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Serviço social e saúde mental: uma análise da atuação profissional no CAPS (Centro de Atenção Psicossocial) Juazeiro do Norte- CE (S340) | Regina Maria Alves Feitosa | SERVIÇO SOCIAL |
Serviço social e saúde mental: uma análise da atuação profissional no CAPS (Centro de Atenção Psicossocial) Juazeiro do Norte- CE (S340)
Descrição
Este trabalho de Conclusão de Curso abordada as contribuições da atuação profissional do assistente social no processo de tratamento das pessoas portadoras de transtornos mentais, a partir das reflexões/ ações desenvolvidas no estágio circular do Curso de Serviço Social da Faculdade Leão Sampaio, Juazeiro do Norte, Ceará, no Centro de Atenção Profissional- CAPS Juazeiro do Norte. Apresentamos também uma trajetória das Políticas de Saúde no Brasil, incluindo saúde mental, desde a década de 1930 até os dias atuais. A partir de tais reflexões questiona-se os avanços das propostas da Reforma Sanitária e Reforma Psiquiatra e sua melhoria para a saúde mental nos dias atuais. Nesse sentido, enfoca as novas formas de atenção implementadas pelos serviços substituitivos, em particular, o particular, o CAPS. Logo, baseia-se na percepção dos técnicos, usuários e familiares para analisar o Centro supraticado. Apresenta-se ainda a contribuição do Serviço Social nesta área, cuja proposta de trabalho é interdisciplinar e o objetivo é a garantia dos direitos sociais e da qualidade dos serviços prestados aos usuários atendidos. Autor(s) Regina Maria Alves Feitosa Orientador(s) Gizely Bezerra Couto de Lima Ano de Publicação 2009 Palavra Chave Serviço social. Política da saúde mental. Portadores de transtorno mental. Curso SERVIÇO SOCIAL |
Serviço social e saúde: as atribuições e competências do assistente social (S1332) | Francisca Cleide Domingos do Nascimento | SERVIÇO SOCIAL |
Serviço social e saúde: as atribuições e competências do assistente social (S1332)
Descrição
A história das políticas públicas no Brasil é marcada por diversas lutas, conquistas e impasses.
O Serviço Social atua através destas políticas no enfrentamento da questão Social, decorrentes
da desigualdade social, impostas pelo sistema capitalista agravadas com o avanço neoliberal
no País. A presente monografia objetiva refletir a prática profissional do Assistente Social,
inserido no contexto da saúde e, como específico analisar como as suas ações se materializam
na política da saúde, entender acerca de suas atribuições e competências na área da saúde seus
desafios diários na garantia do acesso aos direitos sociais e, compreender qual sua
contribuição no fortalecimento do SUS. A metodologia abordada trata-se de uma pesquisa
bibliográfica de natureza exploratória e descritiva com abordagem qualitativa, de livros,
artigos, (artigos e teses). O trabalho está estruturado em três capítulos, o primeiro traz uma
contextualização histórica da política de Saúde no Brasil, o segundo aborda a inserção do
Assistente Social na Saúde, e o terceiro traz o percurso metodológico utilizado para análise da
pesquisa. Como resultado identificou que existe um amplo material de descrição do período
histórico da saúde, da inserção e atuação de Assistentes Sociais na Saúde. O fortalecimento do
SUS é um processo que envolve a coletividade, o qual a pratica profissional contribui através
de um processo educativo, desenvolvendo a consciência crítica dos sujeitos de direito e que o
Assistente Social no contexto Saúde, faz-se necessário constante atualização. Autor(s) Francisca Cleide Domingos do Nascimento Orientador(s) Maria Clara de Oliveira Figueiredo Ano de Publicação 2018 Palavra Chave Serviço social. Política de saúde. Prática profissional. Curso SERVIÇO SOCIAL |
Serviço social e saúde: Limites e possibilidades de materialização do Sistema Único de Saúde – SUS no Brasil (S1284) | Maria Ione Alves Silva | SERVIÇO SOCIAL |
Serviço social e saúde: Limites e possibilidades de materialização do Sistema Único de Saúde – SUS no Brasil (S1284)
Descrição
O estudo intitulado “Serviço Social e Saúde”: Limites e possibilidades de materialização do
Sistema Único de Saúde – SUS no Brasil, teve como objeto de estudo, a materialização do SUS
no Brasil. A necessidade de estudar o fenômeno surgiu no Estágio Supervisionado I e II em
Serviço Social, quando percebeu-se que havia limites nas ações e serviços de saúde por parte
do SUS, quando os usuários estão em buscar de acessar os serviços de saúde. Nesse enfoque, a
pesquisa teve como objetivo geral, analisar os limites e possibilidades de materialização do
SUS no Brasil. Para tanto, foi trabalhado com objetivos específicos, contextualizar o processo
de construção do Sistema Único de Saúde – SUS no Brasil, identificar os fatores que implicam
nos limites e possibilidades de materialização do SUS, e discutir os desafios para o Serviço
Social na efetivação de direitos dos usuários do sistema único de saúde - SUS. O problema da
pesquisa consiste em elucidar a incógnita, Diante de tantas prerrogativas asseguradas
constitucionalmente, e especificamente na lei 8.080/90 do SUS, de acesso a saúde, porque,
ainda existem limites no processo de materialização do SUS? A metodologia desenvolveu-se
através do materialismo histórico dialético, baseado em uma revisão de literatura, de natureza
qualitativa, explicativa e descritiva. Os resultados apontam que a partir do Estado assumir o
neoliberalismo a uma fragmentação da saúde via SUS, com desmonte das políticas públicas
sociais, e a perca dos direitos sociais que estão firmados na Constituição Federal de 1988. Nesse
sentido, as conclusivas e aproximações com o objeto de estudo, a materialização do SUS, indica
que é uma realidade dinâmica, é uma atmosfera universal, que juntos implicam na forma do
SUS existir, esse sistema depende de uma boa gestão pública, da saúde não vista como
mercadoria, de profissionais comprometidos com o bem-estar social, e do Estado de direto na
sociedade brasileira. Contudo, o estudo aponta que o financiamento da saúde vem sofrendo com
a redução do investimento da receita da união, devido a extinção da EC, 29/2000, para a EC,
86/2015 que reduz o financiamento, e resulta não materialização do SUS, de forma integra,
gratuita e universal. Autor(s) Maria Ione Alves Silva Orientador(s) Maria Clara de Oliveira Figueiredo Ano de Publicação 2018 Palavra Chave Sistema único de saúde. Política de saúde. Neoliberalismo. Serviço social. Curso SERVIÇO SOCIAL |
Serviço social e saúde: o acolhimento como processo inicial e permanente na efetivação de direitos do paciente oncológico (S1579) | Max Well da Silva Ferreira | SERVIÇO SOCIAL |
Serviço social e saúde: o acolhimento como processo inicial e permanente na efetivação de direitos do paciente oncológico (S1579)
Descrição
O Serviço Social surge no Brasil acompanhando as mudanças sociais e as crescentes demandas
populares, fortemente ligadas aos ideais de caridade da Igreja Católica. O contexto era de
turbulência pelas intensas transformações que ocorriam nos diversos campos de uma sociedade,
ampliando as desigualdades e reduzindo a qualidade de vida. A classe trabalhadora, que era
submetida a condições desumanas passou a reivindicar melhores condições de trabalho e justiça
social. Passou a ser interesse da classe dominante satisfazer determinadas demandas sociais com
o intuito de manter a exploração dos trabalhadores. Assim emergiu a necessidade de uma
profissão que acompanhasse e buscasse a garantia de acesso aos direitos sociais. Após todo o
caminho percorrido pelo campo da saúde pública, finalmente a universalidade e a integralidade
passaram a compor suas diretrizes e princípios, a partir da promulgação de diversas políticas e
da Constituição Federal de 1988. O acolhimento no campo da saúde passou a ser prática de
diversos profissionais, incluindo assistentes sociais. Assim, o objetivo desta pesquisa é
evidenciar a importância do acolhimento como processo inicial e permanente na efetivação de
direitos do paciente oncológico. Considera-se, por fim, que o Assistente Social enquanto
profissional inserido nas intensas lutas travadas na busca por direitos, entende o acolhimento
como mecanismo de difusão informações e processos necessários para os pacientes
oncológicos, o Assistente Social vai atuar como um um mediador entre o paciente, família e a
instituição, para que a assistência dos mesmos se dê de forma integral, de acordo com o
estabelecido nos princípios e diretrizes do Sistema Único de Saúde, e indo de acordo com o seu
projeto ético político. Autor(s) Max Well da Silva Ferreira Orientador(s) Marcia de Sousa Figueirêdo Ano de Publicação 2023 Palavra Chave Serviço Social. Saúde. Acolhimento. Curso SERVIÇO SOCIAL |
Serviço social e saúde: os desafios da atuação do assistente social do núcleo de apoio à saúde da família no município de Juazeiro do Norte-CE (S1245) | Natália Gabriela carvalho Lima | SERVIÇO SOCIAL |
Serviço social e saúde: os desafios da atuação do assistente social do núcleo de apoio à saúde da família no município de Juazeiro do Norte-CE (S1245)
Descrição
Esta pesquisa intitulada por Serviço Social e saúde: Os desafios da atuação do Assistente Social do Núcleo de Apoio a Saúde da Família no município de Juazeiro do Norte-CE é baseada na vivencia do Estágio Supervisionado I e II. Tendo como objetivo da pesquisa analisar os desafios do trabalho do Assistente Social do NASF. Desenvolvendo um estudo acerca dos desafios e limites do que é posto pela a profissão e a realidade do papel profissional na área da saúde, diante de um resgate contextual histórico até os dias atuais. Trazendo como objetivos específicos conhecer como é estruturado o NASF, compreender quais os tributos e a atividade dos demais profissionais, e entender o trabalho do Assistente Social na política da Saúde. O problema da pesquisa esta embasado em descobrir quais os limites da atuação profissional do Assistente Social no NASF. A metodologia desta pesquisa possuí natureza documental, baseado em uma revisão de literatura, qualitativa descritiva, com a coleta de dados realizada a partir dos diários de campo. Através desta pesquisa espero constatar os fatores que comprovam as dificuldades do trabalho do Assistente Social do NASF. Autor(s) Natália Gabriela carvalho Lima Orientador(s) Jamille de Lima Vieira Ano de Publicação 2017 Palavra Chave Assistente social. NASF. Saúde. Desafios. Serviço social. Curso SERVIÇO SOCIAL |
Serviço social e saúde: os desafios da atuação do Assistente Social na equipe interdisciplinar do NASF 06 da cidade de Juazeiro do Norte- CE (S1201) | Maria Aline Souza Soares | SERVIÇO SOCIAL |
Serviço social e saúde: os desafios da atuação do Assistente Social na equipe interdisciplinar do NASF 06 da cidade de Juazeiro do Norte- CE (S1201)
Descrição
O presente estudo tem como objetivo conhecer quais os desafios da atuação do Assistente Social no Núcleo de Atendimento à Saúde da Família NASF 06, da cidade de Juazeiro do Norte CE, com a finalidade de compreender porque existem fragilidades nas ações interdisciplinares desenvolvidas entre as equipes NASF e ESF. O trabalho está estruturado em três capítulos. O primeiro versa sobre a política de saúde brasileira, e o Serviço social inserido na saúde. No segundo, abordaram-se a implementação do NASF, sobre a atuação do Assistente Social na NASF, e ainda sobre os desafios da interdisciplinaridade entre as equipes NASF e ESF. No terceiro capítulo, discorre-se sobre o percurso metodológico necessário para a efetivação desse trabalho, e assim apresenta-se as análises dos dados obtidos na realização dos questionários com os profissionais do NASF 06, e com alguns profissionais das ESF coberta por esta equipe. Trata-se de uma pesquisa de caráter exploratório, bibliográfica, de campo, com abordagem qualitativa e ancorada no método crítico-dialítico. O universo da pesquisa foram 98 profissionais, sendo 92 profissionais das dez ESF, e 6 profissionais do NASF 06. Os sujeitos da pesquisa foram os 06 profissionais do NASF 06 da cidade de Juazeiro do Norte CE, (Assistente social, Educador Físico, Farmacêutica, 02 Fisioterapeutas e Psicólogo, e 30 profissionais que contemplam as dez Estratégias Saúde da Família cobertas pelo NASF 06, sendo optado por um médico, um enfermeiro e um agente comunitário de saúde de cada unidade. Ao longo da pesquisa, percebeu-se que são vários os desafios enfrentados pelo assistente social inserido nesse equipamento, e que existem vários impasses para que se concretize as ações interdisciplinares entre as equipes do Núcleo de Atendimento à Saúde da Família e da Estratégia Saúde da Família, o que faz com que as diretrizes do NASF não sejam efetivadas em sua plenitude, o que consequentemente gera um atendimento precário aos usuários da Política de Saúde. Sendo assim torna-se necessário que haja uma reorganização das ações desenvolvidas por ambas as equipes .A atuação do Assistente Social no NASF está atrelada a questões sócio- históricas discutidas nesse trabalho e referem-se principalmente as mudanças ocorridas no pós constituição de 1988, e a consolidação do SUS. Autor(s) Maria Aline Souza Soares Orientador(s) Marcia de Sousa Figueirêdo Teotonio Ano de Publicação 2017 Palavra Chave Serviço social. Núcleo de apoio à saúde da família. Estratégia saúde da família. Interdisciplinaridade. Curso SERVIÇO SOCIAL |
Serviço social frente à ofensiva do pensamento neoconservador: desafio para efetivação do projeto ético-político (S772) | Maria Tamires Cruz Figueiredo | SERVIÇO SOCIAL |
Serviço social frente à ofensiva do pensamento neoconservador: desafio para efetivação do projeto ético-político (S772)
Descrição
O presente trabalho versa um estudo sobre o Serviço Social frente à ofensiva do pensamento neoconservador, tendo como objetivo analisar a atuação dos profissionais inseridos nos espaços sócios ocupacionais da Política da Assistência Social na Cidade de Brejo Santo, Ceará, bem como a efetivação do Projeto Ético-Político Profissional. Trata-se de um estudo bibliográfico e descritivo com abordagem qualitativa, no qual foi utilizado o método Materialismo histórico dialético de Marx, realizado através de questionário e coleta de dados com os profissionais, posteriormente análise do conteúdo. Foram entrevistados nove profissionais da Assistência Social da referida cidade, onde através dos questionamentos feitos foi possível verificar os impactos do neoliberalismo na prática profissional, que se coloca em confronto com Projeto Ético-Político do Serviço Social. Buscando compreender os rebatimentos do neoliberalismo no contexto social brasileiro, e as demandas postas para o profissional na contemporaneidade, nesse contexto mostrando a influência da pós-modernidade para a reatualização do conservadorismo, e seus impactos no Projeto Ético-Político Profissional. Desse modo, com a pós-modernidade a qual provoca a crise do marxismo, ou seja, o fim das metanarrativas, pois afirma que o marxismo não é capaz de acompanhar e entender as mudanças sociais, onde essas ideias afetam diretamente o Serviço Social enquanto produtores de conhecimento, inseridos nos campos acadêmicos, nas pesquisas, como também na atuação profissional, verificando nas respostas dos profissionais entrevistados tais, através da falta de processo de formação contínuo, resultando em profissionais cada vez mais burocráticos e tecnicistas, distanciando a teoria da prática. Autor(s) Maria Tamires Cruz Figueiredo Orientador(s) Ademir Vilaronga Rios Junior Ano de Publicação 2014 Palavra Chave Atuação profissional. Serviço social. Projeto ético-político. Curso SERVIÇO SOCIAL |
Serviço social mitos dilemas e fragilidades: uma análise acerca da prática do assistente social na política de assistência social nos Centros de Referência da Assistência Social (CRAS) de Juazeiro do Norte- CE (S199) | Maria Edna Mendes da Silva | SERVIÇO SOCIAL |
Serviço social mitos dilemas e fragilidades: uma análise acerca da prática do assistente social na política de assistência social nos Centros de Referência da Assistência Social (CRAS) de Juazeiro do Norte- CE (S199)
Descrição
O trabalho analisa os mitos dilemas e fragilidades do assistente social, os avanços da prática profissional a partir de resgate histórico, da profissão em quando classe de trabalho e ligada ao Estado regulador. Sendo analisada através de uma entrevista com as assistentes sociais atuantes nos CRAS do município de Juazeiro do Norte – CE, caracterizando uma pesquisa qualitativa e quantitativa. Uma realidade processual histórica, que define a questão social, caracterizada e construída como pano de fundo através da transição de desenvolvimento do capitalismo concorrencial para o monopolista, com crises e conflitos de classes as diversas teorias que orientavam a prática do assistente social, tornando-o fatalistas com visões tradicionais e conservadoras. Todos os marcos legais para nortear a prática e também os direitos dos cidadãos, aonde, vem materializar o elo profissional com o projeto societário, com a mediação com as políticas do Estado. Investigar e pesquisar as condições de trabalho do profissional diante das possibilidades do Estado. Como fala Ozanira Silva e Silva e Mestriner, no processo histórico do Serviço Social brasileiro, e como descreve Castel a questão de trabalho. Analisada por Netto na sua concepção critica e dialética as relações do capital na sociedade antagônica. A prática esta fragilizada, ainda são orientadas pelo tradicionalismo, as atribuições do profissional dentro dos equipamentos sociais ainda não possibilitam todas as ações necessárias ao atendimento dos usuários, pois mesmo com os avanços da legislação o Estado ainda é regulador das forças de trabalho, que se liga diretamente com o capitalismo, e a profissão também está atrelada ao modo econômico e regulador, mesmo que indiretamente, questões de política e clientelistas. Autor(s) Maria Edna Mendes da Silva Orientador(s) Ariana Nogueira Rodrigues de Oliveira Ano de Publicação 2011 Palavra Chave Trabalho. Assistência. Prática. Curso SERVIÇO SOCIAL |
Serviço social na educação: a compreensão da equipe pedagógica da Secretaria Municipal de Educação da rede básica de ensino no município de Mauriti- CE (S1219) | Samara Amaro de Souza | SERVIÇO SOCIAL |
Serviço social na educação: a compreensão da equipe pedagógica da Secretaria Municipal de Educação da rede básica de ensino no município de Mauriti- CE (S1219)
Descrição
A presente pesquisa visa descrever a compreensão da equipe pedagógica da Secretaria Municipal de Educação sobre a inserção do assistente social no quadro profissional da rede básica de ensino no município de Mauriti CE. Tem como objetivo especifico: contextualizar os aspectos históricos da Política Educacional no Brasil; identificar as atribuições e competências do Assistente Social na Educação; conhecer a percepção da equipe pedagógica sobre a inserção do Serviço Social na Educação. Com base nos Projetos de Lei (PL) n.º 3.688 de 2000 e n.º 837 de 05 de julho de 2005, que dispõem sobre a introdução do assistente social no quadro de profissionais da educação da escola pública, levantou-se pontos centrais da aproximação assistente social ao campo educacional. A pesquisa teve como procedimentos metodológicos adotados: de natureza descritiva, com abordagem qualitativa; e a técnica usado para a coleta de dados foi através da entrevista semiestruturada. Os sujeitos da pesquisa foram os membros da equipe pedagógica da Secretaria de Educação do Município de Mauriti - CE, no total 6 (seis) pessoas. Esse estudo pretende contribuir para sinalizar a importância da discussão em torno do Serviço Social na Educação, com vistas a efetivar a garantia dos direitos e emancipação do sujeito. Contudo percebeu-se que a equipe apesar de desconhecer o trabalho assistente social na educação, é favorável a sua inserção, pois no cotidiano escolar enfrenta-se complexas questões sociais que o conhecimento pedagógico não consegue enfrentar sozinho precisando de outros saberes como o do assistente social. Autor(s) Samara Amaro de Souza Orientador(s) Carliana Carvalho Fonteles Ano de Publicação 2017 Palavra Chave Serviço social. Educação. Política educacional. Curso SERVIÇO SOCIAL |
Serviço social na educação: saberes e práticas do assistente social na relação escola e família na cidade de Crato- CE (S812) | Maria Charlene Rodrigues | SERVIÇO SOCIAL |
Serviço social na educação: saberes e práticas do assistente social na relação escola e família na cidade de Crato- CE (S812)
Descrição
O presente trabalho constitui-se em entender a importância do serviço social na educação, seus saberes e práticas na relação escola e família. O mesmo busca verificar como acontece a prática do Assistente Social no que diz respeito à relação entre a escola e a família, buscando compreender o papel desse profissional no contexto escolar, bem como a importância da inserção do assistente social na política educacional. O Assistente Social é o profissional competente para intervir nas relações sociais, e com habilidades específicas para o trato das questões sociais posta à realidade familiar e que constitui-se como um instrumento imprescindível na realidade escolar. A pesquisa é construída a partir de uma pesquisa de campo, de natureza bibliográfica, descritiva e exploratória com abordagem qualitativa realizada na Secretaria Municipal de Educação da Cidade de Crato-CE, no setor da Unidade de Educação Inclusiva. A contribuição do Assistente Social para o fortalecimento da relação entre a escola e a família é indissociável. Na medida que esse profissional trabalha em prol da socialização das informações, na promoção do exercício da cidadania além de colaborar para a efetivação da autonomia e emancipação da comunidade escolar no viés de direitos sociais, tendo como resultado o sucesso não só da Gestão Escolar mais de toda comunidade. Autor(s) Maria Charlene Rodrigues Orientador(s) Cecília Bezerra Leite Ano de Publicação 2014 Palavra Chave Educação. Escola. Família. Curso SERVIÇO SOCIAL |