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| Separação conjugal e rendimento escolar dos filhos: Implicações dessa relação (P195) | José Ronier Nobre Gregorio | PSICOLOGIA |
Separação conjugal e rendimento escolar dos filhos: Implicações dessa relação (P195)
Descrição
O presente trabalho propõe-se a investigar as implicações entre a separação conjugal dos pais e o rendimento escolar dos filhos, desenvolvendo conceitos como a importância da família para a criança, ampliando os valores dos papeis paternos e maternos e deliberando a família como uma base estruturante na vida do sujeito. Posteriormente estuda os prejuízos afetivos e sócios-emocionais que a separação conjugal pode acarretar à criança. Nesse contexto,correlaciona tais prejuízos ao seu processo ensino-aprendizagem, trazendo as mudanças ocorridas devido à separação dos pais como fatores desencadeadores e mantenedores de uma possível queda no desempenho escolar dos filhos. A metodologia utilizada foi à pesquisa bibliográfica descritiva e com abordagem qualitativa, na qual o artigo desenvolve conceitos baseados em diversos autores, entre eles Trindade (2004), Silva (2011), Souza (1995), Scaliente (2012), os quais comungam com a visão de que o processo de divórcio traz prejuízos afetivos para toda a família. Assim, mediante o modo como a separação conjugal é praticada, poderá resultar em implicações emocionais e afetivas nos filhos, que por sua vez, desencadearãoqueda no rendimento escolar, tais como: desmotivação ou desinteresse pela escola,perda de concentração, isolamento ou excessiva agitação, déficit de atenção entre outros. Autor(s) José Ronier Nobre Gregorio Orientador(s) Luciana Coelho Leite Sampaio Ano de Publicação 2013 Palavra Chave Separação conjugal. Rendimento escolar. Fatores afetivos. Curso PSICOLOGIA |
| Ser enfermeiro na percepção de estudantes ingressantes no curso de enfermagem de uma instituição privada de Juazeiro do Norte, Ceará (E127) | Lígia Rosana Alencar Pereira | ENFERMAGEM |
Ser enfermeiro na percepção de estudantes ingressantes no curso de enfermagem de uma instituição privada de Juazeiro do Norte, Ceará (E127)
Descrição
A enfermagem é hoje uma profissão e como tal trabalha pautada em conhecimentos
científicos. O enfermeiro moderno tem à sua frente um amplo campo de atuação, podendo
atuar em diferentes áreas como a assistência direta ao paciente, administração de
enfermagem, ensino e pesquisa. Tendo cm vista que as oportunidades de cursar o ensino
superior aumentaram e que muitos jovens têm optado pela enfermagem buscou-se analisar
qual a percepção desses estudantes ingressantes sobre o que é ser enfermeiro, conhecer o
que o estudante sabe acerca do trabalho do enfermeiro, identificar de que fontes de
informação ele construiu sua percepção sobre o que é ser enfermeiro, averiguar a contribuição
dessas informações para a escolha da profissão de enfermagem. Tratou-se de estudo
descritivo de natureza qualitativa. A coleta de dados se deu através de entrevista semiestruturada no período de agosto a setembro de 2011 em uma instituição privada da qual foi
solicitada previamente a autorização. Os sujeitos da pesquisa foram compostos por estudantes
de enfermagem do primeiro semestre, sendo que a amostra foi definida através de saturação
teórica. A análise de dados foi realizada através da análise de conteúdo. As respostas
mostraram que para os estudantes o enfermeiro é um cuidador, profissional da saúde e do
cuidado, profissional com diferentes características como compromisso e responsabilidade. Os
mesmos conheceram o trabalho do enfermeiro através de diferentes fontes: parentes, amigos,
experiências pessoais de internação e meios de comunicação como televisão e internet.
Verificou-se que parte dos estudantes foram influenciados diretamente pelas informações
colhidas, entretanto, uma parte relatou ter decidido por conta própria. Com relação ao
conhecimento dos discentes sobre as atribuições do enfermeiro constatou-se que a maior
parte conhecia, porém de forma parcial, sendo mencionada a função assistencial,
administrativa e áreas onde o mesmo pode trabalhar, outros, entretanto afirmaram não
conhecer as atribuições do enfermeiro. Conclui-se que ao entrar na graduação o estudante
tem uma visão parcial e idealizada da profissão. Acredita-se, portanto, ser necessário buscar
informações em diferentes fontes a fim de conhecer plenamente a profissão e suas atribuições
antes de ingressar no curso. Entende-se então que uma maior divulgação do curso enfocando
o profissional enfermeiro e suas atribuições possam contribuir para que a sociedade e os
estudantes conheçam o trabalho desse profissional. Autor(s) Lígia Rosana Alencar Pereira Orientador(s) Ana Borges Ano de Publicação 2011 Palavra Chave Estudantes. Percepção. Enfermeiro. Curso ENFERMAGEM |
| Ser humorista cearense: manifestações do ser através do humor (P59) | Alcylanna Nunes Teixeira | PSICOLOGIA |
Ser humorista cearense: manifestações do ser através do humor (P59)
Descrição
O presente trabalho traz um olhar fenomenológico-existencial sobre as possibilidades existenciais vivenciadas por humoristas cearenses. O objetivo do mesmo consiste em compreender a experiência de ser humorista e ainda como o humor possibilita a expressão de vicissitudes humanas. No decorrer, o estudo aborda as concepções sobre humor, incluindo a perspectiva cultural que promove o Ceará enquanto palco de referência em humoristas e ainda, o jeito cearense de ser que sustenta essa arte de fazer rir. Para tal, foi adotado o delineamento qualitativo, utilizado o método de pesquisa fenomenológico, com aplicação de entrevistas semi-estruturadas, seguindo da Análise Fenomenológica Interpretativa (AFI) dos dados, apontando assim, questões relevantes que circundam a existência do humorista, através da discussão das categorias que emergiram: “O humorista é um artista”; “A gente vive de fazer o povo rir”; “O humorista provoca o riso que provoca bem estar”; “O humorista sente o prazer e o sofrer”; “O personagem expõe e protege”; “O Palco é como mágica”. Compreendendo então, as implicações das relações da pessoa e do personagem no fenômeno ser humorista cearense, sobre o qual, o humor se mostra como elemento que possibilita expressar-se, experienciar, elaborar e significar experiências vividas pelos humoristas no Ceará. Autor(s) Alcylanna Nunes Teixeira Orientador(s) Marcus Cézar de Borba Belmino Ano de Publicação 2012 Palavra Chave Humorista cearense. Manifestação do ser. Humor. Curso PSICOLOGIA |
| Ser trabalhador: considerações sobre pessoas com deficiência, mercado de trabalho e representações sociais (P457) | Aline Carvalho Simões | PSICOLOGIA |
Ser trabalhador: considerações sobre pessoas com deficiência, mercado de trabalho e representações sociais (P457)
Descrição
A partir das transformações que vem ocorrendo no Mundo do Trabalho e das suas consequências no mercado de trabalho, como por exemplo, as demandas por trabalhadores mais qualificados (polivalentes), o presente artigo procurou analisar as relações estabelecidas entre as Pessoas com Deficiência e o Mercado de trabalho. Tais relações foram interpretadas à luz do conceito de Representação Social, tal como apresentado por Moscovici. Buscou-se discutir alguns temas, como a percepção de si das PcD, das relações no trabalho, das relações familiares, os processos de inclusão e integração, bem como analisar algumas leis que tratam da inclusão da PcD no Mercado de Trabalho, como por exemplo, Lei 8.213/1991 (artigo 93), a Lei de Cotas. Por fim, a pesquisa propôs demonstrar quais as dificuldades que as PcD sentem ao entrar no mercado de trabalho. Partindo do pressuposto de que a lógica excludente predomina no mercado e isso favorece que as empresas não flexibilizem o perfil de trabalhador exigido, não promovam oportunidades de adquirir experiência, e permaneçam com representações de que as PcD não possuem potencialidades, não promovendo assim, ações de inclusão. Autor(s) Aline Carvalho Simões Orientador(s) Ítalo Emanuel Pinheiro de Lima Ano de Publicação 2014 Palavra Chave Pessoas com deficiências. Mercado de trabalho. Representações sociais. Curso PSICOLOGIA |
| Serviço de convivência e fortalecimento de vínculos para idoso: uma contribuição para o processo de envelhecimento ativo e saudável (S1252) | Maria da Conceição Monteiro da Costa | SERVIÇO SOCIAL |
Serviço de convivência e fortalecimento de vínculos para idoso: uma contribuição para o processo de envelhecimento ativo e saudável (S1252)
Descrição
O presente trabalho consiste em identificar as contribuições do Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos para idoso para o fortalecimento de vínculos e o envelhecimento ativo e saudável, o estudo objetiva explorar o impacto do serviço na vida dos idosos e a melhoria na qualidade de vida. Inicialmente é feito uma abordagem sobre o conceito de velhice e as conquistas e avanços para população idosa. Em seguida tomando como parâmetro a Lei Eloy Chaves até a Constituição Federal de 1988 é apresentado um percurso histórico do assistencialismo até o idoso tornasse sujeito de direito. Por conseguinte é feito uma apresentação do Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos para idoso seus objetivos e contribuições, o Serviço possui caráter preventivo, incentiva a socialização, a convivência familiar e comunitária e a afirmação dos direitos. Em seguida são elencados os impasses existentes para oferta do mesmo. Após as conquistas alcançadas para o seguimento idoso, faz necessário abordar se teve progressos para a vida da pessoa idosa ou retrocesso, podendo ser chamado de reprivatização da velhice. Diante disso o Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos vem prover a socialização dos idosos enquanto pessoas inseridas na sociedade, desenvolvendo o sentimento de pertença e a autonomia, assim como fortalecendo os vínculos familiares e sociais, buscando compreender as mudanças na vida dos idosos após a inserção nesse Serviço, desencadeando em envelhecimento ativo e saudável. Prevendo um maior esclarecimento e estudo em relação ao envelhecimento ativo e saudável e os objetivos do serviço acima citado na proporção desse envelhecimento, esse trabalho apropriou-se da pesquisa bibliográfica, de revisão de literatura, baseada em material já existente, como livros, sites acadêmicos e periódicos, revistas e obras clássicas. Dessa forma o trabalho ora proposto, contribui para o entendimento da influência do Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos para idoso, enquanto realizador de uma política direcionada para valorização das experiências adquiridas com a idade, da capacidade ativa, da socialização dos indivíduos participantes com o grupo, família e sociedade, sendo reconhecidos como sujeitos possuidores de direitos. O Serviço apresentasse como provedor do envelhecimento ativo, desenvolvimento da autonomia, socialização e o fortalecimento de vínculos sociais. Autor(s) Maria da Conceição Monteiro da Costa Orientador(s) Adjalmo Pereira Filho Ano de Publicação 2017 Palavra Chave Envelhecimento. Idoso. Política pública. Serviço de convivência e fortalecimento de vínculos. Curso SERVIÇO SOCIAL |
| Serviço de convivência e fortalecimento de vínculos para os idosos: um estudo do seu impacto na vida dos usuários do centro de referência da assistência social - CRAS Timbaúba em Juazeiro do Norte/CE (S1104) | Francisca da Cruz Silva Santos | SERVIÇO SOCIAL |
Serviço de convivência e fortalecimento de vínculos para os idosos: um estudo do seu impacto na vida dos usuários do centro de referência da assistência social - CRAS Timbaúba em Juazeiro do Norte/CE (S1104)
Descrição
A pessoa idosa tem conquistado historicamente novos cenários, enquanto sujeito social o crescimento deste grupo tem estimulado a busca por novas alternativas de atendimento social que promova e mantenha a inserção dos idosos na sociedade, excluindo-os dos preconceitos e marginalização. Em pesquisa de campo realizada notou-se que o serviço de convivência e fortalecimento de vínculos para os idosos, desenvolvido no Centro de Referência da Assistência Social-CRAS vinculado ao Programa de Atenção Integrada a Família-PAIF oriundo do Sistema Único de Assistência Social - SUAS proporciona vivências de total importância para a promoção do empoderamento social e fortalecimento de vínculos dos seus usuários. Assim, objetivou-se através desta pesquisa, apresentar como ou de que forma existe impacto do grupo de idosos na vida dos usuários do Centro de Referência da Assistência Social-CRAS Timbaúba em Juazeiro do Norte/CE. Como metodologia realizou-se pesquisa de campo, com revisão bibliográfica de cunho qualitativa, afim de, conhecer os resultados da dinâmica da instituição referida. Foram entrevistados 20 idosos, cujo critério de seleção se deu pela assiduidade destes no grupo. Discutiu-se aspectos como as atividades desenvolvidas, as perspectivas antes e pós o grupo de convivência e os seus efeitos na vida dos idosos usuários do serviço. O referido serviço de convivência é de suma importância na vida dos idosos participantes, por proporcionar bem estar social. A relevância de tal conhecimento poderá proporcionar novas reflexões sobre os direitos sociais da pessoa idosa e vir a contribuir com novas práticas que incentive o respeito ao envelhecimento e suas peculiaridades, e reafirmações dos laços familiares sem perder os direitos sociais. Autor(s) Francisca da Cruz Silva Santos Orientador(s) Márcia de Sousa Figueiredo Teotônio Ano de Publicação 2016 Palavra Chave Idoso. Serviço de convivência. CRAS. Curso SERVIÇO SOCIAL |
| Serviço de convivência e fortalecimento de vínculos-SCFV como contribuição para a inclusão social de crianças Adolescentes e suas famílias: o olhar dos técnicos do centro de referência da assistência social- cras de barro- CE (S1277) | Damiana Deuzulene Gonçalves Saraiva | SERVIÇO SOCIAL |
Serviço de convivência e fortalecimento de vínculos-SCFV como contribuição para a inclusão social de crianças Adolescentes e suas famílias: o olhar dos técnicos do centro de referência da assistência social- cras de barro- CE (S1277)
Descrição
O interesse em pesquisar o Serviço de Convivência e Fortalecimento de vínculos-SCFV como contribuição para a inclusão social de crianças, adolescentes e suas famílias: o olhar dos técnicos do Centro de Referência da Assistência Social- CRAS de Barro- CE, se deu a partir de uma análise crítica e observação da importância desses serviços para os mais variados grupos sociais, família, e a comunidade bem como crianças e adolescentes. Garantido pela Constituição de 1988, e pela Tipificação Nacional de Serviços Socioassistenciais de 2009, o objetivo geral é analisar o trabalho dos técnicos para inclusão social de crianças, adolescentes e as famílias dos usuários do Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos-SCFV de Barro- CE. Tendo todo um caráter histórico de formulação e reformulação de uma política de assistência que visasse sempre manter proteção e prevenção para os usuários e suas famílias possam ter uma qualidade de vida digna, e que o apoio do Estado é fundamental para a prevenção das ocorrências de situações de risco. Tais ações mostram-se como fundamentais e eficazes por tratar de uma intervenção político-social, mas ainda, por tratar de direitos garantidos aos cidadãos, e a inclusão social destes. Essa pesquisa assume um caráter de pesquisa qualitativa, pois vem fazer uma exploração crítica e esclarecedora, sob o tema abordado. Nesse intuito utilizou- se como instrumentos de coleta de dados a aplicação de 05 questionários a equipe técnica, com perguntas previamente elaboradas, para que assim pudesse analisar e desenvolver essa visão crítica. Os resultados apontaram sobre a importância de uma ampliação no papel desenvolvido por os direitos sociais, mostrando a inclusão social por meio destes e como esses podem ser utilizados e aprimorados da melhor forma possível para se obter resultados cada vez mais amplos e eficazes em relação aos indivíduos, além de servir de base para os demais estudos a serem desenvolvidos. Autor(s) Damiana Deuzulene Gonçalves Saraiva Orientador(s) Pautilia Ferraz Araruna Ano de Publicação 2018 Palavra Chave Serviço de convivência e fortalecimento de vínculos. Família. Inclusão social. Curso SERVIÇO SOCIAL |
| Serviço de convivência e fortalecimento de vínculos: estratégia para o enfrentamento ao trabalho infantil (S1106) | Ellem Cristina Ribeiro Terto | SERVIÇO SOCIAL |
Serviço de convivência e fortalecimento de vínculos: estratégia para o enfrentamento ao trabalho infantil (S1106)
Descrição
As transformações nas formas de tratamento da criança e do adolescente, no Brasil, passaram por várias fases até os mesmos chegar a ser reconhecido como sujeitos de direitos e em pleno desenvolvimento, isso só foi possível acontecer depois de um longo período com criação do estatuto da criança e do adolescente, em que o mesmo estabeleceu direito e criou políticas públicas direcionada para esse público. A presente pesquisa tem como objetivo compreender a política de proteção social da criança e adolescente no que tange ao enfrentamento ao trabalho infantil, bem como conhecer o perfil das famílias atendidas pelo serviço de convivência e fortalecimento do CRAS Horto. Para realização desta pesquisa escolheu-se como método qualitativo, bibliográfico associado a uma pesquisa de campo embasada no método dialético, pois o mesmo fornece bases para uma interpretação dinâmica e totalizante da realidade. A pesquisa foi realizada no centro de referência da assistência social CRAS-IV Horto, na cidade de Juazeiro do Norte-CE, onde foi possível analisar de forma mais precisar o serviço de convivência e fortalecimento de vínculos para crianças e adolescentes, que se encontrava em situação trabalho infantil, através de analise com os seus responsáveis. Autor(s) Ellem Cristina Ribeiro Terto Orientador(s) Carliana Carvalho Fonteles Tavares Ano de Publicação 2016 Palavra Chave Criança e adolescente. Trabalho infantil. Serviço de convivência e fortalecimento de vínculos-SCFV. Curso SERVIÇO SOCIAL |
| Serviço de convivência: uma proposta de promoção do envelhecimento através do lazer e da participação social no CRAS Alto da Penha no município de Crato- CE (S664) | Naiana Valéria Feitoza Silva | SERVIÇO SOCIAL |
Serviço de convivência: uma proposta de promoção do envelhecimento através do lazer e da participação social no CRAS Alto da Penha no município de Crato- CE (S664)
Descrição
Esta monografia traz como objeto de estudo, observar os serviços de lazer e a participação social do idoso dentro do CRAS Alto da Penha no Crato-CE. Os objetivos específicos são estudar as políticas sociais, perceber o processo de envelhecimento do idoso e verificar as atividades realizadas pelos idosos desta unidade. Por meio dessa compreensão e construção, esperamos contribuir para incentivar uma participação nas atividades que promovem lazer e uma alta estima na vida das pessoas idosas dentro da comunidade. Tendo em vista o aumento acelerado da população idosa no geral, tem uma vida com qualidade, participando de projetos sociais e lazer, além dos preconceitos e exclusões existentes dentro da sociedade que oprime cada vez mais pessoas da terceira idade, fazendo estes se isolar das atividades sociais ou até mesmo os prendendo dentro de abrigos não adequados para uma vivencia saudável. O problema desta pesquisa ocorreu pelo fato dos idosos não serem vistos como seres humanos com habilidades e direitos na qual as políticas do idoso têm muitas propostas ainda desconhecidas ou desconsideradas pela sociedade. Para tal construção realizamos uma pesquisa dentro do CRAS Alto da penha com entrevista em forma de questionário estruturado utilizando o método qualitativo e quantitativo, fazendo uma pesquisa de campo como também bibliográfica fundamentada em material didático. Com isso podemos observar o quanto esta unidade promove uma qualidade de vida aos idosos, de forma a satisfazê-los e desenvolver muitas habilidades existentes nestas pessoas, na qual percebemos a importância de instituições para uma abertura dos idosos na sociedade. Autor(s) Naiana Valéria Feitoza Silva Orientador(s) Mônica Ivo de Oliveira Ano de Publicação 2013 Palavra Chave Idoso. Políticas sociais. Lazer. CRAS. Curso SERVIÇO SOCIAL |
| Serviço social de saúde: o assistente social como viabilizador do direito à saúde na UNIRIM- um estudo de caso (S755) | Francidalva Alves de Moura | SERVIÇO SOCIAL |
Serviço social de saúde: o assistente social como viabilizador do direito à saúde na UNIRIM- um estudo de caso (S755)
Descrição
A narrativa das políticas de saúde no Brasil está implantada em um contexto maior da própria história do Brasil como Estado-Nação. Com a presente pesquisa objetivou-se analisar a atuação do assistente social na viabilização dos serviços de saúde na unidade de Diálise Dr. Raimundo Bezerra - Crato-CE (UNIRIM). Esse trabalho encontra-se estruturado em três capítulos, no primeiro discorremos sobre o contexto histórico das Políticas de Saúde no Brasil, enfatizamos o conceito de políticas públicas de saúde, relatamos a saúde do Brasil colônia, passando pelo processo constitucional até os dias atuais, como forma de ampliar o conhecimento a respeito do tema. No segundo capítulo contemplamos acerca do Serviço Social e saúde, levando em consideração o assistente social inserido nessa área. Houve necessidade de explicamos sobre a Doença Crônica Renal e as atribuições pertinentes ao Serviço Social por estarmos falando exclusivamente desse profissional dentro de uma clinica de diálise. No terceiro capítulo, fizemos a análise da atuação do assistente social na viabilização dos serviços de saúde na UNIRIM – CRATO-CE apresentamos assim os procedimentos metodológicos, a caracterização do campo de pesquisa e a análise e interpretação dos dados. A pesquisa é um estudo de caso do tipo descritivo, tem uma abordagem qualitativa, o instrumento de coleta foi o questionário. A relevância do desenvolvimento dessa pesquisa é porque fala sobre um tema primordial na vida de pacientes, usuários dos serviços de saúde que necessitam da viabilização dos seus direitos por intermédio do assistente social, para garantir condições no procedimento do tratamento de diálise. Autor(s) Francidalva Alves de Moura Orientador(s) Rita Fabiana Arrais do Nascimento Ano de Publicação 2014 Palavra Chave Serviço social. Saúde. Assistente social. Curso SERVIÇO SOCIAL |