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A atuação da psicologia no atendimento psicoterapêutico às pessoas surdas: desafios e possibilidades (P1743) | Bárbara de Oliveira Figueiredo | PSICOLOGIA |
A atuação da psicologia no atendimento psicoterapêutico às pessoas surdas: desafios e possibilidades (P1743)
Descrição
O presente estudo aborda uma discussão frente a atuação da Psicologia no atendimento
psicoterapêutico às pessoas surdas, explorando a inclusão desses indivíduos, identificando
estratégias adaptativas de comunicação e analisando barreiras enfrentadas no atendimento
terapêutico. A surdez e deficiência auditiva são termos frequentemente usados para descrever
limitações na capacidade auditiva. A surdez pode se manifestar em diferentes momentos da vida,
tendo diferentes causas e em várias categorias. Pode ser congênita, ocorrendo nas fases pré-natal
e perinatal, adquirida ao longo da vida, ou surgir na fase pós-natal. No Brasil, a Língua Brasileira
de Sinais (Libras) é oficialmente reconhecida pela Lei Federal 10.436/02 como meio legítimo
de comunicação e expressão da comunidade surda. A comunicação entre pessoas surdas e
ouvintes pode ser desafiadora devido ao menor uso da língua Libras. Diante do método
bibliográfica, foram utilizados artigos, teses e livros, obtidos nas bases de dados Pepsic, SciELO
e Google Acadêmico. Como resultado do estudo, pode-se concluir que a busca por uma inclusão
efetiva exige uma abordagem complexa, incorporando tecnologias acessíveis, capacitação de
profissionais e uma mudança cultural na sociedade. A persistente dificuldade no atendimento
psicológico destaca a urgência de superar barreiras para uma verdadeira inclusão, ressaltando a
importância de uma sociedade mais sensível e acolhedora às diferenças individuais. Autor(s) Bárbara de Oliveira Figueiredo Orientador(s) Joel Lima Júnior Ano de Publicação 2023 Palavra Chave Psicologia. Surdez. Atendimento Psicoterapêutico. Inclusão. Inteligência Artificial. Curso PSICOLOGIA Baixar tcc |
A atuação da psicologia no processo de acessibilidade de crianças com deficiências psicomotoras na educação infantil (P1833) | Francisco Oliveira de Araújo | PSICOLOGIA |
A atuação da psicologia no processo de acessibilidade de crianças com deficiências psicomotoras na educação infantil (P1833)
Descrição
Esta pesquisa analisa a
contribuição da Psicologia escolar na promoção da acessibilidade de crianças
com deficiências psicomotoras na Educação Infantil. Utilizando uma revisão bibliográfica
narrativa, foram identificadas práticas pedagógicas e psicológicas que
facilitam a inclusão. Os objetivos incluem investigar o papel do psicólogo na
formação de professores, na adaptação de atividades lúdicas e na criação de um
ambiente inclusivo. A metodologia baseou-se na seleção de estudos publicados
nos últimos cinco anos nas plataformas Google Acadêmico e SciELO. Os resultados
evidenciam a importância da colaboração entre psicólogos e educadores,
destacando a formação contínua como chave para o desenvolvimento integral das
crianças. Autor(s) Francisco Oliveira de Araújo Orientador(s) Joaquim Iarley Brito Roque Ano de Publicação 2024 Palavra Chave Psicologia escolar. Inclusão. Deficiências psicomotoras. Educação Infantil. Curso PSICOLOGIA Baixar tcc |
A atuação das(os) psicólogas(os) organizacionais e do trabalho em treinamento, desenvolvimento e educação (P1838) | Matheus Lopes Alencar | PSICOLOGIA |
A atuação das(os) psicólogas(os) organizacionais e do trabalho em treinamento, desenvolvimento e educação (P1838)
Descrição
A atuação das(os) psicólogas(os)
organizacionais e do trabalho em treinamento, desenvolvimento e educação (TDE)
é uma discussão crescente em meio acadêmico, mas que em virtude do alongado
desenvolvimento da área carece de maior discussão sobre o assunto. Essa
pesquisa, por meio de revisão bibliográfica considerou artigos e livros com até
cinco e dez anos respectivamente desde sua publicação, além de algumas
bibliografias com maior temporalidade tendo em vista sua relevância para a
discussão. Teve como objetivo geral compreender a atuação da(o) psicóloga(o)
organizacional e do trabalho no planejamento e aplicação de treinamento,
desenvolvimento e educação. O estudo descreveu ferramentas de planejamento para
a área de TDE, suas necessidades e métodos voltadas à aplicação no contexto da
atuação da(o) psicóloga(o), refletindo sobre desafios e oportunidades presentes
nesta área. Nota-se com a pesquisa, escassez em relação a conceituação e
definição de algumas ferramentas e processos dessa área, abrindo espaço para o
desenvolvimento de novas pesquisas, além de oportunidades para profissionais
atentos às atuais demandas. Autor(s) Matheus Lopes Alencar Orientador(s) Larissa Vasconcelos Rodrigues Ano de Publicação 2024 Palavra Chave Psicologia organizacional. Treinamento. Desenvolvimento. Educação. Curso PSICOLOGIA Baixar tcc |
A atuação do assistente social na oncologia: um estudo sobre a contribuição do trabalho intersetorial para efetivação dos direitos sociais dos pacientes com câncer (S1407) | Maria Dayana Dantas Bezerra | SERVIÇO SOCIAL |
A atuação do assistente social na oncologia: um estudo sobre a contribuição do trabalho intersetorial para efetivação dos direitos sociais dos pacientes com câncer (S1407)
Descrição
O presente estudo trata de uma análise sobre a atuação do assistente social no âmbito
da oncologia, tendo como objetivo discutir sobre a relevância trabalho intersetorial
para a efetivação dos direitos sociais dos pacientes com câncer, considerando os
impactos que a doença acarreta a vida destes sujeitos, especialmente os das classes
menos favorecidas. O processo metodológico utilizado para elaboração deste trabalho
se deu, através de uma pesquisa qualitativa, de cunho bibliográfico, caracterizada
como exploratória, descritiva e explicativa. No decorrer do trabalho, será apontado um
panorama sobre a situação do câncer nos dias atuais, posteriormente os direitos
sociais destinados aos pacientes e a rede de proteção social brasileira, e por fim como
o assistente social desenvolve seu trabalho sob a ótica da intersetorialidade na
perspectiva de efetivação destas garantias. Contudo, acredita-se que, através deste
estudo torna-se compreensível a importância do trabalho coletivo das redes de
proteção social, em atender as demandas que se originam do processo de
adoecimento oncológico. Autor(s) Maria Dayana Dantas Bezerra Orientador(s) Francisca Helaide Leite Mendonça Fernandes Ano de Publicação 2019 Palavra Chave Serviço social. Oncologia. Direito social. Intersetorialidade Curso SERVIÇO SOCIAL Baixar tcc |
A atuação do assistente social na saúde mental junto aos familiares dos usuários do Centro de Atenção Psicossocial CAPS II- Crato- CE. (357) | Karlene Oliveira Santos | SERVIÇO SOCIAL |
A atuação do assistente social na saúde mental junto aos familiares dos usuários do Centro de Atenção Psicossocial CAPS II- Crato- CE. (357)
Descrição
Este trabalho tem como objetivo mostrar a atuação do Assistente Social na saúde mental junto aos familiares dos usuários no Centro de Atenção Psicossocial (CAPS II) na cidade de Crato-CE, tendo como linha norteadora a proposta da Reforma Psiquiátrica. A mesma possibilita sua prática em consonância a sua historicidade vivenciada, dentro da lógica situacional, cuja proposta é resgatar a auto-estima dessas pessoas, restabelecendo o convívio familiar e social. Essa pesquisa objetiva proporcionar uma visão crítica sobre o assunto tratado, expondo a realidade pesquisada, subsidiando reflexões e proporcionando ideias acerca das concepções teóricas quanto práticas, servindo assim, como um elo para o processo dialético. A atuação do Assistente Social no CAPS II do Crato-Ce tem como foco a presença no atendimento oferecido aos familiares, assim como na elaboração e discussão nas reuniões sobre várias temáticas, considerada essa de fundamental importância no processo de tratamento dos usuários na instituição. Outro fator identificado na referida pesquisa é motivação desenvolvida junto aos familiares e usuários na participação das atividades operacionalizadas pela a técnica. Autor(s) Karlene Oliveira Santos Orientador(s) Naedja Pereira Barroso Ano de Publicação 2011.1 Palavra Chave Família. Usuário. Serviço social. Curso SERVIÇO SOCIAL |
A atuação do assistente social nos programas e projetos direcionados à criança e ao adolescente no Centro de Referência da Assistência Social- CRAS Francisca do Socorro em Milagres- CE (S188) | Italla Isabelle Dedes da Silva | SERVIÇO SOCIAL |
A atuação do assistente social nos programas e projetos direcionados à criança e ao adolescente no Centro de Referência da Assistência Social- CRAS Francisca do Socorro em Milagres- CE (S188)
Descrição
O presente estudo monográfico foi desenvolvido com o objetivo de analisar a materialização da atuação do Assistente Social em meio aos projetos e programas com o direcionamento à criança e o adolescente dentro do Centro de Referência da Assistência Social – CRAS Francisca do Socorro, Milagres-CE, assim esta pesquisa foi realizada através de uma entrevista com a Assistente Social da instituição. O objetivo desse estudo conhecer como é o procedimento do Serviço Social dentro desse espaço, quais limitações enfrentadas e quais limites são impostos.Para a realização da pesquisa monográfica se realiza pesquisa bibliográfica, entrevista estruturada (perguntas abertas). Cabe deixar em ascensão que o estudo será realizado a partir das informações fornecidas pela Assistente Social, que frisa as condições de trabalho da mesma no que diz respeito às crianças e adolescentes que participam dos programas e projetos no CRAS. O presente trabalho vem resgatar as modificações das políticas direcionadas a criança e ao adolescente tendo em vista todo o relato histórico acerca dessas modificações até a maior conquista das crianças e adolescentes do nosso país – ECA – Estatuto da Criança e do Adolescente- e também sobre a atuação do profissional de Serviço Social com os mesmos dentro do CRAS Francisca do Socorro. Autor(s) Italla Isabelle Dedes da Silva Orientador(s) Suamy Rafaely Soares Ano de Publicação 2012 Palavra Chave Atuação profissional. Centro de Referência da Assistência Social-CRAS. Criança e adolescente. Curso SERVIÇO SOCIAL Baixar tcc |
A atuação do enfermeiro da atenção básica no acolhimento durante o exame preventivo de Papanicolau: uma revisão integrativa (E1980) | Lorena Xavier de Souza | ENFERMAGEM |
A atuação do enfermeiro da atenção básica no acolhimento durante o exame preventivo de Papanicolau: uma revisão integrativa (E1980)
Descrição
O câncer de colo do útero ocorre devido a alterações celulares causadas por alguns tipos do
vírus do Papiloma Humano (HPV), cuja transmissão se dar por via sexual, contato direto com
a pele e mucosa infectada. Acomete milhares de mulheres em diferentes idades, porém a sua
incidência ocorre entre 30 a 50 anos, considerado assim o terceiro tipo entre os cânceres que
mais afeta a classe feminina. A enfermagem é considerada uma das principais profissiões
responsaveis pelo controle e prevenção do câncer uterino. O objetivo geral consiste conhecer
através da literatura a importância da atuação do enfermeiro da atenção primária no
acolhimento durante a consulta e realização do exame de preventivo de Papanicolau. Trata se
de uma revisão integrativa da literatura com abordagem qualitativa, realizada através da
Biblioteca Virtual em Saúde (BVS), nos artigos indexados no, MEDLINE, LILACS, BDENF
e SciELO, utilizando os descritores de saúde: “Saúde da mulher”, “Exame de Papanicolau”,
“Estratégia de Saúde da Família” e “Assistência de Enfermagem”, por meio do operador
booleano “AND”, resultando em 3.454 artigos que foram submetidos aos critérios de inclusão:
artigos que contemplem a temática, português e que apresentem pelo menos dois dos
descritores utilizados, disponíveis na íntegra em plataformas de acesso gratuito e com
relevância e aderência aos objetivos propostos, e artigos dentro do período de 2018 a 2023; e
aos critérios de exclusão: relatos de experiência, pesquisas de revisão, cartas e editoriais,
artigos duplicados ou que não estejam de acordo com a temática ou critérios estabelecidos,
resultando deste modo em 13 artigos para a síntese do estudo. Os principais resultados foram
distribuidos em três categorias temáticas: assistência de enfermagem na realização do exame
citopatológico, a qual abordou o cuidado da enfermagem desde o acolhimento da paciente na
consulta ginecológica até o resultado final do exame; fatores que interferem na realização do
exame preventivo papanicolau, evidenciando o medo e a vergonha por parte das mulheres
como um dos principais fatores a não adesão do exame, assim também como idade,
condições educacionais e socioeconômicas; e percepções das mulheres acerca do exame
papanicolau e da assistência de enfermagem, destacando assim o vínculo entre profissional e
paciente como um dos principais tipo de assistência contribuindo para a procura do exame
Papanicolau em idade oportuna, favorecendo para o rastreamento e detecção precoce do
câncer uterino. Diante disso percebe se a importância do papel do enfermeiro na prevenção do
câncer cervical, principalmente no contexto da atenção primária. Por isso se faz necessário
discussões e novos estudos sobre a temática e asssistência de enfermagem qualificada e
humanizada, despertando deste modo o interesse das mulheres pela procura do exame e
quebrar o paradigma relacionado a coleta. Autor(s) Lorena Xavier de Souza Orientador(s) Soraya Lopes Cardoso Ano de Publicação 2024 Palavra Chave Saúde da mulher. Exame de Papanicolau. Estratégia de saúde da família. Assistência de enfermagem. Curso ENFERMAGEM Baixar tcc |
A atuação do enfermeiro da ESF na assistência à puérpera com sinais de depressão: uma revisão integrativa (E1978) | Luana Campelo Cartaxo | ENFERMAGEM |
A atuação do enfermeiro da ESF na assistência à puérpera com sinais de depressão: uma revisão integrativa (E1978)
Descrição
Depressão Pós-Parto (DPP) consiste em um quadro psicopatológico da mulher no período
puerperal, caracterizado por oscilações no humor decorrentes principalmente das alterações
fisiológicas e ambientais em que a mulher está inserida após o parto, acometendo milhares de
mulheres mundialmente. A pesquisa tem como objetivo geral analisar através da literatura
sobre a depressão no puerpério, enfatizando o papel do enfermeiro diante desta problemática.
Trata se de uma revisão integrativa de literatura, com abordagem qualitativa, realizada através
do levantamento bibliográfico nas bases de dados BVS, MEDLINE, LILACS, BDENF e
SciELO, todas por meio do cruzamento dos Descritores em Ciências da Saúde (DECS) com o
operador booleano AND: “Puerpério”, “Assistência de enfermagem”; “Depressão puerperal”;
“Prevenção primária”. Foram selecionados 1.651 artigos, que após aplicação dos critérios de
inclusão: estarem disponíveis na íntegra em plataformas de acesso gratuito e serem relevantes
e pertinentes aos objetivos propostos; abordar a temática em português e conter pelo menos
dois dos descritores mencionados; estarem dentro do intervalo de tempo de 2019 a 2023; e aos
critérios de exclusão: relatos de experiência, revisões, cartas e editoriais, que não se
enquadrem no recorte temporal bem como artigos duplicados ou que não estivessem
alinhados com a temática, resultaram em 10 artigos para compor a presente pesquisa. Os
principais resultados foram distribuídos em três categorias temáticas: assistência de
enfermagem á mulher no puerpério; a qual descreve a atuação do enfermeiro durante o
puerpério e a importância dessa para o bem estar do binômio mãe e filho; percepção dos
enfermeiros acerca da depressão puerperal, a qual apontam a debilidade do conhecimento
acerca dos sinais e sintomas que acarreta o transtorno, por parte dos enfermeiros, sendo assim
justificada pela a ausência de capacitação tanto no período acadêmico, quanto no campo de
atuação no setor da atenção primária; e fatores de risco relacionados a depressão pós-parto,
explanando os fatores sociodemográficos, socioeconômico, nível de escolaridade e dados
ginecológicos que estão relacionados diretamente para a ocorrência do transtorno. O estudo
prevê contribuir para a disseminação do assunto para os diferentes públicos envolvidos na
assistência de saúde a mulher com depressão puerperal e auxiliar em novos estudos voltados
ao conhecimento dos enfermeiros acerca da DPP e para estratégias de atuação deste
profissional visando uma assistência humanizada e qualificada. Autor(s) Luana Campelo Cartaxo Orientador(s) Soraya Lopes Cardoso Ano de Publicação 2024 Palavra Chave Puerpério. Assistência de enfermagem. Depressão puerperal. Prevenção primária. Curso ENFERMAGEM Baixar tcc |
A atuação do enfermeiro nas intervenções de cuidados de enfermagem em pacientes neurocríticos nas unidade de terapia intensiva (E1881) | Ryngrid Maria da Silva Dino | ENFERMAGEM |
A atuação do enfermeiro nas intervenções de cuidados de enfermagem em pacientes neurocríticos nas unidade de terapia intensiva (E1881)
Descrição
O presente trabalho discute a atuação do enfermeiro na intervenção com vistas aos cuidados de
enfermagem em pacientes neurocríticos em unidades de terapia intensiva (UTI). Parte, assim,
da seguinte questão norteadora: Quais são as atribuições e desafios do enfermeiro, no que se
refere aos cuidados com pacientes neurocríticos na UTI? Para tanto, o objetivo geral consiste
em conhecer as atribuições do profissional de enfermagem em pacientes com lesão cerebral
grave nas Unidades de Terapia Intensiva. Como objetivos específicos, propõe-se identificar
condutas de enfermagem no processo de SAE aos pacientes neurocriticos; avaliar as ações de
enfermagem em pacientes neurocríticos; discutir acerca dos principais desafios da UTI e quais
mecanismos para amenizá-los. A metodologia da pesquisa diz respeito a uma revisão
integrativa, método cabível para reunião dos conhecimentos acerca do tema determinado, desde
que sua realização ocorra de maneira concisa e coordenada. Ocorreu mediante a captação de
dados eletrônicos dispostos na Biblioteca Virtual em Saúde (BVS), na Scielo, na LILACS e
também no Google Acadêmico. Para a obtenção e aferição dos conteúdos apresentados nos
artigos foram ultilizados os critérios de exclusão que consistiam em artigos publicados entre os
anos de 2018 a 2022 nos idiomas de português e inglês de acesso gratuito que estivem
relacionados ao objetivo de estudo e que respondessem a pergunta norteadora, foram detectados
85 obras sendo que nos critérios de exclusão foram retirados estudos duplicados e que não se
adequavam ao tema proposto sem qualquer aferição de veracidade. Por meio da leitura do título
e resumo; a amostra final foi composta por 10 artigos. Foram ultilizados os seguintes
descritores: UTI; enfermagem na UTI; atribuições e desafios do enfermeiro na UTI;
enfermagem no tratamento de doenças neurológicas, com o levantamento de dados realizado
entre agosto de 2022 e maio de 2023. Os achados da pesquisa mostram que os procedimentos
realizados por enfermeiros em pacientes neurocríticos são essenciais para o tratamento
adequado dessas pessoas, mas, de modo geral, ainda há lacunas de conhecimento por parte dos
profissionais. Dessa forma, conclui-se que é preciso fortalecer o trabalho de formação dos
profissionais de enfermagem, para que possam sempre atuar de maneira plena, no atendimento
de pacientes neurocríticos. Autor(s) Ryngrid Maria da Silva Dino Orientador(s) Bruna Bandeira Oliveira Marinho Ano de Publicação 2023 Palavra Chave UTI. Enfermagem na UTI. Atribuições e desafios do enfermeiro na UTI. Enfermagem no tratamento de doenças neurológicas. Curso ENFERMAGEM Baixar tcc |
A atuação do gestor de recursos humanos como mediador na administração dos conflitos organizacionais (PÓS164) | Fernanda Yanara Ferreira de Morais | PÓS GRADUAÇÃO LATO SENSU |
A atuação do gestor de recursos humanos como mediador na administração dos conflitos organizacionais (PÓS164)
Descrição
Esta pesquisa tem como objetivo, mostrar a importância do uso da mediação na
administração dos conflitos organizacionais, pela atuação do gestor de Recursos
Humanos, através da investigação dos tipos de conflitos existentes no ambiente de
trabalho e a relação que este estabelece com os colaboradores, melhorando desta
forma, a relação afetiva e o desempenho do empregado para com sua empresa e
equipe de trabalho. Foi utilizada como metodologia a pesquisa de campo
exploratória, com abordagem quantitativa, através da coleta de dados por meio de
perguntas objetivas. A amostra envolveu dez funcionários e dois gestores de RH de
duas empresas de ramos de atuação diferentes, cujos resultados demonstraram
que, apesar do conhecimento da importância do uso da mediação como uma das
principais ferramentas de gestão, as empresa não utilizam dessa estratégia como
meio de minimizar os conflitos internos da organização. Autor(s) Fernanda Yanara Ferreira de Morais Orientador(s) Yáskara Socorro Rocha Cardoso Ano de Publicação 2021 Palavra Chave Mediação. Conflito. Gestor de recursos humanos. Curso PÓS GRADUAÇÃO LATO SENSU Baixar tcc |