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| Sexismo ambivalente e violência contra a mulher: uma nova roupagem para o preconceito de gênero (P1275) | Anna Giulia Linard Matos | PSICOLOGIA |
Sexismo ambivalente e violência contra a mulher: uma nova roupagem para o preconceito de gênero (P1275)
Resumo
Este artigo visou analisar através de pesquisa bibliográfica de referenciais teóricos disponíveis
em plataformas online, de que modo a violência contra a mulher continua a ser sustentada pela
teoria que Glick e Fiske (1996) vieram a chamar de Sexismo Ambivalente. Em especial na
sociedade brasileira, mesmo após diversos avanços na conquista dos direitos das mulheres e
fim da violência de gênero, há ainda um favorecimento a manutenção de toda uma estrutura
que promove práticas violentas atreladas ao modelo patriarcal que subordina o gênero feminino
à servidão e aos desejos masculinos. Buscou-se fomentar os estudos sobre o tema para que, os
homens e as mulheres compreendam que, principalmente, a forma benevolente do sexismo
também é uma prática violenta de submissão e manejo das desigualdades de gênero, visto que
esta nova roupagem do sexismo já é amplamente difundida na sociedade brasileira. Reafirma-se ainda a necessidade de reformas sociais estruturais, especialmente em educação, o que
favoreceria os processos de tomada de consciência, empoderamento e justiça social. Autor(s) Anna Giulia Linard Matos Orientador(s) Jéssica Queiroga de Oliveira Ano de Publicação 2020 Palavra Chave Violência doméstica. Desigualdade de gênero. Sexismo ambivalente. Dominação masculina. Curso PSICOLOGIA Baixar tcc |
| Sexismo e educação física escolar: um estudo de caso sobre a prática de ensino (E.F486) | Jefferson David Ribeiro de Souza | EDUCAÇÃO FÍSICA |
Sexismo e educação física escolar: um estudo de caso sobre a prática de ensino (E.F486)
Resumo
Dentro da sociedade brasileira a mulher começou a ser incluída cronologicamente no período
colonial ao império, mas ainda com instruções e colocação de educação diferenciada, as
mulheres viviam longe da educação masculina sem nenhum conhecimento cultural, sempre
destinadas a estudar em conventos femininos, em que o maior ensinamento era voltado para
o trabalho doméstico, leitura, escrita e música. O profissional de educação física no âmbito
escolar tem papel fundamental em todas a educação básica, auxiliando os estudantes para
uma visão abrangente de educação e sociedade, tendo papel iteratividade social e
desconstrução das ideias antepassadas e inadequadas acerca de diversos paradigmas
sociais. O presente estudo tem como principal objetivo descrever a presença de sexismo nas
aulas de Educação Física escolar. O estudo trata-se de um estudo de caso, descritivo com
cunho qualitativo. A população é composta de uma escola do município de Brejo Santo-Ce, e
amostra composta por 2 professores e 04 turmas. O método utilizado para coleta de dados
observação das aulas, questionários para os professores e discurso do sujeito coletivo para
os estudantes. Após as reflexões realizadas, as metodologias de ensino nas aulas práticas
de Educação Física seguem com prática de sexismo, na separação de horários e atividades
por sexo. Dentro das informações obtidas pelo estudo, é possível encontrar que ainda existe
uma resistência para o sexismo e para as aulas mistas, em que os fatores externos culturais
e familiares são muito fortes dentro e fora da escola, mesmo com todas as novas perceptivas
sobre o assunto, persistindo as metodologias tradicionais e separatista do sexo nas aulas
práticas de Educação Física escola, dificultando o processo de quebra desse paradigma
social. Autor(s) Jefferson David Ribeiro de Souza Orientador(s) José de Caldas Simões Neto Ano de Publicação 2018 Palavra Chave Educação física. Sexismo. Ensino fundamental. Curso EDUCAÇÃO FÍSICA Baixar tcc |
| Sexualidade das mulheres em tratamento com câncer de colo uterino (E275) | Sara Araújo de Morais | ENFERMAGEM |
Sexualidade das mulheres em tratamento com câncer de colo uterino (E275)
Resumo
O presente estudo almejou investigar e conhecer os sentimentos envolvido em relação a
sexualidade das mulheres em tratamento com câncer de colo uterino, analisando o parâmetro
de avaliação das mudanças ocorridas na vida sexual após o diagnostico de câncer de colo de
útero. A neoplasia do colo de útero é uma doença crônico-degenerativa mais temida, em razão
do seu alto grau de letalidade e mortalidade. Trata-se de um estudo de caráter descritivo com
abordagem qualitativa, desenvolvido no centro de referência regional a pacientes oncológicos
do Hospital e Maternidade São Vicente de Paula. O estudo foi realizado com 14 mulheres
presentes na referida unidade, sendo coletados dados no período de setembro a outubro de
2010, onde se obteve os dados através de uma entrevista composta por 8 perguntas. No
entanto, através da realização da pesquisa, pode-se observar (comprovar) as alterações no
padrão da sexualidade das mulheres acometidas com o câncer uterino, sendo ao fatores
psicológicos, os efeitos do tratamento, o choque do diagnóstico e o impacto na relação
conjugal as principais dificuldades que traz influências sentimentais de angustia frente a
doença. A análise das expressões das participantes favoreceu a identificação do desinteresse
sexual após o diagnóstico e durante o tratamento, comprovando a necessidade de uma
assistência profissional voltada a percepção dessas mulheres sobre a vida conjugal e
principalmente aos aspectos psicológicos afetados com a identificação da patologia como a
alteração na imagem corporal, mudanças de papeis no seio familiar, o medo frente a morte e a
sensação de incapacidade e dependência foram identificados como fatores emocionais
importantes que influenciam no tratamento da patologia. Conclui-se que se deve mostrar as
mesmas através da assistência psicológica que o fato de ter sido acometida com o câncer de
colo de útero não lhe foi tirado o direito de dar continuidade a vida. Autor(s) Sara Araújo de Morais Orientador(s) Polyanne Maria de Araújo Coimbra Ano de Publicação 2010 Palavra Chave Sexualidade. Câncer de colo de útero. Fatores psicológicos. Curso ENFERMAGEM |
| Sexualidade de mulheres idosas: intervenções para promoção do envelhecimento sexual saudável (E1573) | Antonia Aline de Sousa | ENFERMAGEM |
Sexualidade de mulheres idosas: intervenções para promoção do envelhecimento sexual saudável (E1573)
Resumo
As pesquisas relacionadas ao envelhecimento passaram a ter uma grande importância nos
países desenvolvidos, sobretudo por conta do aumento da população acima dos 60 anos de
idade. Diante dessas questões iniciais, pode-se dizer que a sexualidade na velhice é, muitas
vezes, um tema ignorado por alguns profissionais da área da saúde, além de ser relativamente
desconhecido pela sociedade e fugir da compreensão dos próprios idosos, o que pode se tornar
um problema para o envelhecimento sexual saudável, principalmente da mulher. Portanto, ao
contrário do que se pensa no senso comum, é importante salientar que a velhice é uma fase da
vida cujo desenvolvimento do afeto e da prática da sexualidade são muito importantes. Esse
estudo teve como objetivo analisar, a partir da literatura cientifica, verificar por meio da
literatura, as intervenções relacionadas à sexualidade de mulheres idosas para o
envelhecimento ativo e saudável. Trata-se de uma revisão integrativa da literatura. Nesse
contexto, os dados que subsidiaram esta pesquisa foram coletados de duas plataformas virtuais:
a Biblioteca Virtual da Saúde (BVS) e a Biblioteca Eletrônica Científica On-line, que
corresponde à biblioteca virtual SCIELO. Tendo como critério de inclusão artigos científicos
publicados entre os anos de 2011 a 2019, no idioma português, disponível na integra de acesso
livre e artigos que abordaram o tema proposto. Para exclusão foram utilizados os critérios de
publicações de anos anteriores e artigos duplicados e de produção incompleta. Para seleção
dos estudos foi utilizado como descritores “sexualidade de mulheres idosas” “envelhecimento
sexual saudável” “sexualidade na terceira idade” “ saúde sexual da mulher idosa “ “
enfermagem e a saúde sexual da mulher idosas “. A coleta de dados foi realizada nos messes
de outubro/2019 a maio/2020. Foram encontrados 286 artigos e após a leitura do resumo,
aplicando os critério de inclusão e exclusão, selecionou-se 19 artigos para o estudo. Portanto,
é fator comum, nos artigos, a ideia de que o enfermeiro deve ser mais bem preparado para
contribuir para o envelhecimento sexual saudável da mulher idosa, a partir de uma educação
sexual que considere os diversos aspectos relativos à sexualidade da mulher. Conclui-se que é
necessário o investimento na capacitação do enfermeiro para que ele possa atuar de maneira
mais adequada a respeito da sexualidade da mulher idosa, tendo em vista a sua importância
nessa perspectiva. Autor(s) Antonia Aline de Sousa Orientador(s) Ana Paula Ribeiro de Castro Ano de Publicação 2020 Palavra Chave Sexualidade. Mulher idosa. Envelhecimento sexual saudável. Curso ENFERMAGEM Baixar tcc |
| Sexualidade e deficiência: experiências de professores da Associação Pestalozzi de Barbalha- CE (P538) | Cicero Emanuel Dias Ferreira | PSICOLOGIA |
Sexualidade e deficiência: experiências de professores da Associação Pestalozzi de Barbalha- CE (P538)
Resumo
A sexualidade é percebida como complementar a vida do homem, o acompanhando em todas as fases. O referido trabalho trata-se de uma pesquisa de campo em caráter qualitativo, onde foram realizadas entrevistas semi-estruturadas com professoras da Associação Pestalozzi de Barbalha-CE. O estudo apresenta como objetivo geral, compreender o significado atribuído por professores sobre a sexualidade de alunos com deficiência. É possível perceber a partir dos resultados, certa restrição no tocante à orientação sobre sexualidade que as entrevistadas receberam na adolescência. No que se refere à percepção destas sobre a sexualidade, é possível compreender como algo natural, que envolve a relação do indivíduo com outras pessoas e não deve ser inibida. Percebe-se, a expressão da sexualidade em pessoas com deficiência como aceitável e que a manifestação de comportamentos não devem ser reprimidos. Mesmo considerando algo normal, identifica-se ainda certa dificuldade por parte das professoras em abordar o assunto, por considerar que envolve a família e o meio social em que este vive. Desta forma, o trabalho com os pais em parceria com a escola é de extrema importância a fim de facilitar o processo de orientação e educação sexual. Neste aspecto, destaca-se a importância de atribuir maior ênfase a esta temática, considerando assim, que a relação família- escola será positivo para todo o processo. Autor(s) Cicero Emanuel Dias Ferreira Orientador(s) Joel Lima Júnior Ano de Publicação 2015 Palavra Chave Sexualidade. Associação Pestallozi. Pessoa com deficiência. Curso PSICOLOGIA |
| Sexualidade e envelhecimento: dilemas do corpo masculino (P763) | Regiane de Oliveira Lima | PSICOLOGIA |
Sexualidade e envelhecimento: dilemas do corpo masculino (P763)
Resumo
O presente estudo objetivou abranger a intersecção dos conceitos de sexualidade, envelhecimento e masculinidade para a compreensão das representações do corpo envelhecido para os homens idosos, tal como a sexualidade e os desafios da manutenção da masculinidade na contemporaneidade. Os aspectos metodológicos empregados para este fim incidem em uma pesquisa de campo, qualitativa, com homens frequentadores de um equipamento social, com ênfase nas narrativas de sujeitos idosos participantes de grupos de convivência, através de oficinas temáticas, os dados registrados em diários de campo foram submetidos à análise de conteúdo de Bardin. Com isso, obtém-se, enquanto resultados os diversos fatores que contribuem para a construção da subjetividade do idoso a respeito do corpo masculino em torno da sexualidade, entre eles, os valores e a manutenção das normas em detrimento dos encontros contemporâneos na mídia e na sociedade. Entende-se, portanto, que o envelhecer na atualidade é um desafio que vai além de carregar os estigmas sociais, é inserirem-se em uma dimensão cultural que padroniza os corpos, as relações sexuais e a masculinidade em uma esfera que neutraliza o sujeito e o adverte para o enquadramento na jovialidade. Autor(s) Regiane de Oliveira Lima Orientador(s) Francisco Francinete Leite Júnior Ano de Publicação 2016 Palavra Chave Sexualidade. Envelhecimento. Corpo. Masculinidade. Curso PSICOLOGIA |
| Sexualidade e Síndrome de Down: uma análise fílmica da obra cinematográfica colegas (P1159) | Élida Bárbara Yrles dos Santos Atta | PSICOLOGIA |
Sexualidade e Síndrome de Down: uma análise fílmica da obra cinematográfica colegas (P1159)
Resumo
Os adolescentes com Síndrome de Down precisam ser preparados para uma
vida permeada de limites e possibilidades. Sabe-se que é nessa fase da vida
que se torna necessário abordar essa temática desenvolvendo neles o
autoconhecimento, a capacidade de escolha, a autonomia, a crítica e a prática
da sexualidade. O estudo irá se desenvolver a partir de uma revisão de
literatura, na qual as obras encontradas corroboram com o objetivo da
pesquisa, as fontes bibliográficas pesquisadas foram: livros, artigos científicos
e dissertações, estes localizados nos bancos de dados SciELO e Google
Acadêmico. O critério de inclusão abordado foram trabalhos publicados entre
2000 a 2019. Será analisada através das cenas do filme como os personagens
lidam com a sua sexualidade e como ela é vista pela sociedade articulando
com as bases bibliográficas. Torna-se necessário observar na obra de forma
clara o desenvolvimento dos indivíduos com Down em relação à sexualidade e
a desmistificação da ideia errônea presente na sociedade. Os objetivos desse
estudo conseguiram ser alcançados, onde se observou através do filme que a
sexualidade em indivíduos com síndrome de Down é presente e normal como
qualquer outra pessoa e que é perceptível também que eles não tinham muito
conhecimentos, e que as atitudes eram baseadas com experiências que foram
vividas em etapas da vida, e essas muitas vezes de forma errônea. Cabe aos
profissionais de saúde esclarecimentos de dúvidas e suporte a esses pacientes
de forma mais específica. Autor(s) Élida Bárbara Yrles dos Santos Atta Orientador(s) Francisco Francinete Leite Júnior Ano de Publicação 2019 Palavra Chave Síndrome de Down. Sexualidade. Psicologia. Adolescência. Curso PSICOLOGIA Baixar tcc |
| Sexualidade feminina na velhice: um estudo no serviço social do comercio de Juazeiro do Norte/CE - SESC/CE (S871) | Luanna Jesica da Silva Melo | SERVIÇO SOCIAL |
Sexualidade feminina na velhice: um estudo no serviço social do comercio de Juazeiro do Norte/CE - SESC/CE (S871)
Resumo
Objetivo da pesquisa é analisar, como as mulheres idosas veem e vivenciam sua sexualidade, identificando os aspectos históricos sociais e culturais que impedem de se realizarem sexualmente. Para tanto, foram entrevistadas dez mulheres entre cinquenta e cinco e oitenta anos que participam do grupo de convivência do TSI que se encontra no SESC de Juazeiro do Norte. A pesquisa foi de natureza qualitativa, utilizando-se da técnica de entrevista semiestruturada. O foco desta pesquisa foi de compreender melhor a construção de sexualidade para a mulher idosa. No grupo de convivência do TSI os resultados obtidos foram de categorias que demostram que as mulheres idosas que são viúvas, e, não pensam mais em conhecer outro parceiro por terem sofrido decepções afetivas, demonstram ter desejos, referente à sua atividade sexual apresenta barreiras pela falta de parceiros. Assim algumas idosas se sentem mais livres para realiza-se sexualmente, em relação as suas expressões sexuais. Autor(s) Luanna Jesica da Silva Melo Orientador(s) Rúbia Aurinívea Ribeiro Lóssio Ano de Publicação 2014 Palavra Chave Gênero. Velhice. Sexualidade. Curso SERVIÇO SOCIAL |
| Sexualidade infantil: percepções e desafios para realizar da educação sexual pelos pais (P1425) | Danielle Sousa Bandeira | PSICOLOGIA |
Sexualidade infantil: percepções e desafios para realizar da educação sexual pelos pais (P1425)
Resumo
A sexualidade consiste numa dimensão humana essencial, que envolve
maturação física e psicológica, compreendida como um processo estruturado pelas
interações complexas entre fatores biológicos, psicológicos e sociais. Sob viés
psicanalítico, o precursor da psicanálise Sigmund Freud diz que a sexualidade situa-se
além do ato sexual e da reprodução, sendo o primeiro filósofo a falar sobre a
sexualidade infantil, rompendo ideias e trazendo à tona reflexões a cerca da existência
da sexualidade na infância e não apenas a partir da puberdade como a maioria popular
acreditava. Por esse ângulo, o objetivo central do estudo foi compreender a importância
da educação sexual desenvolvida pelos pais para o desenvolvimento dos filhos. O
procedimento metodológico utilizado foi a revisão de literatura, com um breve
apanhado sobre o papel dos pais no que tange a educação sexual dos filhos durante a
infância, e afirmativas de autores que contribuíram para a compreensão sobre a
importância desse processo. Dentro dessa perspectiva foi possível compreender que
embora os avanços tenham ocorrido, a abordagem da sexualidade como algo inerente à
criança ainda não é uma realidade o que favorece distorções, repressões e dificulta o
diálogo no ambiente familiar. Este estudo reforça a ideia da importância da educação
sexual realizada pelos pais como importante conduta para o bom desenvolvimento da
sexualidade nas diferentes fases do ser humano, em especial na infância. Contudo, são
reais as dificuldades quanto a sua abordagem no ambiente familiar tornando difícil a
abertura do diálogo, dificultando esse processo entre pais e filhos. Autor(s) Danielle Sousa Bandeira Orientador(s) Cicera Jaqueline Sobreira Andriola Ano de Publicação 2021 Palavra Chave Sexualidade. Psicanálise. Desenvolvimento infantil. Educação sexual. Curso PSICOLOGIA Baixar tcc |
| Sexualidade na adolescência: desafios para o psicólogo no ambiente escolar (P941) | Neuzivânia Gonçalves Guedes Sawatani | PSICOLOGIA |
Sexualidade na adolescência: desafios para o psicólogo no ambiente escolar (P941)
Resumo
A presente pesquisa apresenta um breve estudo sobre os desafios do profissional de psicologia
ao abordar a sexualidade na adolescência no ambiente escolar. Para tanto partiu da hipótese
norteadora que a temática sexualidade é abordada basicamente de forma descritiva,
utilizando-se apenas dos aspectos biológicos e anatômicos, excluindo assim a complexidade
do tema que engloba também fatores sociais, culturais e principalmente psicológicos dessa
fase do desenvolvimento humano. O estudo em questão teve por objetivo expor os desafios do
psicólogo ao abordar a temática da sexualidade no ambiente escolar de tal forma que este não
infringisse a legislação educacional vigente nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN),
mas que contemplasse as especificidades e subjetividades inerentes a cada adolescente. A
abordagem metodológica utilizada para se chegar à conclusão dessa pesquisa foi de caráter
qualitativo, sendo utilizadas pesquisas secundárias em publicações como livros, revistas,
jornais e sites para se realizar a revisão de literatura. Esse estudo possuiu ainda um caráter
exploratório, pois buscou externar o problema de se abordar a sexualidade no ambiente
escolar e torná-lo mais perceptível para os psicólogos. Chegou-se a conclusão que existe a
necessidade dos profissionais de psicologia em se utilizar de estratégias para abordar o tema
sexualidade no ambiente escolar que tragam a interação dos alunos com seus familiares e
profissionais que atuam nas escolas, facilitando assim a compreensão de cada sujeito sobre a
sua sexualidade. Autor(s) Neuzivânia Gonçalves Guedes Sawatani Orientador(s) Indira Feitosa Siebra de Holanda Ano de Publicação 2017 Palavra Chave Adolescência. Sexualidade. Orientação sexual. Psicólogo escolar. Curso PSICOLOGIA |