções de primigestas a
respeito da primeira consulta de enfermagem no pré-natal na Estratégia Saúde da Família
(ESF) em Juazeiro do Norte – Ceará. Metodologia: a presente pesquisa foi de natureza
descritiva, exploratória, com abordagem quanti-qualitativa, foi realizada em doze Unidades
Básicas de Saúde (UBS). Sessenta primigestas que procuraram as unidades básicas para a
primeira consulta de enfermagem no pré-natal no período de setembro a novembro de 2010
foram entrevistadas. A análise a partir das falas das entrevistadas permitiu obter os seguintes
Resultados: a maioria realizou o pré-natal ainda no primeiro trimestre, tinha baixa
escolaridade e renda familiar abaixo de dois salários mínimos. Não houve intercorrência entre
as gestantes, apenas sintomas específicos da gestação como enjôos e tonturas. Diversos
fatores familiares interferiram na percepção em relação à sua gravidez. As mães
reconheceram a importância da consulta de pré-natal na prevenção de doenças e no
diagnóstico precoce. Sua relação com a atenção de enfermagem no pré-natal foi bastante
positiva, encontrando um bom nível de satisfação na consulta de enfermagem. O programa
pré-natal tem conseguido alcançar seus objetivos de suprir as expectativas das gestantes, uma
das metas dos programas de assistência a reprodução na Estratégia Saúde da Família. Autor(s) Iasminy Xenofonte Lima Orientador(s) Flávio Furtado de Farias Ano de Publicação 2010 Palavra Chave Gravidez. Primigesta. Pré-natal. Curso ENFERMAGEM |
Primeira consulta de enfermagem no pré-natal: percepção das primíparas de São José do Belmonte, Pernambuco (E761) | Rita de Cássia dos Santos Marques | ENFERMAGEM |
Primeira consulta de enfermagem no pré-natal: percepção das primíparas de São José do Belmonte, Pernambuco (E761)
Descrição
A gravidez é um momento em que a mulher passa por várias transformações fisiológicas,
anatômicas e emocionais. A mulher vivencia nesse período sentimentos de medo, dúvidas,
alegria, ansiedade, aceitação e rejeição. Durante este período, o corpo feminino tem como
principal objetivo garantir a formação e a manutenção da vida de outro ser que se forma
dentro do útero. Nessa fase é de grande importância o acompanhamento pré-natal da equipe
de enfermagem e o apoio da família, onde a última transmitirá acima de tudo confiança e
segurança para a gestante, havendo assim ambiente favorável para o desenvolvimento
materno-fetal. Este trabalho visou a conhecer as percepções das primíparas a respeito da
primeira consulta de enfermagem no pré-natal do PSF em São José do Belmonte e identificar
os fatores de interferência a estas consultas. Um estudo qualitativo, descritivo, exploratório
foi realizado através de entrevista de 15 gestantes cadastradas nas Unidades Básicas de Saúde
da cidade de São José do Belmonte (PE), verificou-se que a maioria das primíparas eram
adultas e casadas ou com relações estáveis, mas com pouca escolaridade e baixo poder
econômico. A percepção em relação às consultas de enfermagem foram favoráveis, estando
os conceitos de binômio mãe-filho, de promoção de saúde e prevenção de doenças bem
estabelecidas. Ainda, entre as primíparas pesquisadas, sinais e sintomas relativos a enjôo
foram mais comuns entre as adolescentes e reclamações de infecção urinária, sangramento e
perda de líquido entre as adultas. Conclui-se que a ação de enfermagem na primeira consulta
de pré-natal, em São José do Belmonte (PE), tem alcançado as expectativas institucionais. Autor(s) Rita de Cássia dos Santos Marques Orientador(s) Flávio Furtado de Farias Ano de Publicação 2010 Palavra Chave Pré-natal. Enfermagem. Primíparas. Curso ENFERMAGEM |
Primeiros socorros no ambiente escolar: o conhecimento do profissional de educação física em situações clinicas (E.F433) | Alana Gomes da Silva | EDUCAÇÃO FÍSICA |
Primeiros socorros no ambiente escolar: o conhecimento do profissional de educação física em situações clinicas (E.F433)
Descrição
A maioria dos cursos de educação física oferta na grade curricular a disciplina de
primeiros socorros, socorros de urgência ou urgência em saúde, onde proporciona
ao aluno conhecer e ter uma base sobre o tema, mais muitas vezes não é o
suficiente para atuar em uma situação de emergência. O referido estudo caracterizase como um estudo de natureza descritivo, com abordagem quantitativa de campo.
A população desse estudo foi composta por professores de educação física que da
rede pública municipal, estadual e rede particular na cidade do Barro – Ce. Para a
coleta de dados um questionário composto de perguntas fechadas. Os dados foram
analisados a partir da análise foi verificada a frequência de resposta e tabulados em
uma planilha do Excel Office 2016. Os resultados mostras que 66,7%, cursaram a
disciplina de primeiros socorros, 66,7 %, não possui treinamento em primeiros
socorros além da graduação, 50% considera que a disciplina de primeiros socorros é
satisfatória, e 50% considera que é insatisfatória, 83,3% acham que é necessário
realizar os primeiros socorros corretamente e em um curto intervalo de tempo para
evitar a morte e prevenir sequelas, 83,3% acredita estar preparado para prestar os
primeiros socorros, 66,7% não estão preparados para uma intervenção em parada
cardíaca, e 33,3% em Hemorragias, 83,3% não deixou de prestar socorro por ter
medo de erro, 100% afirmam saber verificar a presença de sinais vitais, 50% não
sabem nenhum numero de emergência da cidade do Barro, 83,3% realizaria o
procedimento para convulsão afastando de locais perigosos e protegendo a cabeça,
50% verifica se a vítima está respirando utilizando os sentidos ver, ouvir e sentir,
83,3% afirmam que a melhor forma de facilitar a respiração da vítima é levantando o
queixo da vítima, 100% afirma que para se realizar a massagem cardíaca é sobre o
osso do externo na linha dos mamilos. 100% afirmam não saber quantas vezes por
minuto se realiza a massagem cardíaca em uma criança. Fica evidente que os
profissionais tem conhecimento em primeiros socorros, através das respostas
podemos verificar que a maioria esta preparada para proceder em situações de
emergência. Autor(s) Alana Gomes da Silva Orientador(s) CICERO RODRIGO DA SILVA Ano de Publicação 2017 Palavra Chave Educação física. Primeiros socorros. Urgência em saúde. Curso EDUCAÇÃO FÍSICA |
Principais causas de amputações em um hospital de Juazeiro do Norte - CE (F263) | Thyago Pinto Lopes | FISIOTERAPIA |
Principais causas de amputações em um hospital de Juazeiro do Norte - CE (F263)
Descrição
Amputação é a remoção de uma extremidade do corpo através de cirurgia ou acidente parcial ou total de membro. O presente trabalho foi realizado com abordagem quantitativa, com o objetivo de identificar quais as principais causas de amputação em um hospital de Juazeiro do Norte. Foram analisados dados de 38 prontuários dos pacientes que realizaram cirurgia de amputação no Hospital Santo Inácio durante os meses de janeiro a agosto de ano de 2009. Os resultados alcançados apontaram para a predominância do diagnóstico de Diabetes Mellitus com 95% como principal causa de cirurgias de amputação de membros inferiores, acometendo principalmente homens (55%), pacientes com idade superior a 50 anos, e nível mais comum de amputação foi em nível pododáctilo. Concluímos que a causa principal da amputação foi vascular por Diabetes Mellitus, acometendo principalmente em MMII. Autor(s) Thyago Pinto Lopes Orientador(s) Renata Pinheiro de Santana Ano de Publicação 2009 Palavra Chave Amputação. Principais causas de amputação. Diabetes mellitus. Curso FISIOTERAPIA |
Principais causas de reanimação neonatal em uma unidade hospitalar na região do Cariri (E1182) | Maria de Fátima de Lima | ENFERMAGEM |
Principais causas de reanimação neonatal em uma unidade hospitalar na região do Cariri (E1182)
Descrição
Os nascimentos que ocorrem no Brasil, na maioria dos casos acontecem de maneira tranquila,
no entanto, por ser um período de transição susceptível a intercorrências, o recém-nascido
pode, inesperadamente, necessitar de manobras de reanimação. Por isso, faz-se necessário a
presença de pelo menos um profissional treinado para o caso de necessidade de realização de
manobras de reanimação. Este estudo teve como objetivo conhecer as causas de reanimação
neonatal em uma unidade hospitalar na região do Cariri. Foi utilizada a abordagem
quantitativa. Os dados foram coletados entre os meses de fevereiro e março de 2016, em um
hospital de referência em obstetrícia, numa cidade da região do cariri. Para a coleta dos dados
foi utilizado um formulário que continha questões relacionadas ao objetivo do estudo. Após a
coleta, os dados foram analisados, e organizados em planilhas do programa Excel 2010, e
apresentados através de tabelas e gráfico construídos nos programas Word e Excel 2010. Os
resultados mostraram que os recém-nascidos em estudo, a maioria era do sexo masculino
(56%), teve apresentação cefálica (89%), era adequado para a idade gestacional (91%).
Quanto à idade gestacional 25,5% eram pré-termo, e em relação a ocorrência de
malformações 7% dos recém-nascidos tinham alguma malformação. Quanto ao índice de
apgar, no 1º minuto, 76% apresentaram escore de 4-6, e 46% inferior a 6 no 5º minuto. A
maioria necessitou de reanimação logo após o parto (97%). Quanto à intercorrências, 27%
apresentou circular de cordão, 82% tiveram parada respiratória, em 82% foram realizadas
manobras de reanimação simples, 41% foram internados, 14% foram transferidos, e 9% foram
a óbito. Notou-se neste estudo, que a qualidade da assistência prestada por profissionais
capacitados para tal, durante o período gestacional e o parto, é fundamental para a
identificação de fatores de risco e para a realização de ações que possibilitem reduzir as
consequências desses fatores sobre a saúde dos neonatos. Autor(s) Maria de Fátima de Lima Orientador(s) Adalberto Cruz Sampaio Ano de Publicação 2016 Palavra Chave Recém-nascido. Manobras. Reanimação. Curso ENFERMAGEM |
Principais desafios encontrados no atendimento odontopediátrico entre alunos do 9° e 10° período do curso de odontologia do Centro Universitário Dr. Leão Sampaio (O613) | Ermeson Inácio de Sousa | ODONTOLOGIA |
Principais desafios encontrados no atendimento odontopediátrico entre alunos do 9° e 10° período do curso de odontologia do Centro Universitário Dr. Leão Sampaio (O613)
Descrição
O comportamento de uma criança frente à abordagem odontológica pode ser imprevisível, ora
com atitudes não colaborativas que atrasam ou impedem o procedimento odontológico,
exigindo do dentista alteração na rotina da consulta. Sabendo que a cooperação do paciente
infantil é essencial para a execução do tratamento odontológico adequado, o presente trabalho
tem como objetivos identificar os principais desafios encontrados no atendimento infantil
entre os alunos do nono e décimo período e o seu preparo diante das situações aversivas.
Trata-se de um estudo transversal, descritivo e exploratório com abordagem quantitativa,
realizado na clínica escola do curso de Odontologia do Centro Universitário Dr. Leão
Sampaio. Para a coleta de dados procedeu-se com a aplicação de um questionário previamente
elaborado pelos pesquisadores. Participaram da pesquisa 118 alunos, sendo 80 do décimo
período e 38 do nono, com uma média de idade de 24 anos. Constatou-se que o medo e a
ansiedade são as principais reações despertadas que influenciam negativamente no potencial
de cooperação das crianças, tendo como agentes desencadeadores a experiência odontológica
traumática anterior, presença de dor e o ambiente do consultório odontológico. A maioria dos
alunos, tanto do nono (73,68%) como do décimo período (81,25%), relataram sentir algum
nível de estresse em momentos de não colaboração da criança durante o atendimento
odontopediátrico. A técnica Dizer-Mostrar-Fazer foi a mais utilizada pelos alunos no controle
da ansiedade e dos comportamentos não colaborativos dos pacientes pediátricos. Concluiu-se
que a experiência odontológica traumática anterior foi o principal desencadeador de reações
negativas pelo paciente infantil e o medo, o problema mais relevante a ser encontrado durante
o atendimento. Não houve diferença significativa com relação ao atendimento odontológico
infantil entre os alunos de graduação do nono e décimo período, porém, os alunos do décimo
período mostraram-se mais preparados. Autor(s) Ermeson Inácio de Sousa Orientador(s) Eruska Maria de Alencar Tavares Norões Ano de Publicação 2018 Palavra Chave Ansiedade. Medo. Estresse. Atendimento odontopediátrico. Curso ODONTOLOGIA |
Principais desafios encontrados no atendimento odontopediátrico entre alunos do 9° e 10° período do curso de odontologia do Centro Universitário Dr. Leão Sampaio (O614) | Maria Rosália dos Santos Silva | ODONTOLOGIA |
Principais desafios encontrados no atendimento odontopediátrico entre alunos do 9° e 10° período do curso de odontologia do Centro Universitário Dr. Leão Sampaio (O614)
Descrição
O comportamento de uma criança frente à abordagem odontológica pode ser imprevisível, ora
com atitudes não colaborativas que atrasam ou impedem o procedimento odontológico,
exigindo do dentista alteração na rotina da consulta. Sabendo que a cooperação do paciente
infantil é essencial para a execução do tratamento odontológico adequado, o presente trabalho
tem como objetivos identificar os principais desafios encontrados no atendimento infantil
entre os alunos do nono e décimo período e o seu preparo diante das situações aversivas.
Trata-se de um estudo transversal, descritivo e exploratório com abordagem quantitativa,
realizado na clínica escola do curso de Odontologia do Centro Universitário Dr. Leão
Sampaio. Para a coleta de dados procedeu-se com a aplicação de um questionário previamente
elaborado pelos pesquisadores. Participaram da pesquisa 118 alunos, sendo 80 do décimo
período e 38 do nono, com uma média de idade de 24 anos. Constatou-se que o medo e a
ansiedade são as principais reações despertadas que influenciam negativamente no potencial
de cooperação das crianças, tendo como agentes desencadeadores a experiência odontológica
traumática anterior, presença de dor e o ambiente do consultório odontológico. A maioria dos
alunos, tanto do nono (73,68%) como do décimo período (81,25%), relataram sentir algum
nível de estresse em momentos de não colaboração da criança durante o atendimento
odontopediátrico. A técnica Dizer-Mostrar-Fazer foi a mais utilizada pelos alunos no controle
da ansiedade e dos comportamentos não colaborativos dos pacientes pediátricos. Concluiu-se
que a experiência odontológica traumática anterior foi o principal desencadeador de reações
negativas pelo paciente infantil e o medo, o problema mais relevante a ser encontrado durante
o atendimento. Não houve diferença significativa com relação ao atendimento odontológico
infantil entre os alunos de graduação do nono e décimo período, porém, os alunos do décimo
período mostraram-se mais preparados. Autor(s) Maria Rosália dos Santos Silva Orientador(s) Eruska Maria de Alencar Tavares Norões Ano de Publicação 2018 Palavra Chave Ansiedade. Medo. Estresse. Atendimento odontopediátrico. Curso ODONTOLOGIA |
Principais desvios posturais encontrados em alunos frequentadores de uma academia de musculação na cidade de Juazeiro do Norte - CE (E.F133) | Mariano Pereira de Sousa | EDUCAÇÃO FÍSICA |
Principais desvios posturais encontrados em alunos frequentadores de uma academia de musculação na cidade de Juazeiro do Norte - CE (E.F133)
Descrição
Os vícios posturais acometem boa parte da população brasileira
seja no trabalho, nas tarefas da escola, nos momentos de lazer ou em casa na
hora das refeições, assistir televisão ou utilizar recursos eletrônicos com TV,
computadores... Os desvios posturais podem ocorrer em diversas partes do corpo,
porém os principais e que casam maiores danos provocando dores e incômodos
estão relacionados à coluna vertical como as Hiperlordoses, Hipercifoses e
principalmente as Escolioses. O presente estudo avaliou 51 alunos
frequentadores de uma academia de musculação da cidade de Juazeiro no do Norte,
teve como principal objetivo investigar a ocorrência de tais problemas, em sexo
ocorreu com mais frequência e classifica-los. O mesmo utilizou como metodologia;
uma anamnese em forma de questionário composto de nove perguntas estruturadas e
objetivas, um protocolo de avaliação adaptado de carnaval (2004). Os instrumentos
utilizados para a coleta dos dados serão um simeografo de marca Sanny, uma máquina
fotográfica da marca Casio com resolução de 10. 1 mega pixels, com exilim
opitical 3x f=6.3 – 18.9mm 1:3. 1-5.6. Fita microporosa branca da marca Cremer
com 2,5cm de espessura e EVA para marcar o posicionamento do voluntário. Os
resultados mostram que nos 25 sexos masculino foi diagnosticado que 5 deste
apresentam HC, 1 apresentam HT, 3 apresentam HL e 11 apresentam HCHT, 26 do
sexo feminino diagnosticado os seguinyes resultados, 3 desde apresentam HC, 3
apresentam HC, 3 apresentam HT, 6 apresentam HL e 4 apresentam HCHT, no
masculino 7 apresentam escoliose torácica à esquerda, 7 apresentam inclusão
cervical à direita, 3 avaliados apresentam escoliose em C à esquerda, 1
apresentou escoliose em S 1ª curva à direita. Com relação ao sexo feminino, das 26 voluntárias
6 avaliadas apresentam escoliose torácica à esquerda, 1 diagnostico de
escoliose lombar, 4 avaliados apresentam inclinação cervical à direita e 4 à
esquerda, 2 apresentam escoliose em C à direita, 5 apresentam escoliose em C à
esquerda. O estudo conclui que os desvios posturais estão presentes na
população estudada tendo ocorrência maior no sexo masculino que no feminino,
sendo as principais as hipercifose torácica associada à hiperlordose cervical,
as hiperlordose lombar, as esxolioses torácicas à esquerda, em C à esquerda e
as inclinações cervicais à direita. Autor(s) Mariano Pereira de Sousa Orientador(s) Cícero Rodrigo da Silva Ano de Publicação 2013 Palavra Chave Avaliação postural. Desvios posturais. Hiperlordose. Hipercifose e escolioses. Curso EDUCAÇÃO FÍSICA |
Principais fatores de risco para diabetes mellitus gestacional: Investigação em uma unidade de saúde no Município de Juazeiro do Norte - CE (E.F142) | Michelli Luna Barros | EDUCAÇÃO FÍSICA |
Principais fatores de risco para diabetes mellitus gestacional: Investigação em uma unidade de saúde no Município de Juazeiro do Norte - CE (E.F142)
Descrição
Este trabalho de pesquisa teve como finalidade levantar um estudo com relação à DMG (Diabetes Mellitus Gestacional) que é considerado uma doença crônica provocada pela produção insuficiente de insulina no organismo. Assim, com o intuito de refletir sobre e, tentar perceber quais os principais fatores de riscos que afetam as gestantes buscou-se nesta investigação os principais fatores de risco para Diabetes Mellitus Gestacional em uma unidade de saúde da cidade de Juazeiro do Norte – CE. Realizou-se uma análise teórica para adquirir um embasamento sobre as principais discussões inerentes a esta doença, também o que preconiza o Ministério da Saúde, e as orientações científicas para o controle e prevenção. Utilizou-se como instrumento de coleta de dado questionário com questões de múltipla escolha, portanto os sujeitos da pesquisa foram vinte e cinco gestantes. O tipo de pesquisa escolhido foi a quantitativo. Após análise e interpretação dos dados evidenciou-se que esta doença segundo as concepções das gestantes foi adquirida concomitante ao período da gestação, que aproximadamente a metade das participantes alega haver relação entre a obtenção da doença e o histórico de ocorrência na família e apontam que um dos principais controles da doença são cuidados na alimentação e a realização regular de exercícios físicos. Esta pesquisa poderá servir de referência para o desenvolvimento de uma investigação mais aprofundada. Em estudos futuros poder-se-ia pensar em alargar os sujeitos da pesquisa e abarcar uma maior quantidade de unidades básicas de saúde. Autor(s) Michelli Luna Barros Orientador(s) Roberta Lice de Queiroz Araújo Ano de Publicação 2011 Palavra Chave Diabetes Mellitus. Gestação. Fatores de risco. Curso EDUCAÇÃO FÍSICA |
Principais fatores detectados para a inadequabilidade de esfregaços citológicos (B163) | Maria Aline Leite Ferreira | BIOMEDICINA |
Principais fatores detectados para a inadequabilidade de esfregaços citológicos (B163)
Descrição
O câncer cervical é uma das neoplasias mais freqüentes entre as mulheres, perdendo apenas para o câncer de mama. Sua evolução é bastante lenta atingindo principalmente mulheres em idade fértil e envolvendo vários fatores que aumentam a probabilidade do seu aparecimento. As alterações cervicais podem ser evidenciadas precocemente pelo exame de papanicolaou, e que apesar de larga adesão apresenta fatores que interferem nos resultados. Este estudo teve como objetivo avaliar a adequabilidade do esfregaço citológico para realização do exame de papanicolaou, retratando as situações mais freqüentes que podem contribuir para resultados insatisfatórios. Para realização desta pesquisa, a amostra foi constituída de 504 laudos de pacientes que fizeram o exame de prevenção do câncer do colo do útero em um laboratório público. Os dados da pesquisa foram expressos em gráficos para um melhor entendimento. Os resultados evidenciaram que, dos laudos analisados 9,7% das amostras foram rejeitadas por motivos variados ligados principalmente a erros de coleta. Com os resultados desse trabalho, é fundamental a orientação continua dos profissionais que realizam este tipo de exame para obtenção de resultados mais precisos. Autor(s) Maria Aline Leite Ferreira Orientador(s) Allan Demetrius Leite de Oliveira Ano de Publicação 2011 Palavra Chave Adequabilidade. Esfregaço. Insatisfatório. Curso BIOMEDICINA |