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| O enlutamento em familiares de pacinetes oncológicos terminais: os impactos no sentido da vida (P1293) | Theodomiro Sampaio Neves Ayres | PSICOLOGIA |
O enlutamento em familiares de pacinetes oncológicos terminais: os impactos no sentido da vida (P1293)
Resumo
Esse trabalho teve como objetivo compreender os impactos na vida de familiares de um paciente
oncológico e como eles lidam com o luto e o sofrimento causado pela doença. O sofrimento faz
parte da natureza humana, o saber da morte eminente, as incertezas, a nova responsabilidade, a
busca pela dignidade de vida do paciente e o desgaste causado tanto pela doença quanto pelo
tratamento no indivíduo ao longo do tempo, é algo que gera dor e angústia, não somente em
quem apresenta tal enfermidade, mas também nos seus entes queridos. Tal estudo consiste numa
revisão de literatura de artigos científicos baseados em dados recentes sobre o câncer e
relacioná-los aos impactos no sentido de vida. Através dessas pesquisas, apresentar um
entendimento de que mesmo em meio a tragédia sempre é possível fazer escolhas conscientes
e ressignificar a vida dentro das possibilidades que a vida fornece. Assim o sentido pode ser
encontrado ao olhar para além de si mesmo, com base em tudo o que foi vivido e o que ainda
pode receber ou deixar para o mundo. Autor(s) Theodomiro Sampaio Neves Ayres Orientador(s) Tiago Deividy Bento Serafim Ano de Publicação 2020 Palavra Chave Busca do sentido. Câncer terminal. Logoterapia. Luto. Possibilidade de superação. Curso PSICOLOGIA Baixar tcc |
| O ensinar da sexualidade no âmbito escolar: importância e dificuldades (P1068) | Gilson Agostinho Bezerra | PSICOLOGIA |
O ensinar da sexualidade no âmbito escolar: importância e dificuldades (P1068)
Resumo
A educação sexual no âmbito escolar é uma temática bastante polêmica, sobretudo
por existir tabus religiosos, normas que ainda regem muitas das atitudes das
pessoas em sociedade, principalmente aqueles que se dizem conservadores. O
objetivo geral dessa pesquisa é compreender quais os desafios para o professor na
abordagem da educação sexual no âmbito escolar. Para isso, os objetivos
específicos buscam avaliar as possíveis contribuições educação sexual para
educandos; Apresentar o conceito de educação sexual na escola; Analisar a
compreensão dos professores. Foi realizada, para a construção deste estudo, uma
leitura meticulosa de artigos que tratam da temática. Sendo utilizada como critério de
inclusão artigos de publicados entre 2000 e 2018 e que estejam, nas bases de
dados Scielo, Medline e Lilacs, revistas e sites relacionadas. Como critério de
exclusão foi utilizado publicações anteriores ao período e que não tratasse da
temática. Espera-se que este trabalho sirva para atenuar o preconceito acerca da
educação sexual nas escolas. Conclui-se que os educadores ainda encontram
muitas adversidades para trabalhar com educação sexual nas escolas, visto que
esta está permeadas de valores que dificultam o processo. Autor(s) Gilson Agostinho Bezerra Orientador(s) Maria do Carmo Pagan Forti Ano de Publicação 2018 Palavra Chave Sexualidade. Educação sexual. Escolas. Curso PSICOLOGIA Baixar tcc |
| O ensino do conteúdo lutas nas escolas de ensino médio em tempo integral na cidade de Juazeiro do Norte - CE (E.F614) | Cicero Jacilanio da Silva Prata | EDUCAÇÃO FÍSICA |
O ensino do conteúdo lutas nas escolas de ensino médio em tempo integral na cidade de Juazeiro do Norte - CE (E.F614)
Resumo
Este estudo vem em seu contexto discorrer sobre o ensino das Lutas e o seu caráter pedagógico quando exercido no ambiente escolar através das aulas de Educação Física.Foi realizado de forma transversal como um estudo de campo de caráter quantitativo nas escolas de Ensino Médio em Tempo Integral da rede pública da cidade de Juazeiro do Norte-CE. Tem como objetivo analisar junto aos professores o desenvolvimento das lutas na disciplina de Educação Física Escolar e com isso identificar as possibilidades de utilizações pedagógicas que venham a contribuir nas aulas. Foi feito o uso de um questionário semiestruturadoe auto elaborado com 12 questõesobjetivas no qual foram aplicados a 11 professores com idades entre 28 e 38 anos de 5 escolas de Ensino Médio em Tempo Integralno qual vinhainformando o que estão apontando como critério para o uso e a não aplicação do eixo lutas em suas aulas. Os professores sinalizaram se há ou não a abordagem desse tema em suas aulas e como são feitas as utilizações desse conteúdo e também a visão do professor a respeito da disciplina de lutas. Esse levantamento foi criteriosamente analisado e avaliado de acordo com a literatura consultada. Para área de atuação optou-se pelo Ensino Médio em Tempo Integral, devido ao período que os alunos permanecem no âmbito escolar acarretando em extensão de tempo tanto para o aluno quanto para o professor. As lutas vêm sendo acionada dentro das aulas de Educação Física, porém com algumas restrições, mesmo tendo opções e variabilidade para ser trabalhado com alunos que possuem uma carga horária estendida.Em suma, todos os investigados tiveram respostas parecidas frente ao questionário que lhes foram apresentados concluindo que mesmo havendo a utilização do conteúdo nas aulas de educação física ainda há empecilhos a serem superados. Autor(s) Cicero Jacilanio da Silva Prata Orientador(s) Renan Costa Vanali Ano de Publicação 2019 Palavra Chave Educação física escolar. Ensino médio. Lutas. Curso EDUCAÇÃO FÍSICA Baixar tcc |
| O entendimento das mães de crianças frente ao calendário nacional de vacinação: revisão de literatura (E1019) | Nara Sunally Andrade da Silva | ENFERMAGEM |
O entendimento das mães de crianças frente ao calendário nacional de vacinação: revisão de literatura (E1019)
Resumo
A imunização em crianças tem, historicamente, alcançado êxito em diversos países, por
meio de altas coberturas vacinais e consideráveis avanços no controle e erradicação de
doenças.Esta pesquisa teve como objetivo identificar a percepção e o conhecimento de
mães de criançassobre o calendário básico de vacinação e possíveis fatores que levam
ao não cumprimento deste.É uma pesquisa descritiva do tipo bibliográfica que busca
trazer à luz da revisão de literatura, questionamentos a cerca da problemática.A pesquisa
teve como instrumento essencial à habilidade e a capacidade de extrair informações e
raciocínios próprios a partir de textos escritos.A imunização em crianças tem,
historicamente, alcançado êxito em diversos países, por meio de altas coberturas
vacinais e consideráveis avanços no controle e erradicação de doenças. Toda criança
deve efetuar o esquema vacinal completo, ou seja, receber todas as doses, inclusive os
reforços, pois só assim estão realmente imunizadas. Os elementos prevenção e proteção
são identificados como componentes do núcleo central da percepção social das mães
acerca de vacina das crianças, podendo-se avaliar que esses sentidos contribuem, de
forma efetiva, para a significativa eficácia ao calendário vacinal observada atualmente.
É importante que a vacinação realizada pelo serviço de saúde, bem como campanhas,
aconteçam de forma organizada e com cobertura de 100% da população infantil, pois
são fatores que influenciam na redução da mortalidade infantil. Este trabalho objetiva
realizar uma revisão de literatura ampla, buscando entender, avaliar e proporcionar uma
associação positiva entre o entendimento das mães sobre a importância da imunização
infantil e a atualização da caderneta de vacinação, mostrando o impacto que há na
participação das campanhas, seja levando-as ao posto de saúde, seja vacinando em casa,
seja por interesse em benefícios financeiros, devido a programas do governo federal. O
ato de vacinar a criança deve ser considerado um exemplo de intervenção que deve
envolver a família, a comunidade e os serviços de saúde. Autor(s) Nara Sunally Andrade da Silva Orientador(s) Geni Oliveira Lopes Ano de Publicação 2014 Palavra Chave Crianças. Mães. Imunização. Curso ENFERMAGEM |
| O envelhecimento e a qualidade de vida: uma análise sobre a importância do grupo de convivência do CRAS São Francisco II no município de Brejo Santo- CE (S619) | Iris Ferreira Elizeu | SERVIÇO SOCIAL |
O envelhecimento e a qualidade de vida: uma análise sobre a importância do grupo de convivência do CRAS São Francisco II no município de Brejo Santo- CE (S619)
Resumo
Este âmbito trabalho procura apresentar o grupo de convivência com idosos do CRAS II numa busca pela satisfação do usuário. Neste âmbito o titulo dado a esse trabalho monográfico é , O Envelhecimento e a qualidade de vida: uma análise sobre a importância do Grupo de Convivência do CRAS São Francisco II no município de Brejo Santo - CE. A preocupação apresentada nesse tema surgiu diante da importância da implantação de projetos que possam dar apoio ao idoso e qual a influência destes projetos na qualidade de vida do idoso. A busca pela importância desses projetos e das melhorias que poderiam ser feitas nele, isto levando em consideração a própria opinião do usuário. Fez-se necessário este estudo, no intuito de colher informações dos usuários do CRAS II do município de Brejo Santo sobre os serviços oferecidos neste espaço voltados ao idoso, para identificar se os mesmos contribuem para a qualidade de vida dos usuários e se os mesmos estão satisfeitos com o trabalho realizado. O objetivo do mesmo é fornecer subsídios suficientes para mudar o pensamento em relação ao envelhecimento, tanto em relação ao idoso como a seus familiares e todos aqueles que se relacionam com a pessoa do idoso. E qual seria a relevância dos projetos sociais para a melhoria da qualidade de vida do idoso em meio à sociedade. Neste âmbito esse trabalho monográfico é composto de pesquisa bibliografia, observação no campo de estágio, e o método qualitativo e quantitativo, objetivando compreender o tema estudado no período de setembro de 2013. Com essa pesquisa constatou-se que poucas pessoas conhecem o propósito dos grupos de convivência e mesmo assim o projeto atinge o objetivo, pois os usuários consideram que o projeto tem influenciado na qualidade de vida dos mesmos. O trabalho também mostra que a visão da velhice muda de pessoa a pessoa sendo parte da individualidade de cada um o ato de envelhecer, desta forma alguns aceitam e outros não compreendem é complexo, todavia isso se encaixa nas características de cada pessoa, desta forma os gostos e desejos dos projetos que possam ser apresentados pelo grupo exigem-se diferenciação entre eles. A qualidade de vida e as mudanças nos projetos devem atingir o usuário dando-lhe o real apoio que esse necessita. O projeto mesmo que tenha suas deficiências e atinja poucas pessoas, pois as mesmas ainda atribuem o trabalho realizado pelo CRAS a um ambiente de saúde sendo, portanto, difícil um trabalho voltado à sociabilidade ou a qualidade de vida de um usuário especifica. Autor(s) Iris Ferreira Elizeu Orientador(s) Mônica Ivo de Oliveira Ano de Publicação 2013 Palavra Chave CRAS. Grupo de convivência. Idosos. Curso SERVIÇO SOCIAL |
| O envelhecimento na sociedade : relações familiares e a oferta do Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos - SCFV na melhoria da qualidade de vida para os idosos do Centro de Referência de Assistência Social (...) (S977) | Zákia Farias Bezerra Campelo | SERVIÇO SOCIAL |
O envelhecimento na sociedade : relações familiares e a oferta do Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos - SCFV na melhoria da qualidade de vida para os idosos do Centro de Referência de Assistência Social (...) (S977)
Resumo
Esse trabalho de pesquisa aborda o envelhecimento, as relações familiares e qual a importância do grupo para a vida dos idosos. Desta forma, o presente trabalho busca compreender de que forma o grupo de convivência contribui para a participação do idoso na família, surgindo o interesse pela pesquisa através do estágio supervisionado I e II realizado no período de 2014 e 2015. Essa pesquisa é
relevante, já que o idoso transita num constante processo de transformação e a sua participação em diferentes atividades além de fortalecer laços de amizades fora do contexto familiar, abre as expectativas de novas e enriquecedoras experiências. Para tanto, foi desenvolvida uma pesquisa bibliográfica, descritiva, de campo, com
caráter qualitativo, utilizando a técnica da entrevista semi-estruturada com alguns idosos participantes do grupo de Convivência e Fortalecimentos de Vínculos do CRAS V, no bairro João Cabral em Juazeiro do Norte - CE, buscando o conhecimento e a analise das ações desenvolvidas. Utilizamos alguns autores como embasamento teórico, dentre eles, Beauvoir, Moragas, Zimerman, Camarano dentre
outros que foram importantes para a contextualização do referido trabalho. Concluímos que o grupo de convivência do CRAS V é um campo que promove a socialização dos participantes, porém não promove ações entre o idoso e a família. Assim, esse estudo não se encerra por aqui, pois tem como foco servir para outros estudos relacionados à velhice, como fonte de pesquisa para outros trabalhos. Autor(s) Zákia Farias Bezerra Campelo Orientador(s) Aldair Péricles Bezerra Monteiro Ano de Publicação 2015 Palavra Chave Envelhecimento. Convivência familiar. SCFV. Curso SERVIÇO SOCIAL |
| O envolvimento paterno nas consultas de pré-natal na percepção das gestantes (E1015) | Suellia Magda Rodrigues da Silva | ENFERMAGEM |
O envolvimento paterno nas consultas de pré-natal na percepção das gestantes (E1015)
Resumo
O interesse paterno em acompanhar o desenvolvimento dos seus filhos é hoje uma realidade
mundial. O modelo de pai rígido e desinteressado está cedendo lugar ao homem sensível e
materno. Esse vínculo é de fundamental importância para o desenvolvimento infantil,
podendo ser estabelecido desde o período gestacional, reduzindo assim os anseios da gestante
e otimizando o relacionamento pai-mãe-bebê. Apesar dos benefícios do envolvimento paterno
no pré-natal já terem sido comprovados cientificamente, ainda é escassa a presença desse
público nos consultórios. O estudo realizado teve como proposta metodológica a pesquisa
descritiva e exploratória, com abordagem qualitativa e como objetivo principal investigar os
motivos que levam a não efetivação do envolvimento paterno nas consultas de pré-natal na
percepção de gestantes. A pesquisa foi realizada com 17 gestantes, com idades entre 18 e 42
anos, atendidas na ESF33 no bairro Pio XII, no município de Juazeiro do Norte-CE, no
período de setembro e outubro de 2014. Conforme os princípios da resolução 466/12, foram
respeitados todos os aspectos éticos e legais. Para a obtenção das respostas foi realizada uma
entrevista semi-estruturada, sendo depois iniciada a organização análise e interpretação das
informações à luz do referencial bibliográfico e apresentadas em 5 categorias temáticas: A
opinião das gestantes sobre a participação paterna no pré-natal; O interesse paterno pelas
consultas de pré-natal; Os motivos que dificultam a participação paterna no pré-natal; O
estímulo da unidade de saúde à participação paterna no pré-natal e a experiência da
companhia do parceiro nas consultas de pré-natal. De acordo com as entrevistas, o principal
motivo para a não efetivação do envolvimento paterno no pré-natal é o trabalho, sendo
seguido por falta de interesse por parte do pai e falta de convite por parte da instituição de
saúde. Além disso, foi observado que há conhecimento sobre a importância do envolvimento
paterno no pré-natal, todavia, a informação sobre os direitos em relação a essa participação é
limitada. Através do estudo notou-se que há falta de convite e de preparo para receber a figura
paterna no consultório de pré-natal por parte dos profissionais de saúde, além de falta de
programas com esse intuito e de leis que priorizem esse cuidado. Faz-se necessário o
desenvolvimento de programas e estratégias que convidem o pai a envolver-se no ciclo
gravídico-puerperal, estimulando o homem/pai a estabelecer um vínculo sólido e precoce com
os seus filhos e melhorando também a relação conjugal do casal. Autor(s) Suellia Magda Rodrigues da Silva Orientador(s) Juliana Fechine Braz de Oliveira Ano de Publicação 2014 Palavra Chave Envolvimento paterno. Pré-natal. Gestantes. Curso ENFERMAGEM |
| O espaço da moradia, para além da ilegalidade: um estudo sobre a ocupação irregular no bairro Seminário na cidade de Crato- CE (S542) | Elídia Martins Alves | SERVIÇO SOCIAL |
O espaço da moradia, para além da ilegalidade: um estudo sobre a ocupação irregular no bairro Seminário na cidade de Crato- CE (S542)
Resumo
O presente trabalho visa identificar os fatores preponderantes para a produção de assentamentos precários, reportando-se ao processo de ocupações irregulares no bairro Seminário do município de Crato-CE, considerando a constituição do urbano, atrelado ao processo de desenvolvimento do capitalismo, o qual insere o acirramento da questão social e consequentemente os agravos à problemática habitacional. Através de uma pesquisa de caráter descritivo-exploratório, utilizando o método monográfico dialético para apreensão da realidade, sendo utilizada uma pesquisa de campo, por meio de entrevista semi-estruturada, analisando os dados qualitativos. Neste sentido, fez-se necessário a pertinência do estudo voltado para as ações do Estado referente à política habitacional, a problematização e a discussão das políticas públicas sociais e habitacionais pautadas na perspectiva dos mínimos sociais. Deste modo, enfatizou-se a tematização às precárias condições de moradia, a segregação espacial, o déficit habitacional e a não efetividade dos projetos habitacionais. No primeiro momento foi feito levantamento do material bibliográfico sobre a trajetória da Política Habitacional Brasileira. Em seguida tratou-se das temáticas: movimentos sociais e a luta por moradia digna, o valor mercadológico da terra, assim como as moradias subnormais e a caracterização dos assentamentos precários, envolvendo a área ocupada pela população, sendo abordados os objetivos da pesquisa. Através do estudo podemos constatar que os moradores da área em estudo não são os mesmos que ocuparam e construíram as casas, em que o fator primordial para a inserção de pessoas com o intuito de residir nesta área é o fator do baixo valor a que é atribuído às casas, haja vista, que por serem construídas em terrenos invadidos, desvaloriza as unidades habitacionais. O caráter desordenado, ilegal e iníquo dessa ocupação, como também as péssimas condições de vida de seus moradores refletem a omissão do poder público diante dessa questão. Ademais, essa problemática urbana reafirma a existência de um espaço intra-urbano sócioespacialmente desigual e fragmentado, produzido sob a égide da lógica capitalista. Autor(s) Elídia Martins Alves Orientador(s) Rita Fabiana Arrais do Nascimento Ano de Publicação 2012 Palavra Chave Política nacional de habitação. Ocupações irregulares. Assentamentos precários. Moradia digna. Curso SERVIÇO SOCIAL |
| O esporte como ferramenta de combate e prevenção de incidência do estresse e ansiedade para jovens estudantes (E.F785) | Heryvellton Sousa Silva | EDUCAÇÃO FÍSICA |
O esporte como ferramenta de combate e prevenção de incidência do estresse e ansiedade para jovens estudantes (E.F785)
Resumo
A importância do esporte está cada vez mais claro, pois é notório que
as práticas esportivas podem reduzir níveis de estresse e ansiedade se
praticado de forma correta, as considerações dentro do esporte e saúde mental
são de suma importância para as pessoas e é tido como exemplo as modificações
do cotidiano provocadas pela pandemia, vimos que essas modificações das
circunstancias para se treinar e praticar esportes podem tocar a saúde mental
das pessoas, e é com isso que precisamos mais ainda de cuidados durante
períodos de estresse. De acordo com evidências epidemiológicas eventos que
causam estresse também podem manifestar sintomas de transtornos mentais, tanto
como em relação ao humor, como na depressão e ansiedade. O presente estudo
verificou como os níveis de estresse e ansiedade em jovens estudantes se
apresentam com a prática de atividades esportivas, através de uma revisão
integrativa com abordagem qualitativa, as buscas foram realizadas na base
Scientific Electronic Library Online Scielo e o portal PubMed, escolhido por
sua relevância na comunidade acadêmica, e pelas opções de tratamento e
resultado da busca que apresenta. Sendo aplicado os critérios de inclusão e
exclusão onde foram incluídos artigos disponíveis na integra gratuitamente com
produção completa, publicados nos últimos dez anos em português, e em línguas
estrangeiras. foram excluídos os artigos que falavam em estudantes da educação
infantil, ensino fundamental e pós graduação, artigos com duplicidade nos
bancos de dados, teses, dissertações e artigos não originais como artigos de
revisão. Sendo adotado o método do discurso do sujeito coletivo. Nota-se que o
esporte consegue reduzir os níveis de estresse e ansiedade em jovens estudantes
praticantes de esportes. Diante disso a pesquisa constatou que, pode-se
acreditar que atividades esportivas regular e organizada, é um significativo
elemento que auxilia na redução dos efeitos negativos do estresse que se
transpõe em um menor nível de ansiedade, e foi verificado também a sua
eficiência, principalmente no esporte recreacional e no ambiente do lazer, para
a diminuição dos níveis de ansiedade nos jovens praticantes de esporte. Autor(s) Heryvellton Sousa Silva Orientador(s) Renan Costa Vanali Ano de Publicação 2022 Palavra Chave Saúde mental. Esporte. Estresse. Ansiedade. Curso EDUCAÇÃO FÍSICA Baixar tcc |
| O esporte como perspectiva de ascensão social (E.F19) | Diego Silva de Andrade | EDUCAÇÃO FÍSICA |
O esporte como perspectiva de ascensão social (E.F19)
Resumo
A sociedade contemporânea demonstra características de capitalismo, esta faz com que tudo possa ser transformado em renda, sendo isso o foco deste trabalho que busca observar a possibilidade do esporte que poderia ser utilizado apenas como forma lúdica ou preventiva para doenças, mas vem sendo utilizado como forma de manutenção de condições de vida e ainda de ascensão social. Este trabalho busca possibilitar a observação do esporte como possibilidade de transformação social desde sua origem até os dias de hoje. A utilização do esporte como produto de uma indústria que é criada em volta das diversas modalidades e eventos esportivos. Serão observados exemplos de atletas que conseguiram a ascensão social, e a probabilidade de um jovem chegar ao patamar de celebridade. Ainda será observado o que foi necessário para que estes pudessem chegar aonde chegaram. Foi feito análise de artigos e livros sobre o conteúdo de forma comparativa, onde opiniões de autores foram confrontadas, foi feito neste a coleta de arquivos que falem sobre o esporte profissional, mas não só o esporte em si, outras atividades relacionadas com o esporte. Foi posto em questionamento a posição que o professor de Educação Física deve ter para com seus alunos e o sonho de serem atletas profissionais. Autor(s) Diego Silva de Andrade Orientador(s) Cícero Luciano Alves Costa Ano de Publicação 2012 Palavra Chave Mobilidade social. Esporte de alto rendimento. Ascensão social. Curso EDUCAÇÃO FÍSICA |