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O trabalho interdisciplinar no atendimento as mulheres participantes do projeto cegonha em Juazeiro do Norte-CE (S1576) | Valessa Gislanne Linard Lopes | SERVIÇO SOCIAL |
O trabalho interdisciplinar no atendimento as mulheres participantes do projeto cegonha em Juazeiro do Norte-CE (S1576)
Resumo
Este estudo concentra-se na análise do trabalho interdisciplinar no âmbito do Projeto
Cegonha, um programa destinado a garantia de direitos das mulheres que desejam
entregar seus filhos. O objetivo central da pesquisa é compreender a contribuição da
abordagem interdisciplinar para a eficácia do referido projeto, examinando a colaboração
entre profissionais de distintas áreas, tais como saúde, psicologia e assistência social. A
metodologia adotada inclui entrevistas realizadas com profissionais envolvidos no
Projeto Cegonha, com o propósito de capturar suas percepções e experiências referentes
à prática interdisciplinar. Os resultados dessas entrevistas são minuciosamente analisados
na seção dedicada, revelando desafios enfrentados e identificando potencialidades na
implementação do trabalho interdisciplinar. O Projeto Cegonha mostra-se eficaz, na
promoção dos direitos das mulheres e das crianças e na criação de condições que
propiciem um ambiente favorável ao desenvolvimento saudável da população atendida. Autor(s) Valessa Gislanne Linard Lopes Orientador(s) Jamille de Lima Vieira Ano de Publicação 2023 Palavra Chave Interdisciplinar. Projeto cegonha. Profissionais. Curso SERVIÇO SOCIAL Baixar tcc |
O trabalho realizado pelo CREAS regional do município de Missão Velha no combate à violência sexual contra crianças e adolescentes (S955) | Nayane Cruz Figueiredo | SERVIÇO SOCIAL |
O trabalho realizado pelo CREAS regional do município de Missão Velha no combate à violência sexual contra crianças e adolescentes (S955)
Resumo
Esta pesquisa que tem como título “O Trabalho Realizado pelo CREAS Regional do Município de Missão Velha no Combate a Violência Sexual contra Crianças e Adolescentesâ€, baseia-se na idéia que a violência sexual contra crianças e adolescentes tem aumentado cada vez mais e que para se combater tal problemática se faz necessário políticas direcionadas ao cuidado com as crianças e adolescentes, bem como equipes de trabalhos compostas por profissionais qualificados que possam efetivar de fato os direitos da criança e do adolescente, principalmente no que se refere ao combate a toda forma de violência contra este publico. Um dos órgãos responsáveis pelo trabalho de proteção aos direitos da criança e do adolescente é o CREAS Regional de Missão Velha. Este se constitui como um órgão público, onde são ofertados alguns serviços especializados e na maioria das vezes, continuados à famílias e indivíduos que se encontram em situação de violação de direitos. A metodologia desta pesquisa tem caráter qualitativo descritivo que visa uma abordagem qualitativa, buscando uma avaliação que vá além de uma análise numérica. Sendo realizada com profissionais que trabalham no referido órgão. As informações foram colhidas através de questionário com perguntas pré-estabelecidas. Os aspectos éticos da pesquisa foram respeitados uma vez que cada participante assinou seu Termo de Consentimento Livre e Esclarecido, assegurando o sigilo da identidade e as respostas de cada um. Como resultado, pudemos perceber que o CREAS Regional de Missão Velha tem buscado realizar um trabalho eficiente e eficaz no que tece a defesa dos direitos de crianças e adolescentes vítimas de violência sexual. Esperamos que esta pesquisa torne-se material de pesquisa e apoio e que aqueles que o lerem percebam a importância de debater tal assunto. Autor(s) Nayane Cruz Figueiredo Orientador(s) Maria Dalva Silva Ribeiro Ano de Publicação 2015 Palavra Chave Crianças e adolescentes. Violência sexual. Direitos da criança e do adolescente. Curso SERVIÇO SOCIAL |
O trabalho social com mulheres na perspectiva do desenvolvimento da autonomia no CRAS Horto em Juazeiro do Norte (S970) | Tamires Leite Leal Galdino | SERVIÇO SOCIAL |
O trabalho social com mulheres na perspectiva do desenvolvimento da autonomia no CRAS Horto em Juazeiro do Norte (S970)
Resumo
A presente monografia tem o objetivo de analisar se o trabalho social com mulheres desenvolvido no CRAS Horto de Juazeiro do Norte (CE), possibilitando a construção da Autonomia dessas. Para tanto, é traçada a trajetória da Política Nacional de Assistência Social; define-se o trabalho social com famílias no âmbito do PAIF; contextualiza a história da mulher no Brasil; e discorre acerca da atuação do assistente social no trabalho social com grupos de mulheres. Os serviços ofertados no território do CRAS possuem caráter preventivo, protetivo e proativo, realizados por meio do trabalho social com famílias, que adota a superação da condição de vulnerabilidade social das famílias assistidas, assim a realização desta pesquisa é importante para oferecer novas propostas de trabalho necessárias para a construção da autonomia. Portanto problematiza se os serviços ofertados no CRAS para mulheres promovem a construção da autonomia frente os impedimentos sociais, estruturais ou conjunturalmente postos, e quais abordagens devem ser adotadas pelo assistente social para efetiva construção da autonomia. Para tanto utilizou-se a pesquisa bibliográfica, subsidiada pelos métodos dialéticos – crítico , tendo como instrumento de coleta de dados o questionário, direcionado aos Assistente Sociais que compõe a equipe de referência do equipamento estudado. Ao final da pesquisa pode-se perceber que para se desenvolver a autonomia no trabalho social com mulheres, deve-se ir além dos grupos padrões que não possibilitam a reflexão e o autoreconhecimento, mas fazer com que se reconheçam como sujeitos de direitos e possam se empoderar deles, para que assim as mulheres alcancem essa autonomia é preciso os motivos que levam essas mulheres ao equipamento, inserindo-as em serviços que possibilitem a transformação da realidade em que vivem. Autor(s) Tamires Leite Leal Galdino Orientador(s) Maria Dalva Silva Ribeiro Ano de Publicação 2015 Palavra Chave CRAS. Mulher. Autonomia. Curso SERVIÇO SOCIAL |
O tráfico de fósseis e a legislação ambiental brasileira (D1541) | Maria do Socorro Vieira da Silva | DIREITO |
O tráfico de fósseis e a legislação ambiental brasileira (D1541)
Resumo
O estudo aborda o tráfico de
fósseis à luz da legislação ambiental brasileira. O objetivo geral da pesquisa
é identificar as lacunas na legislação voltada à proteção do patrimônio fóssil nacional.
A metodologia adotada é de caráter exploratório, baseada em levantamento
bibliográfico e documental. A relevância do estudo reside na importância
cultural, histórica e ambiental dos fósseis para a compreensão da evolução da
história natural. A justificativa da pesquisa está na análise da aplicação e
eficácia da legislação brasileira para a preservação do patrimônio
paleontológico, visando garantir seu uso para fins científicos e educacionais
de forma legal e ética, além de possibilitar a repatriação das espécies
retiradas ilegalmente do país. Os resultados obtidos indicam que, embora o
sistema jurídico brasileiro apresente uma base sólida em termos de intenções, a
falta de mecanismos claros de fiscalização e de penalidades severas para o
tráfico ilegal de fósseis dificulta a proteção desse patrimônio. O estudo
também identificou que as fragilidades econômicas e sociais da região favorecem
o tráfico de fósseis para o exterior. Além disso, observou-se uma carência de
políticas públicas que incentivem o estudo e a preservação desses materiais
pelas comunidades locais, bem como a necessidade de aprimorar as políticas
públicas e conscientizar a sociedade sobre o valor desses recursos naturais
para as gerações futuras. Autor(s) Maria do Socorro Vieira da Silva Orientador(s) Francilda Alcântara Mendes Ano de Publicação 2024 Palavra Chave Meio ambiente. Fóssil. Legislação brasileira. Curso DIREITO Baixar tcc |
O tráfico internacional de pessoas para fins de exploração sexual (D1317) | Bruna de Oliveira Lima Florencio | DIREITO |
O tráfico internacional de pessoas para fins de exploração sexual (D1317)
Resumo
O presente artigo tem como propósito analisar e abordar o crime internacional de tráfico de
pessoas para fins de exploração sexual o qual vem se desenvolvendo bastante, e quais
circunstâncias levam as pessoas a se tornarem vítimas dessa rede de tráfico. Considerando a
legislação brasileira e as normas legais que visam prevenir, punir e proteger as vítimas dessa
prática ilícita, sendo pautada no direito penal geral e o princípio da dignidade humana que é de
extrema gravidade do tráfico de pessoas, os fatores que levam à vulnerabilidade das vítimas,
como a pobreza, falta de oportunidades, discriminação. Trazendo a importância da
conscientização da sociedade no combate a esse crime, bem como a necessidade de políticas
públicas mais efetivas e programas de proteção e assistência às vítimas. Tendo uma revisão
abrangente da literatura existente sobre a Política Criminal com a Prevenção e Repressão ao
tráfico internacional de pessoas para fins de exploração sexual, destacando as principais causas
e estudos, como também uma análise quantitativa e qualitativo de dados relevantes a temática
apontando questões relevantes definidas pelas diversas Convenções Internacionais com
detalhamento ao Protocolo de Palermo, pois é um elemento maior ao combate ao tráfico de
pessoas. Autor(s) Bruna de Oliveira Lima Florencio Orientador(s) Luís José Tenório de Britto Ano de Publicação 2023 Palavra Chave Tráfico internacional de pessoas. Prostituição. Exploração sexual. Política criminal. Prevenção e Repressão. Curso DIREITO |
O trajeto percorrido pelos pais no processo de aceitação do filho com deficiência (P191) | Marilene Alves de Souza | PSICOLOGIA |
O trajeto percorrido pelos pais no processo de aceitação do filho com deficiência (P191)
Resumo
O presente trabalho retrata o percurso enfrentado pela família que tem um filho com deficiência. É relevante observar e analisar como acontece esse trajeto, a relação pais e filhos, e o processo de aceitação. Objetivando descrever e questionar os sentimentos dos pais em relação aos filhos, os sofrimentos que trazem essa situação nova, e como chegam à aceitação do filho. A pesquisa é bibliográfica. Com resultados e discussões percebe-se que, o nascimento de um filho com deficiência é uma realidade que assola os pais, deixando-os confusos, envoltos em dor e sofrimento. De início os pais são envolvidos pelo sentimento de culpa, transformando-se após em rejeição e vergonha. Precisarão superar juntos com o filho o preconceito da sociedade. É importante ressaltar que tudo se torna fácil de suportar quando os pais são envolvidos pelo nobre e verdadeiro sentimento de aceitação, quando conseguem enxergar a grandeza do filho. Através da aceitação a vida e os caminhos da pessoa com deficiência podem ser significativos e de sucesso. Autor(s) Marilene Alves de Souza Orientador(s) Alex Figueiredo da Nóbrega Ano de Publicação 2013 Palavra Chave Deficiência. Família. Trajeto. Preconceito. Aceitação. Curso PSICOLOGIA |
O transtorno bipolar no adulto e suas alterações cognitivas sob uma visão da neuropsicologia (P533) | Thais Maia Mendes | PSICOLOGIA |
O transtorno bipolar no adulto e suas alterações cognitivas sob uma visão da neuropsicologia (P533)
Resumo
O transtorno bipolar é uma patologia que acomete os sujeitos em várias idades. Altera os aspectos cognitivos e, consequentemente, influi na fragilização das relações interpessoais. A pessoa acometida desta doença pode apresentar quadro de mania, depressão e perda do controle de algumas funções executivas. Considerando a singularidade dos indivíduos em sua vida adulta, alguns transtornos podem ser desenvolvidos ou simplesmente manifestados. O objetivo deste trabalho é analisar o Transtorno Bipolar na fase adulta e suas alterações cognitivas descrevendo suas possíveis causas etiológicas, assim como apresentar possíveis tratamentos. Relatou-se sobre os meios de tratamento que envolve fármacos, terapia e fortalecimento dos vínculos afetivos. A problematização partiu da intenção em conhecer esta doença psíquica e quais as principais intervenções de profissionais diante das alterações cognitivas, enfatizando o contexto familiar, aspectos psicológicos e neuroanatômicos afetados. Subdividido em tópicos abordando conceituação histórica, alterações cognitivas, tratamento e relações sociais. Foi realizada revisão de literatura através de pesquisa bibliográfica com abordagem qualitativa. Além disso, foram considerados artigos, livros e demais periódicos com a referida temática, escritos na língua vernácula. Considerando como principais bases de pesquisa o Google Acadêmico, Scielo e pepsci. A relevância deste estudo trata-se em aprofundar o conhecimento sobre o tema proposto e dispor recurso textual para outros pesquisadores. Autor(s) Thais Maia Mendes Orientador(s) Cícera Jaqueline Sobreira Andriola Ano de Publicação 2015 Palavra Chave Transtorno bipolar. Adulto. Cognição. Etiologia. Curso PSICOLOGIA |
O transtorno da conduta durante a infância e sua relação com os fatores socioambientais (P1398) | Ádylla Geovanna Gomes Duarte | PSICOLOGIA |
O transtorno da conduta durante a infância e sua relação com os fatores socioambientais (P1398)
Resumo
O presente trabalho tem por finalidade apresentar a conceituação do Transtorno de Conduta e
investigar quais fatores socioambientais presentes na infância se relacionam ao
desenvolvimento do transtorno de conduta. A pesquisa se caracteriza como bibliográfica e
qualitativa, buscando explanar em seu resultado o quão prejudicial pode ser para uma criança a
recepção de estímulos negativos oferecidos pelo ambiente em que a mesma está inserida
durante o seu crescimento, podendo gerar sérios danos comportamentais. O Transtorno da
Conduta como dito antes, pode desencadear na criança problemas comportamentais como
agressividade, mal comportamento, dificuldade extrema de seguir regras e normas, sejam elas
impostas pela sociedade ou pelo núcleo familiar, ou em caso mais graves como, furtos,
violência física e sexual para com pessoas ou animais, onde alguns chegam a cometer crimes
hediondos como homicídios, essas condutas podem auxiliar no desenvolvimento de uma
criança “problemática” e que possivelmente se verá envolvida em questões de infração de leis,
tornando-se assim jovens infratores/criminosos no futuro. Autor(s) Ádylla Geovanna Gomes Duarte Orientador(s) Flaviane Cristine Troglio da Silva Ano de Publicação 2020 Palavra Chave Transtorno de conduta. Infância. Violência infantil. Fatores socioambientais. Curso PSICOLOGIA Baixar tcc |
O transtorno de déficit de atenção e hiperatividade no contexto escolar (P409) | Milena Nogueira Cordeiro | PSICOLOGIA |
O transtorno de déficit de atenção e hiperatividade no contexto escolar (P409)
Resumo
O Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) é um transtorno neurobiológico frequente que tem como principais manifestações a desatenção, a impulsividade e a hiperatividade. Manifesta-se antes dos sete anos de idade e pode acompanhar o individuo por toda a sua vida. Para fins diagnósticos os sintomas devem causar prejuízos no desenvolvimento funcional, persistindo por pelo menos seis meses e se manifestando em vários contextos.Realizou-se um levantamento bibliográfico com o objetivo de compreender os elementos que caracterizam o diagnóstico do TDAH e a forma como a escola pode intervir junto a crianças diagnosticadas com este transtorno, incluindo a visão da analise do comportamento sobre a psicopatologia para uma melhor compreensão e intervenção. Pode-se dizer que a intervenção na escola se dá por meio de orientações aos professores acerca de como trabalharem com as crianças que possuem o TDAH e que a intervenção analítico-comportamental na escola promove uma intervenção psicoeducativa e deve incluir uma orientação aos professores, com possíveis esclarecimentos sobre o transtorno e sobre como programar consequências reforçadoras para os comportamento adequados. Autor(s) Milena Nogueira Cordeiro Orientador(s) Clarissa de Pontes Vieira Nogueira Ano de Publicação 2012 Palavra Chave TDAH. Escola. Psicopatologia. Análise do comportamento. Curso PSICOLOGIA |
O transtorno dissociativo de identidade e a imputabilidade no sistema jurídico (D1367) | Igor Xenofonte de Brito | DIREITO |
O transtorno dissociativo de identidade e a imputabilidade no sistema jurídico (D1367)
Resumo
O presente trabalho busca analisar o transtorno dissociativo de identidade na esfera do direito,
onde vem a ser bastante contraditório uma vez que as múltiplas personalidades do indivíduo
portador desta condição não se correlacionam umas com as outras, discutindo, portanto, como
objetivo geral, se é viável a imputabilidade do sujeito, visto a dualidade entre a dignidade do
sujeito e a proteção da sociedade, e, ainda, explicar o que significa o TDI, bem como qual
deve ser a função da pena e realizar o debate acerca dos desafios éticos e morais que
circundam o tema, fazendo uma relação entre ambos os tópicos para que seja discutido qual
medida deve ser tomada sob tais circunstâncias. Ademais, apresenta um dos casos mais
famosos envolvendo o transtorno, a fim de demonstrar o risco que um indivíduo portador
oferece à sociedade, bem como a triste situação em que o portador do transtorno vive. Autor(s) Igor Xenofonte de Brito Orientador(s) Francisco José Martins Bernardo de Carvalho Ano de Publicação 2024 Palavra Chave Inimputabilidade. Direito penal. Transtorno dissociativo de identidade. TDI. Curso DIREITO Baixar tcc |