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| O trabalhador rural e a previdência social: uma análise das mudanças em meio a pandemia de Covid-19 (D949) | Luana Gomes de Sales Pires | DIREITO |
O trabalhador rural e a previdência social: uma análise das mudanças em meio a pandemia de Covid-19 (D949)
Resumo
A previdência social é com certeza uma conquista das classes quanto à reserva de seus
direitos, tratando de benefícios, nacionalmente há um órgão de regulamentação e execução, o
instituto nacional do seguro social, há neles dois direcionamentos o urbano e o rural, no rural
são chamados de benefícios especiais o destaque do presente estudo, esses beneficiário
tendem a produzir provas ao longo de sua vida para efetiva comprovação de seu labor
agrícola, há nesse contexto diversos desafios no requerimento desses benefícios e em época
de pandemia esses desafios intensificaram-se, portanto, foi utilizada a pesquisa qualitativa,
exploratória, em razão de possibilitar refinamento do debate. A pesquisa fez um levantamento
da literatura, método bibliográfico, que consiste na seleção de material para estudo e
discussão. Autor(s) Luana Gomes de Sales Pires Orientador(s) Karinne De Norões Mota Ano de Publicação 2022 Palavra Chave Previdência. Benefício rural. Pandemia Covid-19. Curso DIREITO Baixar tcc |
| O trabalho análogo à escravidão na corte interamericana de direitos humanos: a condenação do Brasil (D1440) | Anna Sullamita Lopes Rodrigues | DIREITO |
O trabalho análogo à escravidão na corte interamericana de direitos humanos: a condenação do Brasil (D1440)
Resumo
Com base em notícias recentes de resgate de vítimas de condições de trabalho análogas à escravidão, surgiu a necessidade desta pesquisa. Mesmo na sociedade contemporânea, onde se imagina que o trabalho degradante e a retenção de pessoas em seus locais de trabalho sejam questões superadas pelo ordenamento jurídico atual, podemos verificar que pessoas em situação de vulnerabilidade social estão expostas a tais trabalhos com características exploratórias. Com esse propósito, buscou-se analisar o conceito de trabalho e sua construção histórica como um direito, estudando-se a categoria de trabalho análogo à escravidão e os documentos internacionais utilizados para prevenir e coibir essa prática. Finalmente, investigou-se a interpretação jurídica da Corte Interamericana de Direitos Humanos (IDH) sobre o caso e suas consequências para o Estado brasileiro, bem como as medidas adotadas pelo Estado diante de sua condenação. Ao final, foram expostos os desafios legislativos no combate ao trabalho escravo, demonstrando como o próprio Estado, por meio de seus agentes, muitas vezes intensifica e contribui com a discriminação e o sofrimento infligidos aos cidadãos em situação de vulnerabilidade, agravados pelas desigualdades sociais que remontam desde a colonização até os dias atuais. Autor(s) Anna Sullamita Lopes Rodrigues Orientador(s) Danielly Pereira Clemente Ano de Publicação 2024 Palavra Chave Trabalho análogo à escravidão. Direitos humanos. Corte interamericana de direitos humanos. Curso DIREITO Baixar tcc |
| O trabalho da enfermagem na unidade de terapia intensiva: reflexões sobre a humanização no cuidado ao paciente crítico (PÓS149) | Ákyla Keren Silva; josé Nairton Coelho da Silva | PÓS GRADUAÇÃO LATO SENSU |
O trabalho da enfermagem na unidade de terapia intensiva: reflexões sobre a humanização no cuidado ao paciente crítico (PÓS149)
Resumo
INTRODUÇÃO: Humanizar significa cuidar do paciente em todos os seus aspectos,
engloba o contexto familiar, social, físico e espiritual, com olhar clínico para além da
sua patologia. OBJETIVO: Descrever a influência do cuidado humanizado de
enfermagem ao paciente crítico da UTI. METODOLOGIA: Revisão Integrativa de
Literatura referente à produção científica nacional sobre cuidado humanizado de
enfermagem ao paciente crítico da UTI. A busca dos artigos se deu na base de dados
Biblioteca Virtual de Saúde (BVS) utilizando-se os Descritores em Ciências da Saúde
(DeCS): “Enfermagem”, “Humanização” e “Unidade de Terapia Intensiva”, no período
de agosto a setembro de 2021. RESULTADOS: Selecionou-se 10 artigos para compor
o estudo, após análise emergiu 4 categorias: Estratégias de humanização no cuidado
de pacientes críticos, Conceito de humanização na percepção dos profissionais;
Aspectos envolvidos no processo do cuidado humanizado e Humanização na
percepção dos familiares. DISCUSSÃO: Diante do exposto, demonstra-se a
importância da assistência humanizada, pois viabiliza a reflexão sobre os cuidados
prestados à pacientes em cuidados intensivos. É importante salientar que o
profissional de enfermagem deve dominar técnicas para a efetuação da assistência
de forma competente, empregando meios e humanizando por intermédio do
acolhimento e contato coerente, em razão da enfermagem desenvolver vínculo
terapêutico junto ao paciente e seus familiares, proporcionando cuidado adequado e
assistência global. CONSIDERAÇÕES FINAIS: Em síntese a abordagem da pesquisa
contribui para o exercício da enfermagem, permitindo um aprofundamento nesse
contexto em particular no campo da terapia intensiva, pois expõe os aspectos da humanização categorizados sob diferentes facetas, colaborando para o fortalecimento
das ações de humanização na UTI. Autor(s) Ákyla Keren Silva; josé Nairton Coelho da Silva Orientador(s) Maryldes Lucena Bezerra de Oliveira Ano de Publicação 2021 Palavra Chave Enfermagem. Humanização. Unidade de Terapia Intensiva. Curso PÓS GRADUAÇÃO LATO SENSU Baixar tcc |
| O trabalho da equipe multidiciplinar do Programa de Proteção e Atendimento Especializado a Família e Indivíduos - PAEFI na perspectiva do enfretamento da violência sexual contra criança e adolescente (S1323) | Francisco Jackson Alves Siebra Brasil | SERVIÇO SOCIAL |
O trabalho da equipe multidiciplinar do Programa de Proteção e Atendimento Especializado a Família e Indivíduos - PAEFI na perspectiva do enfretamento da violência sexual contra criança e adolescente (S1323)
Resumo
O presente trabalho tem como objetivo principal, analisar como ocorre o processo de
efetivação de direitos de crianças que são vítimas de abuso sexual, frente ao equipamento
CREAS, na perspectiva do serviço PAEFI. O tema em destaque foi escolhido buscando a
ampliação de conhecimento e para além disso, visando ainda respostas para algumas questões
que se apresentam como dúvidas e inquietações adquiridas durante o período de estágio na
instituição onde foi realizada a coleta da pesquisa. O método utilizado na pesquisa consistiu
em um estudo qualitativo, de caráter exploratório, o qual foi dividido em dois momentos. O
primeiro aconteceu mediante a pesquisa bibliográfica e o segundo a partir da ida a campo, na
instituição CREAS, localizada na cidade de Crato - Ceará. Tendo como universo da pesquisa
quatro (4) profissionais, sendo duas Assistentes Sociais e duas psicólogas que atuam no
serviço PAEFI. As mesmas responderam um questionário de cinco (5) questões a respeito do
seu cotidiano profissional, englobando o tema pesquisado, em forma de entrevista. O trabalho
encontra-se divido em três (3) capítulos, onde o primeiro refere-se à historicidade dos direitos
da infância no Brasil, o segundo engloba a perspectiva da garantia destes direitos e das
definições e contextualização do abuso sexual contra o público infanto-juvenil em nossa
sociedade, e o terceiro trás os resultados da pesquisa, com base nas análises e reflexões
obtidas com a realização da entrevista já mencionada. A garantia destes direitos se dá
mediante o ECA e a rede interligada ao equipamento em questão. Autor(s) Francisco Jackson Alves Siebra Brasil Orientador(s) Francisca Helaide Leite Mendonça Ano de Publicação 2018 Palavra Chave Abuso sexual. Infanto-juvenil. Direitos. ECA. Curso SERVIÇO SOCIAL Baixar tcc |
| O trabalho da equipe multidisciplinar com os adolescentes em cumprimento de medidas sócio educativas de liberdade assistida no CRAS- Seminário (S838) | Francisca Odahjara Machado Bezerra do Carmo | SERVIÇO SOCIAL |
O trabalho da equipe multidisciplinar com os adolescentes em cumprimento de medidas sócio educativas de liberdade assistida no CRAS- Seminário (S838)
Resumo
O presente trabalho esta relacionado a jovens que cumprem medidas socioeducativas de Liberdade Assistida, descrevendo a trajetória da política de atenção a criança e ao adolescente. O foco principal da pesquisa é conhecer qual é o trabalho feito pela equipe multidisciplinar e quais os desafios para uma efetivação completa desse trabalho. O trabalho feito com jovens que cumprem medidas socioeducativa não se limita a um profissional, e sim com uma equipe multiprofissional onde cada um tem sua importância, portanto será exposto o trabalho feito por cada profissional e em seguida o trabalho feito em equipe. Para obtenção de tais resultados, foi realizada uma pesquisa empírica feita com uso de questionário com perguntas direcionadas aos profissionais. Observou-se que realmente existem muitos desafios, dentre eles esta à falta de capacitação para esses profissionais onde acabam por ter um conhecimento limitado sobre como acompanhar os adolescentes e sua família, onde acaba ocorrendo um acompanhamento falho para esses adolescentes. Autor(s) Francisca Odahjara Machado Bezerra do Carmo Orientador(s) Pautília Ferraz Araruna Ano de Publicação 2014 Palavra Chave Adolescência. Medidas socioeducativa. Trabalho multiprofissional. Curso SERVIÇO SOCIAL |
| O trabalho de um acompanhante terapêutico numa perspectiva analítico-comportamental em um caso de síndrome de Down (P552) | Francisca Natália da Silva Ramos | PSICOLOGIA |
O trabalho de um acompanhante terapêutico numa perspectiva analítico-comportamental em um caso de síndrome de Down (P552)
Resumo
A atuação do acompanhante terapêutico tem se mostrado cada vez mais presente como um auxílio à figura do analista do comportamento. Nessa perspectiva o presente artigo tem por objetivo evidenciar a prática e papel do acompanhante terapêutico (AT), fundamentando-se na análise do comportamento, expondo as intervenções realizadas num caso de síndrome de down. O artigo torna-se importante, pois evidencia essa prática baseado na abordagem específica oferecendo um material para os profissionais e familiares que encontram-se perante a demanda pouco discutida do AT na queixa em questão. Para alcançar os objetivos propostos utilizou-se como método o estudo de caso. Por meio das intervenções, percebeu-se uma evolução no processo do cliente em termos de reinserção no ambiente escolar, diminuição da frequência e intensidade dos comportamentos problema, desenvolvimento do repertório comportamental, estabelecimento do vínculo do cliente com diversas figuras presentes no seu cotidiano e estimulação do comportamento verbal. Para desenvolvimento das intervenções e técnicas utilizadas dois pontos foram fundamentais, o estabelecimento do vínculo com o cliente e o diálogo e trabalho interdisciplinar entre acompanhante terapêutico e analista do comportamento. As intervenções centraram-se principalmente no ambiente escolar, onde foram utilizadas técnicas de reforçamento diferencial, extinção, modelagem, dentre outros, objetivando trabalhar a socialização da criança com as figuras do ambiente escolar, instalação de novos comportamentos e extinção de outros. Conclui-se que esses pontos foram essenciais para o processo, pois possibilitaram que as intervenções ocorressem e progredissem, facilitando a adesão do novo repertório comportamental e a socialização do cliente. Autor(s) Francisca Natália da Silva Ramos Orientador(s) Clarissa de Pontes Vieira Nogueira Ano de Publicação 2015 Palavra Chave Acompanhamento terapêutico. Análise do comportamento. Síndrome de Down. Curso PSICOLOGIA |
| O trabalho do acompanhante terapêutico com intervenções em análise do comportamento aplicada no tratamento a crianças com autismo: revisão bibliográfica (P1660) | Emanuelle Lemos Agostinho Bezerra | PSICOLOGIA |
O trabalho do acompanhante terapêutico com intervenções em análise do comportamento aplicada no tratamento a crianças com autismo: revisão bibliográfica (P1660)
Resumo
O presente estudo dá ênfase ao trabalho desenvolvido pelo acompanhante terapêutico (AT) na
intervenção com as crianças que possui diagnóstico de Transtorno do Espectro Autista, devido
as manifestações comportamentais repetitivos e estereotipados, déficits na comunicação e na
interação social. Os objetivos consiste em compreender a atuação do AT nos diversos âmbitos
de trabalho, no tratamento com base na terapia ABA, em crianças com diagnóstico de TEA,
discutir as características do autismo e suas implicações na vida do individuo; apresentar as
possíveis contribuições da terapia ABA no tratamento de crianças com autismo e elencar os
principais avanços e dificuldades frequentemente encontradas no decorrer do trabalho do AT.
Trata se de uma revisão bibliográfica com abordagem qualitativa e exploratória, realizada
através da Biblioteca Virtual da Saúde, SCIELO no PePSIC, LILACS e Google Acadêmico,
por meio do cruzamento dos Descritores em Ciências da Saúde. Inicialmente foram
identificados 197 artigos, a partir dos cruzamentos de descritores selecionados e leitura
minuciosa dos resumos, foram filtrados e excluídos 86 estudos, resultando 111, destes foram
excluídos 64 que não atendiam aos critérios de inclusão, resultando 47 para a síntese do estudo.
O artigo foi dividido em categorias que atendiam os objetivos do estudo, o qual foram
abordados a breve contextualização sobre o autismo, contribuições da terapia ABA no
tratamento de crianças com autismo e o trabalho do acompanhante terapêutico. Diante disto
destaca-se a importância de estudos voltados para a área de atuação do AT, com intuito de
enaltecer os benefícios e desmitificar as dúvidas que a envolvem a temática. Autor(s) Emanuelle Lemos Agostinho Bezerra Orientador(s) Nadyelle Diniz Gino Ano de Publicação 2023 Palavra Chave Acompanhante Terapêutico (AT). Crianças. Transtorno do Espectro Autista (TEA). Análise do Comportamento Aplicada (ABA). Curso PSICOLOGIA Baixar tcc |
| O trabalho do adolescente com enfoque na perspectiva dos direitos humanos (D172) | Antonio das Chagas Lima | DIREITO |
O trabalho do adolescente com enfoque na perspectiva dos direitos humanos (D172)
Resumo
Este estudo tem como objetivo investigar a regularidade das condições de trabalho do
adolescentes na perspectiva dos direitos humanos, compreender o contexto histórico do
trabalho juvenil no ordenamento jurídico brasileiro, analisar as leis de proteção ao trabalho do
aprendiz e descrever possíveis causas e consequências do trabalho irregular dos adolescentes.
Este trabalho usou como metodologia a pesquisa bibliográfica, de cunho qualitativo e caráter
descritivo, que consiste na revisão de literaturas já publicadas a cerca da temática. A partir
desta análise, investigou-se a importância dos adolescentes no mercado de trabalho e as
condições de trabalho a que os mesmo são expostos. Após esse levantamento, buscou-se
discutir sobre a importância do aprendiz no contexto organizacional, trazendo como
embasamento teórico alguns autores que abordam a temática. Evidenciou-se através dos
dados coletados que o adolescente busca o ambiente organizacional, cada vez mais
precocemente. Muitos são os fatores que influenciam, sejam na tentativa de adquirir seu
sustento e de seus familiares, bem como se inserir em grupos sociais relativos ao trabalho.
Porém, discutir essa temática se torna um desafio bastante complexo no que diz respeito a
maneira como esses adolescentes se inserem, pois, muitos se submetem a condições de
trabalho absurdas, degradantes, jornadas de trabalho abusivas e baixos salários devido às
necessidades inerentes a sua sobrevivência como: contribuir com o sustento familiar. Concluise, portanto, que as leis, nesse cenário de inserção de aprendizes no mundo do trabalho, se
tornam cruciais na garantia e manutenção da preservação dos direitos do adolescente, visando
contribuir e assegurar assim, o desenvolvimento da aprendizagem do adolescente e o processo
de socialização do mesmo. Autor(s) Antonio das Chagas Lima Orientador(s) Francisco Ercílio Moura Ano de Publicação 2017 Palavra Chave Adolescência. Trabalho com enfoque na perspectiva dos direitos humanos. Curso DIREITO |
| O trabalho do assistente social como canal de promoção para a inserção do deficiente físico no mercado de trabalho: realidade vivenciada na clínica escola de Juazeiro do Norte- CE (S1145) | Luisa Beatriz Queiroz Vieira | SERVIÇO SOCIAL |
O trabalho do assistente social como canal de promoção para a inserção do deficiente físico no mercado de trabalho: realidade vivenciada na clínica escola de Juazeiro do Norte- CE (S1145)
Resumo
O trabalho aqui apresentado, tem por objetivo explorar a maneira que se dar a inclusão no Mercado de Trabalho para pessoas com deficiência física, e como seus direitos podem ser acarretados, apresentando também a mobilização do Assistente social nesse contexto como uma possibilidade concreta de interventor através da Clínica Escola da UNILEÃO de Juazeiro do Norte-CE. Para tanto, optou-se por um estudo de caráter exploratório e descritivo. A amostra foi de 15 (quinze) usuários. O critério para a escolha dos entrevistados foi aleatório, priorizando a disponibilidade dos mesmos. Os resultados da coleta de dados evidenciaram um número reduzido de usuários atendidos na Clínica Escola da UNILEÃO e que recebem beneficiários BPC, reforçando a percepção de que os critérios para inserção no meio social ainda é uma luta de classe, são altamente excludentes, como revela o perfil dos usuários demandantes da Clínica Escola, atendidos. Desse modo, a inserção da pessoa com deficiência física no mercado de trabalho ainda é um direito a ser conquistado devido a contradição dos direitos beneficiários, estabelecendo assim como um direito social constitucionalmente garantido e reconhecido, ainda que restrito e insuficiente. Autor(s) Luisa Beatriz Queiroz Vieira Orientador(s) Rita Fabiana Arrais do Nascimento Ano de Publicação 2017 Palavra Chave Inserção no mercado de trabalho um direito inclusivo para a pessoa com deficiência física. Benefícios. Direitos sociais. Curso SERVIÇO SOCIAL |
| O trabalho do assistente social como profissional interventor no âmbito das políticas públicas de saúde e sua atuação no Núcleo de Apoio à Saúde da Família(NASF) (S111) | Ana Flávia Moura Leite | SERVIÇO SOCIAL |
O trabalho do assistente social como profissional interventor no âmbito das políticas públicas de saúde e sua atuação no Núcleo de Apoio à Saúde da Família(NASF) (S111)
Resumo
O presente trabalho tem como objetivo fazer a interlocução entre o processo histórico da política pública de saúde e do Serviço Social, bem como o mesmo vem atuar no programa Núcleo de Apoio a Saúde da Família (NASF). Sabemos que mudanças e contradições no modo em que esta política vêm sendo executada acontecem ao longo da história do surgimento do capitalismo e suas crises cíclicas. Sendo assim necessita-se do Assistente Social, pois este profissional vem a intervir na relação existente entre estas políticas e a sociedade. Notamos ao longo deste trabalho que hoje estas políticas de saúde são feitas de forma superficial onde não é dado ênfase as ações críticas de transformação da realidade de vida em que a maioria da sociedade brasileira se encontra, fazendo-os continuar na condição de vulnerabilidade, enraizando assim cada vez mais o sistema capitalista. Nesta perspectiva é que o Assistente Social vem a intervir na sociedade a fim de buscar a luta pela igualdade e oferecer aos seus usuários um suporte maior para o conhecimento dos seus direitos, para obter assim melhoria de vida ou até mesmo mudanças na sociedade como um todo. Autor(s) Ana Flávia Moura Leite Orientador(s) Marcia de Sousa Figueirêdo Teotonio Ano de Publicação 2010 Palavra Chave Políticas públicas. Assistente Social. NASF. Curso SERVIÇO SOCIAL |