Título | Autor | Curso | Visualizar |
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A fragmentação na oferta das ações de enfrentamento ao uso de álcool e outras drogas pelas crianças e adolescentes acompanhadas pela equipe do PAEFI do CREAS de Juazeiro do Norte- CE (S837) | Germano De Almeida Silva | SERVIÇO SOCIAL |
A fragmentação na oferta das ações de enfrentamento ao uso de álcool e outras drogas pelas crianças e adolescentes acompanhadas pela equipe do PAEFI do CREAS de Juazeiro do Norte- CE (S837)
Resumo
O presente trabalho objetiva analisar os serviços de prevenção do uso de álcool e outras drogas no âmbito do PAEFI do Centro de Referencia Especializado de Assistência Social-CREAS, procurando analisar como é desenvolvido este serviço de prevenção e identificar quais dificuldades na efetivação de direitos de crianças e adolescentes usuários de drogas. Desta forma foi realizada uma investigação bibliográfica, de campo e uma abordagem qualitativa, com utilização de entrevista semi-estruturada. O local da pesquisa foi o Centro de Referência Especializado de Assistência Social-CREAS, sendo entrevistados 10 profissionais, entre eles, Assistentes Sociais e Educadores. Os dados foram analisados e verificou-se a fragmentação na rede socioassistenciais, falta de clínicas especializadas para colocar este publico específico. Autor(s) Germano De Almeida Silva Orientador(s) Aldair Péricles Bezerra Monteiro Ano de Publicação 2014 Palavra Chave CREAS. Crianças. Adolescentes. Álcool. Drogas. Curso SERVIÇO SOCIAL |
A frequência do uso de métodos contraceptivos com o público adolescente na localidade de Vila Joaquim Moreira no município de Tauá-CE (E290) | Solange Castro Evangelista | ENFERMAGEM |
A frequência do uso de métodos contraceptivos com o público adolescente na localidade de Vila Joaquim Moreira no município de Tauá-CE (E290)
Resumo
A adolescência é uma fase de grandes transformações é onde ocorre a transição da
infância para a vida adulta, onde surgem dúvidas e medos relacionados principalmente
ao corpo e suas modificações, o que pode causar instabilidade emocional. A capacidade
de enfrentar estas mudanças dependerá da família e do apoio que os mesmos receberam,
pois estas transformações são determinantes para a formação de um novo ser adulto. É
na adolescência onde se inicia a busca pela satisfação sexual e a falta de conhecimento
sobre sexualidade pode acarretar em uma gestação não-planejada ou na aquisição de
uma Doença Sexualmente Transmissível (DST). O objetivo deste trabalho foi avaliar a
frequência do uso de métodos contraceptivos pelos adolescentes da localidade de vila
Joaquim Moreira no Município de Tauá-CE. O estudo foi de natureza exploratória, com
abordagem quantitativa, realizado em agosto de 2011, na localidade citada. Participaram
da pesquisa 13 adolescentes do sexo feminino e 07 adolescentes do sexo masculino na
faixa etária de 15 a 19 anos. O estudo mostrou que todos tinham vida sexual ativa com a
idade da primeira relação sexual oscilando entre 10 e 18 anos, assim como o número de
parceiros que variou de 1 a 15, os adolescentes relataram frequentar à unidade de saúde
para adquirir métodos contraceptivos. O mais conhecido e usado foi a camisinha
masculina e apesar da grande maioria conhecer os riscos de uma relação sexual sem
proteção, ainda há adolescentes que não conhece estes riscos. Este estudo mostra a
necessidade de uma melhor abordagem do assunto, oportunizando escolas e serviços de
saúde a prestarem uma assistência de qualidade, voltada para o adolescente. Autor(s) Solange Castro Evangelista Orientador(s) Halana Cecília Vieira Pereira Ano de Publicação 2011 Palavra Chave Adolescentes. Prevenção. Anticoncepção. Curso ENFERMAGEM |
A função clínica dos jogos e das brincadeiras com regras na perspectiva gestáltica (P116) | Alânia Clementino Dias | PSICOLOGIA |
A função clínica dos jogos e das brincadeiras com regras na perspectiva gestáltica (P116)
Resumo
O presente trabalho objetivou compreender a função clínica dos jogos e das brincadeiras com regras a partir da perspectiva Gestáltica. Sabe-se que estes tipos de jogos e brincadeiras além de viabilizar a ludicidade são usados com diversas finalidades: observação, intervenção, experimentação, dentre outros. São os aspectos afetivos, cognitivos, sociais e espaços temporais que compreendem o seu fazer e permitem a realização de qualquer inferência neste âmbito.A pesquisa é de caráterqualitativo, exploratória e bibliográfica, vários são os dados que serviram de fontes para realizar tal pesquisa: livros, jornais, revistas e entre outras publicações que fornecem dados seguros sobre o tema pesquisado. Para tanto, fez-se necessário explorar os fundamentos da teoria do self que compõe o aporte teórico e prático da Gestalt-Terapia, compreender o desenvolvimento infantil à luz da Gestalt-Terapia, conhecer a concepção dos jogos e das brincadeiras com regras a partir de estudiososque discutem tal temática, bem comodiscutir os jogos e as brincadeiras com regras na Clínica Gestáltica.Dentro da perspectivada Gestalt-Terapia, o self corresponde à fronteira de contato que se estabelece entre o organismo e omeio, é a experiência de contato entre o atual e o inatual. É dinâmico, contínuo e proporciona que o organismo evolua. O self possui três funções:função id (fundo de hábitos motores e linguageiros que retornam na atualidade na forma de excitamentos orientando o afeto para novas ações), função de ato (as ações mesmas) e afunção personalidade(representações verbais e sociais). Autor(s) Alânia Clementino Dias Orientador(s) Marcus Cézar de Borba Belmino Ano de Publicação 2013 Palavra Chave Jogos e brincadeiras com regras. Clínica Gestáltica. Self. Desenvolvimento infantil. Curso PSICOLOGIA |
A função da mídia na consolidação do padrão branco de beleza (P57) | Ruth Helena Maria Silva Souza | PSICOLOGIA |
A função da mídia na consolidação do padrão branco de beleza (P57)
Resumo
O artigo tem por finalidade entender a participação da mídia na consolidação dos estereótipos brancos de beleza, tornando, assim, o negro invisível nos espaços midiáticos. Para a compreensão desta temática, é necessário que se faça uma análise acerca da formação da cultura brasileira e identidade nacional, onde se encontra um histórico de exclusão e discriminação em relação ao negro e, em especial, à mulher negra. O método para a realização do trabalho foi a pesquisa bibliográfica em publicações de autores como Renato Ortiz, Iray Carone, Silvia Lane, entre outros, tornando-se também necessários estudos em veículos midiáticos de beleza, como revistas direcionadas ao público feminino de circulação mensal. Como resultado, observou-se a valorização do estereótipo branco em detrimento às características da cultura negra. Este trabalho surge como uma iniciativa para uma problematização acerca do tema nas esferas sociais, fazendo surgir estudos mais aprofundados. Autor(s) Ruth Helena Maria Silva Souza Orientador(s) Waléria Maria Menezes de Morais Alencar Ano de Publicação 2011 Palavra Chave Mídia. Estereótipos. Cultura. Mulher negra. Curso PSICOLOGIA |
A função da recreação brincar, cantar, jogar, na construção da interação entre crianças na educação infantil (P1536) | Rosimar da Silva Lima | PSICOLOGIA |
A função da recreação brincar, cantar, jogar, na construção da interação entre crianças na educação infantil (P1536)
Resumo
O artigo científico tem referencial bibliográfico baseado em estudos relacionando as
brincadeiras educativas e recreação das crianças na escola. O mesmo tem como objetivo geral
identificar como as crianças se comportam e aprendem diante da recreação, e como objetivos
específicos pesquisar a forma como elas aprendem interagem utilizando o brincar e cantar,
bem como investigar como se dá a construção desta interação entre as crianças da educação
infantil através do brincar. O procedimento adotado para a realização foi a pesquisa
bibliográfica que buscou por vários estudos de artigos científico baseados em artigos
coletados do google acadêmico, revistas cientificas e vídeos falando sobre jogos e
brincadeiras educativas, música, contação de história, xadrez, jogos, judô, interligados ao
desenvolvimento cognitivo, físico e psicológico na infância. Conclui-se que o aprender é mais
eficaz tendo como ponto de partida as brincadeiras educativas na escola. Autor(s) Rosimar da Silva Lima Orientador(s) Emília Suitberta de Oliveira Trigueiro Ano de Publicação 2022 Palavra Chave Brincadeiras. Jogos educativos. Interação. Curso PSICOLOGIA Baixar tcc |
A função do amigo imaginário no desenvolvimento infantil: um estudo de caso (P649) | Maria Ivanice Sampaio de Souza | PSICOLOGIA |
A função do amigo imaginário no desenvolvimento infantil: um estudo de caso (P649)
Resumo
O amigo imaginário é uma companhia criada pela criança para servir-lhe como amigo especial. É comum e natural na infância, não devendo ser motivo de preocupação para os pais e demais pessoas que convivem com a criança. Pois o fato de a criança inventar esse amigo demonstra que ela está desenvolvendo sua criatividade. Este estudo teve como objetivo analisar a função do amigo imaginário no desenvolvimento infantil, através de um estudo de caso. Foi realizado um estudo descritivo com abordagem qualitativa. O estudo foi realizado em um local onde acontecem as reuniões de um grupo religioso em uma cidade do interior do Ceará. A coleta dos dados ocorreu entre os meses de fevereiro a abril de 2016. O estudo de caso foi realizado com uma criança de cinco anos de idade. Os dados foram coletados através de observação e de uma entrevista realizada com a mãe da criança. O instrumento utilizado para a coleta de dados foi um roteiro de entrevista semi-estruturada. Os dados foram analisados através da análise de conteúdo. Foram obedecidas as normas para pesquisa com seres humanos presentes na Resolução 466/12 do Conselho Nacional de Saúde do Brasil. Observou-se neste estudo que a principal função do amigo imaginário foi a de fornecer companhia a criança nos momentos que ela se sentia só. Com base no relato da mãe da criança, verificou-se também que esta, no princípio, logo quando sua filha criou o amigo imaginário, ficou receosa, porém, depois aceitou e até passou a interagir com as fantasias da criança. É essencial que a abordagem acerca do amigo imaginário seja ampliada através de novos estudos, e que as pessoas envolvidas no desenvolvimento da criança busquem ter conhecimento sobre este fenômeno que é comum na infância. Autor(s) Maria Ivanice Sampaio de Souza Orientador(s) Francisco Francinete Leite Júnior Ano de Publicação 2016 Palavra Chave Amigo imaginário. Criança. Brincadeira. Curso PSICOLOGIA |
A função do medo: saúde mental e produtividade de estudantes universitários (P1086) | Damilson de Lima Macedo | PSICOLOGIA |
A função do medo: saúde mental e produtividade de estudantes universitários (P1086)
Resumo
Este artigo propõe um estudo sobre os efeitos do medo na saúde mental de
universitários, avaliando sua funcionalidade e disfuncionalidade em relação ao
desempenho dos estudantes, a partir da perspectiva contextual do meio acadêmico.
Consiste em facilitar a identificação das causas do medo em estudantes
universitários como uma tentativa de verificar se o medo promove ganhos ou perdas
para a saúde mental e desempenho do estudante. A problemática em questão
estaria voltada para a possibilidade do medo, cruzar o campo emblemático, onde é
rotulado sob viés negativo, passando a ser funcional quanto às demandas
gerenciadas pelos universitários. Autor(s) Damilson de Lima Macedo Orientador(s) Thércia Lucena Grangeiro Maranhão Ano de Publicação 2018 Palavra Chave Medo. Produtividade. Universitários. Saúde mental. Curso PSICOLOGIA Baixar tcc |
A função do psicólogo no tratamento de crianças hospitalizadas com câncer (P391) | Kattyuse Silva Santos | PSICOLOGIA |
A função do psicólogo no tratamento de crianças hospitalizadas com câncer (P391)
Resumo
O câncer atinge milhares de pessoas em todo o mundo, com incidência infantil de 3% das neoplasias. Para uma criança lidar com o câncer é algo bastante difícil, devido à dificuldade de adaptação e as experiências negativas que traz à sua vida. Diante disso surge a figura do psicólogo, como o profissional que trabalha esses sentimentos, ajudando na adaptação ao ambiente hospitalar e ao distanciamento do lar e das atividades normais, como brincar e divertir-se. O seguinte trabalho se propõe a mostrar a função do psicólogo no ambiente hospitalar no tratamento de crianças com câncer. O estudo foi qualitativo e descritivo onde a metodologia foi a revisão bibliográfica, baseada em textos científicos de livros específicos e revistas indexadas, que versam sobre o assunto. Foram encontradas bibliografias importantes que falavam do assunto, chegando à discussão de que o psicólogo é capacitado para tal tarefa, devido à utilização de vários recursos como brincadeiras, histórias infantis e desenhos. Os mesmos podem levar a criança a se relacionar melhor com a equipe de saúde e exprimir seus medos e suas frustrações. Com isso, elas conseguem tirar o foco da doença e esquecer o sofrimento e a dor que as rodeia. Portanto, podemos observar a importante função do psicólogo nos serviços hospitalares de saúde, no acompanhamento de crianças hospitalizadas com câncer, levando-as a aceitar a sua situação de saúde e cooperar com o tratamento. Autor(s) Kattyuse Silva Santos Orientador(s) Indira Feitosa Siebra de Holanda Ano de Publicação 2012 Palavra Chave Psicólogo. Criança. Câncer. Curso PSICOLOGIA |
A função materna e paterna na construção da infância: o universo dos contos de fada a partir da Psicanálise (P1000) | Natália Bandeira do Nascimento | PSICOLOGIA |
A função materna e paterna na construção da infância: o universo dos contos de fada a partir da Psicanálise (P1000)
Resumo
Esse trabalho tem como objetivo de analisar o exercício das funções materna e paterna na
construção da infância, com a proposta de fazer um percurso buscando um entendimento
acerca das funções, se utilizando dos contos de fada para a explanação do universo infantil
frente a demandas enfrentadas. A partir de estudos psicanalíticos, direcionada ao
desenvolvimento do sujeito em sua fase inicial, entende-se que, a presente análise relata a
importância das funções e a representação delas através dos contos de fadas. O trabalho trás
os principais autores que contribuíram para o conhecimento acerca da temática, se mostrando
relevante para sua área de pesquisa. Para tanto, elencou-se em meio a metodologia utilizada, a
partir de investigações de referenciais teóricos publicados por meio escrito e eletrônico. Com
esse trabalho, espera-se que, com as contribuições da psicanálise, seja exemplificada a relação
dentro das funções e a falta delas para o sujeito, se utilizando dos contos para a representação
desses questionamentos. Todo a pesquisa tem como resultado o desenvolvimento infantil
diante da existência das funções materna e paterna em seu processo e como os contos de fadas
Branca de Neve e o Rei Leão, vão trazer a elaboração dos conceitos. Autor(s) Natália Bandeira do Nascimento Orientador(s) Francisco Francinete Leite Júnior Ano de Publicação 2018 Palavra Chave Função paterna. Função materna. Psicanálise. Infância. Contos de fada. Curso PSICOLOGIA |
A função social da empresa frente à sustentabilidade (D23) | Amanda Brazil Xenofonte Paiva | DIREITO |
A função social da empresa frente à sustentabilidade (D23)
Resumo
Esta pesquisa apresenta os elementos jurídicos e histórico-sociais que definem a função social no contexto da sociedade empresarial, com também define as perspectivas e os desafios existentes na efetivação das práticas de sustentabilidade. O estudo tem como objetivo analisar a aplicabilidade da função social, no âmbito da sociedade brasileira, a partir da compreensão
do conceito de responsabilidade social. Aborda ainda o histórico da sustentabilidade em escala global, bem como define os princípios e dimensões, em face às perspectivas e desafios para o século XXI. A metodologia usada é de natureza bibliográfica, descritiva e qualitativa.
Em suma, este estudo faz uma descrição histórica e conceitual dos principais atributos inerentes a sustentabilidade na sociedade empresarial, fazendo uma análise dos modelos propostos pela teoria Stockholder em face da teoria Stakeholder. Outra definição importante é a do conceito de economia verde, onde são tratados os aspectos positivos e negativos da
mesma, em complemento a visão de ecodesenvolvimento ou desenvolvimento sustentável. Dentre as principais conclusões desta pesquisa, inferimos à necessidade de um amadurecimento do setor empresarial brasileiro em torno das questões socioambientais, tendo
em vista a escala crescente de empresas no contexto mundial, que têm adotado em suas políticas e atividades cotidianas a essência da sustentabilidade. Autor(s) Amanda Brazil Xenofonte Paiva Orientador(s) Francisco Thiago da Silva Mendes Ano de Publicação 2017 Palavra Chave Responsabilidade social. Sustentabilidade. Economia verde. Curso DIREITO |