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| Exercendo a parentalidade após o divórcio (P1053) | Gabriela Ferreira Matias | PSICOLOGIA |
Exercendo a parentalidade após o divórcio (P1053)
Resumo
Devido às transformações no ambiente familiar através do contexto sociocultural, é possível
discutir sobre o que é conjugalidade e parentalidade através da visão de família tradicional e
família moderna durante o processo de divórcio, é perceptivo que os sujeitos começam a
despertar interesse em relação as suas respectivas vinculações com a prole. Isso nos faz
compreender as mudanças que ocorreram diante do papel do homem e da mulher e como isso
se relaciona com as alterações das funções parentais. Remetendo assim a importância de cada
genitor durante do desenvolvimento dos filhos, isso vale ser ressaltada a influência da
comunicação entre pais e filho. O método desse trabalho é bibliográfico e explicativo, onde
foi utilizado materiais como livros e artigos encontrados nas seguintes plataformas Google
Acadêmico e SciELO. Trazendo assim compreender a possível ocorrência de alienação
parental visto. Visto que durante esse processo houve uma grande mudança no cenário
familiar trazendo aos responsáveis questionamentos sobre suas funções diante a o rompimento
conjugal, traves disso observar-se a mudança na funções paterno ondem renova um novo olha
que por vez esta relacionado a mudança social. Hipótese perda da idealização do casamento e
como isso poderá influenciar aos progenitores exercer a sua parentalidade após dissolução. Autor(s) Gabriela Ferreira Matias Orientador(s) Moema Alves Macêdo Ano de Publicação 2018 Palavra Chave Família. Divórcio. Vínculos. Parentalidade. Curso PSICOLOGIA Baixar tcc |
| Exercício calistênico de alta intensidade e respostas perceptuais de homens jovens (E.F696) | Alex Glaudson Bezerra da Silva | EDUCAÇÃO FÍSICA |
Exercício calistênico de alta intensidade e respostas perceptuais de homens jovens (E.F696)
Resumo
O objetivo do presente estudo foi verificar a resposta perceptual de homens
jovens após realização de exercício calistênico (EC) de diferentes padrões de
movimento. Participaram 7 homens jovens e normotensos (23,1±3,6 anos;
68,0±6,4 kg; 174,9±5,1 cm; 22,3±2,7 kg.m-2; 118,2±6,2 mmHg; 71,0±2,8 mmHg)
os quais foram submetidos a sessões de EC de diferentes padrões de
movimento em ordem randomizada, separadas por 7 dias, sendo: 1) EC Padrão
– ECP (Jump jack, Squat e Split), composto por exercícios de menor
complexidade; e 2) EC Combinado – ECC (Burpee, Squat jump e Split squat),
composto por exercícios de maior complexidade. As duas sessões foram
realizadas no máximo esforço com a maior quantidade de movimentos e
consistiram em 3 séries de 30s para cada exercício com intervalos de
recuperação passiva de 30s, totalizando 8min e 30s para cada sessão. As
escalas de percepção subjetiva de esforço (PSE), afeto básico (AB) e ativação
percebida (AP) foram apresentadas aos voluntários nos momentos préintervenção (após 10 minutos de repouso), nos intervalos de recuperação de
30s, imediatamente após (IA) as sessões e depois de 60min de recuperação
j(60’Rec), em que os voluntários ficaram sentados em uma cadeira confortável.
A PSE aumentou significativamente de 6±0 para 12±3 (p<0,05) e 6±0 para 16±1
(p<0,05) nas sessões ECP e ECC, respectivamente. Na recuperação a sessão
ECC permaneceu significativamente mais alta (7±1; p<0,05) em relação ao
repouso (6±0) e a ECP (6±1). Para resposta afetiva e ativação percebida não
houve alterações significativas. Conclui-se que a PSE se apresenta
significativamente diferente entre os diferentes padrões de movimento de EC
tanto durante as sessões quanto durante a recuperação de 60min. No entanto,
nas respostas afetivas e de ativação não houve alteração significativa nas
sessões. Autor(s) Alex Glaudson Bezerra da Silva Orientador(s) Alfredo Anderson Teixeira de Araujo Ano de Publicação 2020 Palavra Chave Calistenia. Resposta perceptual. Homens jovens. Curso EDUCAÇÃO FÍSICA Baixar tcc |
| Exercício calistênico e respostas perceptuais nas diferentes fases do ciclo menstrual (E.F705) | Jarbas Soares da Silva | EDUCAÇÃO FÍSICA |
Exercício calistênico e respostas perceptuais nas diferentes fases do ciclo menstrual (E.F705)
Resumo
O objetivo do presente estudo foi verificar se há influência do ciclo menstrual nas
respostas de afeto básico e ativação percebida de mulheres jovens após a
execução de exercícios calistênicos de alta intensidade. Seis mulheres jovens
(54±8 kg; 156±0 cm; 22±4 kg.m-2), aparentemente saudáveis, com o ciclo
menstrual regular e que não faziam uso de anticoncepcional, foram submetidas
a três sessões de exercício, sendo 1) no período menstrual, 2) na fase folicular
e 3) na fase lútea. Cada sessão contou com os mesmos exercícios (Split, squat
e jump jack) com duração de 30 segundos de execução na máxima intensidade
possível e 30 segundos de recuperação passiva com 3 séries para cada
exercício, totalizando 9 minutos de exercício. Durante as sessões, no momentos
pré-intervenção (após 10 minutos de repouso), nos intervalos entre a execução
dos exercícios, no momento imediatamente após (IA) e depois de 30min de
recuperação (30’Rec), foram apresentadas as escalas de afeto básico (de -5 a
+5 passando pelo 0) e ativação percebida (de 1 a 6). Para o afeto básico não
houve alteração significativa (p>0,05) no momento IA nas sessões menstruação
(2±2), folicular (1±1) e lútea (0±2) em relação aos seus respectivos repousos,
nem houve diferença entre as sessões (p>0,05). Assim como na 30’Rec para
menstruação (1±0), folicular (1±0) e lútea (1±0), também não havendo diferença
entre as sessões. Mesmo resultado foi encontrado para ativação percebida, não
havendo alteração significativa (p>0,05) no momento IA nas sessões
menstruação (2±0), folicular (2±2) e lútea (3±1) em relação aos seus respectivos
repousos, nem houve diferença entre as sessões (p>0,05). Assim como na
30’Rec para menstruação (0±0), folicular (0±0) e lútea (0±0), também não
havendo diferença entre as sessões. Verificando o resultado no modelo
circumplexo, na fase da menstruação, o resultado chegou ao quadrante “baixa
ativação – desprazer”, na fase folicular, o resultado ficou no quadrante “baixa
ativação – prazer” e na fase lútea, o resultado chegou ao quadrante “alta ativação
– desprazer”. Conclui-se que, mesmo não havendo alterações significativas no
afeto básico e na ativação percebida, a sessão menstruação foi a que
apresentou pior resposta em relação ao modelo circumplexo, mostrando que as
mulheres estavam com baixa ativação e desprazer. Autor(s) Jarbas Soares da Silva Orientador(s) Alfredo Anderson Teixeira de Araujo Ano de Publicação 2020 Palavra Chave Calistenia. Resposta perceptual. Mulheres jovens. Curso EDUCAÇÃO FÍSICA Baixar tcc |
| Exercício físico durante a gravidez: efeitos sobre a gestante e o concepto (PÓS207) | Leonardo Mota Vitor Serapião; Samuel Mota Bezerra | PÓS GRADUAÇÃO LATO SENSU |
Exercício físico durante a gravidez: efeitos sobre a gestante e o concepto (PÓS207)
Resumo
A prática regular de exercício físico bem orientado durante a gravidez é indicada
para gestantes saudáveis, haja vista, proporcione inúmeros benefícios tanto para
progenitora quanto para o seu concepto. O objetivo da pesquisa consiste em
identificar os efeitos gerados na gestante e em seu concepto, oriundos da prática de
exercício físico durante a gravidez. A pesquisa do tipo bibliográfica descritiva utilizou
os bancos de dados da Scielo e Pubmed fazendo a busca com os seguintes
descritores: gestante, atividade física, exercício físico e gravidez em português e
inglês. Os estudos apontam que o exercício físico atua no controle de peso, diminui
a probabilidade de episódios gestacionais negativos ligados a hipertensão arterial e
a eclâmpsia, preveni a diabetes gestacional além de influenciar no tipo de parto.
Apesar da pouca aderência das gestantes a vida fisicamente ativa, é notório que o
exercício físico bem orientado durante a gravidez torna-se grande aliado na
prevenção de desfechos materno-infantis negativos. Autor(s) Leonardo Mota Vitor Serapião; Samuel Mota Bezerra Orientador(s) Hudday Mendes da Silva Ano de Publicação 2017 Palavra Chave Gestante. Exercício físico. Saúde Curso PÓS GRADUAÇÃO LATO SENSU |
| Exercício físico e alzheimer uma revisão sistemática (E.F509) | José Rayson Lima Sousa | EDUCAÇÃO FÍSICA |
Exercício físico e alzheimer uma revisão sistemática (E.F509)
Resumo
O presente estudo tem como objetivo verificar avaliar estudos científicos de forma
sistemática em relação ao efeito da prática regular do exercício em idosos com
Doença de Alzeheimer (DA). Foi utilizado o modelo sistemático de pesquisa a partir
do levantamento nas bases de dados LILACS e SCIELO, realizado por dois
pesquisadores de forma independente. Foram utilizados os termos em português
“Exercício Físico”, “Atividade física” e “Alzheimer. Foram incluídos na revisão 5
estudos, em que todos apresentaram melhoras funcionais e cognitivas para idosos
com DA. De acordo com a maioria dos estudos incluídos na presente revisão, pode-se concluir que a prática regular do exercício físico parece melhorar a cognição do
idoso com DA. Autor(s) José Rayson Lima Sousa Orientador(s) Alfredo Anderson Teixeira de Araújo Ano de Publicação 2018 Palavra Chave Alzeheimer. Idosos. Exercício. Curso EDUCAÇÃO FÍSICA Baixar tcc |
| Exercício físico e dependência química: uma revisão narrativa (E.F468) | Sylvester Cordeiro Ferrais dos Santos | EDUCAÇÃO FÍSICA |
Exercício físico e dependência química: uma revisão narrativa (E.F468)
Resumo
Em situações atuais em que nosso país se encontra, com um índice de dependentes
químico aumentando o profissional de educação física por meio do exercício físico
estará atuando na melhora da qualidade de vida nos grupos de pessoas que se
encontra na busca de um tratamento. Esta pesquisa trata de um estudo de revisão
tendo como título: Exercício físico e dependência química: uma revisão narrativa,
abordando no assunto a importância das atividades físicas orientadas para pessoas
em recuperação da dependência química. Na pesquisa foi usada como base o
banco de dados: Sciello e Lilacs aprofundado na área da saúde achando uma
quantidade de 29 artigos, apontado a temática se ramificando nas áreas da
Enfermagem, Fisioterapia, Medicina, Educação Física, Psicologia, Pedagogia e
Serviço Social. Sendo aproveitado 10 artigos que se destacava em um perfil mais
perfeito para o projeto de pesquisa. Mostrando a seriedade e a valorização do
exercício físico, tendo como objetivo estudar os possíveis benefícios que exercício
físico vem trazer a um indivíduo que está em processo de tratamento em
decorrência da dependência química. Ela destrói todo bem-estar e todo emocional
do usuário, causado pela ansiedade e a fissura por conta do uso abusivo de drogas.
Então, a proposta do trabalho do exercício físico é causar um preenchimento nas
vidas do usuário trazendo alivio de estresse, melhoria no humor e na sua
autoimagem trazendo um resultado positivo em sua autoestima além de contribuir no
processo da desintoxicação que a droga causa no organismo. Autor(s) Sylvester Cordeiro Ferrais dos Santos Orientador(s) Renan Costa Vanali Ano de Publicação 2017 Palavra Chave Exercício físico. Tratamento em dependentes químico. Qualidade de vida. Curso EDUCAÇÃO FÍSICA |
| Exercício físico e raciocínio lógico - relação de otimização através de um estudo de caso (F808) | Bruno Santana de Aniceto | FISIOTERAPIA |
Exercício físico e raciocínio lógico - relação de otimização através de um estudo de caso (F808)
Resumo
Introdução: Sabemos da importância do exercício físico (EF) na vida do ser humano,
além de suas alterações hemodinâmicas, a prática auxilia na produção do fator
neurotrófico derivado do cérebro (BDNF) que ajuda a preservar as células cerebrais
existentes e estimula o crescimento de novos neurônios, melhorando a função cerebral
através do exercício físico. Objetivos: Essa pesquisa objetivou identificar os efeitos
hemodinâmicos e efeitos agudos e subagudos desencadeadas no raciocínio lógico pela
prática de exercício físico. Método: Trata-se de um estudo de intervenção, do tipo
estudo de caso, descritivo, com abordagem quantitativa, realizada com dois indivíduos
do sexo masculino, de características físicas, antropométricas semelhantes, onde
responderam questionários e participaram de um protocolo de controle e intervenção.
Resultados: Perante a sessão controle, foi observado uma alteração em FC e PA, em
ambos indivíduos, quando estimulados ao estresse, enquanto na sessão intervenção, na
triplicata, percebeu-se uma resposta hipotensora pós exercício em FC e PA, bem como
uma melhor adaptação ao teste de raciocínio lógico, apresentando melhor percepção de
resposta ao teste e maior número de acertos, colocando em discussão em questão. O
teste de estresse percebido adotado no estudo, para mensurar e analisar o nível de
estresse apresentou também uma resposta positiva ao teste com intervenção, apontando
para melhora no desempenho dos participantes. Conclusão: Podemos concluir que o
exercício físico pode contribuir para uma melhor resposta ao estimulo de estresse
através do teste, além do efeito hipotensor pós-exercício físico, relatando a eficácia do
exercício físico não apenas no sistema cardiovascular, mas também seus bons resultados
no sistema nervoso central. Autor(s) Bruno Santana de Aniceto Orientador(s) Francisca Alana de Lima Santos Ano de Publicação 2019 Palavra Chave Função cognitiva. Exercício físico. Sistema cardiovascular. Curso FISIOTERAPIA Baixar tcc |
| Exercício físico e sono: uma aliança vital para a saúde (PÓS484) | Priscylla Verlânia Barbosa Gino | PÓS GRADUAÇÃO LATO SENSU |
Exercício físico e sono: uma aliança vital para a saúde (PÓS484)
Resumo
Introdução: O treinamento funcional desempenha um papel de extrema importância na vida
dos idosos, proporcionando uma série de benefícios que criaram para melhorar sua qualidade
de vida, saúde e bem-estar, contudo se faz necessário observar os cuidados na aplicação dessa
modalidade para essa população. Objetivo: O presente estudo tem como objetivo descrever
os benefícios e precauções na aplicação do treinamento funcional para idosos. Método: Trata-se de um artigo de opinião, com abordagem qualitativa. Resultados: o TF mostra-se
especialmente estimulante para idosos, melhorando sua capacidade funcional, resistência
muscular, equilíbrio e mobilidade, além de reduzir os riscos de quedas e melhorar a saúde
física e mental. No entanto, a aplicação do TF em idosos requer exigências rigorosas. É
fundamental considerar as necessidades do idoso, histórico de saúde e limitação, evitando
programas genéricos. A progressão gradual e a adaptação são cruciais para evitar fadiga
excessiva e lesões, enquanto a supervisão e comunicação constante entre o idoso e o
profissional de Educação Física garantem ajustes imediatos em caso de desconforto.
Conclusão: Embora o TF possa trazer diversos benefícios para os idosos, a segurança deve
ser uma prioridade, garantindo que a individualização, supervisão e moderação sejam criadas
para promover resultados positivos e evitar riscos desnecessários. Autor(s) Priscylla Verlânia Barbosa Gino Orientador(s) Marcos Antônio Araújo Bezerra Ano de Publicação 2024 Palavra Chave Pessoa idosa. Treinamento. Atividade motora Curso PÓS GRADUAÇÃO LATO SENSU |
| Exercício físico na água e hipotensão pós-exercício: uma revisão sistemática (E.F685) | Larissa Olegario de Oliveira | EDUCAÇÃO FÍSICA |
Exercício físico na água e hipotensão pós-exercício: uma revisão sistemática (E.F685)
Resumo
A hipertensão arterial é considerada um dos fatores de risco de suma
importância para o desencadeamento de doenças cardiovasculares sendo
representada no Brasil como um problema de saúde de maior prevalência na
população, sendo capaz de levar a óbito 40% dos indivíduos. Estudos mostram
que a prática de exercício físico pode ser considerada uma importante
ferramenta para o tratamento não farmacológico da pressão arterial, e que
distintos meios desta prática podem atuar como mecanismo para realização
deste controle. Dessa forma, o presente estudo teve como objetivo revisar
sistematicamente a literatura sobre o efeito do exercício físico realizados em
ambiente aquático e terrestre sobre a pressão arterial de indivíduos de ambos
os sexos idosos hipertensos. Foi realizado um modelo sistemático de pesquisa
a partir do levantamento nas bases de dados PubMed, LILACS, SciELO, por
dois investigadores independentes. A presente busca por estudos que vieram a
atender os critérios de inclusão e exclusão ocorreram nos meses de janeiro e
fevereiro de 2020. Os critérios de inclusão foram: (1) artigos originais no idioma
inglês e português sem data de limite de publicação (2) estudos que obtiveram
comparação de hipotensão pós exercício (HPE) em água e terra. Serão
excluídos: estudos que não tiverem como objetivo avaliar a hipotensão pósexercício, estudo com animais e de revisão. Foram encontrados 13 artigos que
identificaram redução na pressão arterial pós-exercício. Entretanto são
contraditórios em relação ao tipo e duração do exercício, fazendo-se
necessários novos estudos para mais comprovações mais contundentes. Autor(s) Larissa Olegario de Oliveira Orientador(s) Alfredo Anderson Teixeira Araújo Ano de Publicação 2020 Palavra Chave Hipertensão. Exercício físico. Hipotensão. Idosos. Curso EDUCAÇÃO FÍSICA Baixar tcc |
| Exercício físico no controle da pressão arterial de gestantes: uma revisão de literatura narrativa (E.F822) | Maria Gilmara Santos de Souza | EDUCAÇÃO FÍSICA |
Exercício físico no controle da pressão arterial de gestantes: uma revisão de literatura narrativa (E.F822)
Resumo
No decorrer da gravidez ocorrem algumas mudanças fisiológicas no corpo da
gestante. Dentre essas mudanças estão as hormonais, a qual poderá promover
malefícios como, a hipertensão, pré-eclâmpsia (PE), diabetes, ganho de peso e
aumento na região abdominal. Nesse sentido, o objetivo da presente revisão foi
verificar os efeitos do exercício físico nas respostas pressóricas de gestantes
hipertensas. O presente estudo se trata de uma revisão narrativa que se
caracterizam por realizarem uma ampla publicação de informações para
descrever ou discutir sobre um determinado tema sem critérios rigorosos. A
amostra foi constituída por artigos originais após as buscas realizadas nas bases
de dados Scielo, Lilacs e Pubmed, e/ou dados publicados em livros acerca dos
efeitos do exercício físico no controle da pressão arterial de gestantes, em que
foram adotados como critérios de inclusão: a) estudos originais que tenham
realizado intervenções experimentais com mulheres gestantes com avaliação da
pressão arterial; b) redigidos nos idiomas português e inglês nos últimos 10 anos;
e c) estudos com o objetivo de verificar o efeito do exercício físico no controle da
pressão arterial em gestantes. E foram excluídos: a) estudos duplicados; b)
estudos em modelos animais; e c) trabalhos pagos ou inconclusivos. Para a
busca na literatura foram utilizados os termos em português: “exercício físico”,
“gestação”, “hipertensão”, “pressão arterial” e “doenças cardiovasculares” de
forma combinada em citações no título ou resumo. A análise de dados envolveu
uma avaliação dos estudos incluídos, com descrição dos métodos, intervenções
e resultados obtidos em cada pesquisa inserida nessa revisão. Após a busca
foram encontrados 1.016 artigos, sendo (217) no Scielo, (396) Lilacs e (403)
Pubmed. Entretanto, 20 foram excluidos por duplicação restando apenas 996 e
apenas três artigos entraram na pesquisa, em que um dos artigos apresentou
uma única sessão e não obteve uma diferença significativa, diferentemente dos
outros dois artigos, onde apresentaram respostas ao exercicio fisico, e com isso
o efeito hipotensor da pressão arterial das gestantes e os outros 993 artigos
foram excluidos por não atendem os critérios de inclusão. Conclui-se que a
prática do exercicio fisico durante o periodo gestacional é capaz de reduzir a
Hipertensão arterial através de exercicios aeróbios e resistidos ou combinados,
além de promover outros beneficios para a mulher gestante. Autor(s) Maria Gilmara Santos de Souza Orientador(s) Loumaíra Carvalho da Cruz Ano de Publicação 2023 Palavra Chave Gestação. Pressão arterial. Exercício físico. Curso EDUCAÇÃO FÍSICA Baixar tcc |