| Título | Autor | Curso | Visualizar |
|---|---|---|---|
| O vir-a-ser professor: imagens acerca da profissão docente (P616) | Helena Cristina Soares Menezes | PSICOLOGIA |
O vir-a-ser professor: imagens acerca da profissão docente (P616)
Resumo
Esta investigação objetiva discutir o “vir-a-ser” professor a partir da significação das
imagens acerca da profissionalidade docente. Apreendeu-se por meio de narrativas,
conteúdos da história de vida e formação implicados no “tornar-se” professoralfabetizador. Fundamentou-se numa abordagem qualitativa de pesquisa, na
metodologia de pesquisa-formação de Josso (2004). São sujeitos desse estudo vinte
e quatro (24) estudantes do curso de Pedagogia da Universidade Estadual do Piauí
do Campus Prof. Barros Araújo em Picos-PI. Pelas narrativas em forma de cartas, foi
possível identificar fragmentos de história de vida e formação e, a partir delas, as
imagens traduzidas pelas vivências, memórias da vida escolar e pessoal, além das
representações docentes perpassadas desde os anos de alfabetização à
universidade. Analisou-se a implicância das relações sócio familiares como
constituintes na escolha pela carreira docente, o significado atribuído aos professores
que contribuíram para a representação de ser-docente dos estudantes. O mal-estar
diante da carreira surge imerso às preocupações acerca da ausência da colaboração
dos pais na vida escolar dos futuros estudantes, tornando-se uma barreira a quem
pretende enveredar e ter sucesso na profissão. A desvalorização e precarização do
trabalho docente aparecem como preocupações coadjuvantes. Porém, se identificou
que a maioria almeja a profissão mesmo que tenha de enfrentar imensos desafios.
Apontou-que os sentidos das imagens emitidas pelos sujeitos ganharam (e ganham)
significados a partir da relação com o outro sejam eles seus pais, antigos ou atuais
professores. Destaca-se a formação acadêmica como espaço à promoção da vontade
de sentido, com base na liberdade e responsabilidade pela profissão. Autor(s) Helena Cristina Soares Menezes Orientador(s) Joel Lima Júnior Ano de Publicação 2015 Palavra Chave Formação docente. Psicologia. Narrativas. Produção de sentido Curso PSICOLOGIA |
| O vírus da imunodeficiência humana e o desenvolvimento de doenças cardiovasculares (E1809) | Matheus Alexandre Bezerra Diassis | ENFERMAGEM |
O vírus da imunodeficiência humana e o desenvolvimento de doenças cardiovasculares (E1809)
Resumo
Introdução: O HIV deprime o sistema imunológico podendo contribuir para
infecções oportunistas, e com grande possibilidade de óbito. A transmissão do
HIV ocorre pela prática sexual desprotegida, compartilhamento ou acidentes com
perfurocortantes e pela via vertical de mãe-filho. Infelizmente, não há cura,
mas devido ao tratamento pode elevar a expectativa de vida tornando-se uma
doença crônica. Objetivo: o presente estudo objetiva avaliar as possíveis
alterações no sistema cardiovascular em pessoas infectadas pelo vírus da
imunodeficiência humana (HIV). Método: Trata-se de uma revisão de literatura
integrativa descritiva. A busca do material ocorreu através da plataforma da
Biblioteca Virtual de Saúde (BVS), utilizando os descritores: Infecções por
HIV, adultos, cardiopatias, obtendo 180 resultados. Utilizando-se como
critérios de inclusão: artigos disponíveis na íntegra, com a temática
cardiopatias, fármacos e anti-HIV, no idioma inglês, no período dos últimos 5
anos. Os critérios de exclusão foram: pesquisas que não estiveram disponíveis
na íntegra, tempo superior a 5 anos e aqueles que, após a leitura do resumo não
apresentaram relevância para o desenvolvimento do presente estudo, resultando
em 8 artigos. Resultados: Devido a cronicidade, complicações cardiovasculares
poderão surgir decorrente da terapia antirretroviral, explicada por possíveis
hipóteses de aterogênese aumentando o trabalho, promovendo o estresse cardíaco,
e, quando associados a fatores de risco proporciona um maior sobrecarga
fisiopatológica. Conclusão: os estudos sugerem correlação entre as
enfermidades, podendo o HIV contribuir no surgimento de problemas
cardiovasculares. Desta forma, faz-se necessário a realização de pesquisas na
área agregando de forma significativa para com aqueles que apresentam a
multicomorbidade entre HIV e sistema cardíaco. Autor(s) Matheus Alexandre Bezerra Diassis Orientador(s) Ana Maria Machado Borges Ano de Publicação 2022 Palavra Chave Infecções por HIV. Adultos. Cardiopatias. Curso ENFERMAGEM Baixar |
| Obesidade e sobrepeso em crianças e adolescentes de 7 a 14 anos da escola privada intelectual colégio e curso da cidade de Bodocó - Pernambuco (E.F139) | Adla Fernanda Bezerra de Oliveira | EDUCAÇÃO FÍSICA |
Obesidade e sobrepeso em crianças e adolescentes de 7 a 14 anos da escola privada intelectual colégio e curso da cidade de Bodocó - Pernambuco (E.F139)
Resumo
A obesidade tornou-se uma epidemia mundial e atinge números cada vez mais alarmantes, nas mais diferentes faixas etárias. Anos atrás o que preocupava eram os casos de desnutrição, hoje, o que vimos são crianças cada vez mais sedentárias, alienadas aos avanços tecnológicos e a uma alimentação cada vez mais desregrada. O objetivo deste estudo é descrever as principais causas da obesidade em crianças de uma escola privada do município de Bodocó- PE, no sentido de entender os fatores que influenciam o ganho de peso excessivo de crianças e adolescentes e a possibilidade de encontrar caminhos para elaboração de propostas de combate à obesidade infantil, que possam ser incluídas no espaço escolar. A pesquisa se caracterizou como exploratória de abordagem quantitativa a amostra constituiu-se de 113 crianças de 7 a 14 anos. Matriculados e frequentando as aulas da escola Intelectual Colégio e Curso da cidade de BODOCÓ-PE no período letivo de 2012. Para a coleta de dados utilizou-se peso e estatura para o calculo de IMC e questionário. A análise dos dados deu-se pela estatística descritiva com freqüência e percentual. Na analise dos dados verificou-se a prevalência de 7,7% em crianças do sexo masculino abaixo do peso e 4,5% do feminino, 43,65 do sexo masculino e 58,2% do feminino com peso normal, encontrando 46,2% do sexo masculino com excesso de peso e 3,1% do feminino, com obesidade 2,6% do sexo masculino e 6,0% do feminino. Os resultados indicam que a prevalência de sobrepeso e obesidade observados no presente estudo não foi substancialmente tão elevando que outros estudos com representatividade da população brasileira de mesma idade. No que se refere aos hábitos alimentares, verificou-se um excesso de consumo das crianças em relação a doces e alimentos gordurosos. Verificou-se ainda que, o fato do IMC ter sido bem semelhante, por conta da idade ainda teve crianças e adolescentes com excesso de peso e obesidade. O estilo de vida fisicamente ativa, aliado a uma alimentação adequada, deve ser incentivada desde os primeiros anos de vida, como medida de prevenção de doenças crônicas na adolescência e fase adulta. Entretanto é necessária a realização de estudos mais aprofundados sobre este tema, e com maior numero amostral, para a confirmação da prevalência de obesidade em escolares de rede particular. Autor(s) Adla Fernanda Bezerra de Oliveira Orientador(s) Hudday Mendes da Silva Ano de Publicação 2012 Palavra Chave Obesidade infantil. Hábitos alimentares. Atividade física. Curso EDUCAÇÃO FÍSICA |
| Obesidade em escolares do ensino fundamental I de escolas da rede pública e privada (E.F140) | Ernesto Neudson Silva Rodrigues | EDUCAÇÃO FÍSICA |
Obesidade em escolares do ensino fundamental I de escolas da rede pública e privada (E.F140)
Resumo
A obesidade infantil é uma das grandes preocupações da saúde pública no Brasil e no mundo, sobretudo por se tratar de uma doença que vem crescendo de forma significativa, e que preocupa a todos os órgãos e profissionais envolvidos na questão da saúde, no sentido de tentar minimizar os efeitos desse problema. A obesidade é uma enfermidade crônica que vem acompanhada de múltiplas complicações, caracterizada pelo aumento excessivo de gordura. O objetivo da seguinte pesquisa é comparar os níveis de obesidade e sobrepeso de escolares do ensino fundamental I, entre as escolas da rede de ensino público e privado. O presente trabalho é uma pesquisa caracterizada de campo quanti-qualitativa. A população foi composta por escolares da rede de ensino público e privada, da cidade de Juazeiro do Norte-ce. Foi utilizado como instrumentos para coleta de dados questionário, balança e estadiômetro. Nos resultados percebeu-se que houve predomínio de excesso de peso (25,3%) e obesidade (19,5%) nos alunos da escola privada, chegando a um percentil bem superior da escola pública, que foi 11,9% excesso de peso e obesidade 9,9%. Mas o que predominou entre os estudantes foi o IMC normal. Nas aulas de educação física, podemos afirmar que a maioria dos estudantes do sexo masculino da escola pública 64,6% participa das aulas, já no sexo feminino 46,3%, sendo que a maioria do sexo feminino não participa (53,7%). Na escola privada, os estudantes do sexo masculino totalizando em 58,8% participam das aulas, e do sexo feminino apenas 39,8%. Ocorreu prevalência de pessoas obesas na família de alunos da escola privada, totalizando em 41,4% enquanto 21,8% dos alunos de escola pública possuem familiares obesos. Dos 41,4% dos alunos da privada que possuem parentes obesos, apenas 8% citaram ter parentes de primeiro grau. Os estudantes de escola privada se alimentam mais vezes por dia que os estudantes de escola pública, ingerindo em maior quantidade todas as classes de alimentos encontradas no questionário, a diferença no consumo chega a alcançar o dobro da porcentagem da pública. o maior consumo esta no alimento “comida de panela”, 77% dos alunos da privada consomem, e 63,4% da pública também.Diante da pesquisa, foi visto a necessidade de profissionais de educação física implementarem nas escolas propostas para a realização de oficinas e práticas educativas, com intuito de combater os fatores de risco modificáveis para a obesidade. Autor(s) Ernesto Neudson Silva Rodrigues Orientador(s) Rubens César Lucena da Cunha Ano de Publicação 2012 Palavra Chave Obesidade. Alimentação. Criança. Escola. Curso EDUCAÇÃO FÍSICA |
| Obesidade infantil e a influência nutricional do cardápio das escolas (E.F613) | Michel David Santos Luna | EDUCAÇÃO FÍSICA |
Obesidade infantil e a influência nutricional do cardápio das escolas (E.F613)
Resumo
Os crescentes índices de obesidade infantil refletem prejuízos à saúde de pessoas
no Brasil e no mundo. Doenças como diabetes e hipertensão são reflexos da má
alimentação aliada à falta de atividade física. O presente trabalho tem como principal
objetivo analisar o cardápio da merenda escolar, identificando possíveis
contribuições para os aumentos dos índices de obesidade infantil. O estudo se fez
de forma quanti-qualitativa e contou com a participação de 10% de alunos de cada
sala do Ensino Fundamental (séries iniciais), sendo a seleção dos alunos de forma
aleatória simples em cada sala. Os dados verificados foram obtidos em forma de
percentual de gordura, índice de massa corporal (IMC) e análise da merenda
escolar, buscando um comparativo entre o valor nutricional servido aos alunos e às
condições físicas deles. O trabalho mostrou que 33% dos alunos da escola pública
apresentam IMC adequado, enquanto na escola particular, apenas 25%. Constatouse que 42% dos alunos da instituição pública apresentam percentual de gordura
adequado. Verificou-se que 38% dos estudantes da instituição privada tem alto
percentual de gordura. Foi identificada a relação existente entre a merenda escolar,
o IMC e a gordura corporal. Autor(s) Michel David Santos Luna Orientador(s) Pergentina Parente Jardim Catunda Ano de Publicação 2019 Palavra Chave Obesidade infantil. Atividade física. Merenda escolar. Curso EDUCAÇÃO FÍSICA Baixar |
| Obesidade infantil e abordagens em psicologia: uma revisão de literatura (P462) | Raimunda Alice dos Santos | PSICOLOGIA |
Obesidade infantil e abordagens em psicologia: uma revisão de literatura (P462)
Resumo
A obesidade atualmente é um grave problema de saúde pública em diversos países, atingindo o nível de pandemia. As consequências da obesidade, e em específico da obesidade infantil, transcendem o comprometimento da saúde meramente física, criando desta forma consequências sociais, psicossociais e na psicodinâmica subjetiva. O atual tratamento da obesidade é multidisciplinar, considerando aspectos orgânicos, ambientais, socioculturais e psicológicos. Diversos estudos relacionam obesidade e outras doenças orgânicas, assim como uma menor expectativa de vida para pessoas obesas. Da perspectiva da psicologia, diversos problemas emocionais, comportamentais e de socialização estão associados a indivíduos obesos. O aumento constante da população infantil obesa é amplo fator de risco à saúde, podendo interferir de forma danosa no processo de desenvolvimento normal. O presente trabalho monográfico busca através da revisão bibliográfica analisar e problematizar a inserção do psicólogo no tratamento da obesidade infantil, discutindo a etiologia e epidemiologia da obesidade no Brasil, apresentando os principais modelos teóricos, o impacto no desenvolvimento normal do indivíduo e os modelos de intervenção tanto clínicos como psicossociais e de prevenção e promoção da saúde. Autor(s) Raimunda Alice dos Santos Orientador(s) Thércia Lucena Grangeiro Maranhão Ano de Publicação 2014 Palavra Chave Obesidade. Obesidade infantil. Saúde pública. Psicologia. Psicologia clínica. Psicossociologia. Educação em saúde. Curso PSICOLOGIA |
| Obesidade infantil: influência dos pais, do meio socioeconômico e da prática de exercícios (E.F813) | Emanuel Cavalcante de Lavor Filho | EDUCAÇÃO FÍSICA |
Obesidade infantil: influência dos pais, do meio socioeconômico e da prática de exercícios (E.F813)
Resumo
A obesidade é um distúrbio marcado pelo excesso de gordura corporal, que pode incidir em
graves problemáticas para o indivíduo. A doença apresenta-se com uma grande quantidade de
peso quando comparada a idade e altura, cálculo que é realizado através do Índice de Massa
Corporal. A obesidade possui diversas causas, no entanto, as mais consideráveis entre os
jovens são a alimentação desregulada, fruto do pouco acompanhamento dos pais, e a ausência
de atividades físicas cotidianas, fazendo com que o corpo não gaste as calorias totais ingeridas
ao longo do dia. Como consequência, esta doença pode trazer diversas outras problemáticas
de saúde, como a Diabetes, pressão arterial elevada e altos níveis de colesterol. O presente
estudo, tendo em vista este fator, tem como principal objetivo apresentar a influência dos pais,
do meio socioeconômico e da prática de exercícios. A partir do apresentado, pôde-se obter
que a atividade física é um dos principais meios de intervenção para amenização da
obesidade, haja vista que esta doença é causada essencialmente pelo acúmulo de gordura
proveniente da falta de exercícios. Através do estudo, ressalta-se o papel do profissional de
educação física na diminuição dos riscos trazidos pela doença, podendo inclusive determinar
formas de intervenção para incidir diretamente em face da doença, como é o caso de
promover informações para os pais e parentes, nas escolas ou nas unidades de Atenção
Básica. Conclui-se portanto que, os hábitos sadios devem ser incorporados desde a infância,
principalmente pelos pais, para evitar doenças crônicas, como é o caso da obesidade. Além de
uma alimentação saudável, a prática regular de atividades físicas é extremamente importante
para o desenvolvimento humano de maneira regular. Autor(s) Emanuel Cavalcante de Lavor Filho Orientador(s) Jenifer Kelly Pinheiro Ano de Publicação 2023 Palavra Chave Obesidade pediátrica. Atividade física. Condição crônica. Curso EDUCAÇÃO FÍSICA Baixar |
| Obesidade infantil: os riscos que podem ocasionar em crianças usuárias da Estratégia Saúde da Família em Juazeiro do Norte-CE (E826) | Pâmela Raíssa Feitosa Garcia | ENFERMAGEM |
Obesidade infantil: os riscos que podem ocasionar em crianças usuárias da Estratégia Saúde da Família em Juazeiro do Norte-CE (E826)
Resumo
Os riscos da obesidade na infância é uma importante atividade de saúde, que tem
como objetivo proporcionar as mães informações e meios necessários para que
possam de forma livre e consciente a melhor maneira de evitar os riscos da obesidade
e mostrar como é uma alimentação saudável. A obesidade ocorre frequentemente em
níveis elevados, podendo estar relacionada a desinformação sobre uma má
alimentação. Esta pesquisa tem como objetivo de analisar os riscos que a obesidade
pode ocasionar em crianças usuárias da estratégia saúde da família em Juazeiro do
Norte- CE. Trata-se de uma pesquisa descritiva, exploratória com abordagem
qualitativa, realizada através de uma entrevista semi-estruturada com a coleta de
dados realizada em fevereiro e março de 2012, com dez mães de crianças obesas, que
frequentam a Estratégia Saúde da Família (ESF) 58, no município de Juazeiro do
Norte-CE.Em relação à caracterização da clientela, a idade das dez crianças
entrevistadas variou de 1 a 9 anos. As categorias obtidas foram: Percepção sobre a
alimentação do seu filho; Percepção das mãe sobre alimentação familiar; Prevenção e
controlo da obesidade, e a preocupação das mães em relação a mesma, e o que seus
filhos costumam comer na escola, A pratica de exercício físico e a Percepção sobre o
relacionamento com os pais e amigos. Para algumas mães uma alimentação saudável
ou criança saudável tem que ser “gorda” e não magra, e assim elas permitem que eles
comam o que quiserem. Já outras se preocupam com o que eles comem e com o seu
peso, mas muitas delas não estão sabendo como controla-los. Isso nos mostram a
escassez de conhecimentos acerca de uma alimentação saudável no período da
infância, pois uma criança obesa pode se tornar um adulto obeso; averiguou-se o
desconhecimento de uma alimentação saudável. As mães não estão sabendo como
lidar com isso. Percebeu-se que o comportamento de algumas crianças não pode ser
considerado normal, pois, algumas não são participativas e outros um tanto agressiva.
Isso porque, nessa situação em que as crianças são acima do peso são chingadas e
excluídas. E com isso, vem a mudar o seu comportamento, tanto em casa com a
família e também na escola com seus amigos. Mediante esses e outros resultados
percebeu-se que o estudo sobre os riscos da obesidade infantil evidenciou a
necessidade de uma abordagem clara e livre de preconceitos, que envolve
profissionais de saúde, mães e crianças. Faz-se necessária a implementação de
estratégias que permitam as mães conscientizar-se sobre a importância que envolve a
saúde nutricional, sem prejuízo de valor, proporcionando uma infância saudável. Autor(s) Pâmela Raíssa Feitosa Garcia Orientador(s) Shura do Prado Arrais de Farias Ano de Publicação 2012 Palavra Chave Infância. Obesidade. Nutrição. Exercício físico. Curso ENFERMAGEM |
| Obesidade pediátrica: abordagem e prevenção – revisão de literatura (F1246) | Ralisdene Orlando de Lima | FISIOTERAPIA |
Obesidade pediátrica: abordagem e prevenção – revisão de literatura (F1246)
Resumo
A obesidade infantil é um grave problema de saúde mundial que afeta milhões
de pessoas e que seu número deve aumentar nos próximos anos, tornando-se imprescindível a
adoção de ações voltadas para a prevenção dessa grave condição patológica. Descrever o papel da fisioterapia no tratamento da obesidade infantil. Este é um
estudo de revisão integrativa com métodos descritivos e artigos científicos de bases de dados
da biblioteca virtual (BVS), Physiotherapy Evidence Database (PEDro) e Library of
Medicine, National Center for Biotechnology Information (PUBMED). Nas plataformas
digitais citadas foram utilizados os seguintes descritores e termos: Na BVS prevention of
childhood obesity, pediatric approach, empregando boleano operador "AND", no descritor em
PUBMED "treatment of childhood obesity", "post-pandemic childhood obesity", empregando
o operador boleano "AND" no descritor PEDro “post-pandemic childhood obesity”,
"therapeutic approach in childhood obesity" empregando o operador boleano “AND”. Os
idiomas português, inglês e espanhol também foram utilizados nas plataformas citadas e
verificados no DECS e MESH. Em todas as plataformas digitais, foram selecionados os anos
de 2018 a 2022 e posteriormente lidos os títulos e resumos resultantes da busca. Dos 11 artigos incluídos e verificado neste estudo, os resultados indicaram que a principal
inferência para a obesidade infantil e futuras complicações curto, médio e longo prazos se
outorgaram aos maus hábitos alimentares. E com base nos resultados do estudo,
os hábitos alimentares podem ser determinantes para haver hábitos alimentares saudáveis, e os
familiares contribuem sim significativamente para o ganho de peso da criança, podendo
apresentar possíveis comorbidades, sabendo que essa doença crônica pode acompanhar da
criança para a vida adulta Autor(s) Ralisdene Orlando de Lima Orientador(s) Yáskara Amorim Filgueira Ano de Publicação 2023 Palavra Chave Obesidade infantil. Covid-19. Fisioterapia. Prevenção. Tratamento. Curso FISIOTERAPIA Baixar |
| Obesidade, Infertilidade feminina e exercício físico: Revisão Integrativa (E.F737) | Francisca Francilene Rudrigues Ferreira | EDUCAÇÃO FÍSICA |
Obesidade, Infertilidade feminina e exercício físico: Revisão Integrativa (E.F737)
Resumo
A infertilidade foi reconhecida pela Organização Mundial da Saúde (OMS) como um
problema de saúde pública que afeta aproximadamente de 10% a 15% da população,
com uma incidência variável em todo o mundo. Essa porcentagem demonstra, por
exemplo, índices de sujeitos com obesidades mórbidas, os quais foram assistidos por
vários profissionais, desde clínico geral, profissional de educação física e nutricionista,
até o médico cirurgião. Dessa forma, o objetivo deste trabalho é investigar a relação
entre obesidade, infertilidade feminina e a importância da prática de exercício físico
nesse cenário. Trata-se de estudo de revisão integrativa com abordagem qualitativa.
A pesquisa foi realizada nas bases de dados da Biblioteca Virtual de Saúde (BVS) e
da Scielo no período de agosto a setembro de 2021. Como resultados, os estudos
apontam para a ideia de que a obesidade é um fator que contribui para a infertilidade.
Da mesma forma, observa-se que a prática de atividade física pode ajudar na redução
desse tipo de problema. Apesar disso, a abordagem sobre essa relação não é
incidente nos estudos sobre obesidade e infertilidade, nem sobre a função da
atividade física para resolver esse problema. Conclui-se, assim, que se deve ampliar
o campo de pesquisa sobre essa temática, dada a sua necessidade. Autor(s) Francisca Francilene Rudrigues Ferreira Orientador(s) Karina Morais Borges Ano de Publicação 2021 Palavra Chave Obesidade. Exercício físico. Infertilidade. Curso EDUCAÇÃO FÍSICA Baixar |