A pesquisa ora exposta possui o seguinte objeto de estudo: PROJOVEM Adolescente: Um estudo junto aos jovens para análise do fortalecimento dos vínculos familiares no CRAS de Malvinas da cidade de Barbalha/CE. Partindo desse tema, vale compreender como o PROJOVEM está fortalecendo os vínculos dos jovens com os seus familiares e analisar as mudanças que ocorreram em suas vidas após a inclusão no programa. Tendo como objetivos específicos: Compreender como o PROJOVEM trabalha junto aos adolescentes na perspectiva do fortalecimento dos vínculos familiares; Analisar as mudanças ocorridas na vida dos adolescentes com a inserção dos mesmos no PROJOVEM Adolescente; Conhecer a importância do PROJOVEM para os adolescentes que são assistidos pelo programa. No que se refere ao universo da pesquisa, foram aplicados os questionários com 16 adolescentes de um total de 48, ficando evidenciado um percentual de 32% do total. O instrumento de pesquisa utilizado foi uma coleta de dados realizada com um questionário contendo uma pesquisa tanto qualitativa quanto quantitativa. Um dos referenciais teórico utilizado foi Pereira (2008) e Couto (2010). Cabe frisar que os mesmos relatam sobre a assistência social e as reivindicações dos trabalhadores por seus direitos. Percebe – se que o fator fundamental, para a inserção dos jovens no PROJOVEM, foi o incentivo da família. O programa ocasionou uma maior frequência escolar e algumas mudanças de hábitos depois que os adolescentes passaram a frequentar as atividades do CRAS. Houveram mudanças formidáveis em suas vidas.

Autor(s)

Wanderlea Dias Silva

Orientador(s)

Patrícya Karla Ferreira e Silva

Ano de Publicação

2011

Palavra Chave

Projovem adolescente. Família. CRAS.

Curso

SERVIÇO SOCIAL

O trabalho ora exposto tem por objetivo analisar a operacionalização do Programa Projovem Adolescente ofertado pelo Centro de Referência da Assistência Social (CRAS), no bairro Frei Damião na cidade de Juazeiro do Norte/CE, elaborando um paralelo com as Instruções Normativas do Ministério do Desenvolvimento Social e Combate à Fome (MDS). Na metodologia foi usada para a coleta de dados a técnica entrevista através do instrumento questionário com perguntas abertas e fechadas, direcionados à equipe que referencia o Programa em tal instituição no intuito de avaliar o grau de qualidade e efetivação deste. O decorrer da pesquisa se deu em consonância com pontos de vista de autores que tratam do tema juventude e políticas públicas como Sales (2010) e Barros (2009), entre outros, os quais enriqueceram acentuadamente a discussão do presente trabalho. Concluímos que o elemento em xeque da presente pesquisa, sendo a qualidade da oferta do serviço, carece de reflexões acerca de um comprometimento maior da gestão compartilhada como um todo.

Autor(s)

Maria Geovanísia Rodrigues Mendes

Orientador(s)

Patrícya Karla Ferreira e Silva

Ano de Publicação

2011

Palavra Chave

Projovem adolescente. Centro de referência da assistência social (CRAS). Ação sócio-educativa.

Curso

SERVIÇO SOCIAL

A respectiva pesquisa tem como finalidade desenvolver uma análise acerca do Programa PROJOVEM Adolescente, no sentido de promover uma reflexão crítica a cerca da importância das ações desenvolvidas pelo respectivo Programa, na perspectiva de despertar a criticidade cidadã nos Adolescentes. Bem como os impactos no fortalecimento dos laços familiares e comunitários destes adolescentes. Buscando compreender a visão e expectativas dos jovens acerca do programa, identificando se depois da inserção no programa se sentiu diferença em suas relações familiares, social e seu papel de sujeito ativo em sua realidade. As ações do PROJOVEM Adolescente articulam áreas da assistência social, da educação, do trabalho, da cultura e da participação social, tendo como princípio a garantia de seus direitos e com que eles sejam multiplicadores sociais. O estudo é caracterizado como de campo, alem de ser de natureza qualitativa, composta por questões abertas e fechadas, com questionário semi-estruturado. O universo da pesquisa é composto de 40 adolescentes cadastrados no programa PROJOVEM Adolescente, do CRAS – Gisélia Pinheiro localizado no bairro Batateira na cidade do Crato - CE, porém a mesma teve como amostragem 15 adolescentes inseridos no Programa, sendo escolhidos de forma aleatória. Segundo a pesquisa, constatou-se que houveram mudanças significativas nas relações sócio-familiar, trabalhando com o fortalecimento dos vínculos familiares e comunitários, tornando adolescentes melhores cidadãos no futuro.

Autor(s)

Maria Geraina Beserra Palácio

Orientador(s)

Ariana Nogueira Rodrigues de Oliveira

Ano de Publicação

2012

Palavra Chave

Adolescente. PROJOVEM. CRAS. Cidadania.

Curso

SERVIÇO SOCIAL

Com o avanço das tecnologias e suas constantes mudanças viu-se que pessoas estão aderindo ao mundo digital, com isso, há uma necessidade significativa de tornar mais acessíveis, recursos e sistemas a usuários com deficiência. O desenvolvimento desse projeto veio da necessidade de facilitar a comunicação de usuários com deficiência auditiva tanto no ambiente virtual como no ambiente real, bem como pessoas que querem aprender LIBRAS (Linguagem Brasileira de Sinais) de uma forma simples e prática. Nesse artigo será apresentado um sistema de tradução de LIBRAS para o Português e vice-versa desenvolvido na linguagem Java, com o objetivo de tornar cada vez mais acessíveis sistemas antes não utilizados por usuários com deficiência auditiva, facilitando a sua comunicação com os não deficientes. O sistema tornará possível que o usuário deficiente, através de comando com o mouse, possa traduzir os símbolos em LIBRAS para o Português. Para o usuário sem necessidade especial, o processo é inverso, o mesmo irá digitar o texto desejado e o sistema irá converter em LIBRAS.

Autor(s)

Agenor Ribeiro Gonçalves Júnior; Francisco Aristóteles Alencar Cardoso; Lucas Saraiva Leão; Mariza Mariana Lima Miranda; Sarah Saraiva Nunes.

Orientador(s)

Cicero Tadeu Pereira de Lima França

Ano de Publicação

2014

Palavra Chave

Tradução. Libras. Comunicação. Java. Deficiente

Curso

ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS

A promoção da saúde é idealizada como um processo fomentador da atuação comunitária, considerando a participação ativa dos indivíduos em ações que sejam precursoras da qualidade de vida, saúde e bem-estar. No Brasil, o Sistema Único de Saúde (SUS) é potencial na promoção da saúde. Na Estratégia Saúde da Família (ESF), o enfermeiro possui competência para promover saúde e nessa perspectiva, os cuidados de enfermagem objetivam desenvolver nos indivíduos a capacidade de identificar as suas necessidades e participar conjuntamente na busca de soluções para elas. Essa pesquisa teve como objetivo avaliar as concepções e práticas dos enfermeiros da Estratégia Saúde da Família no município de Juazeiro do Norte, Ceará no que concerne à Promoção da Saúde. Trata-se de um estudo com abordagem qualitativa, do tipo descritivo, desenvolvido nas unidades básicas de saúde da ESF de Juazeiro do Norte. A coleta de dados foi realizada entre os meses de março e maio de 2015. Participaram desta pesquisa 13 enfermeiros, considerando o critério da saturação de dados. A coleta de dados foi realizada por meio de uma entrevista semiestruturada e a análise teve como referencial a análise de conteúdo, foi empregada, mais especificamente, a análise temática. Para apresentação dos dados estes foram organizados de acordo com a categorização temática. Nesta pesquisa foi assegurado o cumprimento das normas para a pesquisa com seres humanos presentes na Resolução nº 466/12 do Conselho Nacional de Saúde do Brasil. Realizou-se a caracterização dos sujeitos a partir das seguintes variáveis: sexo, idade, tempo de formação acadêmica, tempo de atuação na ESF e titulação. Na análise, emergiram quatro categorias temáticas: O conhecimento dos enfermeiros acerca da promoção da saúde; A formação dos enfermeiros conduzida para a promoção da saúde; As ações de promoção da saúde desenvolvidas pelos enfermeiros; O empoderamento e a coparticipação dos usuários como estratégia de promoção da saúde. Verificou-se que alguns enfermeiros compreendem a promoção da saúde em seu significado amplo e sua associação à qualidade de vida dos indivíduos, enquanto outros não a compreendem e pautaram seus conceitos no modelo tradicional de prevenção das doenças. Quanto à formação dos enfermeiros em promoção da saúde, alguns relataram a participação em congressos ou cursos, enquanto outros não recordaram ou nunca participaram de processos formativos com essa temática. No que diz respeito às ações desenvolvidas, a maioria dos enfermeiros relatou a composição de grupos de saúde, palestras educativas e rodas de conversa. No que trata do empoderamento e da coparticipação dos usuários, os enfermeiros elencaram aspectos essenciais como autonomia, direitos e deveres e cidadania. Mas não trouxeram elementos como liberdade, auto-confiança, consciência coletiva e justiça, indispensáveis na construção de indivíduos empoderados. O profissional enfermeiro possui habilidades fundamentais para a promoção da saúde e deve estar qualificado para a sua fundamentação na comunidade em que está inserido. Promover saúde é um ato de humanidade, que ultrapassa o âmbito profissional e contribui para a real transformação dos indivíduos de uma sociedade.

Autor(s)

João Paulo Xavier Silva

Orientador(s)

Ana Paula Ribeiro de Castro

Ano de Publicação

2015

Palavra Chave

Promoção da saúde. Enfermeiro. Empoderamento.

Curso

ENFERMAGEM

Autor(s)

Rosa Amélia de Melo Nogueira

Orientador(s)

Ana Paula Ribeiro de Castro

Ano de Publicação

2018

Palavra Chave

Idoso. Promoção da saúde. Atenção primária.

Curso

ENFERMAGEM

O presente estudo teve por objetivo verificar na literatura o tema promoção da saúde bucal para a pessoa idosa e fazer uma revisão de literatura a respeito do tema. Materiais e método: foi realizada uma abordagem bibliográfica na base de dados BVS (Biblioteca virtual em Saúde) cujo assunto pesquisado era prevenção da saúde bucal do idoso e promoção da saúde bucal do idoso, sendo estes disponíveis na integra e em forma de artigo cientifico, com busca por localizador descritor de assunto (Saúde publica atenção à saúde, saúde de grupos específicos, saúde do idoso) e (Saúde publica Políticas, Planejamento e Administração em Saúde, politicas públicas de saúde, acesso aos serviços de saúde). Resultados: As ações de saúde bucal voltadas ao paciente idoso ainda se mostram restritas, o que faz com que a maioria desta parcela da população seja edêntula. Conclusão: Se faz necessário mais medidas de atenção multiprofissional para o idoso, buscando uma qualidade de vida e atendimento de forma integral.

Autor(s)

Fernanda Moura Coutinho

Orientador(s)

Regiane Cristina do Amaral

Ano de Publicação

2015

Palavra Chave

Promoção de saúde. Qualidade de vida. Idosos.

Curso

ODONTOLOGIA

O presente estudo teve por objetivo verificar na literatura o tema promoção da saúde bucal para a pessoa idosa e fazer uma revisão de literatura a respeito do tema. Materiais e método: foi realizada uma abordagem bibliográfica na base de dados BVS (Biblioteca virtual em Saúde) cujo assunto pesquisado era prevenção da saúde bucal do idoso e promoção da saúde bucal do idoso, sendo estes disponíveis na integra e em forma de artigo cientifico, com busca por localizador descritor de assunto (Saúde publica atenção à saúde, saúde de grupos específicos, saúde do idoso) e (Saúde publica Políticas, Planejamento e Administração em Saúde, politicas públicas de saúde, acesso aos serviços de saúde). Resultados: As ações de saúde bucal voltadas ao paciente idoso ainda se mostram restritas, o que faz com que a maioria desta parcela da população seja edêntula. Conclusão: Se faz necessário mais medidas de atenção multiprofissional para o idoso, buscando uma qualidade de vida e atendimento de forma integral.

Autor(s)

Adriana Lacerda Libardi

Orientador(s)

Regiane Cristina do Amaral

Ano de Publicação

2015

Palavra Chave

Promoção de saúde. Qualidade de vida. Idosos.

Curso

ODONTOLOGIA

O objetivo deste trabalho é apresentar as ações e resultados práticos a partir do Programa Nacional da Agricultura Familiar (PRONAF), como instrumento do Microcrédito Rural, sob o gerenciamento do Banco do Nordeste do Brasil (BNB) – Agência: Juazeiro do Norte-CE, no âmbito dos municípios jurisdicionados, a saber: Barbalha, Caririaçu, Jardim, Juazeiro do Norte e Missão Velha, ambos localizados no estado do Ceará. Neste sentido, o BNB junto com os parceiros institucionais realizaram um diagnóstico tendo como fundo de observação a realidade da cada comunidade rural; onde se identificou o perfil econômico e social de cada produtor rural, tendo em vista as suas necessidades e já estabelecendo a forma de participação de cada pessoa dentro de um processo produtivo em que se valorizasse o CEO , mas sem perder de vistas benefícios sociais para os beneficiários e seus agregados familiar.

Autor(s)

Albernon Pereira de Souza

Orientador(s)

Antônia Valdelúcia Costa

Ano de Publicação

2008

Palavra Chave

PRONAF. Comunidade rural. Perfil econômico.

Curso

ADMINISTRAÇÃO

O presente trabalho tem como tema PRONATEC: uma possibilidade para a inserção no mercado de trabalho trazendo uma análise a cerca do Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego – PRONATEC no município do Crato-CE que tem como iniciativa prioritária do governo federal a garantia e a oportunidade de participar de cursos de capacitação profissional para qualificá-los para o mercado de trabalho. Pensando em tirá-los da situação de pobreza, o programa foi criado para atender pessoas entre 16 e 59 anos e de baixa renda. O universo da pesquisa foram os alunos inseridos nos cursos ofertados pelo PRONATEC. O percurso investigativo se deu com uma pesquisa quantitativa focada no levantamento bibliográfico realizado em fontes como livros, artigos, documentos oficiais, sendo também realizado uma pesquisa de campo através da aplicação do questionário com perguntas abertas e fechadas que possibilitaram conhecer as expectativas dos usuários ao término dos cursos oferecidos pelo PRONATEC trazendo os resultados finais da pesquisa feita durante todo o processo. Os objetivos deste trabalho se firmam em identificar a situação socioeconômica dos usuários, verificar se os cursos oferecidos pelo programa atendem as exigências feitas pelo mercado de trabalho e analisar a possibilidade de inserção no mercado de trabalho através dos cursos ofertados pelo PRONATEC. Esta analise entre outras coisas proporcionou maior visibilidade e conhecimento a cerca do projeto.

Autor(s)

Juliana dos Santos Ferreira

Orientador(s)

Sheyla Alves Dias

Ano de Publicação

2013

Palavra Chave

PRONATEC. Mercado de trabalho. Qualificação profissional. Inserção.

Curso

SERVIÇO SOCIAL