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“Sou um homem, sou um bixo, sou uma mulher, sou a mesa e as cadeiras desse cabaré”: a prostituição na (trans)experiência travesti (P1133) | Hian Cássyo Dantas de Oliveira | PSICOLOGIA |
“Sou um homem, sou um bixo, sou uma mulher, sou a mesa e as cadeiras desse cabaré”: a prostituição na (trans)experiência travesti (P1133)
Resumo
As discussões relativas a gênero sugiram há alguns anos com as feministas, assim, a
nomenclatura referente a gênero se limitava em apenas diferir o homem da mulher não dando
conta de um contexto social heterogêneo, sendo necessário uma desconstrução do significado
trazido por esse conceito. A partir desse desenrolar, possibilitou-se pensar formas de vivenciar
perspectivas de gênero como o das travestis, no qual é algo que borra as fronteiras
dicotômicas, transcendendo a zona fronteiriça tida entre o homem e a mulher. Dado isso, a
sociedade dissemina heteronormas nas quais dificultam o acesso desse público ao campo
social, escolar e ao mercado de trabalho formal acarretando sua entrada no meio de trabalho
sexual. Dessa forma, a prostituição se evidencia não somente como fonte econômica, mas
também influi significativamente no construto subjetivo da travesti ao passo que ela pode se
reafirmar enquanto símbolo feminino no terreno de prostituição. Dito isso, a sociedade produz
processos de abjeções nos quais conferem as pessoas trans uma posição invivível, violentável,
descartável, como se estes (as) nascessem para a morte, são vidas que não são dignas de ser
vividas, copos que não importam. Por conseguinte, o escrito que se segue possui como escopo
compreender como a literatura caracteriza a experiência da prostituição das travestis de modo
a entender a auto representação das travestis ao passo que investiga sua singularidade,
descrever como se configura prostituição travesti e investigar as vulnerabilidades e o processo
de exclusão social implicados na experiência da travestilidade. Nessa lógica, se fundamenta a
partir de um estudo bibliográfico, de cunho qualitativo e descritivo no qual adota como
critérios de inclusão artigos científicos com menos de 15 (quinze) anos e obras clássicas que
se debrucem sobre a experiência tida por meio do gênero travesti na prostituição bem como a
respeito de sua singularidade. Autor(s) Hian Cássyo Dantas de Oliveira Orientador(s) Francisco Francinete Leite Júnior Ano de Publicação 2019 Palavra Chave Travesti. Prostituição. Experiência. Psicologia. Curso PSICOLOGIA Baixar tcc |
“Te amo, menos quando você existe para além de mim”: o que a monogamia e seu ideal de exclusividade afetivo-sexual apontam sobre o sofrimento psíquico nas relações contemporâneas (P1807) | Lívia Maria Loula Pessoa | PSICOLOGIA |
“Te amo, menos quando você existe para além de mim”: o que a monogamia e seu ideal de exclusividade afetivo-sexual apontam sobre o sofrimento psíquico nas relações contemporâneas (P1807)
Resumo
O presente artigo discute a monogamia nas relações contemporâneas, abordando sua origem histórica nas sociedades ocidentais como um controle social baseado na exclusividade afetivo-sexual e emocional. A partir de uma revisão bibliográfica, em diálogo com as construções teóricas da gestalt-terapia, explora as implicações psíquicas do "ideal monogâmico" e o sofrimento relacionado a ele, especialmente no contexto das relações atuais. Considerando que muitas pessoas que se identificam como monogâmicos podem não refletir criticamente sobre suas relações, o objetivo do trabalho é analisar como a monogamia, enquanto ideal, revela aspectos do sofrimento psíquico nas relações afetivas e como essa abordagem terapêutica pode compreender e intervir nas novas formas de sofrimento. Conclui-se que os estudos sobre a monogamia e suas implicações psíquicas sugerem uma escuta mais inclusiva e menos dualista, capaz de reconhecer as diversas formas de amor e relacionamento, considerando as influências socioculturais no exercício da prática clínica. Autor(s) Lívia Maria Loula Pessoa Orientador(s) Marcus Cézar de Borba Belmino Ano de Publicação 2024 Palavra Chave Monogamia. Exclusividade afetivo-sexual e sofrimento psíquico. Curso PSICOLOGIA Baixar tcc |
“Todo tempo quanto houver pra mim é pouco pra dançar com meu benzinho numa sala de reboco”: o benefício que a música traz para a vida dos idosos no Centro de Referência de Assistência Social CRAS Malvinas Em Barbalha-CE (S1304) | Ana Carolina do Nascimento Rodrigues | SERVIÇO SOCIAL |
“Todo tempo quanto houver pra mim é pouco pra dançar com meu benzinho numa sala de reboco”: o benefício que a música traz para a vida dos idosos no Centro de Referência de Assistência Social CRAS Malvinas Em Barbalha-CE (S1304)
Resumo
O presente trabalho tem como principal objetivo analisar a contribuição da música na vida dos
idosos no CRAS Malvinas em Barbalha-CE. Além disso, se propôs fazer uma análise dessa
realidade, baseando-se em referenciais teóricos contextualizarão a Política de Assistência
Social no Brasil, trazendo também uma explicação sobre a Política de Atenção ao Idoso. Nele
foi estudado o processo de envelhecimento, em que o texto trata sobre o envelhecimento
humano e seus conceitos sobre o envelhecer, aborda também o SUS e as leis que reagem aos
seus direitos. Pela pesquisa bibliográfica e uma projeção da terceira idade e expectativa de
vida, que apontam uma tendência do aumento sobre o envelhecimento brasileiro. Irá trazer
também, uma explicação sobre as políticas sociais, o estatuto do idoso e as leis que asseguram
seus direitos, além da música como questão central no processo de envelhecimento aonde
aponta como surgiu a música e traz uma explanação, afirmando que nós seres humanos já
entramos no universo sonoro assim que nascemos e de como o cérebro reage quando
escutamos a música. O trabalho é finalizado com informações trazidas pelos próprios idosos,
colhidas através de uma entrevista realizada no CRAS Malvinas em Barbalha-CE. Para
obtenção dos dados necessários a pesquisa foi feita a entrevista como foi dito anteriormente
contendo seis questões abertas de própria autoria a respeito do CRAS e a importância que tem
a música na vida dos idosos, os mesmos foram orientados a responder as questões da maneira
que achassem melhor. Enquanto resultados a pesquisa mostrou o quanto a música é
importante na vida de cada um. Através da entrevista realizada, foi possível constatar que a
música traz benefícios na vida da pessoa idosa, de maneira específica e satisfatória, tanto
familiar como comunitária, bem como, qual a motivação que os serviços oferecidos no
CRAS, oferecem para que não haja desistência por parte dos mesmos, nas atividades
ofertadas. Autor(s) Ana Carolina do Nascimento Rodrigues Orientador(s) Jamille Vieira de Lima Ano de Publicação 2018 Palavra Chave Idoso. Música. Envelhecimento. Curso SERVIÇO SOCIAL Baixar tcc |
“Tu faz só isso?” A relação trabalho e família para a mulher (P998) | Alice Rocha Vidal | PSICOLOGIA |
“Tu faz só isso?” A relação trabalho e família para a mulher (P998)
Resumo
O espaço da mulher no mercado de trabalho foi um direito conquistado que teve influência
direta no seu empoderamento, porém mesmo com sua inserção no mundo do trabalho a
mulher ainda é considerada a principal responsável pelo lar, pois ainda lhe é atribuído a
incumbência do cuidar e como consequência disso a multiplicidade de papéis. Refletindo
sobre essa problemática procura-se entender por meio desse estudo como as múltiplas
jornadas interferem na saúde mental da mulher, como ela lida com a sobrecarga de tarefas e o
impacto disso no seu equilíbrio para com os dois âmbitos. A motivação pelo tema surge com
a indagação elaborada no campo pessoal e acadêmico sobre a alta produtividade cobrada
socialmente da mulher no contexto familiar e organizacional e como a mesma reproduz esse
discurso. Autor(s) Alice Rocha Vidal Orientador(s) Larissa Vasconcelos Rodrigues Ano de Publicação 2018 Palavra Chave Mulher. Trabalho. Família. Mercado de trabalho. Curso PSICOLOGIA |
“Uma beleza que vem da tristeza de se saber mulher”: o feminino em Freud e Lacan (P1123) | Kariny Guedes Alves Menezes Gonçalves | PSICOLOGIA |
“Uma beleza que vem da tristeza de se saber mulher”: o feminino em Freud e Lacan (P1123)
Resumo
O presente artigo objetiva-se de um estudo sobre a mulher e o feminino na teoria
psicanalítica. A psicanálise surgiu com a manifestação singular do feminino, foi a partir das
histéricas que Freud buscou uma resposta sobre o tornar-se mulher, passando assim a ganhar
um lugar central tanto na teoria como na prática psicanalítica. O artigo trata-se, portanto, de
uma pesquisa qualitativa de cunho bibliográfico, que foi realizada em livros, dissertações,
teses e artigos científicos através da plataforma eletrônica do Google Acadêmico, BVS-PSI e
Scielo, com o intuito de fazer um levantamento do material utilizado na discussão. Desse
modo, procurou-se investigar, através do percurso teórico, algumas das contribuições e dos
impasses da teoria psicanalítica em relação ao tema. Assim sendo, recorremos à elaboração
freudiana e lacaniana a fim de entendermos a construção do ser feminino diante da
psicanálise, pretendendo perpassar alguns conceitos que contornam e constituem o enigma da
feminilidade. Nesse sentido, percebe-se que o enigma em cada mulher não se revela, pois
nesta há sempre algo a ser dito de maneira singular. Autor(s) Kariny Guedes Alves Menezes Gonçalves Orientador(s) Raul Max Lucas da Costa Ano de Publicação 2019 Palavra Chave Mulher. Psicanálise. Feminino. Sexualidade feminina. Curso PSICOLOGIA Baixar tcc |
“Você pra mim é lucro”: o trabalho abstrato e a subjetividade de motoristas de aplicativos de contratação de transporte particular do Cariri cearense (P1131) | Brennda Martinelli Pinho Silva | PSICOLOGIA |
“Você pra mim é lucro”: o trabalho abstrato e a subjetividade de motoristas de aplicativos de contratação de transporte particular do Cariri cearense (P1131)
Resumo
Nos últimos 45 anos, o mundo do trabalho vem sofrendo significativas transformações. As
novas configurações da sociedade do capital são marcadas pela mundialização do capital
financeiro e, concomitantemente, trazem aspectos profundos de informalização e precarização
do trabalho, considerando a reestruturação produtiva. Nesse período, destacam-se ainda o
processo de acumulação flexível e o avanço tecnológico e informacional, que resultam, dentre
outras coisas, no desenvolvimento de novas formas de trabalho, como a “economia do
compartilhamento” na internet. Esses fenômenos têm garantido o protagonismo da prestação
de serviços por meio de plataformas digitais, constituindo novas formas de relações laborais,
sendo estas cada vez mais precarizadas. Diante deste cenário, o presente trabalho objetivou
analisar como essa forma de trabalho contemporâneo afeta a subjetividade de motoristas de
aplicativos do Cariri cearense. Para tanto, foram utilizadas a teoria de Marx acerca do
conceito de trabalho abstrato e as produções científicas que se circunscrevem no âmbito da
Teoria Marxista e da Psicologia Social do Trabalho. No que concerne à metodologia, esta
pesquisa se classifica enquanto uma análise qualitativa, de cunho exploratório e descritivo,
iniciando com um levantamento bibliográfico acerca do tema. A coleta de dados se deu por
meio do uso de entrevistas semiestruturadas. A unidade de análise foi constituída por
motoristas de carros particulares que trabalham por meio de aplicativos de contratação desses
serviços disponibilizados em plataformas digitais. A seleção da amostra foi a partir do critério
de conveniência e indicação. O fechamento amostral se deu por saturação teórica. Os dados
colhidos da entrevista foram analisados por meio da análise hermenêutica dialética. A
pesquisa realizada possibilitou uma compreensão sobre o domínio do trabalho abstrato na
sociedade capitalista e um aprofundamento teórico acerca do processo de uberização. Foi
possível perceber que a flexibilidade do trabalho, internalizada a partir da ideia de liberdade,
autogestão e empreendedorismo, é o principal ponto negativo e, ao mesmo tempo, positivo
identificado pelos trabalhadores e tende a aniquilar as divisões entre trabalho e não trabalho.
Formas de ir de encontro ao corporativismo de plataforma têm sido identificadas na região
por meio de aplicativos de cooperativas de motoristas. Por fim, aponta-se que os problemas
levantados nesta produção não são passíveis de solução sem que se estabeleça
fundamentalmente uma profunda reorganização do mundo do trabalho em escala global, uma
reforma estrutural. Autor(s) Brennda Martinelli Pinho Silva Orientador(s) Joaquim Iarley Brito Roque Ano de Publicação 2019 Palavra Chave Trabalho abstrato. Economia do compartilhamento. Uberização. Subjetividade. Curso PSICOLOGIA Baixar tcc |
“Vou contar para vocês meu segredo mais oculto, minha maior verdade, eu tenho Transtorno de Déficit de Aten São Judas Tadeu Schmidt.” TDAH: impactos na qualidade de vida e relações interpessoais durante a vida adulta (P1686) | Francisca Camila Gomes Torres | PSICOLOGIA |
“Vou contar para vocês meu segredo mais oculto, minha maior verdade, eu tenho Transtorno de Déficit de Aten São Judas Tadeu Schmidt.” TDAH: impactos na qualidade de vida e relações interpessoais durante a vida adulta (P1686)
Resumo
O Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) é um transtorno do
neurodesenvolvimento de causas multifatoriais, caracterizado por sintomas de desatenção e
hiperatividade/impulsividade, esses sintomas podem ser observados e causar prejuízos em
diversos âmbitos da vida adulta como o acadêmico, familiar, afetivo, profissional e interpessoal.
O TDAH possui prevalência e características crônicas, e tem altos índices de comorbidades
como por exemplo os transtornos de ansiedade e outros transtornos do neurodesenvolvimento.
O presente trabalha visa analisar os impactos do Transtorno de déficit de Atenção e
Hiperatividade durante a vida adulta, principalmente na sua qualidade de vida e relações
interpessoais. Trata-se de uma pesquisa bibliográfica, descritiva e qualitativa que teve como
base a busca nos canais virtuais Google Acadêmico, SciELO, Redalyc e Periódicos CAPS. Foi
possível perceber como o TDAH interfere em graus significativos dependendo do seu nível de
comprometimento na vida do sujeito, é visível ainda a existência do desconhecimento e os tabus
relacionados a pessoa que tem o transtorno e como essa ausência de entendimento pode gerar
o não diagnostico, diagnósticos tardios ou até mesmo o tratamento incorreto de indivíduos que
tem TDAH. Autor(s) Francisca Camila Gomes Torres Orientador(s) Jéssica Queiroga de Oliveira Ano de Publicação 2023 Palavra Chave TDAH. Qualidade de vida. Relações interpessoais. Prejuízos disfuncionais. Curso PSICOLOGIA Baixar tcc |
(Des) caminhos do proibicionismo a legalização das drogas no atual panorama brasileiro (S1421) | Ana Paula Pereira Santos | SERVIÇO SOCIAL |
(Des) caminhos do proibicionismo a legalização das drogas no atual panorama brasileiro (S1421)
Resumo
O presente estudo possui como objetivos discutir questões acerca do uso de
substâncias psicoativas, assim como seu contexto sócio-histórico e através deste,
analisar o contexto das relações sociais que envolvem as pessoas que fazem uso de
substâncias psicoativas contextualizando os aspectos de Estado-sociedade no âmbito de
políticas sobre drogas, localizando o espaço que o Serviço Social assume frente às
questões supracitadas. A esse modo podemos dispor de maior sustentação para amparar
as situações voltadas ao nosso contexto de trabalho, a respeito da construção da
sociedade no quadro aqui estudado. Autor(s) Ana Paula Pereira Santos Orientador(s) Francisca Helaide Leite Mendonça Fernandes Ano de Publicação 2019 Palavra Chave Relações sociais. substâncias psicoativas. Serviço social. Curso SERVIÇO SOCIAL Baixar tcc |
(DES)cuidando do gênero na escola: análise crítica da heteronormatividade no legislativo sob a perspectiva dos direitos LGBT's (D42) | José Mario Pontes de Vasconcelos Filho | DIREITO |
(DES)cuidando do gênero na escola: análise crítica da heteronormatividade no legislativo sob a perspectiva dos direitos LGBT's (D42)
Resumo
O objetivo do estudo que apresentamos neste momento, fixa-se essencialmente em analisar de forma crítica o discurso heteronormativo no Legislativo sob o foco dos Direitos LGBT. A tal perspectiva, dar-se-á foco à educação em gênero na escola com o projeto “Escola sem
Homofobiaâ€, pejorstivsmrnte conhecido como “kit-gayâ€, que é um projeto que propõe o combate à violência contra indivíduos LGBT dentro da escola, e, por conseguinte, fora dela. Em um primeiro momento busca-se, sem visar o total esgotamento do tema, dispor acerca dos confrontos epistemológicos que almejam a desconstrução do discurso em gênero no direito, de forma a reforçar as categorias de gênero e trazer seus conceitos, além de ir ao encontro da ideia da educação em gênero na escola, trazendo um panorama social e cultural da educação no seu
modelo atual e os anseios por uma educação inclusiva em gênero. Em um segundo momento pretende-se apresentar uma proposta por uma sócio poética do gênero nos Direitos Humanos, onde irá ser traçado a relação dos Direitos Humanos com os Movimentos Sociais negro,
feminista e LGBT, focando de forma mais efetiva na LGBTfobia e o Direito. Por último, porém não menos importante, buscaremos trazer uma breve análise da heteronormatividade no legislativo contra o gênero na escola. Neste último ponto, trataremos sobre o “kit-gayâ€, por último e por uma questão política, sem poder abandonar jamais a utópica evolução social, traremos os discursos a favor da educação em gênero diante da recusa no legislativo. A pesquisa fundamenta-se em uma estratégia qualitativa de pesquisa de caráter explicativo e exploratório, fazendo o uso do método dialógico. Foi ainda por meio do método de análise do discurso que chegamos aos resultados a discussões, quando analisamos três vídeos de domínio público de parlamentares brasileiros, que se posicionam contra e a favor do projeto Escola sem Homofobia.
Chegamos à conclusão de que a escola necessita empoderar-se de suas funções sociais e iniciar um combate à toda e qualquer manifestação de violência contra as minorias, principalmente com a população LGBT que é o eixo principal desta pesquisa, e que embora toda uma bancada
do legislativo se volte contra à efetivação de direitos para com a população LGBT, ainda encontramos alguns que se posicionam a favor de tal população, e que a escola pode e deve ser parceiro da promoção da paz e da diversidade social. Autor(s) José Mario Pontes de Vasconcelos Filho Orientador(s) Miguel Ângelo Silva de Melo Ano de Publicação 2017 Palavra Chave Gênero na escola. Lgbtfobia. Escola inclusiva. Kit-Gay. Direitos humanos. Curso DIREITO |
(Des)engodos com o real : encontro da psicanálise com a escrita de Dostoiévski (P939) | Carlos André Silva do Vale | PSICOLOGIA |
(Des)engodos com o real : encontro da psicanálise com a escrita de Dostoiévski (P939)
Resumo
Trata-se de um artigo teórico que tem por objetivo apresentar discussões acerca dos campos da
literatura e psicanálise. Com o propósito de fazer essas articulações, foi realizado um estudo
exploratório de caráter qualitativo na literatura do russo Fiódor Dostoiévsk. Sabe-se que na
modernidade, os paradigmas relacionados ao conhecimento humano foram reorientados a partir da
entra do logos como fonte explicativa da vida humana, o que corroborou para a aliança entre ciência
e tecnologia. A partir desse período, os sistemas epistêmicos passaram a dar ênfase no racionalismo
como tentativa de abarcar o seu declínio, com enfoque antropocêntrico na produção de
conhecimento. Na contramão desse discurso, destaca-se o saber literário, que de forma antagônica e
paradoxal a essa realidade inscreve-se no ato impossível de representar racionalmente a vida
humana. Essa forma de saber é considerada como sendo um contradiscurso ao modelo científico
aliado ao imperativo econômico que mobiliza o mercado do saber. Na modernidade, as narrativas
são transformadas em conteúdo informacional para fins de consumo, passando por todos os
processos de uma linha produtiva até o consumidor final. De forma sobremaneira, mediante as
interfaces da literatura dostoievskiana com a psicanálise é possível destacar que o ato de escrever
encontra-se nas conjecturas do Real, onde toca o Sinthoma-letra. A fala e a escrita são saídas
possíveis para atravessar os vestígios que compõem o sujeito inconsciente, traços que ganharam
valor de vida e de morte, onde pela repetição reincide no cotidiano, mobilizando ações para bancar
um saber impossível do inconsciente, construindo formas de saber-fazer com isso que só tem um
caminho, a ação da repetição como forma de gozo. Autor(s) Carlos André Silva do Vale Orientador(s) Raul Max Lucas da Costa Ano de Publicação 2017 Palavra Chave Literatura. Psicanálise. Dostoievsk. Escrita. Real Curso PSICOLOGIA |