Produtos clareadores de bancada e o mecanismo de ação de seus agentes: uma revisão da literatura (O162)
Alan Silva Gomes
ODONTOLOGIA
Produtos clareadores de bancada e o mecanismo de ação de seus agentes: uma revisão da literatura (O162)
Descrição
O objetivo desse estudo foi identificar os principais agentes clareadores e os mecanismos de ação da técnica de clareamento dental de bancada. Foram realizadas buscas nas bases de dados eletrônicas atuais (Scielo, Medline, Bireme, Portal Capes-Periódicos), além de livros bases e consulta às websites dos principais fabricantes de produtos de higiene oral nacionais. Identificou-se que produtos clareadores de bancada podem ser agrupados, de acordo com o mecanismo de ação, em físico ou químico. No primeiro, os agentes abrasivos como a sílica e sílica hidratada são os principais representantes; enquanto que no segundo, o peróxido de hidrogênio, carbonato de cálcio e a blue covarine foram os mais comuns. No grupo de agentes físicos observou-se resultados de estudo com efeito clareador mais tardio e duradouro; entretanto existem as desvantagens do efeito abrasivo com a perda de mineral do esmalte e o efeito limitante clareador para as alterações de cor por fatores intrínsecos. No grupo de mecanismo de ação químico existe a baixa eficácia clareadora em longo prazo, porém com efeitos clareadores mais imediatos.
Autor(s)
Alan Silva Gomes
Orientador(s)
João Paulo Martins de Lima
Ano de Publicação
2015
Palavra Chave
Dentifrícios. Peróxido de hidrogênio. Clareamento dental.
Curso
ODONTOLOGIA
Profissão contador: dos primórdios aos dias atuais (C274)
Maria Angelina de lima Moreira
CIÊNCIAS CONTÁBEIS
Profissão contador: dos primórdios aos dias atuais (C274)
Descrição
O desenvolvimento da Contabilidade sempre esteve relacionado com a evolução da humanidade. Esta associação é enfatizada e abordada por estudiosos, sob diversos pontos de vista. Alguns pensadores relatam sobre a referida temática, e sua principal e mais característica manifestação é tão antiga quanto a civilização construída pelos homens. Este estudo busca fazer uma retrospectiva histórica sobre o desenvolvimento da Contabilidade no Brasil. Consiste em uma pesquisa descritiva, do tipo revisão bibliográfica. A história da contabilidade no Brasil começa lentamente, seguindo o ritmo das primeiras sociedades civilizadas brasileiras, fundadas pelos portugueses logo após o descobrimento. Há cerca de 30 mil anos atrás, desde o Homo sapiens, já se evidenciava algum tipo de conhecimento contábil. Algumas grutas formaram provas arqueológicas, como no município de Raimundo Nonato, no Piauí. Conclui-se que a existência das ciências contábeis no Brasil é desde o início da sua colonização, que a mesma passou por inúmeras transformações até os dias atuais devido ao avanço tecnológico e a internacionalização da economia, demandando do profissional contábil adequação frente aos novos desafios de um mercado altamente competitivo.
Autor(s)
Maria Angelina de lima Moreira
Orientador(s)
Agenor Campos Barreto Júnior
Ano de Publicação
2016.1
Palavra Chave
Brasil. Contabilidade. História.
Curso
CIÊNCIAS CONTÁBEIS
Profissionalização e gênero no processo sucessório de duas empresas familiares do cariri cearense (A577)
Anaisa Gomes Bernardino
ADMINISTRAÇÃO
Profissionalização e gênero no processo sucessório de duas empresas familiares do cariri cearense (A577)
Descrição
As empresas familiares predominam, não só no Brasil, mas no mundo inteiro. Todas, inevitavelmente passarão pelo processo de sucessão que é algo bem complexo e crucial para a sobrevivência dessas organizações. Para que uma empresa seja considerada familiar ela deve utilizar-se de mão de obra predominantemente familiar, e às vezes as decisões empresárias acabam misturando o que é próprio da família com questões empresariais. Assim é de grande importância que se busque a profissionalização dos indivíduos, independente das questões de gênero que, em sua maioria, direcionam os herdeiros em detrimento das herdeiras para a sucessão dessas organizações familiares. Nesse contexto, se apresenta o objetivo dessa pesquisa que é investigar como a profissionalização e o gênero dos herdeiros influenciam no processo sucessório empresarial. Para isso foram investigadas duas empresas de cunho essencialmente masculino nas cidades de Juazeiro do Norte e Missão Velha, no estado do Ceará. O que se concluiu nestes dois casos, especificamente, foi que embora o gênero ainda exerça grande influência na escolha dos sucessores a profissionalização está tornando esse processo mais igualitário, pois o que interessa é assegurar o desenvolvimento e o crescimento das empresas familiares.
Autor(s)
Anaisa Gomes Bernardino
Orientador(s)
Ângela Patrícia Linard Carneiro
Ano de Publicação
2014
Palavra Chave
Empresa familiar. Sucessão. Profissionalização. Gênero.
Curso
ADMINISTRAÇÃO
Programa Benefício de Prestação Continuada - BPC na escola: acesso e permanência de crianças e adolescentes com deficiência nas escolas do município de Santana do Cariri- CE (S1107)
Maria Edilania Dantas Amorim
SERVIÇO SOCIAL
Programa Benefício de Prestação Continuada - BPC na escola: acesso e permanência de crianças e adolescentes com deficiência nas escolas do município de Santana do Cariri- CE (S1107)
Descrição
Mediante inquietações a respeito da violação constante dos direitos da Pessoa com Deficiência, principalmente a educação, e a importância que o Programa BPC na escola tem para seu público alvo e devido à pesquisadora possuir uma deficiência, atentou-se por desenvolver o presente estudo. Tal pesquisa visa analisar o Programa BPC na Escola: acesso e permanência de crianças e adolescentes com deficiência nas Escolas do Município de Santana do Cariri-CE, diante da perspectiva dos profissionais que atuam no CREAS de Santana do Cariri – CE. Essa pesquisa é bibliográfica, de caráter documental, sendo também exploratória, de campo e de abordagem qualitativa, utilizou-se do materialismo histórico dialético, para compreensão do fenômeno e seu contexto. Organizada em uma dinâmica que propõe abordar a definição da palavra deficiência, sua historicidade, a legislação que a rege e trazer discussões sobre a importância da intersetorialidade nas políticas sociais que norteiam essa proposta. Tendo como objetivo analisar esse cenário sócio histórico, pretendeu compreender os motivos para que o programa não consiga ser, de fato, efetivado, bem como os porquês da negligencia em relação aos direitos da pessoa com deficiência. Desta maneira, pode-se constatar que a falta de insertorialidade é o grande desafio a ser enfrentando, assim como a falta de capacitação para lidar com essas pessoas e o desconhecimento dos profissionais a respeito do Programa esbarra na inclusão da pessoa com deficiência no âmbito educacional, como resultado desses problemas é que se tem a fragilidade das políticas destinadas a esse público.
Autor(s)
Maria Edilania Dantas Amorim
Orientador(s)
Mônica Ivo de Oliveira
Ano de Publicação
2016
Palavra Chave
BPC na escola. Deficiência. Direitos. Intersetorialidade.
Curso
SERVIÇO SOCIAL
Programa bolsa família na perspectiva econômica e política: um estudo a partir da vivência do estágio no Bolsa Família de Juazeiro do Norte/CE (S1290)
Cícero Júnior Cardoso de Menezes
SERVIÇO SOCIAL
Programa bolsa família na perspectiva econômica e política: um estudo a partir da vivência do estágio no Bolsa Família de Juazeiro do Norte/CE (S1290)
Descrição
Este trabalho versa sobre a perspectiva de análise dos fatores que causam a dependência
econômica dos usuários do Programa Bolsa Família de Juazeiro Do Norte-CE com enfoque
em sua percepção. Desta feita, pensa-se esta ação estatal diante do neoliberalismo, o qual traz
em sua essência a desresponsabilização gradativa do Estado no trato da questão social e é
justamente por isso que suas ações possuem um caráter imediatista e paliativo. Assim sendo, é
notória a pretensão do governo em administrar benefícios sociais que incidem diretamente no
consumo em prol da manutenção do mercado, sem contudo, possibilitarem a igualdade social.
Ademais, esta monografia traz enquanto objetivo refletir sobre os fatores que levam os
usuários do Programa Bolsa Família a emancipação ou dependência do programa, bem como
descrever a trajetória do processo de redistribuição de renda no Brasil, situando o PBF na
política de assistência social; encontrar os determinantes da dependência do programa ou a
emancipação dos usuários pelo PBF e entender de que forma o trabalho em rede pode
contribuir para a superação dessa problemática. No tocante a metodologia, a mesma consiste
numa pesquisa bibliográfica e de campo, com características qualitativas, exploratórias e
descritivas dos fatos investigados e como técnica traz questionário, analisado conforme o
método marxista. No que concerne aos resultados, as respostas dadas condizem com o
referencial teórico, pois estas caminharam em direção a certa criticidade, posto que eles
destacaram a sua dependência ao programa em tela. Portanto, pode-se conclui que o PBF
provoca a dependência de seus usuários.
Autor(s)
Cícero Júnior Cardoso de Menezes
Orientador(s)
Maria Dalva Silva Ribeiro
Ano de Publicação
2018
Palavra Chave
Bolsa família. Dependência econômica. Transferência de renda.
Curso
SERVIÇO SOCIAL
Programa bolsa família, entre o assistencialismo e a emancipação: uma análise a partir das experiências vivenciadas pelos beneficiários do CADÚNICO em Crato- CE (S1183)
Joseane Cruz de Souza
SERVIÇO SOCIAL
Programa bolsa família, entre o assistencialismo e a emancipação: uma análise a partir das experiências vivenciadas pelos beneficiários do CADÚNICO em Crato- CE (S1183)
Descrição
O presente trabalho teve como objetivo analisar o Programa Bolsa Família: entre o Assistencialismo e a Emancipação, a partir das experiências vivenciadas pelos beneficiários do Cadastro único, localizado no município de Crato-CE. A pesquisa discute, o impacto do PBF, na vida social e econômica dos mesmos, busca compreender a contribuição do programa, para propor uma emancipação econômica aos beneficiários. A metodologia dessa pesquisa é pautada em uma abordagem qualitativa, descritiva bibliográfica e de campo, tendo os resultados através da aplicação de um questionário com 20 beneficiários cadastrados no programa. Dessa forma, através do estudo dos dados percebeu-se, que apesar do programa ser o responsável por minimizar a situação de pobreza no país, o mesmo ainda apresenta métodos insuficientes para promover uma emancipação econômica aos beneficiários.
Autor(s)
Joseane Cruz de Souza
Orientador(s)
Jamille de Lima Vieira
Ano de Publicação
2017
Palavra Chave
Programa bolsa família. Emancipação econômica. Assistencialismo.
Curso
SERVIÇO SOCIAL
Programa bolsa família, o pouco que vale muito: uma análise da representatividade do PBF na vida de seus beneficiários do bairro Moêda no município de Assaré- CE (S527)
Mariana Matias Arrais
SERVIÇO SOCIAL
Programa bolsa família, o pouco que vale muito: uma análise da representatividade do PBF na vida de seus beneficiários do bairro Moêda no município de Assaré- CE (S527)
Descrição
O presente trabalho propõe-se discutir acerca do Programa Bolsa Família no bairro Moêda na cidade de Assaré-CE, propondo uma análise sobre a representatividade do Programa Bolsa Família na vida dos seus beneficiários, sob uma ótica, primeiramente, teórica e posteriormente, da visão das famílias beneficiárias do programa residentes no bairro. O interesse pela temática se deu a partir do estágio supervisionado realizado no Centro de Referência de Assistência Social (CRAS) na cidade de Assaré-CE, que teve duração de dois semestres. Para a constituição deste, foram efetuadas pesquisas bibliográficas, documentais e de campo, esta última sendo realizada por meio de entrevistas semiestruturadas, com um total de quinze entrevistadas, de onde surgiram os dados qualitativos de fonte primária do presente trabalho. No início, faz se um breve contexto histórico da Assistência Social Brasileira; no segundo momento, apresenta-se um pouco sobre o Programa Bolsa Família, o CRAS e atuação interdisciplinar dos profissionais do CRAS no que tange a sua prática com os beneficiários do programa e por fim analisamos a representatividade do Programa Bolsa Família na vida dos beneficiários, em que ver-se que para a grande maioria o programa é a única renda garantida para o sustento da família e que ainda há falta de preparação dessas famílias por parte do Estado, para que as mesmas compreendam seus direitos, compreendam o que o programa oferece realmente.
Autor(s)
Mariana Matias Arrais
Orientador(s)
Rita Fabiana Arrais do Nascimento
Ano de Publicação
2012
Palavra Chave
Assistência social. Centro de Referência da Assistência Social (CRAS). Programa bolsa família, beneficiários.
Curso
SERVIÇO SOCIAL
Programa bolsa família: A percepção dos professores acerca da condicionalidade da educação no município de Juazeiro do Norte- CE (S1153)
Syntia Tainan de Souza Silva
SERVIÇO SOCIAL
Programa bolsa família: A percepção dos professores acerca da condicionalidade da educação no município de Juazeiro do Norte- CE (S1153)
Descrição
A Política de Assistência Social configura-se de maneira bastante abrangente para atuação dos assistentes sociais e para futuros pesquisadores dessa temática. Mediante os estágios supervisionados I e II realizados no Programa Bolsa Família da cidade de Juazeiro do Norte-CE, foi possível estudar as condicionalidades presente no programa, enquanto requisito para concessão de benefícios. Com base nisso torna-se relevante verificar o elo existente entre os programas da Política de Assistência Social e a educação. Com base nisso o objetivo desse trabalho é estudar a percepção dos professores do ensino fundamental sobre a condicionalidade da educação presente no PBF na cidade de Juazeiro do Norte-CE. Os objetivos específicos são o de compreender a Política de Assistência Social e o PBF, analisar a condicionalidade da educação na vida dos estudantes, e entender a percepção dos professores sobre a condicionalidade da educação para a melhoria de vida dos estudantes. O estudo foi dividido em três capítulos: o primeiro faz um resgate histórico da Política de Assistência Social e os programas de transferência de renda. O segundo aborda o tema do Bolsa Família e a Política de Educação, relatando assim sua intersetorialidade. O terceiro, trata do Percurso Metodológico, procura refletir sobre o campo de pesquisa, sobre os métodos utilizados para essa realização, bem como a análise de dados. Trata-se de um estudo descritivo com abordagem qualitativa, acionando ferramentas de aplicação de questionário aos professores do ensino fundamental. O grande anseio desse trabalho é perceber se há uma comunicação entre as políticas públicas, e de que forma os professores podem colaborar para a melhoria da educação das crianças e adolescentes beneficiários do PBF, perceber se eles veem o programa como um fator que contribuinte para a qualidade do ensino.
Autor(s)
Syntia Tainan de Souza Silva
Orientador(s)
Sheyla Alves Dias
Ano de Publicação
2017
Palavra Chave
Programa bolsa família. Educação. Intersetorialidade.
Curso
SERVIÇO SOCIAL
Programa bolsa família: entre a proteção e a desproteção social dos beneficiários do Juazeiro do Norte- CE (S1180)
Raquel Pereira Lima
SERVIÇO SOCIAL
Programa bolsa família: entre a proteção e a desproteção social dos beneficiários do Juazeiro do Norte- CE (S1180)
Descrição
O Programa Bolsa Família é uma temática de grande porte necessitando ser avaliada pelos novos gestores. Analisando onde inúmeras famílias conseguem mesmo que tão pouco que seja o recebimento, instigar em busca de pugnar pela efetivação dos seus direitos e principalmente pela sua inclusão ao mercado de trabalho. O presente trabalho obteve como objetivo analisar o Programa Bolsa Família identificando quanto a melhoria de vida daquelas famílias em situações vulneráveis que adquiriram melhoria de vida, criando assim hipóteses: Podemos dizer que o Programa Bolsa Família na visão do Governo Federal seria o programa cargo chefe Heroino para minimiza a pobreza? Ou será que o Programa Bolsa Família foi criado como uma forma de manter o poder centralizado nas mãos de quem o criou? Assim no I Capítulo abordou-se breve percurso histórico sobre a Política de Transferência de Renda relatando seu mérito para as famílias cadastradas no CADÚNICO, especificamente o PBF. O II Capítulo discutiu sobre atuação do Assistente Social no PBF na divisão do trabalho, e a visão técnica dando peculiaridade as atividades desenvolvidas. O III Capitulo obteve sua metodologia utilizada sendo ela uma pesquisa exploratória de natureza bibliográfica e de campo, com características descritivas e explicativas, com abordagem qualitativa, onde foi possível a aplicação de 15 questionários com perguntas objetiva e subjetiva aos usuários que se dispuseram a colaborar com a pesquisa. Para os fins, foi de índice satisfatório, sendo possível aferir que as famílias fazem bom uso do benefício recebido, contribuindo para o desenvolvimento dos seus familiares buscando desenvolvimento na qualidade de vida e inclusão social.
Autor(s)
Raquel Pereira Lima
Orientador(s)
Marcia de Sousa Figueirêdo Teotonio
Ano de Publicação
2017
Palavra Chave
Programa de transferência de renda. Programa bolsa família. Serviço social.
Curso
SERVIÇO SOCIAL
Programa bolsa família: o descumprimento das condicionalidades no âmbito da educação- CRAS do bairro Batateiras- Crato/ CE (S870)
Flávia Soares Domingues de Araújo
SERVIÇO SOCIAL
Programa bolsa família: o descumprimento das condicionalidades no âmbito da educação- CRAS do bairro Batateiras- Crato/ CE (S870)
Descrição
O presente trabalho tem por objetivo discutir sobre o Programa Bolsa Família no bairro Batateiras, na cidade do Crato-CE, em outubro de 2014. Far-se-á uma análise das motivações para os descumprimentos das condicionalidades do Programa Bolsa Família e as consequências na vida dos beneficiários, com uma visão teórica, enfatizando o ponto de vista das famílias beneficiárias residentes no bairro em estudo. A temática ganhará relevância a partir do estágio supervisionado realizado no Centro de Referência de Assistência Social (CRAS) na cidade de Crato, que teve duração de dois semestres. No início, faz-se um levantamento histórico da Assistência Social Brasileira; no segundo momento, será apresentado o Programa Bolsa Família, suas as Condicionalidades, causas dos descumprimentos das condicionalidades e importância na vida dos beneficiários; e, por fim, as análises dos dados coletados na pesquisa in loco realizada com as famílias. Por meio do levantamento, verifica-se que o programa é a única fonte de renda. Ademais, existe uma ausência por parte do Estado no preparo das famílias sobre o conceito do programa, pois muitas delas não compreendem os seus direitos e o real objetivo do programa.
Autor(s)
Flávia Soares Domingues de Araújo
Orientador(s)
Fernanda Silva Luna Agra
Ano de Publicação
2014
Palavra Chave
Assistência social. Programa bolsa família. Condicionalidades. Beneficiários.