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| Experiências de profissionais de saúde diante da morte e do morrer em ambiência de instituições de saúde (P501) | André Luiz Ribeiro do Nascimento | PSICOLOGIA |
Experiências de profissionais de saúde diante da morte e do morrer em ambiência de instituições de saúde (P501)
Resumo
O estudo objetivou investigar o conhecimento e prática de profissionais em instituições de saúde diante da morte e do morrer, particularmente, em ambiência hospitalar. Trata-se de uma realização de entrevistas semi-estruturadas com participação de seis profissionais de saúde com ênfase nas categorias de Medicina, Psicologia e Enfermagem, analisando suas realidades através dos contatos com os pacientes, familiares e equipe de saúde. O presente estudo fez-se no período de Novembro/2014 e Maio/2015. Os resultados evidenciaram que a interface da saúde e cuidado dos profissionais, postulam a instância de melhoria no quesito educacional-acadêmico dos profissionais por meio de inovação na temática da morte e do morrer nos planos curriculares das organizações responsáveis pela formação da área de saúde. Outro aspecto foi de cunho emocional mediante o envolvimento afetivo destes profissionais de saúde frente aos seus pacientes. O autocontrole, a experiência sócio/educacional/profissional e trocas de saberes face ao desempenho do papel em um trabalho de equipe, são respaldos indispensáveis para integralidade do cuidado aos pacientes, familiares e as suas próprias sensações vivenciadas.Conclui-se que a temática da morte e do morrer frente a prática dos profissionais de saúde em ambiência de saúde estendem-se no campo de atuação, educação e no autoconhecimento na presença de suas expressões emocionais nos atendimentos e cuidado ao paciente e sua terminalidade, proporcionando um cenário de reconhecimento de ser finito e identificando uma evidência para uma educação para a morte. Autor(s) André Luiz Ribeiro do Nascimento Orientador(s) Joel Lima Júnior Ano de Publicação 2015 Palavra Chave Tanatologia. Profissionais de saúde. Ambiência hospitalar. Educação para morte. Curso PSICOLOGIA |
| Experiências dos discentes de enfermagem na pratica do estágio supervisionado I: uma revisão integrativa (E1610) | Janaina Brauna dos Santos | ENFERMAGEM |
Experiências dos discentes de enfermagem na pratica do estágio supervisionado I: uma revisão integrativa (E1610)
Resumo
O Estágio Supervisionado Curricular (ESC) de Enfermagem desenvolvido durante a
graduação proporciona ao discente um momento de aprendizagem, consolidação e
aplicabilidade de conhecimentos adquiridos durante o percurso acadêmico, na vivência de
situações reais em diversos cenários de atuação do Enfermeiro. O estágio está previsto na
Resolução CNE∕CES Nº 3, de 07 de novembro de 2001, é o ato educativo obrigatório e deve
abranger no mínimo 20% da carga horária do curso de Enfermagem e deve ser executado
durante os dois últimos semestres da graduação, visando à preparação do discente para o
mercado de trabalho e construção da sua identidade profissional. Dentre as inúmeras
atividades desenvolvidas pelos graduandos no cotidiano do ESC, uma bastante relevante é a
implementação de ações educativas em saúde, no âmbito individual e coletivo, conferindo a
formação em Enfermagem uma perspectiva crítica e reflexiva da educação, como um
dispositivo de transformação social. Teve como objetivo avaliar a experiência vivenciada na
prática das ações educativas no Estágio Supervisionado Curricular pelo discente de
Enfermagem. Trata-se de uma revisão integrativa de literatura com abordagem qualitativa. Os
dados obtidos na pesquisa mostram que os discentes vivenciam diversas dificuldades durante
o ESC. Entretanto oportuniza articular teoria e prática, consolidando a aprendizagem, o
aperfeiçoamento de habilidades e competências, e o despertar de uma reflexão crítica sobre a
prática profissional. Embora seja perceptível os desafios vivenciados pelos graduandos, nesse
estudo transparece ser relevante a elaboração de projetos pedagógicos de cursos de graduação
em enfermagem que foquem no preparo de enfermeiros para atuar como educadores frente à
população e suas necessidades de saúde. Assim como a articulação entre instituições de
ensino e serviço de saúde visando fortalecer o processo ensino-aprendizagem durante o
estágio Autor(s) Janaina Brauna dos Santos Orientador(s) Marlene Menezes de Souza Teixeira Ano de Publicação 2020 Palavra Chave Estágio supervisionado. Enfermagem. Ações educativas. Educação em saúde. Curso ENFERMAGEM Baixar tcc |
| Experiências vivenciadas pelas puérperas na consulta domiciliar com o enfermeiro (E1334) | Alane Gomes Ferreira | ENFERMAGEM |
Experiências vivenciadas pelas puérperas na consulta domiciliar com o enfermeiro (E1334)
Resumo
O puerpério é um período no qual a mulher passa por profundas alterações físicas,
psicoemocionais e sociais, sociais impostas pela gestação e o parto, colocando-a em situação
de vulnerabilidade, onde ocorrem transformações anatômicas e funcionais, necessárias ao
retorno do organismo materno ás condições não gravídicas (FREITAS et. al., 2011). Nesse
contexto, o enfermeiro é o profissional adequado para prestar os cuidados necessários para a
promoção, de um pós-parto tranquilo. A pesquisa tem como objetivo geral: Descrever
experiências vivenciadas pelas puérperas na consulta de enfermagem realizada em domicilio
relativa ao acolhimento no cuidado puerperal. E como objetivos específicos: Analisar se a
assistência domiciliar ocorre de forma satisfatória para puérpera; Identificar os conhecimentos
adquiridos pelas puérperas na visita domiciliar; Compreender a importância da consulta
puerperal realizado no domicilio pelo profissional Enfermeiro. Trata-se de uma pesquisa
descritiva, exploratória, com abordagem qualitativa, desenvolvida no domicilio das
participantes, na cidade de Caririaçu-Ce. A coleta de dados ocorreu no mês de março a abril
do ano de 2018. A população foi composta por 20 mulheres. A pesquisa obedeceu com rigor a
Resolução Nº 466, de 12 de dezembro de 2012 do Conselho Nacional de Saúde-CNS
(BRASIL, 2012). Para obtenção dos dados foi realizado uma entrevista semi-estruturada,
contendo cinco perguntas relacionadas ao período puerperal. Participaram da pesquisa
puérperas que pariram do mês de novembro de 2017 a abril de 2018. Como resultado
observou-se êxito que as participantes do estudo receberam as visitas realizadas pelo
enfermeiro, e relataram experiências vivenciadas, porém uma parte relatou que não recebeu
nenhuma visita domiciliar, com isso não houve uma contribuição para um pós-parto tranquilo.
Podemos perceber que as entrevistadas demonstraram que as maiorias das visitas ocorrem de
forma satisfatória. Autor(s) Alane Gomes Ferreira Orientador(s) Marlene Menezes de Souza Teixeira Ano de Publicação 2018 Palavra Chave Puerpério. Enfermeiro. Visita domiciliar. Curso ENFERMAGEM |
| Experiências vivenciadas pelos acadêmicos de enfermagem durante os cuidados ao recém-nascido com icterícia neonatal (E978) | Pollyana Vieira Cavalcante | ENFERMAGEM |
Experiências vivenciadas pelos acadêmicos de enfermagem durante os cuidados ao recém-nascido com icterícia neonatal (E978)
Resumo
A icterícia neonatal é uma patologia que comumente acomete os RNs, seu tratamento é muito
importante para que se obtenha cura, este tratamento deve está aliado aos cuidados prestados
pela enfermagem. A atuação do aluno estagiário deve dispor de conhecimentos adquiridos em
sala de aula, sendo assim o aluno colocará em prática seus conhecimentos diante do RN com
icterícia neonatal. O estágio possibilita ao aluno experiências que serão fundamentais para sua
formação acadêmica e futuro profissional. O objetivo geral do estudo foi conhecer experiências
vividas pelos acadêmicos de enfermagem durante os cuidados ao recém-nascido com icterícia
neonatal, e como objetivos específicos: citar os cuidados de enfermagem para com o recém nascido com icterícia neonatal; verificar o conhecimento dos acadêmicos de enfermagem sobre
icterícia neonatal, conhecer os sentimentos dos acadêmicos diante do recém-nascido com
icterícia neonatal. Trata-se de um estudo com abordagem qualitativa-descritiva realizado na
Faculdade Leão Sampaio em Juazeiro do Norte – CE, os dados foram coletados no período de
setembro e outubro de 2014, com 10 acadêmicos do 8º (oitavo) semestre de enfermagem. O
instrumento de coleta de dados foi uma entrevista semi-estruturada, onde as respostas foram
gravadas e transcritas na íntegra, e analisados através de cinco categorias, sendo elas:
entendimento dos alunos sobre icterícia neonatal, tratamento da icterícia neonatal a cerca dos
conhecimentos dos acadêmicos, cuidados prestados ao RN com icterícia neonatal, orientações
prestadas a mãe sobre a patologia a qual se encontra o RN, como lidam emocionalmente com
RN em fototerapia e mãe. A pesquisa respeitou as exigências da resolução 466/12, que
regulamenta os aspectos éticos e legais das pesquisas com seres humanos do conselho nacional
de Saúde. A pesquisa revelou que os alunos estagiários tem um bom embasamento teórico em
relação à icterícia neonatal. Os entrevistados mostraram conhecer os tipos de tratamentos
citando os principais, com exceção daexasanguíneotransfusão. Ficou evidenciado que a maioria
sabem os cuidados que devem ser prestados ao RN em fototerapia, onde os mesmos citaram
cuidados básicos que devem ser prestados ao RN. Os alunos prestaram orientações as mães, mas
observou-se diante das falas que os mesmos apenas orientavam e esclareciam duvidas das mães
quando eram questionados porém em nenhum momento deixaram de prestar assistência a mãe e
seus familiares quando questionados. A pesquisa nos mostrou que a maioria dos acadêmicos
lidam emocionalmente de maneira tranqüila diante do RN com icterícia neonatal, em quanto sua
minoria relata entristecer-se pelo fato de mãe e filho estarem distantes, pois, o tratamento com
fototerapia exige que o RN fique um tempo longe da mãe. Acreditasse que deve se alcançar
meios para que os alunos estagiários possam realizar mais procedimentos, para aprimorar seus
conhecimentos. Autor(s) Pollyana Vieira Cavalcante Orientador(s) Adalberto Cruz Sampaio Ano de Publicação 2014 Palavra Chave Neonatologia. Icterícia neonatal. Estágios. Curso ENFERMAGEM |
| Experiment-ação estética em gestalt-terapia: uma reconciliação do autor com sua própria obra (P894) | Maria Luiza Kerst | PSICOLOGIA |
Experiment-ação estética em gestalt-terapia: uma reconciliação do autor com sua própria obra (P894)
Resumo
A Gestalt-Terapia como clínica da experiência visa à ampliação da capacidade de awareness a partir do corpo, com foco no aqui-agora, proporcionando uma ressignificação de si e da experiência, isto é, trabalha com a ação criativa do indivíduo no processo de lidar com o mundo. O diálogo dentro da abordagem construído entre a atenção a forma a partir da experimentação estética, proporciona observar o cliente como autor e sua existência como obra, considerando a psicoterapia, um lugar de contemplação dessa obra a partir da corporeidade. Esta pesquisa marca um estudo bibliográfico de caráter qualitativo que parte das concepções de corpo, ação e arte para expor aproximações teóricas entre a noção de experiment-ação estética com o processo criativo em Gestalt-Terapia, a fim de apresentar uma finalidade ao processo: a ressignificação, aqui levantada como uma reconciliação do autor (cliente) com sua própria obra (existência). Buscou-se conceituar Experimentação Estética dentro da abordagem gestáltica, bem como decorre o seu surgimento no processo criativo em psicoterapia, observando como se dá, enquanto finalidade, através do levantamento da hipótese de que a experiência estética é a principal ferramenta para um trabalho clínico de ressignificação. Desse modo, o processo de ação na psicoterapia torna a relação terapêutica mais presente, autêntica e produtiva, frisando que essa abordagem, não se propõe solucionar problemas ou sintomas em torno de curas, mas se apresenta como forma de ação na experiência estética. Autor(s) Maria Luiza Kerst Orientador(s) Marcus Cézar de Borba Belmino Ano de Publicação 2017 Palavra Chave Experimentação. Estética. Processo. Ressignificação. Gestalt-Terapia. Curso PSICOLOGIA |
| Experimentação animal: um crime ou indiferentes penal? (D944) | Syomara Maria Lima Albuquerque de Aquino | DIREITO |
Experimentação animal: um crime ou indiferentes penal? (D944)
Resumo
Pelo presente estudo, a pesquisadora se propõe a estudar, com base na legislação e doutrina, o
enquadramento dos experimentos científicos em animais no tipo penal de maus tratos contra
animais. São demonstrados como os experimentos são realizados, assim como são observados
os riscos e as consequências para os animais não humanos ao serem utilizados como cobaias
nessas pesquisas científicas. Foi discutida a posição do animal no ordenamento jurídico e
analisado o tipo penal de maus tratos contra animais. O caráter desta pesquisa é descritivo, vez
que foi utilizado pesquisas cientificas sobre o contexto histórico dos maus tratos aos animais,
bem como pesquisas bibliográficas acerca do direito penal e sua aplicação no Brasil. De modo
final, discursa sobre a necessidade da adequação dos experimentos científicos ao crime de maus
tratos, apresentando posicionamentos doutrinários e jurisprudenciais. Autor(s) Syomara Maria Lima Albuquerque de Aquino Orientador(s) Francisco Willian Brito Bezerra II Ano de Publicação 2022 Palavra Chave Animais. Experimentos. Crueldade. Maus-tratos. Crime. Curso DIREITO Baixar tcc |
| Exploração do trabalho infantil: estudo das causas e consequências do trabalho infantil, no bairro Antônio Vieira, em Juazeiro do Norte- CE (S31) | Gláucia Maria França da Silva | SERVIÇO SOCIAL |
Exploração do trabalho infantil: estudo das causas e consequências do trabalho infantil, no bairro Antônio Vieira, em Juazeiro do Norte- CE (S31)
Resumo
Este Trabalho de Conclusão de Curso tem como tema: Exploração do Trabalho Infantil: Estudo das Causas e as Conseqüências do trabalho infantil no Bairro Antônio Vieira na Cidade de Juazeiro do Norte- CE, tem como objetivo analisar como acontece o trabalho infantil, será abordadas questões que envolvem todo um processo histórico- cultural, político, social, educacional e econômico, além de fazer uma análise de como solucionar toda a problemática, através do Programa de Erradicação do Trabalho Infantil – PETI. O tema é de extrema importância, pois esclarece a necessidade da implementação e adequação das normas de direito do trabalho no que diz respeito a menores empregados, sendo explorado ou trabalhando em condições ilegais. Para tanto baseou- se na legislação trabalhista, na Constituição da República Federativa do Brasil e no Estatuto da Criança e do Adolescente – ECA, o principal aspecto que visam à proteção jurídica ao menor empregado quando é explorado. Além disso, trata-se da análise das ações governamentais e não governamentais que tratam da erradicação da exploração do trabalho infantil. Sabemos que um dos maiores desafios da sociedade, no que se refere às questões sócio- educativas, focadas nas crianças e adolescentes, é exatamente estabelecer políticas eficazes que combata as piores formas de trabalho.É na perspectiva de melhor acentuar a responsabilidade e esclarecimento da sociedade como um todo, sobre as crianças e adolescentes no nosso país, com o intuito de fazermos valer o que reza a Constituição Federal, a que consiste em proteger a criança de qualquer tipo de negligência, discriminação, exploração, violência, crueldade e opressão, foi que o governo federal elaborou um programa de transferência direta de renda para as famílias de crianças e adolescentes que estejam envolvidas no trabalho precoce. Autor(s) Gláucia Maria França da Silva Orientador(s) Adjalmo Pereira Filho Ano de Publicação 2010 Palavra Chave Exploração. Criança. Trabalho. Curso SERVIÇO SOCIAL |
| Exploração econômica contra idosos: uma análise realizada a partir dos atendimentos no CREAS municipal, na cidade de Crato- CE (S615) | Nayana Teles Bezerra | SERVIÇO SOCIAL |
Exploração econômica contra idosos: uma análise realizada a partir dos atendimentos no CREAS municipal, na cidade de Crato- CE (S615)
Resumo
O referente trabalho tem como principal objetivo estudar a problemática da exploração econômica contra idosos, analisando os determinantes, causas e conseqüências que condicionam a violência contra este público específico. A pesquisa terá como universo os idosos que são atendidos e acompanhados pela equipe do CREAS, no período de Janeiro a Setembro de 2013, na cidade de Crato-CE. A análise dos dados se deu através da pesquisa documental, onde serão explorados os prontuários dos usuários do referente serviço; E o método quantitativo/qualitativo, para assim avaliar com maior precisão as informações coletadas. Compreende-se violência contra idosos, como um ato (único ou repetido) ou omissão que lhe cause dano ou aflição que se produz em qualquer relação na qual exista expectativa de confiança. A violência rompe com o direito a integridade física, moral e psicológica dos indivíduos, gerando vastas conseqüências para a vida destes, já que é uma das fases mais frágeis da vida. A pesquisa mostrou que os principais agentes violadores contra a pessoa idosa são os filhos, com 48%; e que as principais denuncias que chegam ao serviço são por meio de ligação anônima, com 30%. Esta violência ocasionada contra os idosos acontece por pura maldade, e com isso, foi analisada que precisa de uma maior intervenção do Estado via políticas públicas, controlando e monitorando este fenômeno. Após 19 anos que foi criada a Lei de Política Nacional do Idoso (PNI) e a 10 anos do Estatuto do Idoso, ainda está em fase inicial à adoção de algumas práticas em relação à garantia dos direitos a pessoa idosa no Brasil, não podemos deixar de citar que ainda está em déficit políticas públicas de assistência e saúde destinadas a idosos, ou seja, o país ao longo de aproximadamente duas décadas, ainda vem percorrendo de forma lenta a garantia dos direitos deste público especifico. Contudo deve-se tomar providencias em relação a esta questão. Uma vez que é dever do Estado, da Sociedade e Família se responsabilizarem para com o idoso. Autor(s) Nayana Teles Bezerra Orientador(s) Ademir Vilaronga Rios Junior Ano de Publicação 2013 Palavra Chave Idoso. Violência. Exploração econômica. Políticas públicas. Curso SERVIÇO SOCIAL |
| Exploração patrimonial contra a pessoa idosa no âmbito familiar: uma analise dos usuários acompanhados pelo CREAS de Juazeiro do Norte- CE (S844) | Ângela Ferreira Lima | SERVIÇO SOCIAL |
Exploração patrimonial contra a pessoa idosa no âmbito familiar: uma analise dos usuários acompanhados pelo CREAS de Juazeiro do Norte- CE (S844)
Resumo
A sociedade nas últimas décadas vem presenciando um rápido processo de desenvolvimento, trazendo consigo modificações e avanços que resultam no aumento e expectativa de vida das pessoas, acarretando assim cada vez mais na sociedade o número de idosos. O referido estudo vem fazer a discussão sobre a exploração patrimonial contra a pessoa idosa no âmbito familiar: trazendo uma analise dos usuários acompanhados pelo CREAS de Juazeiro do Norte-CE. Desse modo buscamos compreender de que forma ocorre a exploração patrimonial dos idosos no âmbito familiar, nas suas mais variadas formas focalizando o aspecto socioeconômico das famílias vitimas dessa exploração. A intencionalidade de desenvolver esta pesquisa surgiu a partir da experiência do Estágio Supervisionado I e II no Centro de Referência Especializado de Assistência Social (CREAS), na cidade de Juazeiro do Norte-CE. Tal interesse deu-se a partir da aproximação com os casos acompanhados pela instituição no período de Estágio. Desse modo o percurso metodológico que envolveu esta pesquisa, bem como a análise dos dados, serão descritos através de uma abordagem qualitativa através de uma entrevista estruturada, assim a coleta dos dados foi realizado com os idosos acompanhados pelo referido equipamento no período de Agosto a Novembro de 2013, com o total de 06 (seis) idosos entrevistados, com perguntas que abrangem desde a instituição CREAS até suas condições financeiras e vivência familiar. Através da pesquisa podemos observar que falta autonomia para os idosos, apesar de terem seu benefício mensal ele não é senhor do seu direito, apesar das políticas sociais e leis implementadas constatamos uma realidade bem diferente, onde eles nem sempre usufrui de seu benefício. Autor(s) Ângela Ferreira Lima Orientador(s) Rose Ane Lucena Lima Duarte Silveira Ano de Publicação 2014 Palavra Chave Envelhecimento. Exploração patrimonial. Assistência social. Curso SERVIÇO SOCIAL |
| Exploração patrimonial de idosos no âmbito familiar (S449) | Jéssika Luíza Xavier Santos | SERVIÇO SOCIAL |
Exploração patrimonial de idosos no âmbito familiar (S449)
Resumo
Na contemporaneidade vivenciamos um período de acelerado processo de desenvolvimento, onde há consequentemente um aumento da expectativa de vida das pessoas, evidenciando o envelhecimento da população. Nesse mesmo cenário, evidencia-se o desrespeito e a falta de atenção da sociedade e das pessoas para com o público idoso. A presente pesquisa vem fazer a discurso da exploração patrimonial de idosos no âmbito familiar, visto ser uma questão que vêm mostrando-se bem presente na sociedade. Desse modo, pretende-se analisar de que forma ocorre a exploração patrimonial dos idosos no âmbito familiar, as consequências da exploração patrimonial para suas vidas e verificar a situação sócio econômica das vítimas dessa exploração. A intencionalidade de desenvolver esse estudo surgiu a partir da vivência de estágio supervisionado I e II, realizado no Centro de Referência Especializado de Assistência Social Regional-II Cariri (CREAS), no município de Abaiara/CE. Tal interesse pelo tema desenvolveu-se a partir do contato e acompanhamento dos casos registrados na instituição durante o período de estágio. Desse modo, o percurso metodológico que norteou a pesquisa, bem como a análise dos dados, serão apresentados através de uma abordagem qualitativa. A coleta dos dados foi realizada com todos os idosos registrados na instituição, que sofrem exploração patrimonial, onde obtivemos o total de quatro entrevistadas, os alcances dos dados deram-se através de uma entrevista estruturada, com perguntas que abrangeram desde a identificação do perfil dos idosos, como condições financeiras a situações específicas relacionadas a vivência e relação familiar. Autor(s) Jéssika Luíza Xavier Santos Orientador(s) Ítalo Emanuel Pinheiro de Lima Ano de Publicação 2012 Palavra Chave Envelhecimento. Idoso. Família. Exploração patrimonial. Curso SERVIÇO SOCIAL |