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| O resgate dos jogos e brincadeiras populares e sua importância na constituição da cultura corporal no ensino fundamental II nas escolas públicas municipais de Juazeiro do Norte - CE (E.F150) | Carlos Fernandes de Lima Júnior | EDUCAÇÃO FÍSICA |
O resgate dos jogos e brincadeiras populares e sua importância na constituição da cultura corporal no ensino fundamental II nas escolas públicas municipais de Juazeiro do Norte - CE (E.F150)
Resumo
Neste trabalho trouxe uma reflexão no contexto escolar sobre a Educação Física, apontando um levantamento histórico com suas perspectivas com jogo e as brincadeiras da cultura popular, visando uma critica nas aulas de Educação Físicas no ambiente escolar, valorizando o presente e o passado, despertando no aluno o estimulo pelo estudo, desenvolvendo hábitos de brincadeiras, dramatização e enfim, toda a riqueza cultura que encontrar pela nova geração nos conteúdos teóricos e pratico que serão vivenciados no cotidiano. Por fim, vale ressaltar a importância de realização de projetos sobre o tema tanto pela a escola como pelos professores de Educação Física, onde um novo olhar e novas contribuições da mesma afastando-se de modo predominante que possa obter uma criticam reflexão acerca da cultura corporal da formação humana no aluno. Trata também da lúdicidade na Educação Escolar, cujo objetivo foi discutir sobre a importância do brincar no processo ensino aprendizagem no desenvolvimento do aluno, visando à construção do conhecimento através de brincadeiras, Jogos e brinquedos. Foi feito um levantamento frente às possibilidades que a brincadeira desencadeia na construção dos conhecimentos, desse modo, contribuindo para levantar as contribuições da lúdicidade no processo de Ensino aprendizagem. A pesquisa de natureza qualitativa foi desenvolvida por meio de um questionário com questões estruturadas, o qual foi respondido por professores da área de Educação Física Escolar de 14 (quatorze) Escolas da Cidade de Juazeiro do Norte CE. O resultado deste estudo demonstrou que os professores pesquisados valorizam o lúdico com forma de Ensino Aprendizagem. Podemos concluir a partir das respostas dos sujeitos pesquisados que ficou nítida a valorização a partir das análises das respostas dos professores. No entanto, é, preciso entendimento sobre o direcionamento das atividades, tais atividades é o professor que os direciona para o aluno, ou seja, é preciso a didática para o ensino. Autor(s) Carlos Fernandes de Lima Júnior Orientador(s) Renan Costa Vanali Ano de Publicação 2013 Palavra Chave Jogos populares. Cultura corporal. Brincadeiras. Brinquedos. Curso EDUCAÇÃO FÍSICA |
| O restaurante popular e a materialização do direito à alimentação dos idosos do município de Juazeiro do Norte- CE (S564) | Lígia Samarya Santos | SERVIÇO SOCIAL |
O restaurante popular e a materialização do direito à alimentação dos idosos do município de Juazeiro do Norte- CE (S564)
Resumo
O Restaurante Popular está integrado à rede de ações e programas do Fome Zero que foi instituído em 2003 e tem como objetivo apoiar a implantação e a modernização dos restaurantes públicos, ampliando da oferta de refeições prontas saudáveis e nutricionais e com preço acessível para os usuários. O presente estudo tem como objetivo analisar a materialização do direito à alimentação dos idosos que frequentam o Restaurante Popular do município de Juazeiro do Norte-CE, como também apresentar uma análise acerca do processo de envelhecimento já que estudo está voltado para os idosos. Objetiva-se ainda aprofundar a discussão sobre o acesso desses sujeitos à alimentação, analisando os motivos que os levam até o Restaurante Popular e se fato tem conhecimento de seus direitos. Procura-se ainda analisar os desafios para a concretização dos direitos dos idosos à alimentação adequada. Para realização da análise do estudo da presente temática realizamos uma pesquisa de cunho descritivo com abordagem qualitativa e quantitativa realizada através de um estudo de campo, com análise crítico-dialética. Para a obtenção dos dados foi utilizada uma entrevista estruturada, composta por perguntas abertas e fechadas. A mostra se constituiu em vinte idosos, os quais representavam 20% do universo de 100 idosos que frequentam o restaurante popular de Juazeiro o Norte-CE. Foi concluído que a grande maioria dos idosos entrevistados não tem conhecimento do direito à alimentação, mais obtivemos uma porcentagem satisfatória com relação a frequência dos idosos. Autor(s) Lígia Samarya Santos Orientador(s) Sheyla Alves Dias Ano de Publicação 2013 Palavra Chave Restaurante popular. Política nacional de segurança alimentar e nutricional. Idosos. Direito humano à alimentação adequada. Curso SERVIÇO SOCIAL |
| O retorno da mulher no mercado de trabalho em face a maternidade: discorrendo sobre os direitos trabalhistas (D1274) | Stéphanie de Carvalho Macêdo | DIREITO |
O retorno da mulher no mercado de trabalho em face a maternidade: discorrendo sobre os direitos trabalhistas (D1274)
Resumo
Este estudo explora a crescente participação feminina no mercado de trabalho brasileiro no
período de 2018 a 2023. A análise abrange os fatores que contribuíram para esse aumento,
incluindo o aprimoramento das habilidades profissionais e as mudanças nas normas sociais de
gênero. A pesquisa também discute a influência das percepções sociais sobre os papéis de
gênero e a maternidade nas trajetórias profissionais das mulheres. Desde a infância, a sociedade
utiliza a imagem do indivíduo para designar seus valores. A mulher é frequentemente apontada
como o sexo “frágil”, enquanto o homem é percebido como um ser mais forte. Essas concepções
de gênero são totalmente constituídas pelo corpo social, estabelecendo uma visão dos papéis
sociais dos gêneros, feminino e masculino. Além disso, destaca a relevância das
responsabilidades domésticas atribuídas às mulheres e como essas responsabilidades impactam
sua participação no mercado de trabalho. O objetivo principal deste estudo é compreender os
desafios enfrentados pelas mulheres no mercado de trabalho após a maternidade, com uma
discussão detalhada sobre os direitos trabalhistas. Os objetivos específicos incluem a
compreensão da evolução histórica da mulher no mercado de trabalho, a identificação da
inclusão feminina no mercado de trabalho após a maternidade e a análise dos direitos
trabalhistas e das leis que protegem as trabalhadoras após a maternidade. Este trabalho se
propõe a realizar uma pesquisa bibliográfica com abordagem qualitativa, descritiva e
exploratória, considerando a literatura existente em livros, artigos, revistas e sites que abordam
o tema proposto. Por fim, é crucial que a sociedade como um todo reconheça e valorize o papel
das mulheres como mães e profissionais. A maternidade não deve ser vista como um obstáculo
para o sucesso profissional, mas sim como uma experiência enriquecedora que contribui para o
crescimento e a diversidade no ambiente de trabalho. Portanto, é responsabilidade de todos
promover um ambiente mais inclusivo e igualitário, onde as mulheres possam exercer seus
direitos trabalhistas e desfrutar plenamente de sua maternidade. Autor(s) Stéphanie de Carvalho Macêdo Orientador(s) Rawlyson Maciel Mendes Ano de Publicação 2023 Palavra Chave Mulheres. Mercado de trabalho. Participação feminina Curso DIREITO Baixar tcc |
| O retrato atual da dança como conteúdo programático dentro da educação física nas escolas municipais de Juazeiro do Norte - CE (E.F156) | Cícero Germano Gonçalves Soares | EDUCAÇÃO FÍSICA |
O retrato atual da dança como conteúdo programático dentro da educação física nas escolas municipais de Juazeiro do Norte - CE (E.F156)
Resumo
O presente trabalho pretende por meio de estudo propor aos professores de Educação Física incluir com atividade curricular a dança, como forma de se trabalhar corpo e mente. A partir desta analise os educadores físicos poderá incluir como conteúdo programático esse tipo de atividade junto aos seus alunos. Perceber, se os profissionais de Educação Física incluem a dança em seus conteúdos programáticos referentes a disciplina de educação física nas escolas públicas municipais de Juazeiro do Norte – CE. O Estudo de campo, transversal, com a utilização de dados primários, qualitativos e de caráter descritivo, com amostra não probabilística casual. O universo foi composto pelas escolas municipais de Juazeiro do Norte, onde foram entrevistados 15 profissionais de Educação Física das escolas da rede municipal da cidade de Juazeiro do Norte - CE. Foi utilizado um questionário como instrumentos, contendo informações a respeito da dança como conteúdo programático das aulas de educação física. As respostas foram analisadas e questionadas de acordo com a realidade e literatura do profissional. Com base nos resultados Percebe-se que uma grande parte dos entrevistados leva em concideração a dança na escola em seus conteúdos programáticos e poucos dos entrevistados não utilizam a dança de maneira alguma. Diante do estudo realizado constatamos a importância de desenvolver a dança dentro dos conteúdos programáticos pelos profissionais de educação física, buscando entender a inclusão da dança dentro das aulas de educação física, onde poderiam trabalhar corpo e mente do aluno.
Autor(s) Cícero Germano Gonçalves Soares Orientador(s) Lirian Kelly Dantas de Miranda Ano de Publicação 2011 Palavra Chave Dança. Educação física. Profissionais de educação física. Curso EDUCAÇÃO FÍSICA |
| O risco das deepfakes para o direito de imagem: uma análise sobre a legislação e a proteção à criança e o adolescente (D1448) | Michele Maria da Silva | DIREITO |
O risco das deepfakes para o direito de imagem: uma análise sobre a legislação e a proteção à criança e o adolescente (D1448)
Resumo
A tecnologia tem sido uma constante na evolução da humanidade, com cada revolução
industrial marcando avanços significativos. No entanto, à medida que a tecnologia avança, a
sociedade enfrenta desafios. A adaptação a essas mudanças tecnológicas é crucial. A
inteligência artificial cada dia que avança traz novas formas, como a deepfake, essa nova
tecnologia vem preocupando alguns estudiosos em relação a sua capacidade de emular a
imagem e a voz de qualquer pessoa existente na sociedade, principalmente no que tange a
criança e o adolescente. Este estudo tem por objetivo principal verificar como tem sido tratados
casos de deepfake envolvendo crianças e adolescentes no Brasil. Para tanto se fez necessário
apresentar abordagem histórica e evolutiva do surgimento da inteligência artificial, bem como
a deepfake; discutir sobre o acesso a tecnologia por parte de crianças e adolescentes; e apontar
os riscos para o direito de imagem. O método se deu por meio de análise documental, a partir
de publicações de casos divulgado na mídia nos últimos anos. Os dados apontam que por mais
que existam dispositivos legais que possam ser aplicados em caso de crimes contra a honra, a
imagem e a privacidade, no Brasil, não existem leis especificas direcionadas a tratar de crimes
envolvendo deepfake, e principalmente se esses casos envolverem crianças. No país, a produção
de conteúdo pornográfico envolvendo menores é crime previsto no Estatuto da Criança e do
Adolescente, mas se o conteúdo for produzido através de uma inteligência artificial, não é
possível encontrar legislação específica. Autor(s) Michele Maria da Silva Orientador(s) Alyne Leite de Oliveira Ano de Publicação 2024 Palavra Chave Tecnologia. Inteligência. Artificial. Deepfake. Direito de imagem. Criança e adolescente. Curso DIREITO Baixar tcc |
| O risco de iatrogenia nas unidades de terapia intensiva neonatal: revisão integrativa de literatura (F1314) | Rebeca Alícia Lira Costa | FISIOTERAPIA |
O risco de iatrogenia nas unidades de terapia intensiva neonatal: revisão integrativa de literatura (F1314)
Resumo
Introdução: Na unidade de terapia intensiva neonatal os pacientes recém-nascidos
principalmente os pré-termo e com baixo peso, ficam suscetíveis aos fatores de risco para as
ocorrências de iatrogenias, que são complicações decorrentes de ações terapêuticas. Objetivo:
Analisar o risco de iatrogenia nas unidades de terapia intensiva neonatal mediantes dos achados
da literatura científica. Metodologia: Trata-se de uma revisão de literatura integrativa,
exploratória, realizada no periodo de setembro à novembro de 2023, através das bases de dados:
(SCielo), (PubMed), (LILACS) e condensador Google Acadêmico, utilizando descritores:
Fisioterapia, Unidade de Terapia intensiva neonatal, Iatrogenia, Eventos adversos e seus
respectivos termos em inglês, incluido estudos publicados entre os anos de 2013 à 2023.
Resultado: Após a busca dos estudos científicos foram encontrados 179 artigos, onde a
atenderam aos critérios de inclusão resultando uma amostra final composta por 09 artigos. Os
resultados dos artigos selecionados evidenciaram: prevalência, causas multifatoriais,
capacitação dos profissionais, protocolos e estratégias para assegurar os cuidados a saúde.
Conclusão: A revisão da literatura enfatiza a prevalência de riscos iatrogênicos sendo as de
maior incidência: lesões cutâneas, extubação não programada, perdas de cateteres,
administração medicamentosa incorreta e infecções associadas aos cuidados de saúde, nas
unidades de terapia intensiva neonatal. A limitação mais evidente no estudo é a escassez de
artigos atualizados na literatura, sendo essa lacuna ressalta a importância de pesquisas futuras
para compreensão e prevenção relacionada ao tema. Autor(s) Rebeca Alícia Lira Costa Orientador(s) Mariana Raquel de Morais Pinheiro Horta Coelho Ano de Publicação 2023 Palavra Chave Fisioterapia. Unidade de terapia intensiva neonatal. Iatrogenia. Eventos adversos. Curso FISIOTERAPIA Baixar tcc |
| O rito do impeachment e a decisão do Supremo Tribunal Federal na arguição de descumprimento de preceito fundamental 378 (D30) | Igor Magnum Barbosa Lobo | DIREITO |
O rito do impeachment e a decisão do Supremo Tribunal Federal na arguição de descumprimento de preceito fundamental 378 (D30)
Resumo
O presente trabalho acadêmico tem como objetivo analisar o rito do impeachment estabelecido no julgamento da Arguição de Descumprimento de Preceito Fundamental 378 para, ao final, identificar possíveis diferenças entre os ritos adotados nos processos dos anos
de 2015 e de 1992. Por muitos anos, o processo de impeachment de um Presidente da República era algo distante da realidade brasileira, todavia, em pouco mais de duas décadas esse instituto jurídico-político foi o instrumento utilizado para destituir do cargo dois Presidentes da República devidamente eleitos por voto popular. Com a deflagração de um novo procedimento em 2015 o tema ganhou novo destaque entre a mídia e a população em geral. Com isso, tudo que gravitou em torno do processo também ganhou grandes proporções, foi o caso do julgamento da ADPF 378. Em um primeiro momento serão analisados os sistemas de governo presidencialista e parlamentarista e as diferenças entre um e outro quanto à destituição do Chefe de Governo. Abordar-se-á ainda o instituto do impeachment e suas peculiaridades, perpassando pela origem histórica do instituto até a sua aplicação atual. No momento seguinte será estudado o controle de constitucionalidade, notadamente o instituto da arguição de descumprimento de preceito fundamental, bem como o papel do Supremo Tribunal Federal na efetivação da Constituição. Finalmente, será analisada a relação da decisão proferida pelo STF durante o julgamento da APDF 378 com o rito seguido no
processo de impeachment da ex-Presidente Dilma Rousseff, além de identificar a diferença quanto ao impeachment do ex-Presidente Fernando Collor em 1992. Para estudar o tema proposto, elegeu-se a pesquisa exploratória-descritiva realizada por meio do procedimento
bibliográfico, pois está fundada em materiais já publicados, impressos ou digitais. Configura também uma pesquisa qualitativa, abarcando uma extensa coleta de dados dos quais se extraiu substrato para reflexões sobre conceitos e debates já existentes, por isso, o método utilizado
pelo pesquisador para atingir os resultados foi o dialético. Autor(s) Igor Magnum Barbosa Lobo Orientador(s) Ítalo Roberto Tavares do Nascimento Ano de Publicação 2017 Palavra Chave Presidencialismo. Impeachment. Controle de constitucionalidade. ADPF 378. Curso DIREITO |
| O rito do licenciamento ambiental em Juazeiro do Norte-CE (D369) | Maria do Socorro Souza Silva | DIREITO |
O rito do licenciamento ambiental em Juazeiro do Norte-CE (D369)
Resumo
A pesquisa tem por objeto o Rito do Licenciamento Ambiental em Juazeiro do Norte-CE. A
literatura consultada foi a Lei Complementar 140 de 2011, a Resolução 237 do CONAMA,
assim como textos fundamentais de destacados doutrinadores como Milaré (2005) e Fiorillo
(2005). O intento foi compreender conceitos basilares como o licenciamento e seus
respectivos estudos de impactos, levantar os principais instrumentos normativos aplicavéis ao
licenciamento, analisar a legislação ambiental municipal vigente demonstrando a repartição
de competência em matéria de licenciamento ambiental. Em síntese o objetivo geral da
pesquisa foi analisar como o licenciamento ambiental é realizado em Juazeiro do Norte. A
metodologia empregada enquadra-se em uma pesquisa exploratória de cunho bibliográfico
com tratamento qualitativo onde se buscou analisar dados referentes ao procedimento do
licenciamento no referido órgão municipal. Autor(s) Maria do Socorro Souza Silva Orientador(s) Francisco Willian Brito Bezerra II Ano de Publicação 2019 Palavra Chave Licenciamento. Rito. Impactos. Meio ambiente. Curso DIREITO Baixar tcc |
| O Rock como discurso representante da relação do sujeito adolescente com o outro na atualidade (P05) | Alice Moura de Alencar | PSICOLOGIA |
O Rock como discurso representante da relação do sujeito adolescente com o outro na atualidade (P05)
Resumo
O Rock se traduz por uma polimorfia que está para além do gênero musical, forjando-se como identificação e expressão do sujeito do inconsciente, quando este se depara com o real do sexo e a responsabilidade do ato. Numa perspectiva psicanalítica, o presente estudo busca elucidar questionamentos sobre a relação do sujeito adolescente com o Outro através de composições de Rock brasileiro, representativas que são elas de uma posição que se aproxima do discurso da histérica enunciado por Lacan. Este é compreendido num eixo que ultrapassa a mera utilização das palavras para abordar os aspectos estruturantes do laço social, tidos como primordiais na subjetivação do adolescente. A elaboração do binômio alienação-separação está no cerne da problemática da adolescência, configurando-se como um trânsito jamais solucionado em definitivo, por remeter a um tempo em que o sujeito passa a contar com o Outro apenas em nível simbólico e eminentemente faltoso. Na atualidade, este nível está enfraquecido, em se tratando de um declínio do Outro da metáfora paterna, bem como de uma pane nos laços sociais, agora horizontalizados e regidos por um Outro sem face, numa cultura que tem como marca o discurso capitalista. Por lhe faltar um aparato simbólico consistente, o sujeito não possui suporte psíquico para sair da adolescência, encontrando-se preso nela. Neste contexto, são válidas as reflexões sobre os interstícios de singularidade possíveis, tendo o Rock como saída para um discurso causador de inquietação e desejo. Autor(s) Alice Moura de Alencar Orientador(s) Raul Max Lucas da Costa Ano de Publicação 2013 Palavra Chave Sujeito Adolescente. Rock. Outro. Discurso. Atualidade. Curso PSICOLOGIA |
| O ruído na Unidade de Terapia Intensiva Neonatal: uma revisão integrativa (E1638) | Maria Rannielly da Silva Faustino | ENFERMAGEM |
O ruído na Unidade de Terapia Intensiva Neonatal: uma revisão integrativa (E1638)
Resumo
O aumento da sobrevida dos recém-nascidos (RN) nas unidades de terapia intensiva neonatal
(UTIN), requer a utilização de uma estrutura física adequada, aporte tecnológico e profissionais
habilitados para atuarem diante da alta complexidade dos cuidados exigidos nas unidades.
Muitas são as tecnologias empregadas na assistência, no entanto, os equipamentos
eletromédicos estão estreitamente relacionados ao aumento do nível de ruído circulante que
repercute na estabilidade fisiológica e no desenvolvimento dos neonatos, bem como as condutas
assistenciais e atitudes dos profissionais. Este estudo teve como objetivo apresentar através de
uma revisão da literatura as repercussões do ruído na UTIN. Trata-se de estudo do tipo revisão
integrativa com abordagem qualitativa que busca correlacionar os conhecimentos empíricos
com a Prática Baseada em Evidências (PBE). A busca ocorreu através da base de dados
eletrônicas Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde (LILACS) e no
diretório de revistas da Scientific Eletronic Library Online (SciELO), utilizando os Descritores
em Ciências da Saúde (DeCS): Ruído, Recém-Nascido e Unidade de Terapia Intensiva
Neonatal, aplicando o operador booleano “AND”, com enquadramento de produção científica
dos últimos 5 anos. Foram analisados 10 estudos na íntegra, selecionados de acordo com os
critérios de inclusão. Posteriormente, foram distribuídos de acordo com o título, autores,
objetivo, método, conclusão e ano de publicação e organizado em três categorias temáticas: As
principais fontes geradoras de ruído na UTIN; Percepção dos profissionais acerca do ruído e
Estratégias para atenuação do ruído na unidade neonatal. A interpretação dos estudos revelouse que a unidade neonatal oscila entre estressante e ruidosa, identificou as possíveis alterações
que repercute no desenvolvimento dos neonatos e acarreta respostas estimulantes ao ruído, além
de interferir nas condutas assistenciais e de rotina. Os equipamentos eletromédicos e as
conversações são as principais fontes de ruído que reverbera na unidade e a formulação de
estratégias que assegure reduzir o ruído e promover uma ambiência favorável para o cuidado
integral aos neonatos são desde medidas simples como: lembretes espalhados pela unidade,
sensibilização dos profissionais, implantação do horário do soninho, até mudanças na
arquitetura e troca dos equipamentos ruidosos. Espera-se que este trabalho contribua como
fonte de esclarecimento para pesquisas futuras e ofereça subsídios as boas práticas dos
profissionais presentes nesses ambientes Autor(s) Maria Rannielly da Silva Faustino Orientador(s) Nadja França de Menezes da Costa Ano de Publicação 2020 Palavra Chave Ruído. Recém-nascido. Unidade de Terapia Intensiva Neonatal. Curso ENFERMAGEM Baixar tcc |