A Nutrição Enteral é um assunto de bastante relevância a ser discutido abrangendo os direitos fundamentais com ênfase na saúde e alimentação do enfermo. Neste sentido, o sistema único de saúde deve proporcionar àqueles que possuem renda familiar baixa, o acesso à alimentação especial. O Objetivo deste trabalho é analisar de que modo tem sido realizada a distribuição da dieta enteral pelos órgãos de poder público, de modo específico do município de Barbalha, no interior do Estado do Ceará. Nesse sentindo, a presente pesquisa foi realizada por meio de pesquisas bibliográfica e documental, que permitiu colher dados em publicações de notícias, artigos, livros, relatórios e decisões judiciais, assim como em órgãos públicos que disponibilizam o acesso à dieta enteral. Inicialmente esse artigo trata sobre a Nutrição Humana e a dieta enteral, em um segundo momento buscou-se discutir acerca do direito à saúde e sua relação com a nutrição humana. Por fim, no terceiro tópico é apresentada discussão sobre a concessão de dietas enterais no município de Barbalha e sua repercussão para concretização do Direito à saúde.

Autor(s)

Maria Andrezza Moreira Calou de Sá

Orientador(s)

Joseane de Queiroz Vieira

Ano de Publicação

2021

Palavra Chave

Nutrição. Dieta enteral. Direitos humanos. Direito à vida.

Curso

DIREITO

A morte é uma dimensão constantemente presente na vida do homem, suas representações são constituintes de subjetividade. Para a gestalt-terapia essa subjetividade pode ser lida de uma maneira peculiar e dinâmica através da teoria do self, na qual, o indivíduo não seria separado de seu meio e sim um campo organismo/ambiente em constante interação. Desse modo, o contato com a morte através do processo de luto, é um tipo de ajustamento criativo, expressão do self no campo organismo/ambiente. Buscou-se através de pesquisa bibliográfica de caráter exploratório, do tipo qualitativo, compreender se há uma relação entre o processo de luto e o sentimento de culpa, como um tipo de ajustamento criativo. Dentre as bibliografias utilizadas, teoria do self na obra Gestalt-Terapia de F. Perls, R. Hefferline e P. Goodman e Morte e Desenvolvimento Humano de M. J. Kovács e colaboradores, são os principais norteadores dessa investigação. O luto é uma forma de lidar com o sofrimento da perda de um ente querido. O indivíduo para lidar com seu sofrimento se apega às lembranças do ente querido como uma lei a ser honrada. Interrompendo seu sistema self de vivenciar qualquer novidade percebida no meio, não permitindo o contato com tudo que lembre sua perda. Essas atitudes caracterizariam dois tipos de interrupção do contato, a confluência e a introjeção. Onde por meio dessas interrupções se constituiriam a gênese do sentimento de culpa durante o processo de luto do indivíduo em seu campo organismo/ambiente.

Autor(s)

Adriano de Moura Lima

Orientador(s)

Marcus Cézar de Borba Belmino

Ano de Publicação

2014

Palavra Chave

Gestalt-Terapia. Teoria do self. Processo de luto. Culpa.

Curso

PSICOLOGIA

O objetivo desse artigo é discutir e analisar sobre a atual situação da Educação de Jovens e adultos, suas dificuldades e desafios, apontando para a gestão dessa modalidade e questionando alguns paradigmas, cuja gestão das instituições era de figura controladora, burocrática e de interesse de classe dominante preocupada com os meios e não com os fins a serem a tingidos pela pratica pedagógica. Toda a história das idéias em torno da alfabetização de adultos no Brasil acompanha a história da educação como um todo que, por sua vez, acompanha a história dos modelos econômicos e políticos e conseqüentemente, a história das relações de poder, dos grupos que estão no poder. Iniciando por uma viagem no tempo, fazendo um olhar mais critico na gestão dessa modalidade EJA em consonância com sua evolução. Onde visa trazer mais possibilidades de realizar uma educação mais inclusiva, participativa e comprometida com o desenvolvimento social de uma escola mais democrática e participativa e principalmente com a evolução e aperfeiçoamento dos profissionais dessa modalidade, onde o conhecimento deve ser usado para enfrentar desigualdade, pois somente a educação é um instrumento que permite mudanças na vida de todas as pessoas e vivemos em um mundo informatizado e competitivo e a gestão na educação é determinante para mudar,melhorar, propiciar e atrair esse publico a permanecer na escola,destacando a curiosidade, indagando a realidade e problematizando, ou seja transformando os obstáculos em dados de reflexão para entender os processos educativos e mudar essa realidade. 

Autor(s)

Francisca Josefa Miranda Costa

Orientador(s)

Ezelita Girão de Menezes Magalhães

Ano de Publicação

2012

Palavra Chave

Educação de adultos. Gestão. Formação docente

Curso

PÓS GRADUAÇÃO LATO SENSU

O objetivo desse artigo é discutir e analisar sobre a atual situação da Educação de Jovens e adultos, suas dificuldades e desafios, apontando para a gestão dessa modalidade e questionando alguns paradigmas, cuja gestão das instituições era de figura controladora, burocrática e de interesse de classe dominante preocupada com os meios e não com os fins a serem a tingidos pela pratica pedagógica. Toda a história das idéias em torno da alfabetização de adultos no Brasil acompanha a história da educação como um todo que, por sua vez, acompanha a história dos modelos econômicos e políticos e conseqüentemente, a história das relações de poder, dos grupos que estão no poder. Iniciando por uma viagem no tempo, fazendo um olhar mais critico na gestão dessa modalidade EJA em consonância com sua evolução. Onde visa trazer mais possibilidades de realizar uma educação mais inclusiva, participativa e comprometida com o desenvolvimento social de uma escola mais democrática e participativa e principalmente com a evolução e aperfeiçoamento dos profissionais dessa modalidade, onde o conhecimento deve ser usado para enfrentar desigualdade, pois somente a educação é um instrumento que permite mudanças na vida de todas as pessoas e vivemos em um mundo informatizado e competitivo e a gestão na educação é determinante para mudar,melhorar, propiciar e atrair esse publico a permanecer na escola,destacando a curiosidade, indagando a realidade e problematizando, ou seja transformando os obstáculos em dados de reflexão para entender os processos educativos e mudar essa realidade.

Autor(s)

Ana Leal Miranda

Orientador(s)

Ezelita Girão de Menezes Magalhães

Ano de Publicação

2012

Palavra Chave

Educação de adultos. Gestão. Formação docente

Curso

PÓS GRADUAÇÃO LATO SENSU

Este trabalho tem como fator primordial a gestão empresarial. Utilizando técnicas de pesquisa bibliográfica e documentais que abordam vários conceitos sobre o tema, além de um estudo de caso da empresa siderúrgica Gerdau S.A., incluindo visita in loco e aplicação de um questionário onde foram analisados aspectos correspondentes à aplicação do sistema de gestão de qualidade e de segurança, bem como a preparação da empresa, treinamento dos colaboradores e a normatização. O trabalho enfatiza a segurança, os riscos e as condições de trabalho, destacando elementos considerados de maior relevância para este estudo.

Autor(s)

Edson Victor Marcelino Silva

Orientador(s)

Francisca Jeanne Sidrim de Figueiredo

Ano de Publicação

2010

Palavra Chave

Segurança. Higiene. Riscos. Condições de trabalho.

Curso

ADMINISTRAÇÃO

Este trabalho tem como objetivo analisar a gestão da qualidade e entender como ocorreu o processo de implantação da NBR ISO 9001:2008 em uma empresa de administração aeroportuária, norma esta que especifica requisitos em que a empresa deve se enquadrar em busca do atendimento aos requisitos dos clientes, visando a sua satisfação total. Durante este trabalho, o leitor poderá desfrutar de vários assuntos que engloba a norma ISO tratada, desde os benefícios gerados pela mesma até a sua implantação nas empresas, e entender também um pouco sobre os conceitos de qualidade, gestão da qualidade e gestão da qualidade total ou simplesmente TQM (Total Quality Mananger), conceitos estes que toda organização deveria aplicá-los para um aprimoramento da qualidade, em busca de atender as necessidades dos clientes e um melhoramento nos processos para que, sobretudo consiga se manter no mercado e estar sempre a frente dos concorrentes. A pesquisa utilizada neste trabalho foi a quantitativa e qualitativa, com caráter bibliográfico e do tipo descritiva, com aplicação de questionários para os usuários dos serviços e entrevistas com os gestores da organização, visando um conhecimento maior sobre o assunto proposto no trabalho e um entendimento maior na área pesquisada.

Autor(s)

José Wilson Santos Lira

Orientador(s)

Manuella Alessandra Aleixo Costa

Ano de Publicação

2013

Palavra Chave

Qualidade. Satisfação do cliente. Gestão da qualidade. TQM.

Curso

ADMINISTRAÇÃO

Autor(s)

Maria Luciana Pereira Santos

Orientador(s)

Maria Erilúcia Cruz Macêdo

Ano de Publicação

2016.1

Palavra Chave

Gestão de estoque. Planejamento. Atendimento ao cliente. Logística.

Curso

CIÊNCIAS CONTÁBEIS

Com a globalização as organizações se tornam cada vez mais competitivas. Para manter no mercado elas buscam melhores estratégias. A gestão de estoque é de grande importância para se diferenciar diante do mercado competitivo, ou seja, através de métodos e sistema de gestão de estoque utilizado com eficiência, de acordo com as necessidades da empresa, será alcançada uma melhor situação econômica do estabelecimento comercial como também a satisfação dos clientes. Pretende-se neste artigo abordar conceitos de logística, gestão dos estoques e sua importância. Com base nas revisões bibliográficas e estudo de caso em empresa do setor farmacêutico foi analisada a importância de um gerenciamento eficaz com vista a adquirir vantagens competitivas. Para tanto foi realizada uma entrevista com um gestor da empresa Drogarias Avenida para coleta dados sobre o gerenciamento de seus estoques que chegou a conclusão da importância do gerenciamento de estoque de forma profissional para redução de custo e aumento dos lucros.

Autor(s)

Maria Rivielly de Oliveira Rodrigues

Orientador(s)

Demócrito Pereira Galvão Filho

Ano de Publicação

2011

Palavra Chave

Gestão de estoque. Controle. Competitividade.

Curso

ADMINISTRAÇÃO

A Contabilidade está conquistando cada vez mais espaço, todavia com a globalização e na era da informação manter-se competitivo e sólido perante a concorrência é um desafio constante. Os consumidores estão cada vez mais criteriosos e exigentes com relação aos serviços tomados, dessa forma é necessário buscar a excelência na prestação do serviço e no atendimento aos requisitos dos clientes. O objetivo deste trabalho é mostrar como a gestão de pessoas pode contribuir para consolidar a profissão contábil, tornando-a competitiva frente às instabilidades do mercado. Para isso foi adotada uma pesquisa bibliográfica de cunho descritivo por meio do aporte teórico e de conhecimento empírico. A gestão de pessoas tem muito a acrescentar às empresas por possuir políticas, práticas e métodos que potencializam o capital humano, alinhando os objetivos das pessoas aos da organização.

Autor(s)

Raniely Macedo Alencar Sobreira

Orientador(s)

Fernanda Silva Luna Agra

Ano de Publicação

2015

Palavra Chave

Contabilidade. Gestão de pessoas. Competitividade. Globalização.

Curso

CIÊNCIAS CONTÁBEIS

A gestão de pessoas nas organizações tem sido pautada por enormes desafios. Gerenciar pessoas é lidar com gente, com mentes inteligentes, ações e diversos aspectos intrínsecos e extrínsecos do ser humanos. O objetivo principal desse estudo é apresentar a gestão de pessoas em uma indústria de calçados, em Juazeiro do Norte-CE, enfatizando principalmente o processo de solução e mediação de conflitos existentes no ambiente organizacional. Para realização do estudo foi desenvolvida uma pesquisa dividida em duas etapas, primeiramente de cunho bibliográfico em literaturas da área de administração e em seguida um estudo de caso com aplicação de uma entrevista com os colaboradores da empresa estudada em abril de 2015, a fim de verificar como acontece o processo de mediação e solução de conflitos. Como resultado para esse estudo aponta-se uma equipe em constante aprendizagem para adquirir habilidades e competências para solucionar os conflitos que enfrentam todos os dias na organização em que estão inseridos

Autor(s)

José Nicodemos Oliveira de Souza

Orientador(s)

Fernanda Silva Luna Agra

Ano de Publicação

2015

Palavra Chave

Gestão de pessoas. Mediação de conflitos. Organização.

Curso

CIÊNCIAS CONTÁBEIS