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| O transtorno da conduta durante a infância e sua relação com os fatores socioambientais (P1398) | Ádylla Geovanna Gomes Duarte | PSICOLOGIA |
O transtorno da conduta durante a infância e sua relação com os fatores socioambientais (P1398)
Resumo
O presente trabalho tem por finalidade apresentar a conceituação do Transtorno de Conduta e
investigar quais fatores socioambientais presentes na infância se relacionam ao
desenvolvimento do transtorno de conduta. A pesquisa se caracteriza como bibliográfica e
qualitativa, buscando explanar em seu resultado o quão prejudicial pode ser para uma criança a
recepção de estímulos negativos oferecidos pelo ambiente em que a mesma está inserida
durante o seu crescimento, podendo gerar sérios danos comportamentais. O Transtorno da
Conduta como dito antes, pode desencadear na criança problemas comportamentais como
agressividade, mal comportamento, dificuldade extrema de seguir regras e normas, sejam elas
impostas pela sociedade ou pelo núcleo familiar, ou em caso mais graves como, furtos,
violência física e sexual para com pessoas ou animais, onde alguns chegam a cometer crimes
hediondos como homicídios, essas condutas podem auxiliar no desenvolvimento de uma
criança “problemática” e que possivelmente se verá envolvida em questões de infração de leis,
tornando-se assim jovens infratores/criminosos no futuro. Autor(s) Ádylla Geovanna Gomes Duarte Orientador(s) Flaviane Cristine Troglio da Silva Ano de Publicação 2020 Palavra Chave Transtorno de conduta. Infância. Violência infantil. Fatores socioambientais. Curso PSICOLOGIA Baixar tcc |
| O transtorno de déficit de atenção e hiperatividade no contexto escolar (P409) | Milena Nogueira Cordeiro | PSICOLOGIA |
O transtorno de déficit de atenção e hiperatividade no contexto escolar (P409)
Resumo
O Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) é um transtorno neurobiológico frequente que tem como principais manifestações a desatenção, a impulsividade e a hiperatividade. Manifesta-se antes dos sete anos de idade e pode acompanhar o individuo por toda a sua vida. Para fins diagnósticos os sintomas devem causar prejuízos no desenvolvimento funcional, persistindo por pelo menos seis meses e se manifestando em vários contextos.Realizou-se um levantamento bibliográfico com o objetivo de compreender os elementos que caracterizam o diagnóstico do TDAH e a forma como a escola pode intervir junto a crianças diagnosticadas com este transtorno, incluindo a visão da analise do comportamento sobre a psicopatologia para uma melhor compreensão e intervenção. Pode-se dizer que a intervenção na escola se dá por meio de orientações aos professores acerca de como trabalharem com as crianças que possuem o TDAH e que a intervenção analítico-comportamental na escola promove uma intervenção psicoeducativa e deve incluir uma orientação aos professores, com possíveis esclarecimentos sobre o transtorno e sobre como programar consequências reforçadoras para os comportamento adequados. Autor(s) Milena Nogueira Cordeiro Orientador(s) Clarissa de Pontes Vieira Nogueira Ano de Publicação 2012 Palavra Chave TDAH. Escola. Psicopatologia. Análise do comportamento. Curso PSICOLOGIA |
| O transtorno dissociativo de identidade e a imputabilidade no sistema jurídico (D1367) | Igor Xenofonte de Brito | DIREITO |
O transtorno dissociativo de identidade e a imputabilidade no sistema jurídico (D1367)
Resumo
O presente trabalho busca analisar o transtorno dissociativo de identidade na esfera do direito,
onde vem a ser bastante contraditório uma vez que as múltiplas personalidades do indivíduo
portador desta condição não se correlacionam umas com as outras, discutindo, portanto, como
objetivo geral, se é viável a imputabilidade do sujeito, visto a dualidade entre a dignidade do
sujeito e a proteção da sociedade, e, ainda, explicar o que significa o TDI, bem como qual
deve ser a função da pena e realizar o debate acerca dos desafios éticos e morais que
circundam o tema, fazendo uma relação entre ambos os tópicos para que seja discutido qual
medida deve ser tomada sob tais circunstâncias. Ademais, apresenta um dos casos mais
famosos envolvendo o transtorno, a fim de demonstrar o risco que um indivíduo portador
oferece à sociedade, bem como a triste situação em que o portador do transtorno vive. Autor(s) Igor Xenofonte de Brito Orientador(s) Francisco José Martins Bernardo de Carvalho Ano de Publicação 2024 Palavra Chave Inimputabilidade. Direito penal. Transtorno dissociativo de identidade. TDI. Curso DIREITO Baixar tcc |
| O transtorno do pânico a partir da terapia cognitivo-comportamental (P776) | Vanessa Camilo de Oliveira | PSICOLOGIA |
O transtorno do pânico a partir da terapia cognitivo-comportamental (P776)
Resumo
A psicoterapia baseada na Terapia Cognitivo-Comportamental está cada vez
mais presente na clínica como forma de intervenção na prevenção e promoção
da saúde de indivíduos que sofrem de diferentes transtornos psicológicos, tais
como: transtorno de pânico, transtornos de personalidade, transtornos
depressivos, transtorno obsessivo-compulsivo, entre outros, graças a sua
prática efetiva que foi reconhecida, também, de modo científico. Ela acarreta
uma extensa contribuição através de diversos recursos e técnicas que
colaboram para a estimulação e ampliação de novos repertórios
comportamentais, intervindo em crenças e pensamentos automáticos que são
ditos disfuncionais, gerando, com isso, uma diminuição dos sintomas; tendo
como objetivo facilitar a resolução de conflitos, a busca pelo autoconhecimento
e o desenvolvimento da personalidade, através de uma reformulação cognitiva.
Este estudo busca expor, de forma ampla, as características dessa técnica e
como ela pode ser mais bem explorada por profissionais da psicologia,
descrevendo quais modelos de intervenção da abordagem são eficazes na
melhoria de quadros ansiosos, mais especificamente, do transtorno de pânico.
Diante disso, o psicólogo se torna responsável por oportunizar ao indivíduo, um
espaço terapêutico, onde o paciente possa compreender seus conflitos e
expressar suas emoções. A pesquisa foi efetivada através de uma revisão
bibliográfica que viabiliza uma extensa investigação e ampliação, baseada nos
estudos de Aaron Beck, Judith Beck, Hofmann, e outros pesquisadores da
área. Autor(s) Vanessa Camilo de Oliveira Orientador(s) Marcos Teles do Nascimento Ano de Publicação 2016 Palavra Chave Terapia cognitivo-comportamental. Transtorno do pânico. Espaço terapêutico. Curso PSICOLOGIA |
| O transtorno mental e o processo de exclusão social vivenciada pelos usuários do Centro de Atenção Psicossocial (CAPS II) no município de Crato-CE (S341) | Alice de Andrade Gomes Feitosa | SERVIÇO SOCIAL |
O transtorno mental e o processo de exclusão social vivenciada pelos usuários do Centro de Atenção Psicossocial (CAPS II) no município de Crato-CE (S341)
Resumo
O presente trabalho aborda “O transtorno mental e o processo de exclusão social vivenciada pelos usuários do Centro de Atenção Psicossocial(CAPS II) do Município de Crato-CE”. Objetiva analisar as transformações ocorridas nas vidas dos usuários em decorrência do adoecimento mental,e as implicações que a doença trouxe para o convívio em sociedade. O CAPS, tem o papel de trabalhar a reinserção dos usuários na sociedade, de modo a acabar com a exclusão e os estigmas criados acerca dos portadores de transtorno mental/comportamental. E deste modo, o tema exclusão social se apresenta relevante no tratamento da doença, tendo em vista que o preconceito, acarreta vários impactos na vida e na recuperação dos usuários, dificultando a melhora e o desempenho da instituição. De fato, é essencial trazer para a sociedade a questão da conscientização do que é o transtorno mental, e o que o preconceito com os portadores desses transtornos ocasionam na sua vida social, salientando a importância do acolhimento e respeito com os mesmos. Para tal, faz-se necessário conhecer a Política da Saúde no Brasil, dando ênfase a Reforma Psiquiátrica, que traz uma proposta humanizada do trato da doença, englobando o papel desempenhado pelo CAPS, analisando também o fazer profissional do assistente social em relação ao tema pesquisado, para se entender a importância do trabalho deste profissional diante desta problemática em tablado. Autor(s) Alice de Andrade Gomes Feitosa Orientador(s) Mauricélia Cordeira Silva Ano de Publicação 2012 Palavra Chave CAPS. Exclusão social. Doença mental. Curso SERVIÇO SOCIAL |
| O transtorno obessivo-compulsivo sob o enfoque da terapia analítico-comportamental (P790) | Caio César Ferreira Jacinto | PSICOLOGIA |
O transtorno obessivo-compulsivo sob o enfoque da terapia analítico-comportamental (P790)
Resumo
O Transtorno Obsessivo-Compulsivo (TOC) é um transtorno que tem despertado
grande interesse por parte de diversos pesquisadores. Segundo a literatura que se
tem disponível, o Transtorno Obsessivo-Compulsivo era antes classificado como
uma doença rara, mas atualmente é uma patologia de grande incidência na
população mundial. A terapia analítico-comportamental é uma que tem se destacado
bastante em relação aos cuidados do TOC. Essa terapia, fundamentada pelos
princípios relacionados ao behaviorismo radical, analisa de forma diferenciada as
obsessões e as compulsões, tendo como base o modelo de seleção pelas
consequências, ela busca entender toda a dinâmica da aprendizagem e de
manutenção dos comportamentos obsessivo-compulsivos que são típicos do
transtorno. Como forma de intervenção, esta terapia busca novas formas de lidar
com o transtorno. As suas propostas de tratamento decorrentes desta abordagem
envolvem basicamente procedimentos de exposição aos estímulos que
desencadeiam a ansiedade e/ou as obsessões, também proporcionando o
desenvolvimento de relações sociais que sejam mais reforçadoras, e buscando
reduzir as relações que são aversivas para esse sujeito. Também tem como foco a
mudança e/ou supressão dos pensamentos obsessivos e ansiosos. Assim, para
mostrar isso de forma clara, foi feito um estudo bibliográfico,do tipo qualitativo,
acerca do tema, buscando analisar a compreensão da analise do comportamento e
algumas possibilidades de intervenções. Autor(s) Caio César Ferreira Jacinto Orientador(s) Clarissa de Pontes Vieira Nogueira Ano de Publicação 2016 Palavra Chave Transtorno obsessivo-compulsivo. TOC. Análise do comportamento. Terapia analítico-comportamental. Curso PSICOLOGIA |
| O tratamento da coleta dos resíduos sólidos: Juazeiro do Norte- CE (A172) | Francisca Ergovânia Batista de Brito | ADMINISTRAÇÃO |
O tratamento da coleta dos resíduos sólidos: Juazeiro do Norte- CE (A172)
Resumo
Vivemos atualmente em um mundo consumista, em uma sociedade preocupada
em seu bem estar, mas que não enxerga os prejuízos desse consumismo
desenfreado. Fato este, que avança de maneira a comprometer a integridade dos
recursos naturais que determina um processo contínuo de deterioração do meio
ambiente com sérias implicações na qualidade de vida do homem. Diante desse
cenário em constante evolução foi desenvolvida a “Reciclagem”, a qual é
acompanhada das idéias de “Reduzir” a produção de lixo e “Reaproveitar” os
materiais usados. A reciclagem de resíduos sólidos no Brasil está em constante
desenvolvimento, não somente pela evolução da educação e da preocupação com o
meio ambiente, mas principalmente pela necessidade dos catadores por trabalho e
renda e pela exaustão dos recursos naturais. Este artigo tem por objetivo
analisar as formas de tratamento dos Resíduos Sólidos do município de Juazeiro
- CE e os benefícios econômicos e ambientais da coleta seletiva com catadores,
a qual tem por objetivo proporcionar o desenvolvimento socioeconômico dos
mesmos, amenizar a quantidade de resíduos depositados no Lixão destinado pela a
empresa IMOBILIARIA ROCHA e os custos terceirizados dos serviços de limpeza
pública do município de Juazeiro do Norte – CE. Autor(s) Francisca Ergovânia Batista de Brito Orientador(s) Hugo Arraes Alves Rocha Ano de Publicação 2007 Palavra Chave Coleta seletiva. Catadores. Benefícios ambientais e econômicos. Curso ADMINISTRAÇÃO |
| O tratamento da depressão no CAPS por meio dos grupos terapêuticos sob a perspectiva da terapia cognitiva comportamental (P305) | Cristiana Moreira de Carvalho | PSICOLOGIA |
O tratamento da depressão no CAPS por meio dos grupos terapêuticos sob a perspectiva da terapia cognitiva comportamental (P305)
Resumo
Atualmente, no que diz respeito à atenção a saúde mental, há um processo de mudanças que partem de um modelo baseado na centralização hospitalar para um modelo descentralizado e territorial mais próximo da comunidade, tanto nos aspectos conceituais quanto nos operacionais. Este artigo buscou avaliar as contribuições terapêuticas dos grupos terapêuticos em pacientes depressivos dos Centros de Atenção Psicossocial (CAPS), sob a perspectiva da Terapia Cognitiva Comportamental. A depressão representa um distúrbio de humor e de afeto que atinge diretamente todo o psiquismo da pessoa acometida por esse transtorno, onde apenas o tratamento medicamentoso não resolve o problema.A Terapia Cognitivo-Comportamental vem se mostrando eficaz no que se refere ao tratamento de transtornos mentais. Esta vem sendo calcada de fundamentos sólidos de seu bom resultado, verificado em sua prática psicoterápica. Para isto foi realizado um levantamento bibliográfico, em livros e artigos científicos, bibliotecas virtuais como Scielo, BVS e no Google acadêmico em textos pertinentes ao assunto, e descritores relacionados a Terapia Cognitiva Comportamental, Depressão, Psicofármacos e Grupos Terapêuticos. Neste sentido a terapia cognitiva comportamental contribui direta e/ou indiretamente no processo de recuperação destes pacientes, mostrando-se como método eficaz na aquisição do objetivo terapêutico esperado. Autor(s) Cristiana Moreira de Carvalho Orientador(s) Alex Figueiredo da Nóbrega Ano de Publicação 2011 Palavra Chave Depressão. Centro de atenção Psicossocial. Terapia cognitiva comportamental. Curso PSICOLOGIA |
| O tratamento da incontinência urinária de esforço em mulheres no climatério utilizando o método Pilates (F233) | Cicera Hayane de Morais Damaceno | FISIOTERAPIA |
O tratamento da incontinência urinária de esforço em mulheres no climatério utilizando o método Pilates (F233)
Resumo
A incontinência urinária de esforço é uma das principais afecções que acometem o assoalho pélvico das mulheres que se encontram fase do climáterio, situação esta que promove desconforto psicossocial à paciente portadora deste conjunto de sintomas que acarretam perca involuntária de urina. Para que haja melhor entendimento sobre este período feminino e sua consequência aqui abordada, a incontinência urinária de esforço torna-se necessário um estudo detalhado das estruturas anatômicas femininas como: a neurofisiologia da micção, o climatério e sua fisiologia. A fisioterapia ocupa importante papel na reeducação perineal, pensando nisso esse estudo traz o método Pilates como uma possibilidade de tratamento para incontinência urinária de esforço que acomete mulheres no climatério. A partir de analise de estudos sobre o método percebeu-se que o método Pilates pode ser eficaz no tratamento da incontinência urinária, mas no caso dessa patologia em mulheres no climatério é necessário a utilização de outros métodos associados. Autor(s) Cicera Hayane de Morais Damaceno Orientador(s) Carolina Assunção Macêdo Ano de Publicação 2009 Palavra Chave Incontinência urinária. Climatério. Método pilates. Curso FISIOTERAPIA |
| O tratamento da ressocialização de infratores com problemas psiquiátricos pelo judiciário: caso Suzane von Richthofen (D958) | Francisco Aurélio Alves Rodrigues | DIREITO |
O tratamento da ressocialização de infratores com problemas psiquiátricos pelo judiciário: caso Suzane von Richthofen (D958)
Resumo
O trabalho tem por objetivo fazer alusão aos parâmetros utilizados pelo judiciário brasileiro
quanto a representatividade da periculosidade que o infrator acometido por um transtorno
psicológico traz para a sociedade por meio da análise de um caso específico ocorrido no Brasil
e transmitido em rede nacional de maneira que se tornou uma grande polêmica. A obtenção e
análise das informações aqui contidas tem por objetividade chamar a atenção do leitor para as
questões que se expõem onde se espera transmitir conhecimento e senso crítico, a qual venha
ser adquirido através da leitura deste presente artigo. Por conclusão, à qual pode-se observar,
temos que através das referências aqui trazidas, tem-se uma revisão de caso, qual tratou-se do
incidente que teve como vítima os pais da Suzane Von Richthofen, que vem colocar em foco
todos os detalhes concretos que ocorreram no crime aqui explanado, no sentido de que as
informações aqui somadas nessa revisão trazem diversos debates para os meios de
comunicação, tanto à época do acontecido quanto aos dias atuais, tendo em vista que o caso
ocorreu em 2002, onde, a sua resolução acabou por menosprezar o risco que o agente em
potencial pode impor a sociedade. A metodologia utilizada partiu-se de uma análise
especificada de revisão de informações obtidas em reportagens e todos os demais meios
comunicativos disponíveis assim, foram expandidas as realidades, com pontualidade na leitura
crítica para que o objetivo viesse a ser alcançado, arguindo relevância para o apelo social que
aqui se compõe, de forma objetiva, obteve-se um retorno de pesquisa que se pode notar a
dificuldade para obtenção de fontes doutrinárias que tratassem com o mesmo olhar social de
que traz este artigo, pois nas tentativas de realizar revisão notou-se dificuldade para com a
preocupação social do judiciário. Assim se obteve que a grande preocupação encontrada nesta
pesquisa revisional, parte-se apenas, para com o recluso e não para com o risco social eminente
que este pode causar. Autor(s) Francisco Aurélio Alves Rodrigues Orientador(s) Francisco Thiago da Silva Mendes Ano de Publicação 2022 Palavra Chave Periculosidade. Imputabilidade. Psicopatologia. Suzane von Richthofen. Curso DIREITO Baixar tcc |